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家长会后的感言

时间:2024-09-20 17:12:39 感言 我要投稿
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家长会后的感言

  在平日的学习、工作或生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,如此便可将其记录在感言中。那要怎样写好感言呢?以下是小编为大家收集的家长会后的感言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会后的感言

家长会后的感言1

  20xx年8月27日,夏末的一个晴朗的日子,明亮的阳光照耀着城市的每一个角落。一大早起来我非常的激动,并不是因为这天正好是我的生日,而是因为我要去泡桐树小学参加女儿的第一次家长会啦!

  来到校园,一片蓝色的海洋在亮丽的阳光下显得格外美丽,充满了活力。来到一年级四班的教室,几位和蔼可亲的老师热情的迎接着。很顺利的找到了座位,坐着虽然很紧促的课桌椅,心里却是美滋滋的。

  泡小是我们全家一直梦寐以求的地方,是孩子梦想的起点。能够如愿以偿的来到这里,我们格外珍惜这来之不易的机会。没错!我所看到的,所听到的,所感受到的,正是我们所期盼的.,甚至还有很多是意外的惊喜:

  惊喜之一:小小红领巾

  红领巾是班主任周彬老师带给我们的第一个惊喜。当周老师告诉我们按时到的“同学们”有一份小小的礼物就藏在课桌里头的时候,我们低头一看,一条鲜红的领巾差点让我们呆住了。那都是许多年以前的梦了吧……差不多三十年以前了,当初的我也是怀揣着对红领巾的无限向往慢慢成长起来的……当我戴上这条鲜红领巾的时候,我热切的盼望着,这条引领着无数代人积极进取的光荣的红旗一角也依然会引领着女儿走向进步,走向成熟……

  惊喜之二:开学典礼

  伴随着《运动员进行曲》的节奏,踏着整齐的步伐,家长们在班主任和下班老师的组织下安静、有序的来到操场列队,参加新生家长学校的开学典礼。庄严的升旗仪式、神圣严肃的《泡小教师宣言》、细致温馨的《家长宣言》,无一不让家长们兴奋、激动、感动、震撼。陈杰校长的讲话令泡爸泡妈们深切感受到泡小人对教育的投入和专注,感受到浓浓的泡小文化。

  惊喜之三:泡爸泡妈的介绍

  这是整个上午最让人感到温馨和趣味的环节。五十多位泡爸泡妈们一个个登台介绍自己的家庭、孩子,畅谈自己的亲身感受。或幽默、或深情,都表达了对泡小老师和学校的无比信任以及家校共育孩子的决心。来自不同职业、不同地方的泡爸泡妈们因为泡小相聚到了一起,因为爱走到了一起,因为缘分又同成组为了一年级四班,我相信,所有的泡泡娃们也会因为共同的理想和追求成为相亲相爱的一家人!

  惊喜之四:一起做运动

  在充满激情与活力的音乐声中,在体育老师的组织带领下,全体泡爸泡妈们与老师们一起做起了健美操运动。尽管很多人动作都跟不上,但都认真的跳着,全情的投入着。夏末的天气还是炎热的,但从每个人的额头渗出的汗水不再带着咸味,而是充满着快乐。想象着自己的孩子将要在这样愉快、和谐、充满活力的氛围着度过最宝贵的童年时光,我们的心中就荡漾着无比的幸福和骄傲……

  不知不觉中,活动已经结束了。今天的“重返校园”活动,不仅勾起了家长们儿时的美好回忆,调动了家长参与教育的热情和积极性,而且也在学校与家长之间架起了一座沟通的桥梁,为学生的健康成长创造和谐的教育环境。正如陈杰校长所说——相识是缘分,相处是艺术,相聚是开始,爱使我们相聚在一起。从今天开始,我们相约泡桐树下,有了共同的目标,促进每个孩子最大可能发展与进步,有了共同的追求,给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步!

家长会后的感言2

  春去秋来不知不觉小朋友来到深中龙小已经三年了,他也在班主任和各位老师的陪伴下开心、快乐的学习着…成长着…

  今天迎来了本学期期中家长会,会议中李老师以“成长”为主题全面的对班级同学的学习情况进行了深入分析。有些同学因长期努力而优秀;有些同学因学习成绩一般基础差也提出了针对同学的专门意见比如静气、注意力、多沟通;有些同学因学习方面问题也布置了个性作业进行辅导;有些同学写字的进步都逃不过“法眼”对其进行了表扬。

  “望子成龙,望女成凤“,每位家长都期望自己孩子成为人中龙凤。在你想他(她)成为人中龙(凤)的时候你是否也应该付出住够的.时间去关心他、了解他,伴随他一起学习成长?你是否在你心里对他提出准确的目标和要求?你是否给他制定了学习计划?你是否还记得老师布置的日常作业,而不用老师常常提醒?如果你没有就需要自己思考一下了。借用李老师的一句话:人心好比一块田,春去秋来,不可能空空如也,什么都不长,他那里不是开好花结好果,就是荒草从生,作为家长你不付出你的努力如何让孩子开花结果?当你妥协孩子的各种要求时那你就是放任,放任的结果就是放弃。

  5+2<75+2>7这个标题我在本学期听到了3次,一次在本学期的校级家委会王校长的讲话,再有一次就是本次的家长会,基本意思就是说学校5天养成的良好学习习惯,遇到周末两天可能都忘记了或者成为零,但是有的同学往往能超出7天或者更多。每堂课只有40分钟,如果每个学生提出一个问题课基本上就不用上了,孩子每天在学校仅仅7个小时。孩子的学习成长是家长和老师来共同努力完成的,孩也需要家长给与帮助和鼓励,还需要督促和鞭策,更需要偶尔的逼迫和经常的监督来突破自己。

  五年级的学生已经进入高年级,家庭教育和家庭的素养非常重要,家庭教育需要家长对孩子的学习予以重视,家庭素养不提高会影响孩子健康成长。李老师精心准备的家长会我收益颇深。希望更多的家长对孩子的学习予以重视,共同参与到家校教育中来,拧成一股绳,让孩子们能形成一个良好的氛围,整个班级才能有大的提升。

