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升旗仪式演讲稿

时间:2024-10-25 08:05:31 演讲稿 我要投稿

关于升旗仪式演讲稿范文锦集九篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的升旗仪式演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于升旗仪式演讲稿范文锦集九篇

升旗仪式演讲稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  我是xx班帖xx,很荣幸作为学生代表,开始一次特殊的国旗下演讲,我演讲的题目是“抗疫情共克时艰,战高考不负青春”。

  庚子之初,新冠肺炎疫情突如其来。我们体验了一段线上教学、与老师隔屏互动的非凡而刻骨铭心的经历之后,终于迎来了返校复学!很多同学发现,能够安静地读书听讲,自由的与同学探讨,规律地上学放学,原来是一件多么幸福的事。虽然现在我们每个人面戴口罩,却掩盖不了同学们重回校园的兴奋,阻挡不住师生间久违的亲切与温暖。此刻我们以特殊的方式共升国旗,仰望冉冉升起的国旗,心潮澎湃。这是在仰望一个国度扬起的尊严,这是在仰望一个民族挺直的脊梁。让我们怀着一颗崇敬的心,向鲜艳的五星红旗致敬,向伟大的祖国致敬,向英勇的人民致敬!

  面对疫情涌现出了很多逆行者,在坚持中寻回生命的力量。逆行的他们,携带勇气和力量推开春之门,是他们的守护,让爱之阳温暖寒冬;是他们的守护,让爱之雨滋润干涸;是他们的守护,让爱之意传递希望。林清玄说:承担,是生命里最美的东西。这些无怨无悔的逆行者们,为国民承担,更是美中之大美。

  这次疫情让我们学会了感恩:感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩一个个坚守岗位的白衣天使,感恩一队队临危受命的最美逆行者,感恩他们为我们撑起的晴空万里。

  同学们。疫情是考卷,困难就是必做题,有一万种答案,我们只选择一种,那就是义无反顾地前行。我们深深懂得,没有辛勤的付出,哪来甘甜的收获。为了防疫需要,学校安排所有走读生集体住宿,实行封闭式管理,我们要学会生活上自理,学习上自律。我们会面对很多困难,但这正是对我们的一种历练,相信经过这次洗礼之后定会成长为一个更加坚强,更加包容,更加有担当的'你。我们不仅要赢得20xx年高考,更要给人生这段难忘的经历交上一份满意的答卷。

  面对如此良苦用心,我们要严格遵守学校的各项要求,做好个人防护,戴口罩、勤洗手、不聚集,争取做到防疫与学习双赢。

  春光如画美如诗,正是少年读书时。同学们,疫情突袭,昔日,我们为了梦想与老师隔屏相望;如今,我们终于重回校园。相信,返校时的场景依然历历在目:忘不了校领导深思熟虑,高效科学地指挥;忘不了志愿者老师不辞辛劳,忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春风化雨,苦口婆心的叮咛。所有这些人的无私付出,确保了我们有序安全的返校。

  同学们,疫情面前我们要学会敬畏:敬畏生命,敬畏自然,敬畏规则。不因年少而自恃,不因勇敢而无畏。身为00后的我们,要牢记当前保护过我们的祖国,还有那一个个前赴后继的身影,让这种民族的精神和力量遁入我们的骨髓,流淌进我们的血液里,承担起应该承担的责任。

  每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。

  加油,每一个心怀梦想追求卓越的学子!

  加油,每一份坚定不移不离不弃的勇气!

  加油,每一颗胸怀祖国火热跳动的真心!

  20xx高考攻坚战役的号角已经吹响,我们就要跨马提枪,披挂上阵。如果说青春是足迹,那么梦想一定叫做远方。请同学们明白,万物可爱,人生值得,未来可期。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是七年(5)班的杨晓烨。今天我在国旗下演讲的题目是:心存一颗感恩的心。

  俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的'信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心,我们可以做到不随地乱认垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩的心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现在不远的前方,已点起一盏感恩的灯,为你照亮前进的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟,大海感恩于细流,方能成其博大。老师们,同学们,请在我们心中培植感恩的思想吧。因为心存感恩,我们能够拥有快乐!能够享受到美好的人生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

