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文明风采演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的文明风采演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文明风采演讲稿1
老师们,同学们:
大家上午好。
今天的阳光格外明媚和温暖,今天的空气格外的芬芳和清新,今天的升旗队伍格外的与往常不同,他们是精神矍铄,神采飞扬的六零后组成的团队,在艺术学校圆他们升旗的梦想。今天领导班子成员带领大家共同举行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的.高度重视,彰显了我们带领全校师生争创文明的信心。
省级精神文明单位是一项很高的集体荣誉,体现一个单位整体发展水平,一直以来,创建省级文明单位,建设美丽和谐校园,是我们全体艺校人执着而美好的追求与愿望。为此,我们也曾作出了许多艰辛的努力,在规范中求质量,在提升中求和谐,取得了一系列骄人的成绩作为积淀。
文明风采演讲稿2
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!我是语文组的王老师。我今天国旗下讲话的主题是《做文明学生 扬名校风采》。师大附小两年一度的“红烛杯”课堂教学竞赛于今天正式举行。届时将有语文,数学,英语,体育,音乐,美术,科学,综合实践活动,阅读等十个学科的老师进行课堂教学展示。学校南楼多媒体教室、北楼多媒体教室、逸夫楼多媒体教室以及操场都将成为老师和部分班级同学们展示的舞台。来到学校进行观摩的还有其他各个兄弟学校的老师们,所以说这是一场盛大的.教学聚会,那么在这样一个重大的活动当中,我们师大附小的同学们如何当好小主人展现附小学子的风采和良好的精神风貌呢?王老师想给大家几点温馨提示,希望同学们牢记:
一、校园里见到老师们请主动问好。无论是学校老师还是客人老师都热情、响亮的问候:“老师好!”
二、课堂常规的要求:
课前十分钟在老师的带领下提前来到会场,安静地等候上课。
1、坐姿要求: 头正、肩平、身体坐正、手臂自然下垂,双脚平放于地面,与肩同宽。
2、举手要求
左手或右手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面,轻轻放在桌面上不发出声音。
3、听课要求
听老师讲课要专心致志,边听边思考,做到不交头接耳,不讲小话,不打闹嬉戏,不随意下座位,不做小动作,听同学发言要理解同学说话的意思,能记住同学说话的要点,不打断同学的发言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意见,等同学讲完后,再举手,得到老师同意后再发表自己的观点;
4、发言要求
上课发言先举手,经老师批准,迅速站立,并向过道横跨半步;回答问题时身体立正,仪态大方,使用标准普通话,声音洪亮,语速适中,要说完整话。对不能回答的问题,不要耽搁时间,应大声告诉老师和同学:“对不起,我不会,请谅解”。
5、读书要求
朗读时,双手拿书身体坐直,书向外自然倾斜;站着读书时,不但要按以上要求拿好书,还要站直站稳。
6、操作要求:
实验用品、学具要轻拿轻放,按要求科学、规范地实施操作,保持桌面整洁。若与同伴交流轻声礼貌不打扰其他同学。
7、互评要求:
同学之间互评,要善于发现优点,不能总说别人的缺点,学会用“你读的真好”、“你说的……问题我还没想到呢”“我想给你提个小小的意见”等。
8、上台演示(或表演)要求:
上下台步履轻盈,演示时自然大方,说明时声音宏亮,被别人评述时要站直认真听,乐于接受意见。
9、合作讨论要求:
讨论时要热烈,积极发言,注意文明用语,不说与主题无关的话,不讨论与主题无关的问题;合作时分工要明确,谁主持、谁记录、谁汇报;交流时小组内要人人发言,互相帮助,探讨后要积极汇报学习情况。
10、下课要求:
老师喊下课,学生整齐地向老师说“谢谢老师”“老师再见”,再整理好书本及学习用具;如果有老师听课,全体学生转向听课老师,齐声说“谢谢老师们”,最后有序地离开教室。
11.体育课、户外课要求:
学生必须在体育课前两分钟到操场集中,由体育委员整队。上体育课时学生不准着皮鞋、风衣,不围围巾,不戴手套,不穿紧身裤。随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险物品,以防意外事故发生。
最后,希望本次赛课的老师和同学们配合默契,赛出风格,赛出水平,预祝本次“红烛杯”课堂教学竞赛活动圆满成功!谢谢大家!
文明风采演讲稿3
老师们、同学们:
大家上午好!
