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校园演讲稿

时间:2023-03-24 12:29:01 演讲稿 我要投稿

实用的校园演讲稿范文汇总九篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的校园演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的校园演讲稿范文汇总九篇

校园演讲稿 篇1

老师、同学们:

  上午好!今天我讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的.初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和**,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

  谢谢大家。

校园演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  “生活就像音乐,学校生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

  学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,学校里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前教师把钓上来烧好的鱼给我们吃,可是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的.时间都一样,可是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的梦想,就不能战胜自我的惰性,“有本事把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。可是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,坚持静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

  学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活教师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和教师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

校园演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  筱塘小学,一所环境优美的学校;筱塘小学,一所朝气蓬勃的学校;筱塘小学,一所花样百出的学校,一切,都是那样的美好。可是,你可曾知道,从十年前的破旧不堪到现在的美好,需要多少的时间、人力与物力。

  十年前,学校只有两栋教学楼,一栋综合楼,一栋教学楼,那楼房都是摇摇欲坠,称得上是“危楼”,还曾被拆掉过。上体育课时,学生担心什么时候房子突然倒塌下来,没地方学习,而且还会砸到人,老师呢,担心教学楼忽然塌方了,砸到了学生,连老师带学生都提心吊胆。操场是一片泥土地,下过雨之后,非常泥泞。

  现在,上体育课时,面对着三栋结实牢固的楼房,学生和老师再也不用担心教室塌方,没地方学习和砸到人了,这多么快活!操场也换成了塑胶跑道,刚进入学校的那一段泥路也铺上了方砖,还多了好几个花坛、一个车棚……很多很多。

  十年前,晨读时,学生们坐在窄小阴暗、摇摇欲坠的教室里,手里拿着破旧不堪的课本,读着那一篇篇优美的课文。他们读得是那么有感情!他们虽然生活在一个不好的环境下,但他们的信念是那么坚定,那么坚决——一定要读好书!不错,他们进了这个环境并不好的学校,但是,环境不好,不等于学习的'愿望就可以放弃!他们,这一群信念坚定的老师和同学,在这令人不堪忍受的环境下,生活了至少六年!可以看出,那一个个天真活泼的孩子的小小心灵,那一位位可亲可敬的老师的简陋外衣下面,有一种多么强的信念啊!的确,他们的学习设备不够,但是,他们能想尽办法通过各种途径获得学习工具。

  现在,晨读时,学生们坐在宽敞明亮、结实牢固的教室里,手里拿着的早已不是那破破烂烂的课本,而是崭新洁白的书本,读着的,依然是那一篇篇优美的课文,读得,也依然是那么有感情。他们在良好的环境下学习,为了对得起父母的厚望,老师的栽培,以及自己的种种愿望,他们更加如饥似渴地学习,他们净化了他们那淳朴善良的心灵,他们坚定了那促使他们不断前进的信念,于是,他们的作业变得更加整洁明了,他们的作文变得更加慷慨激昂,他们的游戏变得更加丰富多彩。

  变化,是很多的,所以,学校的变化还有很多很多……

校园演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  生活中,有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明,懂礼仪,社会才会变得更好。

  应为我们的一己私欲,总是贪些小便宜,为了自己的利益破坏环境,制造三无产品以及造假,使社会愈来愈不堪。在马路上,老人摔倒,该不该扶也成了问题。扶了,有时会被诬告,不扶,就形成不了良好的社会风气,觉得违反了道德观,人们都是怕惹祸上身。

  一天下午上学的时候,在学校门口看见了这样一幕:一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕,快到上课的'时候了,那个小女孩立马跳下车,把雪糕带随手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过,也不该大叫:“卖破烂的……”应该尊重别人,更何况是老人,为了谋生卖破烂。因文明的称呼,该叫爷爷。人人都有尊严,文明待人,才能维护他人的尊严,创造良好的社会关系。

  文明礼仪,应该从小事做起,班级里天亮关灯,天黑开灯。草坪里,树立着爱护小草的牌子,不应随地吐痰,随手扔垃圾。

  礼仪这件事,在人群中,是决不能少的。人与人交流感情,事与事维持秩序,国与国保持常态,皆是礼节从中周旋的力量,如果你的知识不广,做事情很没礼节,你的人际关系可能会很不好,会觉得你很粗鲁。

  礼仪在生活中应处处做到,也该学习,否则会在背后遭人议论、讥笑:某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往……这一连串的名词,对你的前途,一切的一切,会产生何种影响?

