[实用]对数学作业的评语14篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是小编为大家整理的对数学作业的评语，欢迎阅读与收藏。
![[实用]对数学作业的评语14篇](https://p.9136.com/00/l/cafdd1a704_5fbf7eda6d0bd.jpg)
对数学作业的评语 篇1
家长评语1：是一个追求进步的同学。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写，到第八篇时，你就知道哪个段落是重点段，应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力，一般学生还达不到。希望，你今后能提高月测成绩。
家长评语2：你是一个漂亮的小姑娘，让人一看，就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午，你都早早地准备好听写纸。然后，等同学们吃完饭，就帮他们听写。对于，那些错的比较多的同学，你也能及时督促他们练习。希望，你今后能把语文成绩再提高一些。
家长评语3：你是个守纪律的好学生。每天上课，你都坐得特别直。为此，老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学，经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净，是同学们学习的好榜样。希望，你在数学方面有不懂的题目，要及时问老师。
家长评语4：你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目，你有不会的，就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生，你每次都是有求必应。希望，你能把语文成绩再提高一些。
家长评语5：你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体，跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力，特别强，拿到一片从来都没有读过的课文，你都敢读，而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望，你能主动交作业，不要等着老师催。
家长评语6：你思维敏捷，反应问题很快。在做填关联词语的题目时，条件关系的复句很难判断，别的同学都不敢发言，你却用肯定的语气说，就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望，你把字写得像张冠伦一样整齐。
家长评语7：你每天很早就到校，从不迟到，也不早退，有病也能及时请假。你的作业都按时上交，从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真，每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书，以供同学们翻阅。希望，你的字写得不要太潦草。
家长评语8：不管是什么作业，你都书写得很整齐，让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应，你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。希望，你作文方面下功夫。
家长评语9：你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的`特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
家长评语10：你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。
家长评语11：你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。
对数学作业的评语 篇2
1.减少失误最有效的方法就是想好了再做!
2.每天都应给自己加油!
3.线段图可以帮你分析数量关系!
4.对待学习，首先要自己满意!
5.找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!
6.边做边想，才会更有效!
7.多一份思考，你就会多一分成功!
8.老师相信，你每天都会有一个新的超越!
9.请别辜负父母的一片心意!
10.和你的同桌比一比，你就应该更努力!
11.成绩是自己做出来的!
12.在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!
13.只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!
14.主动学习远比被动接受有效得多!
15.上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌!
16.老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
17.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
18.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着…
19.看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
20.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
21.你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?
22.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
23.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的`是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?
24.老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
25.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
26.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着…
27.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
28.自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心，每天早来早学，作业认真，成绩良好，各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀成绩。
29.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
30.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?
对数学作业的评语 篇3
1.练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!
2.你是大孩子了，要有自己的思想，好好规划一下自己的.学习吧。
3.课下的你真是活泼可爱，可是上课了，那个你哪去了呢?你帮老师找找吧!
4.要知道一心不可二用哦，老师希望你上课的时候不要再有小动作啦!
5.“细节决定成败”，要知道和是差很多的，写的时候要万分仔细。
6.你一直在进步，老师期待并希望你能坚持下去!
7.“慢工出细活”，学习不能一蹴而就，脚踏实地，成功唾手可得!!!
8.能干的你会把字写得工工整整!
9.你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了!
10.教师欣慰，有你这样的好学生!
11.你的作业令老师赏心悦目!
12.批改你的作业，老师感到很幸福、快乐!
13.批改你的作业，是一种享受!
14.你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!
15.这道题你再做一遍，一定可以做对!
对数学作业的评语 篇4
1、数学需要融会贯通和触类旁通！
2、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯！
3、不应有的失误，往往叫人遗憾！
4、学习数学的关键在于理解！
5、学不可已矣！
6、学习数学应具备一定的自学能力！
7、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙！
8、优异的成绩缘自勤学、善思与多问！
9、先做“学者”，然后才能做“专家”！
10、态度决定成败！
11、用心探索，就会发现数学的神奇！
12、学习要讲效率！
13、学贵于思！
14、数学会使你更聪明！
15、探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径！
16、知识在于积累！
17、灵活是数学的灵魂！
18、聪明与智慧可以战胜一切！