我是来自高一(22)班的王xx,今天我演讲的题目是《规范仪容仪表,展现青春风采》。
中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君主”的古训,可见中国人对自己的仪容仪表是十分看重的。因此,作为一名中学生更应规范自己的仪容仪表,大家要做到:穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不追求名贵服饰;不佩戴各种饰物,不留长指甲;发型要符合学生身份,自然、简便、整洁,不烫发,不染发,展示青少年朝气蓬勃的`精神状态。
当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该用一颗真诚善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。留情花似锦,脚下留情草如茵。弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,这一切纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
同学们,从踏入xx一中校门的那一刻起,我们就承担起了要为xx一中这个大家庭挣得荣誉的责任。我们要认真践行《校规细则》,个人的仪容仪表不仅仅关系个人的形象,也代表着学校的形象。所以,我们要规范个人的仪容仪表,树立文明形象,让我们从自我做起,从现在做起,用良好的仪容仪表,尽情展示xx一中学生的青春与朝气。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文明风采演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是:《展自我风采,做文明观众》。
作为外语特色学校,学校十分重视同学们国际视野的开拓、西方文化的渗透和英语氛围的创设,因此,一年一度的庆圣诞外语艺术节成为我校的传统活动。艺术节的“文化大餐”——多国文化展的交流学习活动已于上周顺利结束,同学们在活动中感受异域风情,了解民风习俗,开阔了眼界,增长了见识。今天,艺术节的“视觉盛宴”——庆圣诞文艺演出也将在大家的热切期盼下拉开帷幕。
经过一个多月的认真排练,校合唱团、舞蹈队、管乐队、钢琴班、英语剧社的学生及各年级同学代表将带来异彩纷呈的表演,他们将在圣诞文艺演出的舞台上大方光彩。做为忠实的观众,我想对演员同学们说:这个舞台,是一个展示个人才华和集体智慧的的大好机会,相信大家都已经迫不及待,那么就请上场的同学们带着你的激情,带着你的自信,去展现你的风采。请你相信,不论舞台大小,你都是最棒的!因为你的表演,因为你的付出,给大家创造了一个充满欢声笑语的世界,那些开怀的笑,那些幸福的表情就是对你最大的`嘉许!
台下的同学们,在演出中,我们会欣赏到气势如虹的大合唱、经典不朽的英文剧、动感十足的健美操、曼妙动人的芭蕾舞……那我们在观看演出,分享快乐的同时,是不是也要考虑一下如何做一名文明观众呢?
我们常说,一个社会的文明程度取决于公民的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于学生的素质。一个学生的文明取决于他时时刻刻的言行举止,取决于点点滴滴对自己的严格要求。作为一名文明的小学生,在观看比赛或者演出时,我们首先要学会做一名文明的观众。比如,到达会场后要立即保持安静,听从会场负责老师及班主任老师的安排,在指定坐区轻轻就坐,静等活动开始。演出开始后,不要交头接耳说话、大声喧哗、随意站起来,甚至离开队伍,这样,既影响了其他同学观看演出,又影响了班级的风貌,有事外出时一定要及时向老师报告。在欣赏节目时,我们还应该认真观看每一个节目,尊重每一次表演,当表演结束时要热情鼓掌。因为掌声,是对演出者最好的回应与鼓励,也是作为一名文明观众的基本素养。
另外,原样交接是我校倡导的文明引领系列教育活动中的重要内容,希望同学们认真执行。演出开始之前,学校已经安排工作人员打扫好了场地卫生,并摆放好了座椅,所以希望演出结束后,同学们离场之前一定整理本班坐区卫生,重新摆放座椅,并拿好个人物品,做好原样交接,然后有秩序带回。
亲爱的同学们,当圣诞的脚步越走越近,当清脆的铃声又开始快乐地响在耳畔。伴着我们的欢声笑语,新的一年悄然临近。在这洋溢着欢乐的节日气氛、到处充满祝福和憧憬的校园里,让我们展自我风采,过快乐圣诞,做文明观众,树文明新风!最后,提前祝大家:圣诞节快乐!
文明风采演讲稿5
各位老师,同学们:
早上好!新的一天伴着朝阳一起来到。很高兴利用今天晨会的时间与大家讲讲话。我今天讲话的的题目是:礼貌显现素质,文明展现风采。
首先,我还是给大家讲两个故事。
第一个故事,是说有一个叫做冯容的中国人去欧洲考察的事。到欧洲下榻的第一家酒店的电梯里,她看到了四个显眼的中国字:“请勿吐痰”。而这家酒店的服务语言只有意大利语、日语和英语。看得出来,这几个字是写给中国人看的。同学们,说到这里,也许你会感到很气愤,觉得这家酒店对中国人太不尊重了。可是,在气愤的同时,你可曾想过,在此之前,一定有过不少的中国人在这家酒店里有过随地吐痰的行为。使得别人不得不用这种极端的方式来提醒。就这要一个细节,一个不文明的细节,让我们中国人的形象受到了损害。
第二件事发生在中国。中央电视台曾经报道,有一年的十一“黄金周”后,天安门广场上竟然留下了60多万块口香糖的污渍,最多的地方,不足一平方米的地方有9块之多!无耐之下,北京市有关部门出动了10辆地面冲洗车、10辆高压冲洗车和大量的志愿者,花了近半个月的时间才清理干净。天安门是我们现代中国的象征,天安门广场是世界最大的城市广场,也可以说是我们中国在国际上的一个特殊窗口。在这样一个特殊的地点和特殊的时间发生这样的事,多么让人感到遗憾呀。说到这里,也许会有很多同学发出感慨,我们的国民素质真的是太差了!是的,一个人的素质高低或者说一个国家、民族的素质高低及精神风貌就在这样一些小事上表现得清清楚楚!为此,我们也可以意识到做一个文明的`人是多么的重要。