  文明礼仪让一个人有修养,有好的人际关系,会使很多人愿意与你交往,它会提高人的气质,精神……

校园演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是来自708班的学生田丛怿。今天我要演讲的题目是《美丽的校园,温暖的家》。

  当我第一次走进这里的时候,就被这偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园就是我心中的“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”

  我爱这个家!因为她有如诗如画的校园美景,无论是清晨,中午还是黄昏,不同时刻的她都会呈现出一片大自然的安静与和谐。呼吸中总带有花香草香泥土味儿,这美丽的校园给我更多的`是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养。

  这里有比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁的老师。当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是他们用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是他们的循循善诱教给了我们做人的道理……

  从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的宣誓词也在证明。在这里我们慢慢长大了,成熟了,变得更加聪明了,更加懂事了;我们感受着老师们阳光般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长。我们的生活变得如诗、如画,就像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。同学们,在这个充满爱的家庭里,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,用智慧和勇气扬起理想的风帆,向着理想的彼岸驶去,创造出我们人生的辉煌!

  最后我想说:我爱我的校园,因为她是一个充满爱与活力的温暖的家!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

校园演讲稿 篇6

  1972年3月21日为首次“世界森林日”。 这个纪念日是于1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月,联合国粮农组织正式予以确认。有的国家把这一天定为植树节;有的国家根据本国的特定环境和需求,确定了自己的植树节;中国的植树节是3月12日。而今,除了植树,“世界森林日”广泛关注森林与民生的更深层次的本质问题。

  古代,人们出于对森林和树木的朴素的敬畏之情,举行一些纪念活动。美洲印第安视森林为图腾:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就一起死亡。”

  随着人类的发展,从早期的.农业耕种到近现代对木材及林产品的消耗猛增,导致全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化。

  由于消费国大量消耗木材及林产品,导致全球森林面积明显减少,全球每年消失的森林近千万公顷,这不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。

  “世界森林日”的诞生,标志着人们对森林问题的警醒。

  中国森林面积居世界第五位。中国土地面积占世界7.2%,森林面积1.34亿公顷,占世界3.9%,森林覆盖率14%。中国人均森林面积居世界第119位。世界人均占有森林面积0.6公顷,发展中国家人均占有0.5公顷,发达国家人均占有1.07公顷。

  中国森林总蓄积量占世界第8位。中国森林总蓄积量97.89亿立方米,占世界森林总蓄积量3840亿立方米的2.55%。而中国森林平均公顷蓄积量水平低于世界平均水平。中国森林每公顷平均蓄积量为96立方米,世界森林平均每公顷蓄积量为114立方米。中国人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。

  森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、政府发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。但导致森林面积减少最主要的因素则是开发森林生产木材及林产品。由于消费国大量消耗木材及林产品,因而全球森林面积的减少不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。毫无疑问,发达国家是木材消耗最大的群体。当然,一部分发展中国家对木材的消耗亦不可忽视。

  非法砍伐森林是导致森林锐减的另一个十分重要的因素。据联合国粮农组织20xx年报告,全球4大木村生产国(俄罗斯、巴西、印尼和民主刚果)所生产的木材有相当比重来自非法木材。

  为了扭转森林资源日益减少的趋势,国际社会有必要采取下列若干措施:

  1.缔结国际森林公约,签署《森林问题原则声明》

  2.改变生产和消费方式

  3.多管齐下:一要立法执法,大力植树造林和保护森林资源:严梢控制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为。二要规范国际木材交易行为,在国际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度,从而达到国际市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。

  三来开发研究木材产品的替代品,这样也可减少森林的消耗,从而达到有效保护森林资源的目的。

  保护、善待森林,无异于善待人类自己。绿色植物的“光合作用”可以美化我们的环境,让我们的生存环境变得更好。森林可以抵御风沙,保护人类。

校园演讲稿 篇7

亲爱的评委,亲爱的同学们 大家 晚上好!!!!

  今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!

  阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。

  然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。

  既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

  首先创建优美的'自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。

  接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

  四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。

  同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!

校园演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  校园里一到秋天就成了一片金色的海洋,世纪之林中的银杏树也成了秋色校园中的主角。在之前的季节里它们只是默默的站立在道路的两旁,为校园增加一片绿色,在树林中它们只是些跑龙套的,人们更愿意在那些参天大树下乘凉,或观赏那些结满果实的果树。

  银杏树并不强壮,挺过冬天的狂风、夏天的暴雨,对它们来说并不容易,有些不那么坚强的银杏树被大自然的力量折断了躯体,为秋天准备的绚烂的金色都没有机会展示。

  但是,大多数的银杏树最终成功了,积极向上的心态,坚强不屈的毅力,永不言败的精神,逆祸横加,乐观面对,风暴中坚韧顽强,从不放弃。

  寒意渐浓,深秋已至,默默的坚守,谦和的等待,银杏树们终于等到了展示自己展示自己灿烂风采的季节。满枝的金黄,那么明亮、那么高贵、那么热烈,在属于它们的季节里,毫无保留地挥洒着属于它们的精彩……

  上天是公平的',付出与结果永远呈正比,美丽的东西来自不停的打磨、雕刻、修正,银杏树的灿烂来自坚韧、顽强、永不放弃。

  我们的考试成绩何尝不是如此?令人羡慕的分数来自日常课上专心的听讲,课下认真的复习;来自一次次工整正确的作业;来自对小测验后发现的弱项的修正。当然,平时的散漫、懒惰与应付,甚至是小测验时靠“聪明的”技巧而得到的虚假的成绩,都会在考试分数充分中展示出来,天不藏奸,天不负人,让我们象银杏树那样,以坚韧、顽强、一丝不苟去赢得那份辉煌吧!

校园演讲稿 篇9

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《拒吸第一支烟 做不吸烟的新一代》。

  5月31日,是世界卫生组织发起的第二十五个世界无烟日。为进一步提高全社会对吸烟危害的认识,营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境,做好履行《烟草控制框架公约》工作,卫生部、全国爱国卫生运动委员会近日通知要求开展第二十个世界无烟日活动。20xx年世界无烟日主题是“xxx”,旨在提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,号召公众积极参与创建无烟环境,营造健康清新的工作环境和公共环境,免除吸烟和被动吸烟给人类带来的健康危害。

  吸烟有害健康,戒烟、不吸烟是我们养成健康生活习惯,调节健康心态,建设健康环境,建立健康人际关系的重要内容。特别是青少年学生是祖国的未来,民族的希望,青少年在学习和生活中存在的吸烟等不良习惯和行为,直接影响构建和谐社会的进程。

  青少年正处在生长发育阶段,对有毒有害物质比成年人更容易吸收,毒害作用更大,绝不能轻易让烟雾来吞噬你们聪明的大脑、影响正常的生长发育。据报载,一支香烟的尼古丁足以杀死一只老鼠,多么可怕的事实!医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,诸如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等,吸烟有害健康已成为全世界的'共识。

  从另一个方面讲,不吸烟不仅有益于健康,也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪,我们要为21世纪创造一个洁净健康的环境。为了提高社会文明程度,保障人民身体健康,提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园,我们倡议:

  1、教师首先戒烟、不吸烟以为人师表的示范作用,教育学生拒吸第一支烟,不做吸烟的新一代,远离香烟,努力营造不吸烟的育人环境。

  2、今天下午校队会课,在全校同学中,开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动,坚决拒吸第一支烟。

  3、全校师生要积极参与家庭和社区控烟宣传工作,广泛宣传控烟的有关法律规定和吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规,带头不吸烟,并劝阻他人不吸烟。

  4、鼓励监督身边的同学、亲人、朋友戒烟。

  禁止吸烟,控制烟害是世界的潮流,是现代文明的体现!远离香烟、拒绝烟草是我们的心声,更应是我们的行动;拒绝吸烟,创造和谐的校园环境是全体师生共同的责任,抵制第一支烟的诱惑更要从青少年学生抓起。让我们一起努力,为营造和谐的校园环境,为创建无烟校园、创建文明校园贡献我们的力量!

  

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