升旗仪式演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:做一个每天最好的自己。

  新芽吐绿,玉兰花开,充满希望的春天来到了,在这生机勃发,激情澎湃的季节,我们又一次站在飘扬的国旗下,一表我们青春的誓言。同往年一样,每当高考的钟声就要敲响的时候,我们总是要给予同学们恳切的叮咛和真诚的祝福。我们有很多发自心底的话要对同学们述说。

  学习是个苦差事,特别是对毕业班同学来说,更是苦上加苦。你们必须从自身的角度、从自我家庭的'角度理解为什么读书,更应该从祖国利益的角度理解为什么读书。个人因为知识而富有气质和修养,家庭因为知识而充满活力与生机,祖国因为知识而兴旺发达。为了不使你们在慌乱中度日,为了不让你们因没有秩序、缺乏条理而随心所欲的学习,我向你们提出如下建议:

  从早起开始,严格的要求自己,多方面讲究条理性、节奏性,当天的任务当天完成,这样你会充实愉快。适当安排复习进度,把每周作为一个复习阶段并做好总结;细化时间,把最后的一段时间根据自己的实际情况,分配到各学科中去。积极主动得找问题、问问题,不遗余力的作题,一丝不苟的读书,在比较中联系,在联系中比较,进一步巩固语数外,强化文综理综,打好文综、理综的攻坚战。力争短期内打造一个奇迹,闯出属于自己的一片蓝天。

  同学们,任何一个成功者的背后都有一个咬着牙根的灵魂,只有踏踏实实的今天,才有红红火火的明天。展望令人心动的六月,思考激情满怀的自己,我们不能在游移不定,蹉跎岁月,我们必须反躬自省,坚定信念,干净、彻底、全部的铲除生活学习中的避重就轻、敷衍塞责、得过且过甚至是心死神亡的态度,在老师的带领下,来一番自我扬弃,充满信心,下定决心,在涅盘中得到升华。

升旗仪式演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  经过了周末的休息时光以后我们再次来到了校园之中,周一可以说是我们学习的重要阶段,在这一天里我们需要调整好状态并将心思都放在学习之中,这意味着我们要开启重要的学习生涯并在知识的土地上奔跑,而且周一也意味着新的挑战即将到来自然要好好把握机会才行。

  这次演讲我想要和大家分享自己在周末的时候遇到的事情,由于父母帮我申报了补习班的缘故导致我周末的时候需要进行补习,对于喜欢玩耍的我来说这种状况无疑是令人感到沮丧的,因此我在参加补习班的时候很少用心听讲并对学习的地方感到抵制,毕竟难得拥有周末的学习时间却要浪费在补习上面,后来我才发现这样的想法是对父母的不体谅,主要是这次在补习班的`测验没能取得理想成绩以后父母找我进行了谈话,当他们说出帮我申报补习班的原因以后让我对此感到很惭愧。

  虽然我知道自己的家庭并不富裕却很少却考虑这方面的问题,也许是父母不希望自己担心的缘故很少透露过经济方面的状况,然而申报补习班的费用比较昂贵从而让父母苦恼了很长时间,但即便如此他们也为了孩子的学习发展而进行申报,由此可以得知父母是十分爱我们的,但也许每个小孩子都比较贪玩的缘故从而很少去体谅父母,我却没有想过补习的费用是父母省吃俭用才凑出来的,也没有意识到平时周末不认真学习的做法是在糟蹋父母的血汗钱,父母因为学历方面的问题导致在工作中吃过不少亏,为了让我们享受更好的生活才会如此严厉地督促学习。

  扪心自问难道我们不应该体谅父母的用心并认真学习吗,周末的时候我们可以复习周一到周五所学的知识点,而且还可以提前预习下周需要学习的内容,这样的话我们周一来到学校的时候就能够很快地进入学习状态之中,学习成绩的提升本就是通过日积月累获得自然要好好努力才行,珍惜来之不易的学习机会并在周一用心学习,这样的话才不会辜负老师的教导和父母的心血,希望大家能够谨记这点并在周一这天好好打起精神。

  我相信自己身上发生过的故事是许多学生身上的缩影,因此要重视自身的学习并履行好作为学生的职责,要通过学习上的努力来回报老师和父母对我们的期待才行。

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇5

  同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。 自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能将此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任