同学们,我们汝城六中是一所全新的学校,县里投资了二千多万元,以科学的规划,为我们置起了一流的“家当”。我们以在这样的一所学校学习和生活而无比的骄傲和自豪。我们有幸成为六中的首批师生,也就是说,我们是六中的创业者,六中的良好风气靠我们去开创!我们的一举一动都体现了六中人的素质,我们的一笑一颦都展现着我们六中人的风采,也许对六中的发展都会产生深远的影响!同学们,让我一起做一个文明的、高素质的六中人吧!就让们从做一个讲礼貌、懂文明的学生做起。为此,我为同学们总结出了十条“黄金法则”,只要你遵守了,你做到了,你就不愧是一个光荣而自豪的六中人。
这十条“黄金法则 ”是:
1、 在家尊长辈,爱弟妹,不使小性子
在学校尊师长,爱同学,不打架斗殴;
2、 求人帮忙要道谢,影响别人要道歉;
3、认真倾听,不随意打断别人或乱插话;
4、使用文明话语,不说脏话、鄙话;
5、排队按先来后到顺序,不拥不挤;
6、 爱惜公物,呵护绿色;
7、上下楼梯,平时走路靠右行;
8、在公共场合保持安静,不喧哗;
9、上完厕所要冲水,不住下水道丢东西
10、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
同学们,这就是我为你们总结的做文明六中人的“十大黄金法则”,也许不完全,但很实用。而且,这些法则只要我们稍加注意,多加留心就可做到。然而,要成为一种习惯,就需要长期地努力,不懈地坚持,习惯一旦养成,将终身受益。
同学们,让我们携起手来,在我们首任校长宋辉同志的带领下,振奋精神,自强不息,为开学校的一代风气作出自己的贡献。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
文明风采演讲稿6
首先,我非常荣幸能作为学生代表去参加江苏南京20xx年“文明风采”的颁奖晚会。我获得的是职业生涯规划设计一等奖和征文类“我身边的诚信”二等奖。当徐老师告诉我获得一等奖的时候,我十分惊喜,虽然当时我已经尽了全力,但仍没想到自己会获奖。现在回想起来当时整个编划过程,却还仍历历在目。从一开始的初稿,接着是中途的逐步修改,完善,到最后的定稿,每一步都倾注了指导老师与我的心血,每一个环节我们都想做到精益求精。所以,我能获此殊荣,不仅仅是对我个人的'肯定,更是对在学生背后默默付出的老师的赞扬。这个荣誉也不是我个人的,是老师的,更是我们绍兴中专整个学校的。
学校上下也高度重视“文明风采”这个竞赛,为此还专门成立了竞赛组委会,学校各教研室连同团委以及各学区,通过层层选拔,认真批阅,最终取得了前所未有的好成绩,我校共有10名同学荣获职业生涯规划设计一等奖,有1名同学荣获“我身边的诚信”征文类项目一等奖,加上其他等级的奖项,我校共获得65个奖项。这个我们绍兴中专全体师生共同努力得来的结果。
其次,我获得了一等奖,在一定程度上,给我增加了不少信心。我曾经一度为未能上普高而耿耿于怀。中考失利的阴影一直萦绕在我的心间。如今,我真的可以放下了,我在中专,学习生活的很好,这里有紧张激烈的各种竞赛和活动,每个活动都是让学生增长才干,丰富课余生活的好途径。能作为中专的学生,我感到无比的骄傲。我相信只要自己肯努力,肯学习,都能学好的,做一个品学兼优的好学生。最要命的是自己对自己丧失了信心,毫无斗志之气,这样终究会一事无成。我们要相信,是金子总会发光的,无论它处在哪里,甚至绿洲,乃至沙漠,只要心中有信念,光芒总会四射的。
为了能更好的编划我的职业生涯规划,我还利用暑假期间参加了社会实践活动。去工厂打工,炎炎夏日,高温酷暑,我汗流浃背,但是我还是咬咬牙坚持了下来。最后,我作为该工厂的代表去外地授教。我想,这次经历不仅让我在钱财上得到了满足,更让我增长了才干,丰富了社会阅历。我想这个伴随我一生的,我受益匪浅,只有亲身去实践,你蔡会发现生活中哪些不易做,你才会了解社会的复杂,这是我职业生涯上浓重的一笔,我一笔宝贵的财富,我将时刻铭记。
最后,我想说的是,我非常感谢学校能给我这个机会,也十分感谢徐老师给予我的指导,更感谢“文明风采”组委会,让我有了一个施展才华的平台。我相信,接下来在中专的生活会更加丰富多彩。我也相信,世上无难事,只怕有心人,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便就成功。只要我们自己有毅力,不言败,胜利的大门总会在彼岸为你开启。
文明风采演讲稿7
大家好!我是建筑的xxx!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是、感恩资助。
人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽! 人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的.重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!
我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中! 没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。
大学是人生的关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!
如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到 了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。
志亲爱的学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上
助我一臂之力的人。谢谢你们!
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