19、数学会伴你快乐成长！
20、记住：爱拼才会赢！
21、数学也需要联想！
22、用心探索，才能获得成功的体验！
23、拓展你的思路，你就会发现数学更广阔的天地！
24、过程比结果更能反映一个人的数学才能！
25、知其然，更要知其所以然！
26、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空！
27、数学一样需要灵感！
28、理解是解决数学问题的基础！
29、兴趣与热情是学习数学的发动机！
30、失之毫厘，往往谬以千里！
31、方法与策略要具备或符合一定的方向性！
32、思路的`走向要合乎数学信息的脉络！
33、学习是一种不懈的追求！
34、对待作业再专心一些，你的收获会更多！
35、失误缘自用心不够专注！
36、要想取得进步，首先要注意专心听讲！
37、假设法也是一种不错的数学方法！
38、学习要有自信心！
39、学会思考，才能真正地掌握数学方法！
40、数学需要严密！
41、多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来！
42、经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步！
43、用心才能理解！
44、“会学”比“学会”更重要！
45、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西！
46、提出问题比解决问题更有价值！
47、只有想不到的，没有做不到的！
48、举例是一种有效的数学方法！
49、我们周围有很多例子，可以帮助我们解决数学问题！
50、数学知识是有联系的！
51、学过的知识要灵活运用！
52、听懂，才能更好的理解！
53、抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息！
54、数学规律要用心去发现！
对数学作业的评语 篇5
1、老师相信你，本学期你一定能行！
2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
3、计算时，一定要注意精确！
4、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
5、方法要灵活，计算也要精确！
6、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
8、明确题意，才能明确解决问题的方法！
9、弄清数量关系，方法才会正确！
10、用心练习，才能形成数学技能！
11、本学期你一定会做得很漂亮！
12、注意：对计算结果的处理要灵活！
13、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
14、希望你把数和字写得再大方些！
15、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
16、计算步骤不能过简，要相对完整！
17、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
18、你还是有些马虎，请注意！
19、书写一定要认真！
20、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！
21、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助！
22、再次提醒：注意认真！
23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业！
24、“字如人面”，请努力把字写好！
25、注意：解决问题的步骤要完整！
26、每一个数字都是不能马虎的！
27、请注意解决数学问题方法的灵活性！
28、多角度思考，可以发现新的数学方法！
29、希望你能持之以恒！
30、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事？
31、精确计算是减少不必要失误的前提之一！
32、太大意了吧！
33、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平！
34、对待作业，不能错过每一个细节！
35、老师期待你的进步！
36、专心听讲，可以帮助你更好的理解！
37、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了！
38、请多一些反思，以加深理解与记忆！
39、既要用心想，还要用心算！
40、请用心做好每一题！
41、读题时，要弄清每一数学信息的含义！
42、本学期，请继续保持争胜心！
43、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的！
44、小数点的位置要适当！
45、“答语”不能过于简单！
46、审题时要明确相关信息及要求。
47、算法要合理！
48、计算时，一定要力求准确无误！
49、计算再精确一些就更好啦！
50、学会读图，也是数学的重要内容！
51、再接再厉！
52、希望你成绩步步高！
53、课堂上请不要做小动作！
54、注意：思考的角度要合理！
55、请注意书面卫生！
56、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头！
57、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
58、心莫急，心要静！
59、注意：“字如人面”！
60、有进步，但仍需努力！
61、心要细！
62、有什么想法，你可以告诉老师！
63、单位的换算是有理有据的！
64、分数的计算要用心掌握！
65、对出现的错误，应用心分析与纠正！
66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀！
67、形与体要分清！
68、练习的目的在于加深对相关知识的理解！
69、请用心把握每一个步骤！
70、记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人！
71、新的学期，你肯定会有新的姿态！
72、相信你今后会注意书写认真的！
73、相信你今后的表现会更出色！
74、注意：打草的时候也不能太潦草！
75、作业间距是否可以再大一些？
76、提示：静则稳，急则乱！
77、在课堂上要大胆发言！
78、数学需要多思，更需要善思！
79、相信你今后会把作业做得更漂亮！
80、读题与写数，都应注意仔细！
81、书面设计要注意美观、大方！
82、数据信息要准确运用！
83、老师相信你会天天进步！
84、你的明天会更精彩！
85、单位名称的书写要符合规范！
86、数学离不开“善思”与“多问”！
87、数学方法的.灵活，取决于思维的角度！
88、追求上进，才是你最好的选择！
89、请将“认真”进行到底！
90、相信你今后的作业会更认真！
91、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的！
92、理解是确保无误的基础！
93、学习成绩的好坏，往往与学习态度有关！
94、学习要有自信心和自觉性！
95、做错了不要紧，要紧的是能不能找出做错的原因！
96、正确的方法是自己想出来的！
97、眼和耳是最重要的接受信息的器官！
98、对数学来说，缺什么也别缺心眼儿！
99、数学灵感是潜心探索与发现的产物！
100、只有经过自己的探索、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力！
101、数学需要融会贯通和触类旁通！
102、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯！
103、不应有的失误，往往叫人遗憾！
104、学习数学的关键在于理解！
105、学不可已矣！
106、学习数学应具备一定的自学能力！
107、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙！
108、优异的成绩缘自勤学、善思与多问！
109、先做“学者”，然后才能做“专家”！
110、态度决定成败！
111、用心探索，就会发现数学的神奇！
112、学习要讲效率！
113、学贵于思！
114、数学会使你更聪明！
115、探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径！
116、知识在于积累！
117、灵活是数学的灵魂！
118、聪明与智慧可以战胜一切！
119、数学会伴你快乐成长！
120、理解是记忆的前提！
121、上课时，坐姿要端正！
122、注意保持“一尺一寸一拳头”！
123、粗心大意是数学的大敌！
124、战胜自己的弱点，就能战胜一切！
125、学习是一种自觉的行为！、有志，更要有智！
126、记住某些格式与要求，也是必不可少的！
127、注意：头脑简单，数学就不简单了！
128、数学的灵活性，缘于积极的思考！
129、丢三落四是粗心大意的表现！
130、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀！
131、注意：学如逆水行舟，不进则退！
132、做作业，一要独立思考，二要独立完成！
133、计算也要灵活！
对数学作业的评语 篇6
1、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!
