★教师节演讲稿11篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，我们都可能会用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的教师节演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
天天月月，岁岁年年，在第xx个教师节来临之际，我谨代表全校教职员工和广大同学们向可爱可敬的老师们表达节日的浓浓祝福和深深问候，或许此时，千言万语抵不过一句话，真真切切开出了一粒芽，因为我相信，值此佳日，清爽的秋风会化成款款的情思向老师们送去最真最切的祝福：“老师们，你们辛苦了！”
在这收获的金秋佳日，似乎又赋予教师这个神圣职业以更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我们骄傲，因为我们是光荣的人民教师；虽然这一工作很劳累，但我们自豪，因为我们是人类灵魂的工程师。“三尺讲台，如红烛发光发热，点燃智慧之火；百年树人，如春蚕无怨无悔，浇灌理想之花”。老师们靠的.就是这份对教育事业的忠诚和对学生的热爱用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，培养出了一代又一代的桃李栋梁。或许，三尺讲台注定就是老师们的美丽舞台和人生画卷，老师们会用自己的智慧和辛劳在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔。
雄鹰用翱翔来回报蓝天，是因为蓝天给了雄鹰自由；骏马用驰骋来回报草原，是因为草原给了骏马激情；鲜花用盛开来回报大地，是因为大地给了鲜花生命。而我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，奉献给教育事业才能无愧于教师这个光荣的称号。
正是我们的教师在课堂上用辛勤的汗水播洒着智慧的阳光，懵懂渴求的同学们才聆听到了知识的声音，激励他们带着远大的理想迈出了探索与创新的脚步；正是我们的教师在育人的沃野上翻动耕耘的犁铧，我们的教育事业才在百年树人的梦想中更加生机勃勃，蒸蒸日上；正是因为我们所有教师殷殷努力，谆谆教诲，脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！
所以，从踏上讲台的第一天起，我们就身负重任，无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和激情谱就了一曲奉献和爱心的赞歌。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，恪守职责，尽心尽力，不断进取，不断拼搏，为我校更美好的明天而共同努力吧！
教师节演讲稿2
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的`交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗：
当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是.自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
朋友们！
拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；
谢谢大家
教师节演讲稿3
育校，我唯一的母校，它伴我走过了九个春秋，如今第十个年头，在这高中的第一个教师节来临之际，我想对改变我一生的初中班主任吴波澜老师说一声：谢谢您，吴老师......
其实小学的我一直是一个缺乏自信，在班级中毫无存在感的男孩，6年来，我似乎早已接受了这个黯淡的角色。
直到六年级的那个夏天，我遇到了我的初中班主任，吴老师。我原以为我会继续那原本的默默无闻，可军训时您将我任命为班级的体育委员改变了这一切。不论是喊号还是整队，这些体委的'义务无时无刻地锻炼着我，吴老师的良苦用心，让那个一直活在自我世界的男孩尝试着走出来，去表达自己。
至今我仍记得那个下午，刚刚适应体育委员这个职位的我被吴老师叫出了班级，您说您希望我担任班级的班长，对我来说，那并不是幸福来敲门，而是始料未及。我从未想象过自己成为班长的模样，甚至是不敢想象。我早已习惯于听从他人的安排，而不是安排别人。我内心何曾不是矛盾的，我当然希望为班级出一份力，但那内心深处对于在他人面前表达自我的恐惧束缚着我。正在我纠结之时，是您告诉我您对我的信任，您对我的期待，才让我下定决心，担任这个我陌生而又畏惧的职位。
一次又一次，您让我走上班级、年级的舞台，去表达自己，展示自我。从课本剧展演，英语口语大赛，到家长会演讲，再到年级活动主持，一路走来，是您对我的鼓励与信任让我坚持了下来。从当初的羞涩与腼腆，到如今的自信与坦然，离不开您对我的坚信与支持。
三年的时间真得很短暂，如白驹过隙一般转瞬即逝，但您对我所付出的一切，我定将铭记一生。当初那个毫无存在感的男孩，如今已是独挡一面的班长。三年，是您让我成长，让我坚信自己，让我重获新生。真的，是您改变了我的一生......
今天，请允许我由衷地祝您教师节快乐，我永远的恩师——吴老师，也允许我向曾经辛勤培育我的小学、初中的老师道一声“教师节快乐”，最后，祝愿我唯一的母校——育校越来越美，我将珍惜未来三年在这生活学习的每一天，成为一名值得母校骄傲的育英人!