  结尾用李老师引用的一句话勉励家长“先做读书人,然后谈教育”。

家长会后的感言3

  9月13日,再一次走进了崇文街小学,参加了儿子升入二年级以来的第一次家长会。会上,孙老师和张老师细致入微地从各个方面对孩子所学内容以及孩子们的现状进行了分析。通过这次家长会,让我更深地认识到了对于孩子细节培养的重要性。

  首先说说语文方面:孙老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写 日记 ,强调孩子注意格式,如标点单独占一格,但是不打头,冒号、引号共占一格等,这些都是我不曾注意的,指导家长如何辅导孩子在家写日记,这也是我一直很困惑的,孙老师所讲的“说+看”的方式,让我在迷雾中看到了光明,我一直重视孩子打腹稿,可是有时感觉孩子的腹稿很空洞时却不知道怎么指导,老师指出让孩子打完腹稿再看 范文 ,长此下去,孩子就在对比中学会了写。再比如指导孩子将每天的家庭作业纸撕整齐,如何撕都进行了细致的讲解,这样对于培养孩子的学习生活习惯,有非常好的示范作用。家长们普遍关注自己孩子的学习成绩,但是对于生活方面独立解决问题的能力却重视不够,通过孙老师这些细节方面的指导,让我认识到培养孩子独立自主能力的重要性,一年级时,孩子也曾提出要每天带一个小袋,晚上只把作业带回家,可我一直不放手,这次家长会后,我同意了孩子的再一次请求,从这两天的情况看,孩子真的很不错,每天都会对比记下的作业,把要用的东西带齐带全,昨天晚上还在作业不是太多的情况下,自觉地带回了老师并没有布置的作业。看来,不是孩子能力不够,而是家长要学会放手,相信孩子,孩子有了自主权利后,会真正地把学习当作自己的事情,表现会让大人出乎所料,这也是从孙老师给家长的谈话中我学到的。印象非常深刻的是,孙老师在面对孩子之间的纠纷时,告诫家长不要太过计较,因为“毕竟都只是孩子”,能从这样的角度认识,说明孙老师真的能够“爱生如子”。

  再说说数学方面:数学老师从整体上分析这本新教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足,映东也存在这样的问题,30道口算题有时会错上七、八道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,于是我制作了二十以内加减法的卡片,每天和孩子进行“拉卡”训练,让孩子看着“说”几分钟,“说”是一个动用孩子的看、脑、说、听的全过程,每天几分钟集中精力反复刺激大脑,对于孩子左脑记忆的发育,起到修正作用,这样也能有效帮助孩子集中注意力,提高课堂效率,建立学习数学的兴趣。

  除了老师提到的,我还想针对孩子自己的情况在以下几个细节方面引领孩子:

  1.规范孩子的书写,比如下笔的轻重缓急,提笔、收笔等笔画的运笔要求等,对平常的作业,字迹不工整坚决不收货来要求孩子;

  2.老师强调本册书重点还是字词,所以强调孩子提高课堂听课效率是必不可少的,比如对于字的笔顺,我抱的态度就是常和孩子强调我的'书写很多是错误的,所以我是辅导不了你的笔顺,甚至需要他来纠正妈妈,这样,他会在老师讲解时很认真地去听,同时也让孩子更加认识到学习是自己的事情。另外,老师每天要求写生字,我对孩子提出来的要求是先把本课生字的拼音对着生字写在作业纸上,然后合上课本自己写生字,自已组词,做完之后再查缺补漏,这样会学得更扎实,功夫下在平时;

  3.另外,读万卷书,行万里路,孩子很喜欢读书,每天坚持半个小时到一个小时的课外阅读,但孩子写日记时还是有些困难,我认识到心中有物,才能下笔成文,所以多带孩子接触广大的世界,有了切身体会才会有言可发,比如这个星期带孩子去秋游,在游玩的过程中,指引孩子去说出他眼中的大自然,“像桂圆核似的羊粪、挂在树上红灯笼似的苹果、穿着铠甲的鼠怕、面条似的嫩玉米穗、老爷爷胡须似的成熟玉米穗……”让孩子感觉其实写日记也不难,无非就是“我手写我心”,逐步提高孩子的写作兴趣。

  4.数学方面除了每天几分钟的口算练习,还要在平时的学习中克服孩子“畏难”的情绪,张老师提到孩子“懒”,我想这只是表象,更多地反映了孩子对待这门课的态度和兴趣,比如这个星期的一份数学试卷,一次做下来,空下了好多题没做,说是不会,我采取的办法是让孩子挨个讲解给我听,我来当学生,在他讲的过程中,很多题自然理顺了,解决了,这样坚持下去,孩子会更有成就感,不再畏难。

  二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。

  20xx年9月18日

  xx 家长

家长会后的感言4

  20xx年9月1日,我的孩子们迎来了她们人生中的一次跨越性的转变,她们背上书包成为了两名小学生,她们第一天上学快乐、向往、激动的表情,让我记忆犹新。作为一对双胞胎的妈妈,我和她们的心情是同样激动,从这一天开始,她们将从幼儿园走进学校,由幼儿转变为小学生。而同时我心里也产生了疑问:“她们是否能适应学校生活?她们是否能照顾好自己?我该怎样配合老师教育好孩子?”因此,一直以来我都在不断观察孩子们,自己也在不断的学习教育方面的知识。

  经过两个多月的学习,孩子们越来越喜欢上了上学,也越来越适应了学校生活。我们由一开始的手忙脚乱,变成了现在的井然有序。每天早晨孩子们高兴地背着书包去上学,放学后兴奋的谈论学校的所见所闻。我牢牢记住一句话:“要多和老师沟通,要多和孩子交流。”我的两个孩子经常会滔滔不绝的'轮流着把学校发生的事情说给我听,一个说完了另一个补充。我非常乐意与孩子们分享这些事情,我教育她们受到表扬不要沾沾自喜,而受到批评也不要自暴自弃,要坦然面对。我觉得一个孩子除了成绩好,还必须拥有良好的性格与健康的心态。