2、理解是确保无误的基础!
3、学习成绩的好坏，往往与学习态度有关!
4、学习要有自信心和自觉性!
5、做错了不要紧，要紧的是能不能找出做错的原因!
6、正确的方法是自己想出来的!
7、眼和耳是最重要的接受信息的器官!
8、对数学来说，缺什么也别缺心眼儿!
9、数学灵感是潜心探索与发现的产物!
10、只有经过自己的探索、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力!
11、数学本身就是一门科学!
12、聪明的孩子是最可爱的，比如你!
13、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!
14、你能学会表面积的计算方法，老师很高兴!
15、人往高处走!
16、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!
17、你还是有些马虎，请注意!
18、书写一定要认真!
19、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!
20、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!
21、再次提醒：注意认真!
22、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
23、“字如人面”，请努力把字写好!
24、注意：解决问题的步骤要完整!
25、每一个数字都是不能马虎的!
26、请注意解决数学问题方法的灵活性!
27、多角度思考，可以发现新的数学方法!
28、希望你能持之以恒!
29、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?
30、精确计算是减少不必要失误的前提之一!
31、实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
32、注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的!
33、做与思是密不可分的!
34、请注意数学的某些规定格式!
35、再努力，莫放松!
36、莫忘父母的期望!
37、思路和书面都应讲求清楚!
38、希望你能养成自查作业的习惯!
39、你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样!
40、只要持之以恒，你就能实现心中的梦想!
41、本学期应力争上游!、作业格式要规范!
42、希望你能按老师的要求去做!
43、把数字写得在大方一些就更好看啦!
44、请注意根据要求正确处理计算结果!
45、要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!
46、本学期你一定能做出骄人的成绩!
47、学习数学要经常做自我提醒!
48、要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动!
49、约分的方法要灵活!
50、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!
51、注意：马虎不得“分”!
52、谦虚使人进步，骄傲使人落后!
53、智慧之树要用汗水来浇灌!
54、有志者，事竞成!
55、数学可以通天下!
56、每次作业，其实都是你的一幅作品!
57、失败并不可怕，可怕的是搞不清失败的原因!
58、知识可以改变命运!
59、学习只有起点，没有终点!
60、好好学习，才能天天向上!
61、“理解”万岁!
62、粗心大意是数学的大忌!
63、你的书面犹如你的名字一样洁净!
64、数学水平往往是从细节中反映出来的!
65、成绩是自己用心“做”出来的!
66、掉队是危险的!
67、积极向上的心态，是学习数学必不可少的!
68、专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!
69、学习是一种责任!
70、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!
71、记住：数学可以使人更灵活!
72、“精益求精”是数学的一贯追求!
73、数学是把复杂的问题简单化!
74、有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松!
75、从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
76、数学需要融会贯通和触类旁通!
77、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!
78、努力是成功之父!
79、自主探索，是重要的数学能力之一!
80、专心致志，方能有效!
81、不应有的失误，往往叫人遗憾!
82、学习数学的关键在于理解!
83、学不可已矣!
84、学习数学应具备一定的自学能力!
85、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!
86、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!
87、功夫不负有心人!
88、先做“学者”，然后才能做“专家”!
89、失之毫厘，往往谬以千里!
90、方法与策略要具备或符合一定的方向性!
91、思路的走向要合乎数学信息的脉络!
92、学习是一种不懈的追求!
93、对待作业再专心一些，你的收获会更多!
94、练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!
95、理解XXXX是解决数学问题的金钥匙!
96、学习是快乐的!
97、兴趣是最好的老师，数学同样如此!
98、数学可以使你的头脑更灵活!
99、每天都应对所学知识进行回顾与反思!
100、“想学”比什么都重要!
101、是一个追求进步的同学。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写，到第八篇时，你就知道哪个段落是重点段，应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力，一般学生还达不到。希望，你今后能提高月测成绩。
102、你是一个漂亮的小姑娘，让人一看，就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午，你都早早地准备好听写纸。然后，等同学们吃完饭，就帮他们听写。对于，那些错的比较多的同学，你也能及时督促他们练习。希望，你今后能把语文成绩再提高一些。
103、你是个守纪律的好学生。每天上课，你都坐得特别直。为此，老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学，经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净，是同学们学习的好榜样。希望，你在数学方面有不懂的题目，要及时问老师。
104、你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目，你有不会的，就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生，你每次都是有求必应。希望，你能把语文成绩再提高一些。
105、你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体，跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力，特别强，拿到一片从来都没有读过的课文，你都敢读，而且读得很流利。这在我们班还是很少见的.事例。希望，你能主动交作业，不要等着老师催。
106、你思维敏捷，反应问题很快。在做填关联词语的题目时，条件关系的复句很难判断，别的同学都不敢发言，你却用肯定的语气说，就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望，你把字写得像张冠伦一样整齐。
107、你每天很早就到校，从不迟到，也不早退，有病也能及时请假。你的作业都按时上交，从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真，每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书，以供同学们翻阅。希望，你的字写得不要太潦草。
108、不管是什么作业，你都书写得很整齐，让老师看了很舒服。你是一个有XX心的孩子。我向家长反应，你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。希望，你作文方面下功夫。
109、你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
110、你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。
111、书面设计要注意美观、大方!