教师节演讲稿4
敬爱的的老师、亲爱的同学们：
大家早上好：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。虽然，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有了教师节而让人充满期待。再过几天，我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此，请允许我代表全体同学向所有老师致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身体健康，工作顺利，和家幸福！
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为，这个美好的节日不仅仅是在赞美教师，最重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师是崇高的职业，老师，是神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透着老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的.手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。可以说每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
高一的同学们，从初中到高中，你们实现了人生一次重要的跨越，高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。九年义务教育的结束，意味着以后的路，真的要靠你们自已去走。这三年，你们将由十五、六岁的花季，走向十八、九岁的成熟；这三年，博兴高中将与你们同行，学校的领导老师也与你们同在。
老师们，同学们，乘着九月的秋风，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日将迎来桃李满天下。我们也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间。
教师节演讲稿5
尊敬的各位老师:
您们好!
今天是伟大的一天，今天是神圣的一天，当然今天更是充满温馨的一天，教师节心得体会。在这特别而又有意义的时刻，一直埋藏在我们心底的那种感激，那种崇拜，那种至高无上的爱，借此机会，不得不向您吐露我们真心的话语。
首先，在这个属于你们的节日里，我们迫不及待要说的就是：“老师，您们辛苦了，我们很爱您”。
仰望漫天的星繁,我们常常不自觉的想起那悠远的历史长河,那一点一滴,人类的文明在悠悠的历史中,借由无数默默的教师们,不断的传承着。没有那耕耘的农夫,就没有人类的生命；没有那耕耘的教师,那就不会有人类的文明。在此,我们再次感谢您们为人类做出的贡献。.
白马湖泊，几只水鸭在那欢快的游荡着，远处不时的传来清脆的鸟叫声，然而，在这飘动的'柳树下面却正萌发着一颗您们洒下的知识的种子。
您们也许很平凡，平凡的仿佛草原上的一丛蒲公英的茎蔓，总在绿色的草丛中湮没自己的价值，唯有当那一蓬美丽无暇的种子四散漂移的时候，我们才突然发现,那微不足道的茎蔓，是多么的崇高。.
老师们,世人将您们不断的比喻成园丁,蜡烛,春蚕,但这些我们认为还远远不够。园丁哺育的花朵总会枯萎,而您们传播的知识永远留存；蜡烛的燃烧只有一刹那的光明，而您们的奉献，是终身不渝的牺牲；春蚕到死丝方尽，春蚕的死是一种涅磐，它们的死亡不过是为了自己的飞翔而已；而老师，您们的付出中，飞翔的却是我们。
您不是演员，却吸引着我们饥的目光：你不是歌唱家，却让知识的清泉叮当作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我们怎能把您遗忘呢！
刻在木板上的名字未必不朽；刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们在心灵上，这才是真正永存。
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我们崇拜伟人，崇拜名人，可是我们更急切的把我们的敬意和赞美献给一位普通人——我们的老师。
春花秋月中，您们目睹着一批批学生的离开，您们教育下的孩子奔赴着泱泱神州的各条战线上。希望的种子在您们手中抛洒，在大地的角落中开出争妍斗艳的花朵，知识的火种在您们的手中点燃，在世界的尽头绽放出无限的光明。我们的母亲给予了我们人生的开始，而老师您们却赋予了我们人生的价值。
看不惯离愁的您们，却注定每一年都将面临着离愁，一种分离的愁绪，在那个淡淡的夏日中，多少您们的得意弟子就此离开了您们的身边，几年的相对，转眼，已是一种追忆，只有在像今天这样的节日里，您们才能再次抚摩那曾经熟悉的脸庞，默默的念叨着那一个一个可爱的名字，那带来一种责任的名字。
数十万个汉字，竟然没有一个词汇可以将我内心的激动表达出来，也没有一个词汇可以描写您们工作的伟大和神圣，我们只能说一句：“老师，我们永远爱您们”。
教师节演讲稿6
尊敬的校领导，亲爱的老师们：
大家下午好！
在这个秋风习习，硕果累累的季节，我们迎来了第xx个教师节，非常荣幸今年学校能让我作为教师代表发言，这是学校对我莫大的鼓励和肯定，也是汽车教研组所有同仁和各位老师们对我的厚爱与支持，请让我在这里送上对学校领导、老师们最诚挚的祝福，祝福大家生活安康、身体健康、笑口常开、万事顺利！