  回想起,我和孩子们刚刚上学的那一段时间,我觉得孩子们学会了很多,我也同样学会了很多。一开始的我被这两个小宝贝搞得焦头烂额,辅导了这个,又辅导那个,这个刚叫完妈妈,那个又喊妈妈了。慢慢的,两个孩子在学习上的特长体现出来了,真是各有所长。姐姐擅长语文,对于语文知识学习,能力强,接受快;妹妹喜欢数学,对于数学知识学习起来孜孜不倦,题目做了还想做。针对于两个孩子不同的个性特点,我也为她们制定不同的学习方法,我要她们取长补短,互帮互助。渐渐的她们的学习自觉性都提高了,不再像之前一味的只是叫妈妈了。而在平时的教育中,我注重于对孩子的学习习惯的培养,学习习惯的养成是她们今后漫长学习生涯的基础。每天放学回家,我要求她们必须先完成老师布置的家庭作业,然后整理好自己的书包,之后剩余的时间才可以用来做其他自己的事情,比如:画画、折纸、跳绳等。

  很庆幸我选择了天台小学,并且遇见了这么好的班级,这么优秀的班主任老师杨老师。感觉两个女儿在短短的时间里长大了很多,越来越自信,越来越自理。从孩子们上学起我始终保持与杨老师的密切联系,时刻关注孩子们的学习状况,杨老师每次都能详细的告诉我两个孩子各自不同的表现,让我能及时了解孩子的情况。她对孩子们的一片爱心和耐心的教导,让我非常感动。我经常想,我对两个孩子的教育都如此的困难,杨老师带着一个班的孩子该有多么艰辛,需要付出多大的努力。孩子们健康、快乐、幸福的成长,与老师的教育、关爱是分不开的,作为家长的我倍感欣慰。感谢学校、感谢校长、感谢一一班的老师们。

家长会后的感言5

  做为家长的我,走进了孩子的学校和教室,看到了宽敞明亮的教室,干净整洁的桌椅和地面,窗台上鲜艳的花,现在孩子的学习环境真是太好了,我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。当一年级的老师真不容易,孩子们也不会打扫卫生,辛苦了老师!

  每一次和班主任李老师面对面沟通时,我感到老师非常坦诚,认真负责,看得出她是真心喜欢这些孩子们,我为孩子们能遇上这样的好老师感到特别欣慰,向老师道一声:“您辛苦了!谢谢您!”李老师对期末考试做了总结,各门课程孩子们都考的不错,做为家长我认为这是老师认真负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起交流座谈,胡舒雅妈妈做了发言,非常精彩,她讲述了平常如何教育孩子的一些事情,关注细节,鼓励为主,平常我自以为做的.不错,为孩子付出了很多,一比才知道还差的很远,也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其实是把孩子养活大了。同时也十分羡慕这位好母亲。孩子这次考的不错,做为家长参加家长会心情格外的好,回想起有时候自己心急了,经常没有耐心训斥孩子,用老师的话来说是赏识教育,多鼓励,从现在开始一定要多注意教育孩子的方式。要说感言,我的感想归根结底就是,学校是孩子成长教育极为重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚定后盾,老师是孩子成长教育的培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,大家都对孩子的成长起着至关重要的作用,为了孩子,让我们共同努力!

  在李老师这一学期的认真培养和教育下,我觉得孩子在读书、写字、语言交流各个方面都进步很大,在此我非常感谢李老师!我庆幸孩子选择了一所能让她快乐的学校,也遇到了一位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。衷心祝愿学校教育稳步成长,飞速发展!

家长会后的感言6

  家长会是幼儿园常见的家园沟通形式,也是幼儿园教师直接面向家长的一大形象工程。这次家长会,从策划到完善,到最终的实践,让我们教师成长了很多,也学到了很多。从家长们脸上的笑容和结束时不舍的脚步,都让我们对召开下一次家长会信心百倍。得到引领很重要,当然,实践、反思更是不可或缺,所以我在想,本次家长会的成功不得不考虑以下几点:

  一、成功离不开园领导的重视和年级组长给我们的帮助。

  园领导非常重视本学期的开学家长会,提早为我们梳理了内容提纲,大会小会上一致强调什么是重点要讲的,什么是必须要讲的,还鼓励我们运用多媒体,采用丰富的形式。年级组长也非常用心,为我们准备了上学期期末测查分析报告和有关幼小衔接方面的资料,还经常询问我们准备得怎么样了,需不需要帮助。园领导的重视和组长的关心给了我们莫大的动力。

  二、成功离不开充分的准备。

  为了确保家长会的质量,保证孩子们的父母能参加,我们将家长会的时间改在了周末星期六上午。为了不让早到的家长无所事事,我们准备了很多以往幼儿自制的.图画书供家长们传阅。本次家长会重点要向家长介绍早餐改革的目的和意义,鼓励全部孩子都能积极地参与晨间锻炼,于是我们就思考从晨间锻炼下手,让家长生动地了解我们的晨间锻炼。在孩子们和老师一起认真锻炼做游戏时,我们拍下了他们的精彩瞬间;还找来邓超老师为我们录制了早操活动的视频;在家长会的时候让家长们观看。家长们满意的笑容和驻足的脚步,让我们感觉到这样的准备是必须的。

  三、成功离不开班级教师间的相互协助。

  本次家长会我们既有分工又有协助。在制定本次家长会提纲时,我与班长黄老师就商量:她作为班长重点讲班级幼儿的发展情况和一些事务性的工作;我执教的是早期阅读课程,结合4月的读书节活动,我重点在亲子自制图书方面为家长做引领。为了我们的这个自制图书的活动能顺利开展,也为了家长们能从我的引领中有所获,我上网查阅了很多资料,并将我以前的经验进行了梳理。向家长介绍了自制图书的价值和意义,重点在自制图书主题的来源和制作要求两方面给家长做了引领。在开家长会时,她讲,我负责记录和家长的签到;我讲,她负责记录和签到;保育教师负责为家长们准备开水和几个来园孩子的照顾。

  此次家长会,虽然比较成功,但是在后来年级组交流中我们也感到,在家长资源利用,家园互动这一块上我们是比较缺失的一个环节。其实,我班幼儿家长中有许多高学历家长,也有教育界的同行,还有很多关心和愿意帮助班级教师促进班级工作的家长,但是在本次家长会上,我们没有考虑到这样一个环节,没能请一些较为优秀的家长站出来做一些引领和推动。在以后的家长会上我们会做这方面的尝试。

家长会后的感言7

  近日我们学校举行了一次家长会,我也作为孩子的家长参加了这次会议。在这个家长会上,我们学校的教师们详细介绍了学校的发展情况以及孩子的成长状况,并与家长们互动交流,这让我深感受益匪浅。