112、数据信息要准确运用!
113、老师相信你会天天进步!
114、你的明天会更精彩!
115、单位名称的书写要符合规范!
116、数学离不开“善思”与“多问”!
117、数学方法的灵活，取决于思维的角度!
118、追求上进，才是你最好的选择!
119、请将“认真”进行到底!
120、相信你今后的作业会更认真!
121、莫急，请想好了再做!
122、战胜自己的弱点，就能战胜一切!
123、学习是一种自觉的行为!、有志，更要有智!
124、记住某些格式与要求，也是必不可少的!
125、注意：头脑简单，数学就不简单了!
126、有了自觉性，才有主动性!
127、有好成绩，就有好心情!
128、数学其实也是一种艺术!
129、数学是一门技术含量很高的学科!
130、用心发现你会感觉到生活中处处有数学!
131、数学可以为你插上腾飞的翅膀!
132、我们的生活，时刻都离不开数学!
133、记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧!
134、注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现!
135、观察能力也是一种重要的数学能力!
136、老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。
137、作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。
138、好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去!
139、这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!
140、要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。
141、老师相信你，本学期你一定能行!
142、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
143、计算时，一定要注意精确!
144、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
145、方法要灵活，计算也要精确!
146、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
147、有什么想法，你可以告诉老师!
148、单位的换算是有理有据的!
149、分数的计算要用心掌握!
150、对出现的错误，应用心分析与纠正!
151、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!
152、形与体要分清!
153、练习的目的在于加深对相关知识的理解!
154、请用心把握每一个步骤!
155、记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人!
156、新的学期，你肯定会有新的姿态!
157、相信你今后会注意书写认真的!
158、相信你今后的表现会更出色!
159、注意：打草的时候也不能太潦草!
160、作业间距是否可以再大一些?
161、数学是神秘而有趣的!
162、“画蛇添足”往往弄巧成拙!
163、有序的思考，可以使你做出快速反应!
164、将探索与发现进行到底!
165、学习数学要养成严谨的风格!
166、你是否有些粗心!
167、数学方法要用心去发现!
168、理解了，才能记得牢!
169、要想学好数学，应注意从细处入手!
170、今天的数学课，你听得不够专心，是怎么回事?
171、注意：有好成绩，才有好心情!
172、数学方法要从心中出!
173、学习数学，也要有一种热情!
174、求知的欲望是学习的动力之源!
175、独立思考才能真正提高自己的数学能力!
176、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀!
177、注意：学如逆水行舟，不进则退!
178、做作业，一要独立思考，二要独立完成!
179、计算也要灵活!
180、失误缘自用心不够专注!
181、要想取得进步，首先要注意专心听讲!
182、假设法也是一种不错的数学方法!
183、学习要有自信心!
184、学会思考，才能真正地掌握数学方法!
185、数学需要严密!
186、多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来!
187、经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步!
188、用心才能理解!
189、“会学”比“学会”更重要!
190、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西!
191、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头！
192、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
193、心莫急，心要静！
194、注意：“字如人面”！
195、有进步，但仍需努力！
196、提示：静则稳，急则乱！
197、在课堂上要大胆发言！
198、数学需要多思，更需要善思！
199、相信你今后会把作业做得更漂亮！
200、读题与写数，都应注意仔细！
201、书面设计要注意美观、大方！
202、数据信息要准确运用！
203、老师相信你会天天进步！
204、你的明天会更精彩！
205、单位名称的书写要符合规范！
206、数学离不开“善思”与“多问”！
207、每天前进一小步，你终会走向成功！
208、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
209、每次作业都应力求做得更漂亮！
210、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！
211、读题要细，方法要明!
212、有些数学问题的结果是可以灵活处理的，如第题!
213、理解题意，才能得出正确的结论!
214、头脑要清醒!
215、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会!
216、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的!
217、你的失误，往往让人怀疑你的数学水平!
218、你做重了题，难道就没有感觉吗?
219、上课要专心听讲!
220、学习是一种责任!
221、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化!
222、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰!
223、经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助!
224、上课专心听讲与用心思考，就是用功的最好表现!
225、学习数学，首先要做一个“思想者”!
226、独立思考，才能形成自己的数学技能!
227、“精益求精”是数学的一贯追求!
228、唯有灵活，数学才有生命力!
229、书面如人面!
230、要想在数学方面有所成就，首先要善思!
231、学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系!
232、灵活的方法缘自灵活的思维方式!
233、数学日记是进行回顾与反思的有效方式!
234、记住：智者无畏，智者无敌!
235、要知道，“苦学”不如“会学”!
236、减少失误最有效的方法就是想好了再做!
237、每天都应给自己加油!
238、线段图可以帮你分析数量关系!
239、对待学习，首先要自己满意!
240、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!
241、边做边想，才会更有效!
242、多一份思考，你就会多一分成功!
243、老师相信，你每天都会有一个新的超越!
244、请别辜负父母的一片心意!
245、和你的同桌比一比，你就应该更努力!
246、成绩是自己做出来的!
247、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!
248、只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!
249、主动学习远比被动接受有效得多!
250、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌!