对工业学校的感情，来自一颗感恩的心。比较同类职业学校，让我踏实工作的是这里的工作环境，它有严格的规章制度、完善配套的专业设备、民主和谐的人文关怀、博学创新的领导管理，试问整个学校的团队和专业团队都在不断学习和发展，我有什么理由在旅途中踌躇或者停止脚步？同时，学校为了加快师资队伍建设，给文化课教师和专业课教师创造了很多培训的机会，而且无论性别，只要到了一定的阶段，学校就会推荐教师们参加四新培训和省、国家级的骨干教师等多项培训。感谢学校给我们这些年轻教师同等的.发展机遇，这种机遇营造出一种竞争、民主的成长空间，这种知遇之恩也更促使我们希望用自己的所学培育出合格优秀的职业学校的学生。
细数从教6年，我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦虑，从把教育作为一份工作，到把教师当作一种理想与事业来追求，这期间，苦乐自知，是领导关切的话语给了我力量，是同事的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，是学生热切的眼神给了我动力，让我勇敢去挑战一切困难，去体验教育生命的真谛。我开始热爱生活，更热爱课堂。
都说教师是灵魂的工程师、心灵的雕塑家，而我们最精彩的“作品”就是日后能在工作岗位上发光发热的学生们。今年6月，我带领两名徐州籍的学生参加了在天津20xx年全国“丰田杯”汽车维修技能竞赛，在这方舞台，我发现成功离我们的职校生并不远，他们大多来自农村，很多学生也曾叛逆、退缩，但是最终职业教育引领他们走上了另外一条人生道路。我们应该让社会和企业认识到我们的“作品”并不是“半成品”或者“不成品”；我们要验证的不是企业给我们学生多少钱，而是他们可以通过本事可以获得更多的钱。
当然，随着工作事务的增多和成家立业的琐事，我们很多人有了些抱怨，可是，每当我们投入工作，跨上三尺讲台，我们绝对尽职尽责。因为我们知道，每一个学生，对这个班级来说，他只是几十分之一，可对他的家庭来说，是百分之一百，是全部的希望。而且俗话说的好：愚蠢者抱怨环境，聪明者适应环境！当我们将自己的成长不顺利归咎于客观环境时，就意味着成长已经止步。诚然，一个人只有在可以激发自己潜力的环境中，放松心情其工作积极性和工作效果才能事半功倍，但还是有很多人在苦于无门，无法释放自己的激情。所以，我们应该找准自己的角色和特长，融合到教育实践中，成就自己的独特风格。学校为我们提供了很多个性展示特色的舞台，或许有老师认为韬光养晦是处世之道，自己冒尖，“风必摧之”，久而久之，自己则真的没有了“出风头”的动力和才华，任往昔荣光渐散。对自己来说失去了一次发展良机；对于学校而言，则失去了一位“风光无限”的优秀教师。因此应该按照学校的规划，加快自己成长的步伐。做一根弹簧吧，压力越大，我们迸发的弹力就会更大。
最后，我想借大会再次感谢一下汽车教研组的全体同仁和平时给予我批评建议的领导和老师们，众人拾柴火焰高，众人划桨开大船，这么多年来，我明白，靠一个人的力量是不够的，而集体的力量是无穷。没有你们的关怀与中肯意见，我不会有今天的成绩。而这些成绩都会成为过去，我将有新的起点，随着我们学校的校歌“启航”，我的职业理想和目标也将再次出发。在教师节之际，在国庆60周年，祝愿我们的国家繁荣昌盛，祝愿我们仪征工校事业蒸蒸日上，祝愿我们所有的老师身体健康，永远年轻！
教师节演讲稿7
艳阳高照，秋风送爽，一年一度的教师节即将来临，举国上下同庆这个盛大的节日！这不仅仅是教师自己的节日，是全社会共同的节日。
教育战线的竞争机制正在形成，尊师重教已经成为全社会的风尚。学生向老师祝福明天，家长向老师深表谢意！各行各业向祖国辛勤的园丁致以节日的问候：老师们，辛苦了；老师们，劳苦功高！
古代先生的职责是“传道、授业、解惑”，当今教师的天职是“教书育人。”我们领略过老师为人师表、率先垂范的风采；我们目睹过老师操心劳神、精疲力竭的倦容；我们曾无数次被老师忘我的工作热情和敬业精神所感染；我们为老师爱学生像爱自己的孩子甚至超过爱自己孩子的一腔师爱所深深打动……
女儿的一位小学老师在安葬父亲后的第二天，就急匆匆地回到孩子们中间，拖着疲惫不堪的身躯，压抑着失去亲人的巨大悲痛，用嘶哑的声音给同学们一遍遍讲解，最后昏倒在讲台上；闻听过特级教师为高校送走一批又一批尖子生，却无暇辅导自己的孩子，每天把孩子孤零零地丢在自家空空的房子里，没有一口热饭吃，甚至没有一杯开水喝，孩子因此疏远了和母亲的感情，伤感地对人说：“世人都说妈妈好，我家却是爸爸好”；一位数学老师做大手术后不久，就拄着双拐被人搀扶着走上讲台，有人问她这样做到底图得个什么？她只轻轻地说：为了孩子！一位全国优秀班主任深情地说：我的一切成绩全是学生们给的，我的生命便是我的学生！
学高为师，身正为范。无论怎样动人的辞藻都不能状喻老师的伟大与崇高。老师是春蚕，丝丝缕缕编织祖国万端锦绣；老师是红烛，燃烧自己，照亮学生；老师是园丁，用嘴、用心、用爱做刀剪，斧正疯长着的树苗，培育美丽的'花园。他们在黑板上播撒希望，用教鞭指点迷津，在三尺讲台上栽桃种李。
一茬又一茬的孩子们在老师日复一日、年复一年的呕心沥血中、谆谆教诲中健康成长，含苞欲放，孩子的成功中侵淫着老师的日夜操劳，老师的白发里生长着火火的希望。讲台上挥汗如雨的老师，是人民共和国璀璨明天的设计师和塑造者。老师掖奖诱导、竭尽鼓励，以心发现心，以心点亮心，以心换取心，以心激励心，将孩子的一生导向光明，导向幸福，导向成功，每一位成功人士无不由衷地感谢自己的老师。师恩高山岳，师情胜海洋。
学校不是高炉，却在锻铸未来；学校不是良田，却在收获丰收；学校不出效益吗？却在发掘潜藏在孩子们肌体内成千上万倍的裂变机能，将会升腾起复兴中华的万丈蘑菇云。书声朗朗的课堂，分明是未来的工程师、科学家、文学家、各门各类专门家、建设者成长的摇篮；今天在校的小学生、中学生、大学生将是二十一世纪中国腾飞的脊梁和中坚。