  这次家长会让我深刻感受到了学校教育与家庭教育的重要性。我们的孩子在学校学习的知识是很多,但是家庭教育也是非常关键的'。这次家长会让我们更加深入地了解了学校的教育方针和教育理念,让我们家长更加明白了在孩子的成长与发展中的责任与义务,也更加深入的了解了孩子的心理和行为状态。

  在这次家长会上,我特别注意到了学校教师们与家长沟通交流的方式。老师们借助案例分析、互动讨论等方式,非常生动活泼地向我们介绍了学校教育发展以及孩子们的学习生活情况。家长们也可以针对孩子的问题与老师进行交流互动。这种方式让我们家长更加积极地参与到孩子的学习生活中来,也让我们更加深刻地认识了教育问题,更加积极地为孩子的成长发展贡献力量。

  家长会上,我也看到了老师们对孩子的关怀和爱护。老师们不但在学校中认真教书育人,还积极地与家长们沟通交流,了解孩子们在家里的情况。有时我们家长会忽略了孩子的心理、生理以及学习方面的问题,但是老师们会通过对孩子的观察与了解,针对性地进行调整和改进,这让我感到非常欣慰。

  这次家长会给我留下了很深的印象,在这个过程中我体会到了家长、学校和孩子之间的关系,家校合作、共同促进孩子们的成长,这让我特别感到了幸福和感动。同时,除了这次家长会,我们还可以通过从其他渠道去了解和参与孩子的学习生活,如参加学校活动、陪伴孩子亲近自然、阅读等等。总之,无论我们从哪个角度去思考和参与孩子的成长,都是会有收获的。

  最后,我想说,作为一个家长,我们应该努力为孩子的成长发展做出积极贡献。而学校教育者也应该更加注重家长与学校的合作,让教育更加全面、更加完善,让孩子们在健康快乐的成长中,充分展现自己的潜力与才华。

家长会后的感言8

  周五下午,翟老师召开了主题为《好喜欢,益终生》的主题班会。会上强调了好习惯对一个孩子的重要性。

  对于好习惯的养成,我深深地体会到有多么的不容易。这个“由简入奢易,由奢入简难”是一个道理。从孩子开始上小学开始,每天放学的写作业时,我都会陪在身边。因为他写作业时容易有神,每次都要提醒他。还会忍不住发火!儿子长说:“妈妈,女人的脸变得比翻书还快”。但我知道,现在对他的严格,是为了他能养成好习惯,为了将来我能放手。当我能放手时,他不会感到惊慌失措。

  现在他已经是三年级的小学生了。经过了两年多的`陪伴,还有老师的明智决策――作业记录本。现在每到写作业时,他都会把这个本本拿出来,写完一项就打一个对勾。每天早晨准时起床,读书、预习课文,并且做得还不错。虽然儿子不是最优秀的,但我的心里也感到很欣慰。

  好习惯的养成是终生受益的。希望能把这些好习惯坚持下去!这次的家长会我也学到了很多。我们作为家长也要给孩子树立榜样。和孩子一起学习,一起进步。

家长会后的感言9

  1、幼儿园小班也是家长和孩子之间建立感情的重要时期,与孩子亲密接触是家长更好地了解自己孩子的切实机会,这种亲密的交流和感情的积累对于孩子的成长十分重要。

  2、幼儿园小班家长需花费大量时间照顾,但同时也能获得做家长的快乐。

  3、我相信我的孩子一定能够健康成长

  4、建议家长们多关注孩子的情感与兴趣发展,积极参与孩子的生活,让孩子快乐成长。

  5、您好,小班家长会,了解孩子的成长状况,与老师交流互动,共同谋划孩子的未来,是一次非常有意义的经历。

  6、备好设备,不拖后腿。电脑或手机,听课设备一样不能少,拉网线,提网速,确保听课不断断续续。

  7、感谢各位老师,各位家长。感谢老师们的无私付出,也谢谢宝贝们的努力,我们共同成长,一起加油,一起为孩子们的明天。

  8、每天忙碌于工作,没有时间陪孩子这让我想到我就非常心疼,经过这次家长会,我决定在工作上减少时间,多花点时间陪孩子

  9、积极向上五年级家长会让我们感受到了家校合作的重要性,也让我们更加坚定了积极向上的信念。

  10、您好,我很感谢老师的家访,让我更了解孩子的学习和生活情况,也让我更加信任和支持老师的教育方式。希望我们可以继续保持良好的沟通和合作,为孩子的成长和发展共同努力。

  11、同时,家长会上我也了解到了你需要改进的地方。比如说,在某些科目上你的成绩还不够理想,需要更加努力学习。我相信你可以做到的,只要你认真学习,下定决心,一定能够取得更好的成绩。

  12、总的来说,家长要和学校一起为孩子的成长贡献自己的力量。

  13、希望在下一次的家长会上,看不到失落,只看到我们的骄傲!谢谢大家。

  14、在家长会上,老师还请三位家长做了发言,通过家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作业要孩子检查这一项,我本身做的就不够好,为了节省时间,我常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就急匆匆给他检查签字,这样孩子就养成了依赖、马虎的习惯,考试的时候就是会做的题也可能丢分。还有在孩子的学习上耐心不够,讲两遍孩子还不能明白,我就会着急、上火,劈头盖脑对孩子一阵训斥,打击了孩子学习的兴趣。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长一分的差距。

  15、作为家长,我们平时对孩子的关注无非是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了华老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧开水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要父母耐心的引导和重复示范才会取得成效的。