251、祝贺你！
252、你真的有了很大进步！
253、太优秀啦，再努力吧！
254、你的作业越来越漂亮啦！
255、有进步，再努力！
256、今天的作业很漂亮！
257、祝贺你的进步！
258、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！
259、你的做法很不错！
260、你的做法很有创意！
261、近期，在课堂上你听讲很专注！
262、祝贺你的成功！
263、你的思路很有见地！
264、谢谢你，你的作业很漂亮！
265、老师相信你！
266、你越来越优秀啦！
267、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！
268、老师很满意你的做法！
269、老师祝贺你的进步！
270、送你一朵大红花吧！
271、好极啦！
272、太棒啦！
273、你是一个很有数学才能的学生！
274、你真棒！
275、老师非常喜欢你！
276、你真是一个数学天才
277、你进步啦！
278、你真的非常了不起！
279、你永远是最优秀的！
280、你是一个富有创造性的孩子！
281、提出问题比解决问题更有价值!
282、只有想不到的，没有做不到的!
283、举例是一种有效的数学方法!
284、我们周围有很多例子，可以帮助我们解决数学问题!
285、数学知识是有联系的!
286、学过的知识要灵活运用!
287、听懂，才能更好的理解!
288、抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息!
289、数学规律要用心去发现!
290、数学的魅力，就在于探索与发现!
291、注意：学习数学来不得半点儿马虎!
292、数学处处皆学问，你说呢?
293、数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!
294、对待数学要处处留心!
295、掉队是危险的!
296、数学水平是从解决问题的过程中反映出来的!
297、数学规律重在用心发现!
298、神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!
299、独立思考，才能真正感受数学的乐趣!
300、站得高才能看得远!
301、灵活的思维方式，可以更好的理解数学知识间的内在联系!
302、专心听讲，就是对老师的一种尊重!
303、心静，思维自然灵活!
304、对待作业要有一种严谨的态度!
305、专心听与用心想是最有效的学习方法!
306、要注意正确分析数量关系!
307、消字灵消不去你的粗心大意!
308、态度决定一切!
309、弄清数量关系是解决数学问题的根本!
310、端正学习态度是至关重要的!
311、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓XX，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
312、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
313、勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。
314、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
315、在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
316、你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
317、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
318、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!
319、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
320、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?
321、汪发盛：你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度，老师才不会经常为你担心。更重要的是，你要懂得学习是自己的事。会学习了，对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!
322、你是一个品行兼优的好孩子，善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学
323、陆韩飞：打你到我班来的那刻起，老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时，老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的!
324、该同学学习态度端正，自本学期以来，在课堂上认真听讲，勤于思考，踊跃举手发言，作业认真，成绩提高很快，受到各科老师的好评，课外积极阅读一些有益的书籍，遵守纪律，尊敬老师，与同学相处融洽，关心集体，热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”，望戒骄戒躁，不断努力，争取在新学年取得更大的进步。
325、赵鑫：你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分，无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
326、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
327、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
328、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
329、你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
330、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
对数学作业的评语 篇7
1、 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
2、 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
3、 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?
4、 课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
5、 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
6、 关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
7、 自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心，每天早来早学，作业认真，成绩良好，各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀成绩。
8、 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
9、 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
10、 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?
11、 鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
13、 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
14、 你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思攷，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
15、幼儿小班综合评语怎么写
16、 你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
17、 能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
18、 你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。
19、 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?
20、 爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
21、 老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
22、 你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?
23、 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
24、 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
25、 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的.小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
26、 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
27、 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
28、 老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
29、幼儿成长记录手册的评语怎么写
30、 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
31、 鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
32、 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
33、对孩子读书评语怎么写
34、 你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?
35、 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着
36、 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
37、 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
38、 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
39、 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!
40、 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。
41、幼儿园大班老师对幼儿评语
42、 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
43、 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
44、 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
45、 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着
46、 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
47、 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
48、幼儿园给孩子的评语怎么写
49、 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
50、 在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩!
51、 性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。
对数学作业的评语 篇8
1. 相信你能把字写得再规范一些!
2. 理解是记忆的前提!
3. 上课时，坐姿要端正!
4. 注意保持“一尺一寸一拳头”!
5. 粗心大意是数学的大敌!
6. 战胜自己的弱点，就能战胜一切!
7. 学习是一种自觉的行为! 、有志，更要有智!
8. 记住某些格式与要求，也是必不可少的!
9. 注意：头脑简单，数学就不简单了!
10. 数学的灵活性，缘于积极的'思考!
11. 丢三落四是粗心大意的表现!
12. 把每次作业当成检验自己对相关数学 知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀!
13. 注意：学如逆水行舟，不进则退!
14. 做作业，一要独立思考，二要独立完成!
15. 计算也要灵活!