  可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,自欺欺人。

  当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的'人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人。

升旗仪式演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  人类历史源远流长,由于人类的智慧和才能造就了种类繁多、五彩缤纷的艺术门类,如:音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧、建筑、雕塑等。音乐有别于其它的艺术形式,在人类艺术发展的长河中占有一席之位,是由它自身的特殊性决定的:音乐的表现要素是无形的;音乐是时间艺术;音乐是听觉艺术;音乐是情感表现的艺术;音乐有治疗的作用。

  将音乐与其它艺术相比,了解到:文学以文字为表现要素,通过含有一定意义的词语组合进行思维,间接表达某种思想感情;美术则以看得见的线条、色彩、形状等为表现要素,通过一定的组合方式来捕绘现实,表达思想感情;雕塑用看得见的形状、线条等创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢体语言塑造形象,传达着某种精神面貌和思想感情;这些艺术门类的共同特点是构成它们的表现要素都是具体的,能够通过视觉为人们所直接感受。而音乐所使用的表现要素是乐音或噪音,通过声音的高低、强弱、节奏等不同手段展现不同的旋律,间接表达某种思想感情。

  音乐的表现要素不具有形状、色彩等可视性特征,没有确切的语义性,无法表达特定概念和描绘具体事物,或事物的具体方面和细节。是乐音经过音乐家的有机组织,能够形成各种音乐“语言”要素,如旋律、节奏、节拍、调式、调性速度、力度、音量、音色、和声、复调等。徉特定的表现内容上,这些要素的运用有主次之分,往往会有某种要素起着重要主导作用,但就音乐形象的完整性而言,各种表现要素的运用构成一个不可分割的整体,这个整体不是简单的各部分相加的机械总和,而是一个具有艺术生命力的艺术有机组合。

  音乐不像绘画、雕塑等造型艺术那样直接提供空间性并且在时间中凝固不变,它是在时间中展开并完成,具有时间上的连续性和流动性。音乐作品是音乐家对音乐的“语言”要素进行节奏、音程、旋律、和声、调式、调性以及配器等一系列加丁,最后按照音乐家设计的速度,通过运动来实现。作曲家留给后人的只是留在纸张上的各种符号,歌唱和演奏只是对音乐进行二次创作。他们精彩的演绎永远都是一次性的,因为音乐除了表演者的再现外,还要有欣赏者的情绪相配合。由于环境的不同,欣赏者的心理状态不同,对同一首音乐作品的理解和感受是不会完全相同的.。而那些即兴演奏、演唱的音乐,不管多么动人,也只能随风而逝,永远也不能再次聆听。音乐伴随着时间而发生、发展、流逝,是一次性的。这就使音乐成为了一种时间艺术。

  精神世界的跌宕起伏,显示了人类错综复杂的感情色彩。音乐的节奏、旋律、音色、速度、力度等,可以调节情绪。大量实践证明,运用音乐在改善情绪、睡眠、营养及缓解疼痛等方面有较好效果。根据心身障碍的具体情况,可以适当选择音乐欣赏、独唱、合唱、器乐演奏、作曲、舞蹈、音乐比赛等形式能改善心理状态。通过音乐这一媒介,可以抒发感情,促进内心的流露和情感的相互交流音乐具有的交流思想感情的功能,对于音乐治疗具有非常蓖要的价值。如果一个人无法与社会交流或交流受到抑制,其精神需要得不到满足,便会产生疾病;同样,疾病的产生又使人与外界的交流发生障碍,音乐能够表现和诱发人的情感体验,同时,能够使人对过去的经验产生联想或使人在此基础上产生想象,甚至诱发人对于非现实生活的幻想、在这样一种想象世界中,人能够从现实生活的烦恼和痛苦中解脱出来,甚至在正常的时窄知觉消失的状况下进入安乐状态。这种状态中,人的情绪得到发泄与释放,使得情绪渐渐转入正常意识的平静状态中,使病人与外部世界的正常交流得到恢复。音乐成为现实和非现实、意识和无意识、情绪的聚集和释放之间沟通的桥梁。音乐在人类艺术发展的长河中占有一席之位,与其特殊性是分不开的。

升旗仪式演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  早上好!