  16、通过家长会,我了解到孩子们的学习情况和困惑,也与其他家长交流了育儿经验。

  17、同时,也与老师充分沟通了我们孩子在学习中的优缺点,为孩子的成长指明了方向。

  18、感谢老师们的辛勤付出,让孩子们在快乐中成长。作为家长,我将更加关注孩子的学习和成长,与学校携手共同培养出更优秀的下一代。

  19、互相沟通,听取意见。有问题,尽管提,让我们优化线上教学。有困难,多沟通,和老师一起教好孩子。

  20、我相信在家长和老师的共同努力下,孩子会更好地发挥自己的潜力。

  21、通过这次家长会。我学到了如何配合学校加强对孩子的教育。深深感受到了学校和老师对孩子的关爱和责任心。有这样的好老师。

  22、家长会一般都是老师总结最近的学习情况分享家校共育的经验与方法,促进父母更好的了解孩子的在校情况从而辅助做出更好的学习计划所以感悟以此为基础就可以了

  23、每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

  24、同时也要做到家校共育,教育孩子不光是老师的事情,也是家长的事情。

  25、自理能力:现在比刚开学已经有进步,我发现我们班有些孩子自理能力非常强,自己动手穿鞋穿衣、自己吃饭都非常厉害。当然了,并不是所有的孩子自理能力都很强,能力不强的我们会教他们学会穿鞋子,拿调羹,但是我发现还有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做什么事完全等老师们来帮。

  26、幼儿园今天我去给孩子开家长会,初次到了他们的幼儿园,进了他们的教室,给我一种很兴奋和欣慰的感觉,我的孩子能在这样的环境里学习,有这样好的阿姨去管教他,我真的放心,他们都幼儿园布置得很温馨,宽敞明亮的教室墙壁上贴满了孩子有趣了小动物和小普通卡片,一看便知是老师清新汉选所涉及的,让你感到很舒服的感觉,我想我的孩子在这样的环境里,他会快乐的成长,这样的幼儿园点赞

  27、家长非常认真地听取了我的建议并表示会根据我的建议改善孩子的学习习惯。

  28、家长写给孩子的话可以鼓励孩子勇敢、自信地面对未来,表示自己始终支持孩子的.选择;也可以提醒孩子珍惜时间,努力学习,培养良好的品行、道德和习惯。

  29、只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。才能提高孩子的学习成绩。

  30、最后,我想告诉你,我一直都支持你,无论你面临什么困难和挑战。相信自己,努力奋斗,你一定可以成为更好的自己。

  31、我是五年级一班张恩奇的家长张菊民,今天学校领导及其教师冒雨来我家进行家访,首先对老师的工作表示感谢,感谢老师对工作的负责,感谢老师对孩子的关心,感谢老师能够主动来家访,积极帮助孩子学习!

  32、我们家长将配合学校鼓励孩子继续努力。我们希望老师、同学一起努力争取取得更大的成绩。谢谢大家!

  33、长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请家长在家也注意锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。

  34、家访不仅是对教育教学工作的重要补充,也是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,通过家访,家长可以通过老师的家访认识老师、了解孩子,同时获得正确的家庭教育方法,作为家长,真心希望老师能

  35、小班家长会,老师讲解了幼儿园的安全、教育方式、课程等方面。还介绍了如何与孩子相处、培养孩子的独立性等实用技巧。

  36、昨晚,参加了家长会,真的感受颇深,受益匪浅。特别是在华老师精心准备的媒体演示和详细的解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。

  37、我们这些青少年总是让老师家长为我们操心。在家长会上看到家长们那渐渐变白的双鬓,我忽然间明白了,家长为我们付出了太多太多,而我们唯能用学习成绩来回报他们。在那些优秀学生向家长说一句真心话的时候,那发自肺腑的话语,无不让在座的每一个人感动。那都是孩子的真心话,也是孩子在十四年中亲身体会到的,而在这十四年中,父母的辛劳,我们做儿女的又何尝知道呢?

  38、做好检查,不怕麻烦。查作业,查笔记,检查孩子的学习质量。拍作业,录视频,事情繁琐请家长配合。不要太放手,尽可能地每天过问孩子作业完成情况。

  39、积极的家庭教育可以帮助孩子更好地学习和成长,有助于孩子未来的发展。

  40、不过,与此同时,看到孩子茁壮成长,学会新的技能,家长也会感到快乐和成就感。

  41、我们会尽我们所能支持孩子的学习和成长,与您携手合作,为孩子的未来加油!

  42、真心希望不要在有线上家长会了。又不是所有的家长都在这个时间段有时间来听家长会。毕竟大部份都是很晚才下班的。

  43、我们要在学习和生活中继续保持积极向上的心态,脚踏实地的学习,勇敢面对挑战,不断提高自己的综合素质。

  44、期末幼儿园家长会家长简短感言这么说,感谢老师在这一学期里的辛勤付出,让孩子有不断的成长,我们家长应该多与老师配合,共同让孩子茁壮成长。

  45、老师家访后,家长的感言是:首先心里很高兴,自己的孩子能够被老师关心,重视,然后,就是激励自己的孩子更要努力学习,在学校有好的表现,不辜负老师,父母的一片期望。

  46、为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作,家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业,及时检查,认真辅导

  47、老师很用心,对我家孩子优缺点掌握的很准,和我们家长的判定基本一致,往后的针对性教育更有效;孩子学习能力的培养上,老师已经很费劲了。谢谢您!

  48、各位老师、家长、同学们!随着XX老师的最后总结结束,我们这次的家长会也划上了句号,今天的总结,让我们知道了自己的成绩,也明白了自己的不足,也许这些不足会让我们的心里有些许的失落,不要紧,在下一学期,我们会加倍努力,不辜负老师和家长们的期望!

  49、家访过程中,我向家长详细介绍了孩子的学习情况和学习策略,同时听取了家长对孩子学习的期望和观点。

  50、很高兴今天能参加幼儿园举办的家长会,首先感谢园领导能创办这么好的环境,能让孩子们在一个好环境里学习生活,更要感谢老师,这么有耐心。

  51、通过本次线上家长会,我们懂得了如何科学和孩子交流,如何家校协作,因材施教,使自己的孩子得到发展。相信孩子,鼓励孩子,更要正确引导孩子。

  52、参加五年级家长会,让我深刻感受到了孩子们的成长与进步。老师们用心教育,孩子们积极参与,共同创造了一个温馨的学习氛围。

  53、通过参观和反思,我觉得幼儿园小班是让孩子获得快乐与成长的好地方。

  54、老师们的耐心和关心让我们感到非常温暖,孩子在幼儿园里得到了很好的照顾和教育。

  55、受很多,通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力。

  56、老师们提出了一些教育孩子的建议,我们将认真学习,并积极配合老师的工作,共同促进孩子的健康成长。

  57、开完孩子的家长会我深有感触,现在的孩子和以前不一样了我们想要尊重他们的想法要尊重他人的隐私,不能用以前的方法来对待孩子。

  58、作为家长,我们尽量做好后勤服务,助力孩子成长:

  59、人认为是这样的,在这里感谢学校的孩子的栽培,认真管理,我会以后和学校配合的更好,希望我的孩子成长上,生活中,学习上都能得到更大的进步,学习更上一层楼

  60、我相信大部分孩子在家都是家长帮助他的,而不是自己自理。

  61、学习好的家长的听了老师介绍孩子的学习表现感到欣慰,在此再次感谢老师的辛苦付出。

  62、非常感谢你能够参加家长会,并且让我有机会与老师和其他家长交流。我希望你也有所收获,了解到自己在学校的表现和需要改进的地方。

  63、保证安静,减少干扰。关电视,开静音,尽量不制造多余噪音。不走动,不打断,确保孩子专心地学习。

  64、作为一名家长参加了学校召开的家长会,感受很多,通过此次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性。

  65、父母总是把最美好的东西留给我们,自己走过的弯路不让我们再走,让我们的生活更加美好。父母对我们的恩情永远也诉说不完,更回报不完。

  66、我非常荣幸能够参加幼儿园的期末家长会,我们在家长座谈会期间,老师们给予孩子们很高的评价,感谢老师对孩子们的指导和帮助,没有老师的指导和帮助,我家孩子在幼儿园的几年里就会取得这么好的成绩,我为有这么优秀孩子,我非常高兴

  67、通过这次家访,我深刻认识到家庭教育在孩子成长中的重要性。

  68、小班年龄段的幼儿需要家长的特别照顾,包括喂饭、换尿布、帮助打理卫生等,这会占用家长大量时间。

  69、家长会是家园沟通的重要渠道,希望幼儿园能够多举办类似的活动,让我们更好地参与孩子的成长。

  70、非常感谢老师在百忙之中的家访,通过家访,让我更加了解孩子在学校的表现,更能了解孩子在学校里应该怎么做,通过家访活动,更好的把学校和家庭连接起来,让家校共育建设更加完善。

  71、孩子上了小学以后,自己也是很上心的辅导孩子作业,苦口婆心的教育孩子,但孩子还是很不配合,让我觉得很累。在看了柴洁心老师的讲座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因为没有掌握好的教育方法。当老师,必须具有教师证;当医生,必须具有医师资格证;做司机,必须具有驾驶证;做一个合格的父母也需要培训、学习。在孩子成长过程中,除了学校和老师的教育与关心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我们做父母的很少是充分准备好了才来做父母的,而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题,所以我们应该多加强学习,多了解一些教育孩子的方法,端正心态,营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。

  72、同时,我们也要与家长和老师保持密切联系,积极参与到家校合作中,共同促进孩子的成长和发展。

  73、参加完家长会后,我心里百感交集,五味杂陈。原来我错过了这么多与孩子相处的时间

  74、通过家访,我们更加了解了孩子的学习和生活状况,也得到了您的建议和指导,这让我们非常受益。

  75、家长会上老师会分析班级各种类型学生的成绩及表现,家长会后感言也有不同类型的。

  76、通过这次家访,我们了解到了孩子的成长情况和需要关注的问题,也知道了如何更好地与孩子沟通,给予他们更好的成长环境和支持。

  77、因为在幼儿园小班的时间里,孩子们得到了很好的照顾和教育,他们的日常生活和学习全方位得到了关注,老师们非常细心,同时也能够跟家长保持良好的沟通,反馈孩子的表现和进步。

  78、这些让我们认识到了家校合作的重要性,也让我们明白到只有积极向上才能在学习中取得更好的成绩。

  79、家长们在此感慨万分,感谢博士在家访时所做的指导和建议,让我们更好地理解了孩子的优劣势并作出相应的调整。

  80、今天宝贝开家长会,通过跟老师沟通了解,我家宝贝在园里比表现的比较好,孩子有这么大的进步,适合老师的辛苦分不开的。

  81、线上教学不仅苦了孩子、家长,更苦了老师们。学生长时间看着手机,对眼睛伤害太大。家长也不能闲着,还要盯着孩子是否上课,还要为他准备可口饭菜。老师们不仅要备课、上课、还要找上批改作业,每天要批好几百份试卷,眼睛已经变得越来越模糊。

  82、会简短因为作为幼儿园小班家长,我觉得要关注孩子的情绪和生活习惯,培养孩子的独立性,同时要积极配合老师的教育工作。

  83、这一次的家长会上,老师们讲的话让我触动很深

  84、我想告诉你,家长会上老师和家长们都对你的表现赞赏。他们说你在课堂上非常认真听讲,积极参与讨论,并且乐于助人。这让我非常骄傲,也让我更加确定你在学校的表现是非常出色的。

  85、2。家长会上的交流让我们了解了孩子在幼儿园的表现和成长,也让我们更好地理解了孩子的需求和问题。

  86、字以上:小班家长会主要介绍了幼儿园的教育理念、安全管理、师生关系、教学课程等方面。老师还提出了如何教育孩子的一些实用建议,如培养孩子的独立性、与孩子谈话的技巧等。此外,还介绍了家校合作的重要性,鼓励家长积极参与幼儿园活动,共同为孩子的成长营造良好的环境。整个家长会让家长们更了解学校的教育观念和办学思路,也让家长与老师之间更多了解、更亲近。

  87、因为家长是孩子最亲密的人之一,他们关心孩子、爱护孩子、教育孩子,写给孩子的话不仅能表达他们的爱和关心,也可以对孩子的健康成长起到积极的影响,因此这些话十分重要且感人。

  88、是陪孩子去参加学校的家长会,在家长会里与老师和优秀学生家长一起交流,我从中学到了很多我深刻的认识到自己在教育孩子方面存在的诸多不足,我立志向这些优秀的家长学习,争取为孩子创造一片更优异的学习环境。

  89、今天又去参加家长会了,我的孩子学习还可以,还是要努力,马上我的孩子就小学毕业了。即将迈入初中生活,希望他好好学习,不要少壮不努力,老大徒伤悲。

  90、家长会是一个了解孩子学习和成长情况的重要机会。通过参加家长会,我更加了解了孩子在学校的表现和需要改进的地方。我感谢老师们的辛勤付出和专业指导,也感谢学校提供这个平台让我们与老师们进行沟通交流。我会积极配合学校和老师,共同关心孩子的成长,为他们的未来努力奋斗。