对数学作业的评语 篇9
1、从你涂改的地方来看，你的.思路好像不对头！
2、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
3、心莫急，心要静！
4、注意：“字如人面”！
5、有进步，但仍需努力！
6、提示：静则稳，急则乱！
7、在课堂上要大胆发言！
8、数学需要多思，更需要善思！
9、相信你今后会把作业做得更漂亮！
10、读题与写数，都应注意仔细！
11、书面设计要注意美观、大方！
12、数据信息要准确运用！
13、老师相信你会天天进步！
14、你的明天会更精彩！
15、单位名称的书写要符合规范！
16、数学离不开“善思”与“多问”！
17、每天前进一小步，你终会走向成功！
18、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
19、每次作业都应力求做得更漂亮！
20、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！
对数学作业的评语 篇10
1、老师相信你，本学期你一定能行！
2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
3、计算时，一定要注意精确！
4、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
5、方法要灵活，计算也要精确！
6、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
8、明确题意，才能明确解决问题的方法！、
9、弄清数量关系，方法才会正确！
10、用心练习，才能形成数学技能！
11、本学期你一定会做得很漂亮！
12、注意：对计算结果的处理要灵活！
13、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
14、希望你把数和字写得再大方些！
15、解决问题的步骤要合乎题目的.要求！
16、计算步骤不能过简，要相对完整！
17、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
18、你还是有些马虎，请注意！
19、书写一定要认真！
20、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！ 其他
1、理解题意，才能得出正确的结论！
2、头脑要清醒！
3、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会！
4、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的！
5、你的失误，往往让人怀疑你的数学水平！
6、你做重了题，难道就没有感觉吗？
7、上课要专心听讲！
8、学习是一种责任！
9、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！
10、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰！
对数学作业的评语 篇11
1、你应该好好努力啦!
2、每天前进一小步，你终会走向成功!
3、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的!
4、每次作业都应力求做得更漂亮!
5、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些!
6、多一些自律，你就会感到自己的不足!
7、做作业要稳中求胜!
8、从细处着眼，是你今后必须注意的!
9、你的作业是可以做得更认真的!
10、请读懂图意!
11、作业切不可有应付的表现!
12、回答问题时，声音要洪亮!
13、有序思考，可以使你的思路更清晰!
14、回答数学问题既要条理，也要严密!
15、实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
16、做与思是密不可分的!
17、请注意数学的某些规定格式!
18、再努力，莫放松!
19、莫忘父母的期望!
20、思路和书面都应讲求清楚!
21、希望你能养成自查作业的习惯!
22、你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样!
23、只要持之以恒，你就能实现心中的梦想!
24、本学期应力争上游! 、作业格式要规范!
25、希望你能按老师的要求去做!
26、把数字写得在大方一些就更好看啦!
27、请注意根据要求正确处理计算结果!
28、要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!
29、本学期你一定能做出骄人的成绩!
30、学习数学要经常做自我提醒!
31、要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动!
32、约分的方法要灵活!
33、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!
34、相信本学期你会变得更加聪明可爱!
35、减少失误最有效的方法就是想好了再做!
36、每天都应给自己加油!
37、线段图可以帮你分析数量关系!
38、对待学习，首先要自己满意!
39、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!
40、边做边想，才会更有效!
41、多一份思考，你就会多一分成功!
42、老师相信，你每天都会有一个新的超越!
43、请别辜负父母的一片心意!
44、和你的同桌比一比，你就应该更努力!
45、成绩是自己做出来的!
46、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!
47、只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!
48、主动学习远比被动接受有效得多!
49、你还是有些马虎，请注意！
50、书写一定要认真！
51、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助！
52、再次提醒：注意认真！
53、希望你今后用心对待每一次作业！
54、“字如人面”，请努力把字写好！
55、每一个数字都是不能马虎的！
56、希望你能持之以恒！
57、太大意了吧！
58、对待作业，不能错过每一个细节！
59、老师期待你的进步！
60、专心听讲，可以帮助你更好的理解！
61、既要用心想，还要用心算！
62、请用心做好每一题！
63、小数点的位置要适当！
64、“答语”不能过于简单！
65、算法要合理！
66、计算时，一定要力求准确无误！
67、计算再精确一些就更好啦！
68、再接再厉！
69、希望你成绩步步高！
70、课堂上请不要做小动作！
71、请注意书面卫生！
72、有进步，但仍需努力！
73、心要细！
74、新的学期，你肯定会有新的姿态！
75、相信你今后会注意书写认真的！
76、相信你今后的表现会更出色！
77、作业间距是否可以再大一些？
78、在课堂上要大胆发言！
79、数学需要多思，更需要善思！
80、相信你今后会把作业做得更漂亮！
81、读题与写数，都应注意仔细！
82、书面设计要注意美观、大方！
83、数据信息要准确运用！
84、老师相信你会天天进步！
85、你的明天会更精彩！
86、单位名称的书写要符合规范！
87、数学离不开“善思”与“多问”！
88、数学方法的灵活，取决于思维的角度！
89、追求上进，才是你最好的选择！
90、请将“认真”进行到底！
91、相信你今后的作业会更认真！
92、莫急，请想好了再做！
93、书面要注意保持整洁！
94、注意把“答语”写完整！
95、对于数学来说，任何细节都不能大意！
96、老师对你抱有极大的期望！
97、对于计算题，也要注意留心观察与思考！
98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查！
99、希望你今后注意自查！
100、多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明！
101、你应该好好努力啦！
102、每天前进一小步，你终会走向成功！
103、每次作业都应力求做得更漂亮！
104、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！
105、多一些自律，你就会感到自己的不足！107、做作业要稳中求胜！
106、从细处着眼，是你今后必须注意的！
107、你的作业是可以做得更认真的！
108、作业切不可有应付的表现！
109、学习成绩的好坏，往往与学习态度有关!