教师是一支宏大的队伍，是一个英雄的群体。他们像春蚕，吐哺着新一代的钱学森、华罗庚；他们像蜡烛，点亮二十一世纪振兴中华的浩浩征程！他们正开垦着无边的绿洲，他们在播撒着明天的太阳！
老师是金，金中之金。伟大的教育学家夸美纽斯说：“教师是太阳底下再优越没有的职务了！”
教师节演讲稿8
9月10日是我国教师节。老师您就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。 老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的'柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
老师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。 在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，
请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!
教师节演讲稿9
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
十分荣幸由我为大家做这天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的.绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，此刻请您原谅课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个完美的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
教师节演讲稿10
尊敬的各位领导、各位老师：上午好！
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们即将迎来第xx个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式也难以表达我们对老师的感恩之心！
在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的祝贺——老师，节日快乐！
让我们道一声：“老师，您辛苦了！”
从古至今，尊师重教一直是我们中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。
有人说，老师是人梯，用伟岸的身躯托起学生稚嫩的双脚，一步步攀高；有人说，老师是蜡烛，用不灭的信念为学生照亮前进的道路，不断向前探索；还有人说，老师是渡船，把一批批学生送往知识的彼岸……可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！
在这个收获的季节，我们怎能忘记，当我们在学习中遇到困难时，是您帮我们答疑解惑，教给我们终生受用的宝贵财富；当我们彷徨，找不到正确的人生方向时，是您带领我们走出困境；当我们感到孤独无助时，又是您陪在我们身边，给我们温暖。
在这个收获的季节，我们怎能忘记，当群星闪亮的时候，您还在灯下不辞辛劳地奋笔疾书，编写教案，批改作业；当万家灯火，家人共享天伦之乐的时候，您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的'花儿在您的手中欣然绽放，多少棵枝零叶乱的小树在您的培育下茁壮成长。
不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。
您已经培养了许许多多的优秀人才。再过几年，当我们手捧奖杯、证书，当我们建功立业，我们一定不会忘记，您付出的辛勤汗水！
最后，请同学们响亮地对身边的老师说一声——老师，您辛苦了！
教师节演讲稿11
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这秋高气爽的丰收季节里，我们迎来了第二十八个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了！
今天我演讲的题目是《骄傲》
童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼，我在工读学校已经度过了20个春秋，虽然人已中年，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。
身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的`道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰！那么的骄傲！
万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来，我校在市教育局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大变化，教职工的工作积极性空前高涨，校外教育蓬勃发展。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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