  91、家长是孩子的教科书,家长要以孩子为骄傲,首先要让孩子以家长为骄傲。反省自己的家庭教育,思想上不够重视,放手太多,监控太少,高估了孩子的自觉性和自制力,今后会更加重视对孩子进行习惯、情感、价值观的教育,注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,做孩子的榜样,与孩子一起成长。

  92、家长交流中流露出的耐心和决心让我非常感动。

  93、同时家长也向我反馈孩子的优点和不足,并且表示愿意花更多的时间和精力陪伴孩子。

  94、此外,家长可以在信中分享自己的经历,告诉孩子该如何与他人相处、如何克服困难,在某种程度上也是父母的一种教诲和榜样,这些话能够帮助孩子成为更优秀的人。

  95、多到学生家里坐一坐、谈谈心,通过家长与老师的积极配合,全方位了解学生存在的问题,共同找到解决的方法和措施,确保学生稳定、健康、全面的发展。

  96、家长们在会上不断分享他们的观点和想法,给我们提出了很多宝贵的建议。

  97、再次感谢博士的关心和指导!

  98、我们希望能够跟博士有更多的交流和合作,为孩子的成长和未来奠定更坚实的基础。

  99、在和老师的沟通中,我也不断学习和进步。

  100、非常感谢博士的家访,让我们更深刻地了解了我们孩子在学校的情况,孩子平时在学校表现良好,但是家庭作业做的不够仔细,还有一些拖延的习惯,我们会认真引导孩子改进这些问题,让孩子更好地成长。

  101、通过这次家访活动,我们家长深深感受到了,家长能与老师敞开心扉交流,共商育人计划,就会与学校、老师连成一条心,达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变,我们家长也是一样。我孩子的一些学习、心理问题,实际上是我们家长不懂得教育孩子的方式方法,不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而,通过这样的家访,可以教会我们家长一些科学的方式方法,有理有据地去转变我们家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后,我也学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,真正为孩子的将来着想。

  102、感谢老师百忙之中来到家中,有机会和老师共同帮助孩子,发现孩子的优点及缺点,通过和老师的交流,我学到了好的教育方法,今后和孩子共同努力,进步,感谢老师。

  103、亲爱的老师,感谢您这些年来帮助我的孩子成长。在家长会上,我得以了解孩子的学习情况,并与老师、其他家长交流。这让我更加了解自己孩子的成长状况,以及如何更好地支持他们的学习。祝老师和孩子们都有一个美好的未来!

  104、爱你的父母

家长会后的感言10

  我们很认同学校及老师的教育理念,孩子也非常喜欢这所学校。

  每位老师都有不同的教学方法,每位老师都是那么的有耐心,其最终的目的都是希望能培养出优秀的孩子,帮助家长为一起为孩子建立良好的学习习惯。

  语文老师:每天的作业布置基本都有让孩子默写古诗和国学,或背诵和朗读课文,其实都是在锻炼孩子提升写字能力,或许感觉有些压力,但慢慢积累下来,孩子在古诗和国学方法肯定会有很大的'提升,老师真的很用心。

  英语老师:课堂上我不是很清楚,但从老师布置的作业来看,都是多元化的提升孩子的英语水平,就知道是位非常用心的老师,当然也是位严格的老师!

  数学老师:在孩子经常出错的题目,一次次重复给孩子练习和讲解,经常鼓励孩子不懂的多问老师,经常给建议家长。是位非常有责任心的老师!

  以上可能说得不好,请老师多多包容。真的感恩老师们的用心良苦!

  作为家长也明白教育孩子不是学校的事情,其实家庭的教育更是重要!昨晚孩子爸爸也对孩子提出了几点:

  一:学习态度要端正,认真完成老师布置的每一项作业;

  二:尊重老师,上课认真听讲,做好笔记,多举手发言,不要在课堂上说悄悄话。

  三:多请教老师,对不懂的问题可多跟老师请教!

  四:多阅读,以提升理解能力!

  每个孩子都需要成长,破茧成蝶,过程可能有点"痛苦",此时更需要家人的陪伴支持,在这个过程中发现问题,解决问题,相信每个老师尽心尽力为孩子的,或许每个老师的教学方法略有不同,但对孩子来说也是一种很好的挑战,只要家长配合老师们的工作,给孩子多点耐心细心,花多点时间陪伴,相信四4班的孩子都会更棒的,心在哪里,收获就在哪里。

家长会后的感言11

  今天看到满座的家长们,我们可以感觉到家长们对孩子教育的重视。可有如此重视的家长,孩子们的许多行为还是让人头痛,也许的确是有心无力,没有很好的教育手段和方法吧。

  一抬眼,发现台下坐的家长们要不是有一定的年纪,现在在读的是家里的老幺,宠爱非常导致家长说话没威信。要不是年轻面孔,似乎家长还没长大,也就没有教育的意识,工作之余有点儿时间自己也要放松。再者父母双方都在外地打工,交由爷爷奶奶照顾,在家也就得不到很好的教育。

  说到底也是要转变家长们的'观念,只有观念变了才有行动,付出行动并坚持的过程是困难的。现在的家庭教育也是让家长重温一遍学生时光,和自己的孩子一起再读一遍,这个再读一遍并非单纯指知识上的过一遍,更多的是了解教材对学生的要求,和学校一起做好学生的目标制定工作,以及日常行为习惯的监督指导。

  和家长聊时也发现,部分家长很喜欢推卸责任,把孩子没教育好归绺到其他人身上,或是找很多理由,不能正确地正视自己的不足。再或者家庭没有形成统一的教育目标,在教育孩子的问题上目标不明确,让孩子有空可钻。

  当然有经验的家长也有很多,他们在孩子启蒙阶段就开了一个好头,一旦孩子养成了之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用心!

  不光是爸爸要反思,作为妈妈我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也会遇到问题,有必须的工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。

  安安这个学期比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,阅读时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动,听见他的读书声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在卫生间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费时间,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。

  他目前不是优秀学生,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。

  家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!