110、用心探索，才能获得成功的体验!
111、失之毫厘，往往谬以千里!
112、做错了不要紧，要紧的是能不能找出做错的原因!
113、知其然，更要知其所以然!
114、理解是确保无误的基础!
115、对待作业再专心一些，你的收获会更多!
116、学习是一种不懈的追求!
117、只有经过自己的探索、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力!
118、数学一样需要灵感!
119、计算错误，结论就会错误!
120、学习成绩的优劣，赖于自己努力的程度!
121、书山有路勤为径!
122、理解----是解决数学问题的金钥匙!
123、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空!
124、学习是快乐的!
125、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!
126、天上不会掉馅饼!
127、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!
128、聪明的孩子是最可爱的，比如你!
129、专心致志，方能有效!
130、你真棒!
131、老师非常喜欢你!
132、你真是一个数学天才
133、你进步啦!
134、你真的非常了不起!
135、你永远是最优秀的!
136、你是一个富有创造性的孩子!
137、你像你的名字一样聪明!
138、老师因你而骄傲!
139、你的成功，老师从心里感到高兴!
140、奇迹终于出现啦!
141、你今天的表现很不错!
142、你很聪明，但仍需努力!
143、你真的是一个非常聪明的学生!
144、你很好学，具有一种不达目的决不罢休的精神!
145、你的作业质量比以前强多啦!
146、你是老师的骄傲!
147、老师因你而自豪!
148、老师为你喝彩!
149、你的.做法很有创意!
150、你太有才啦!
151、你很有创造才能!
152、你越来越聪明啦!
153、其实，你很聪明
154、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用!
155、联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了!
156、你认为还可以怎么做?
157、成绩取决于态度!
158、数学水平是从解决问题的过程中反映出来的!
159、数学规律重在用心发现!
160、神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!
161、独立思考，才能真正感受数学的乐趣!
162、站得高才能看得远!
163、灵活的思维方式，可以更好的理解数学知识间的内在联系!
164、专心听讲，就是对老师的一种尊重!
165、心静，思维自然灵活!
166、对待作业要有一种严谨的态度!
167、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的!
168、小数点的位置要适当!
169、“答语”不能过于简单!
170、审题时要明确相关信息及要求，如第题。
171、算法要合理!
172、计算时，一定要力求准确无误!
173、计算再精确一些就更好啦!
174、你的失误，往往让人怀疑你的数学水平!
175、你做重了题，难道就没有感觉吗?
176、上课要专心听讲!
177、学习是一种责任!
178、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化!
179、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰!
180、粗心大意是数学的大敌!
181、战胜自己的弱点，就能战胜一切!
182、学习是一种自觉的行为!
183、有志，更要有智!
184、记住某些格式与要求，也是必不可少的!
185、头脑简单，数学就不简单了!
186、数学的灵活性，缘于积极的思考!
187、丢三落四是粗心大意的表现!
188、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀!
189、学如逆水行舟，不进则退!
190、做作业，一要独立思考，二要独立完成!
191、计算也要灵活!
192、失误缘自用心不够专注!
193、要想取得进步，首先要注意专心听讲!
194、假设法也是一种不错的数学方法!
195、学习要有自信心!
196、学会思考，才能真正地掌握数学方法!
197、数学需要严密!
198、多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来!
199、经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步!
200、用心才能理解!
201、“会学”比“学会”更重要!
对数学作业的评语 篇12
1.千里之行，始于足下!
2.有勇气，才会有奇迹!
3.数学既是一门科学，也是一门艺术!
4.数学才能最能反映一个人的智力水平!
5.数学的美感，只有像你这样的学生才能感受的到!
6.你很棒，要是再细心点，相信你会创造更辉煌的成绩!
7.老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的.技巧啦!
8.字如其人，看着你的作业本，老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。
9.你把作业本弄脏了，它“哭”了、
10.磨刀不误砍柴工，好好削削铅笔再写作业，效果会更佳哦!
11.最近有些偷懒的迹象哦，可不好，要改正!!!
12.老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。
13.作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。
14.好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去!
15.这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!
对数学作业的评语 篇13
1、精确计算是减少不必要失误的前提之一！
2、太大意了吧！
3、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平！
4、对待作业，不能错过每一个细节！
5、老师期待你的进步！
6、专心听讲，可以帮助你更好的理解！
7、请你好好搞清出现错误的'原因，你就会知道以后该怎么做了！
8、请多一些反思，以加深理解与记忆！
9、既要用心想，还要用心算！
１0、请用心做好每一题！
１1、读题时，要弄清每一数学信息的含义！
１2、本学期，请继续保持争胜心！
１3、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的！
对数学作业的评语 篇14
1、数学灵感是潜心探索与发现的产物!
2、只有经过自己的探索、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力!
3、数学本身就是一门科学!
4、聪明的孩子是最可爱的，比如你!
5、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!
6、你能学会表面积的计算方法，老师很高兴!
7、人往高处走!
8、天上不会掉馅饼!
9、少壮不努力，老大徒伤悲!
10、世上没有后悔药!