家长会后的感言12

  今天召开家长会,我很激动,回家后一直在想着家长会上的情景,颇有感触。

  为了开好家长会,我准备了发言稿,把学生的近况逐一回忆了一遍,对近期的班级工作做了总结。

  到会的家长很多,教室里黑压压的坐满了人。由于事先我把学生的作业本放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业。

  个别家长迫不及待地找到我,谈学生的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。

  首先,先听了一堂我的课,和往常一样,我认真的备课,心里想着:千万别出什么乱子,要让家长知道,学生放到我手里很安心。

  家长座谈会开始了,先是请了学生代表及学生家长代表发言,从中我听到了学生和家长们的心声。接着,我从班级的男女生比例到班级的管理给大家做了简单介绍,提出了我对学生的期望以及对家长的要求。家长似乎对这一类的'学生的转变很感兴趣,听得很认真。接下来,我对于家长通常教育孩子的误区做了指导,看的出来,我说的那几种误区在他们身上或多或少都存在,因此他们很感兴趣,有的人居然尴尬地笑着点着头。

  我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,谈家长的语言行为对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法。

  提起对学生的期望,我讲述了一些专家的做法和建议,家长们听得津津有味。教室里静极了。比如,我举了一个例子:加入今天孩子的作业有5道题,他只做对了2道题。作为家长的你会怎么办呢?很多就会冲着孩子大声骂——笨死了!这么简单的题都不会,别吃饭了!……这些都是不妥当的做法。那么正确的做法是什么呢?你应该这样说——好好想想,既然你已经做对了2道,只要你好好想想,一定会做对其他的。对此,家长都点头认可。我认为,孩子不是骂出来的,而是夸出来的。虽然仅仅是二年级,但是孩子有自尊心,尽管这次只对了两道,但和以前一道没做对比,是有很大进步的,这个时候,我们就应该夸夸孩子,这样他有了自信,逐渐的成绩就会提上来。

  家长会结束了,很多家长都说了反馈意见,表示要多关心孩子的心理。我于是很开心,家长会成功了!

  今天,课堂的气氛十分活跃,很多以前不爱举手发言的学生也举手了,我很高兴,知道是家长鼓励孩子的结果。这使我感觉上课真的很开心!

  这样的家长会我真的希望多开几次,或许,我的学生会因此拥有一个更好的家庭环境!

家长会后的感言13

  这两个礼拜,学校各年级的家长会如火如荼地进行着,开家长会的目的当然是达到家校两方面较好的沟通,以便在教育上达成一致,促进孩子更好地发展。我们六年级是第一个开家长会的年级,现在已有一周下来了,孩子们是否有变化呢?

  其实开这次家长会,作为班主任的我还是认为十分必要的,期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教,家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容,我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子,因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了,更有甚者,连上学期间都呆在学校外面补作业,万一这样的局面再扩大了怎么办?家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的,需要对着作业联系本逐一对照着检查,不是不信任他,而是怕他不能坚持,作为个别不认识字的家长,可以要求孩子逐条检查,并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法,总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧,但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。

  周二检查孩子的某项作业,发现居然有好几个学生未完成,于是找来这些孩子一一谈心,并和他们约定各自完成作业的时间,当天放学,仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中,其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心,约定在下周一完成。(面对下周一的到来,我多少怀着几分忐忑,如果不能完成,继续约定吗?)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的,大部分这么做的都是特别聪明的孩子,他们善于察言观色,摸着老师的脾气,看人在打发作业,翻翻他们的练习册,几乎每做一页就要留下两三页,这些作业就和雪球一样越滚越多了,他们自己也懒得去动了,看到老师在,就象征性地拿出作业本,装模作样地写着,老师一走,他们又将作业藏到了抽屉里,如此周而复始地上演这一幕。

  这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工,是由爷爷奶奶带着,比较溺爱。他头脑灵活,比较贪玩,不喜欢做作业,爱撒谎,基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可,询问爷爷家长会回家和他说了什么,孩子很开心地告诉我:“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!”“嗯!”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册,发现上面竟然空了许多页。

  把他叫到跟前,还没等我说什么,他就主动说会把作业补起来给我看,态度很是诚恳,当然我对他还是比较了解的,不忘关切地问上句:“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子,估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧,不要让老师失望。”相信结果也都知道了,第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通,爷爷一再帮孙子找各种理由,要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会,爷爷是坐在最前面听的,一些要求应该也最清楚,但似乎孩子依旧是那样,没看到改变的迹象。

  周末到了,小可没有开通校信通,我只好单独打电话给他爷爷,将周末的`作业对老人家进行叮嘱,对孩子的背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话,也谈了自己面对这孙子的无奈,我也只能笑笑,因为作为一个年过七旬的老者来说,教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲,不过,对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得,作为一名老师,咱们吃的是良心饭,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家长在教育上不予配合,那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法,尽量不要让与教育相悖。

  现在,我不期望一次家长会能改变一个家长对家庭教育的态度,但我要让家长知道家庭教育的重要,孩子成长的路上如果有您,他的脚步也许迈得会更加沉稳、有力!

家长会后的感言14

  今天我参加了孩子所在幼儿园的家长会,会议主要围绕着孩子的教育教学方面展开,让我重新认识了幼儿园的教育理念和方法,也让我更加了解孩子在幼儿园的学习和生活。

  在家长会上,幼儿园的老师们向我们展示了一些孩子在幼儿园的生活、学习和成长照片,让我们更好地了解了孩子的日常生活和学习情况。通过老师们的讲解,我发现幼儿园注重孩子的全面发展,在语言、思维、情感、社交等方面进行了有针对性的教育,让孩子能够积极地沉浸在幼儿园的氛围中,增强孩子的自信和能力。

  在家长会的互动环节中,我还发现了幼儿园对家长的重视和关注。老师们认真听取了家长们的反馈和建议,并且给出了实际可行的解决方法,让家长们的担忧和疑惑得到了解决。这也让我更加信任和支持幼儿园的教育理念和方法。

  总的来说,此次家长会给我留下了深刻的印象。我深刻认识到幼儿园教育的重要性,也更加理解了幼儿园对孩子身心健康、智能性等方面的'综合培养。同时,我还感受到了幼儿园对家长的关怀和重视,让我更放心地把孩子交到幼儿园的手中。我相信,在幼儿园的共同努力下,我们的孩子一定会快乐、健康、成长。

家长会后的感言15

  你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我。学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的'是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。

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