11、学习成绩的优劣，全赖于自己努力的程度!
12、书山有路勤为径!
13、学习数学，要有一定的胆识!
14、天才出自勤奋和灵活的思想方法!
15、灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式!
16、每天都应有新的收获，都应是新的开端!
17、用心去发现，你就回感到数学是无比精彩的!
18、“会学”比“苦学”要高明得多!
19、数学可以使人绽放智慧的火花!
20、经常反思，可以构建自己的知识网络!
21、把每次作业当成检验自己对相关数学 知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀!
22、注意：学如逆水行舟，不进则退!
23、做作业，一要独立思考，二要独立完成!
24、计算也要灵活!
25、失误缘自用心不够专注!
26、要想取得进步，首先要注意专心听讲!
27、假设法也是一种不错的数学方法!
28、学习要有自信心!
29、学会思考，才能真正地掌握数学方法!
30、数学需要严密!
31、多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来!
32、经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步!
33、用心才能理解!
34、“会学”比“学会”更重要!
35、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西!
36、再接再厉!
37、希望你成绩步步高!
38、课堂上请不要做小动作!
39、注意：思考的角度要合理!
40、请注意书面卫生!
41、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头!
42、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦!
43、心莫急，心要静!
44、注意：“字如人面”!
45、有进步，但仍需努力!
46、心要细!
47、有什么想法，你可以告诉老师!
48、单位的换算是有理有据的!
49、分数的计算要用心掌握!
50、对出现的错误，应用心分析与纠正!
51、书面设计要注意美观、大方!
52、数据信息要准确运用!
53、老师相信你会天天进步!
54、你的明天会更精彩!
55、单位名称的书写要符合规范!
56、数学离不开“善思”与“多问”!
57、数学方法的灵活，取决于思维的角度!
58、追求上进，才是你最好的选择!
59、请将“认真”进行到底!
60、相信你今后的作业会更认真!
61、莫急，请想好了再做!
62、认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功!
63、书面要注意保持整洁!
64、注意把“答语”写完整!
65、对于数学来说，任何细节都不能大意!
66、老师对你抱有极大的期望!
67、对于计算题，也要注意留心观察与思考!
68、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!
69、希望你今后注意自查!
70、多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明!
71、方法要灵活!
72、独立完成作业，才能真正有收获!
73、用心思考，才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!
74、每一步计算都应用心去做!
75、做作业首先要正确，其次才是速度!
76、只要进行不懈的努力，你就会很优秀!
77、独立思考，是理解与掌握的数学方法的'有效途径!
78、做数学要做到“心中有数”!
79、“自查”是必不可少的技能或习惯!
80、你是否有些粗心!
81、数学方法要用心去发现!
82、理解了，才能记得牢!
83、要想学好数学，应注意从细处入手!
84、今天的数学课，你听得不够专心，是怎么回事?
85、注意：有好成绩，才有好心情!
86、老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来，老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。
87、东：你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，努力吧!
88、课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!
89、龄：羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，为能加入少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不认真，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。
90、旭：羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
91、君：像你这样活泼好动的小子女孩，真是人见人爱。能尊重老师，热爱劳动，看到你这学期的书写进步了，老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动，上课再专心些，相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病，千万不要做“放狼的小孩”呀。
92、薇：一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉，常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气!
93、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
94、忻：这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
95、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
96、有什么想法，你可以告诉老师!
97、单位的换算是有理有据的!
98、分数的计算要用心掌握!
99、对出现的错误，应用心分析与纠正!
100、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!
101、形与体要分清!
102、练习的目的在于加深对相关知识的理解!
103、请用心把握每一个步骤!
104、记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人!
105、新的学期，你肯定会有新的姿态!
106、相信你今后会注意书写认真的!
107、相信你今后的表现会更出色!
108、注意：打草的时候也不能太潦草!
109、作业间距是否可以再大一些?
110、提示：静则稳，急则乱!
111、在课堂上要大胆发言!
112、数学需要多思，更需要善思!
113、相信你今后会把作业做得更漂亮!
114、读题与写数，都应注意仔细!
115、书面设计要注意美观、大方!
116、心要细!
117、有什么想法，你可以告诉老师!
118、单位的换算是有理有据的!
119、分数的计算要用心掌握!
120、对出现的错误，应用心分析与纠正!
121、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!
122、形与体要分清!
123、练习的目的在于加深对相关知识的理解!
124、请用心把握每一个步骤!
125、记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人!
126、新的学期，你肯定会有新的姿态!
127、相信你今后会注意书写认真的!
128、相信你今后的表现会更出色!
129、注意：打草的时候也不能太潦草!
130、作业间距是否可以再大一些?
131、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!
132、形与体要分清!
133、练习的目的在于加深对相关知识的理解!
134、请用心把握每一个步骤!
135、记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人!
136、新的学期，你肯定会有新的姿态!
137、相信你今后会注意书写认真的!
138、相信你今后的表现会更出色!
139、注意：打草的时候也不能太潦草!
140、作业间距是否可以再大一些?
141、提示：静则稳，急则乱!
142、在课堂上要大胆发言!
143、数学需要多思，更需要善思!
144、相信你今后会把作业做得更漂亮!
145、读题与写数，都应注意仔细!
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