  新学期开学已经一周零两天了,这一周多时间,老师们、同学们很好地继承和发扬了上学期的学习和日常生活中的许多光荣传统和好做法,听着熟悉的上下课铃声、享受着悦耳音乐声,开始了起床、跑操、早读、早餐、上课、做操、上课、午餐、午休、起床、上课、课外活动、晚餐、晚自习、晚休,如此这般天天的轮回,使得长达一个月的寒假就如同过了一个大礼白天一样,让我们新的学期井然有序,自然而然地开始了。这种良好地秩序,是上学期广大师生共同建立起来的,这是一种极其美好的生活秩序,她令我们在新学期平静而又自觉地呈现一种安静和祥和的学习生活。就连到目前为止本学期新转来的近40名中小学新同学,也能够很快在适应梅森学生的生活,很好地融入到了各个班集体当中。

  上个学期,广大教师努力工作,广大同学努力学习,换来的是小学部28个学科的班级平均成绩达到90分以上,150多人次的同学取得了100分的满分成绩;换来了初中部10个学科的班级平均成绩名列七校第一名,8个学科名列七校第二名,七、八、九三个年级的平均总成绩均名列七校第一名,以及七年级100%的同学有较大进步,八年级92%的同学有较大进步,九年级80%的同学有较大进步。所以才使众多的中小学同学能够在春节高高兴兴地面对家长,令家长感到满意,全体中小学师生能够过上了幸福快乐的春节。

  上学期非凡的成绩,对于本学期而言就是动力,就是信心,就是幸福,就是可能;上学期能够做到的,本学期我们仍然有信心做到,争创优秀成绩,永争第一,是我们的目标,是我们不懈的追求方向。

  新学期就这样开始了,我们仍希望在这个学期里,所有的师生再次获得令人欣喜的好成绩。同时,我们也知道:好教育培养好习惯,好习惯才能有好表现,好表现才能形成好风尚,造就好成绩,归根结底,好教育成就好成绩。所以,好教育就成了好成绩的关键。梅森学校愿意为所有的同学提供好教育,让所有的学生不断进步,健康成长。并做到以下三点:

  一、学校以及教师一定要给同学们的思想和行为进行正确的教导和指引,做到能够充分地理解学生,帮助学生,做到欣赏学生,打心底热爱学生,关心学生,耐心、公平、公正地对待学生,使我们的学生懂事,懂礼貌,有感恩之心,让学生的内心充满积极的正能量。

  二、严明学校的纪律。通过各班传达中小学生守则、中小学生日常行为规范以及梅森学校校纪十条,告知学生应该怎么做,什么是可以做的,什么是不可以做的,不该做的做了应该受到什么样的处理和处罚,而且要做到严格管理,能够及时地发现学生存在的'不良表现,进行及时地、有一定力度地处理的同时,又能够给学生不断地改正自己的缺点和错误的机会,促使一些学生在不断的被纠正缺点和错误,并且必须改正缺点错误的过程中改变自己,而且对于犯了错误的同学要做到与其他同学一样正确看待和提供学习上的无私帮助,让所有的同学健康成长,不断进步。

  三是努力为学生提供好的学习方法,狠抓学习成绩的提升。所有的家长和老师都希望学生能够考试取得好成绩,学生也希望自己能考出好成绩,这一切均需要学校能够提供出一套好符合学生的认知特点和心理特点的教学方法或者学习方法,我们要继续深入地研发改进梅森课题研修学习法,让学生真正学会读书自学,给学生合作交流,发表自己看法的机会,让学生拥有展示自己的空间,尤其是重视培养学生的基本操作能力,不断获得学习的能力,在考试中能够有能力取得不断进步的成绩。小学一些学科周末布置给学生的一些作业是给家长分析试题,也就是让学生向家长讲述一些数学题的做法原理,中学开展的每天下午第四节全校学研活动,都是发展学生认知能力、培养思维能力、分析问题解决问题的能力的好办法,久而久之必会成就学生好的学习习惯和大的学习能力,非常值得广大师生坚持下去。

  但是,归根结底,每个同学的成长与进步,都得从“心”和“行”开始。有人思想品德优秀,学习目的明确,对学习重视,愿意学习,不贪玩,不怕学习的困难,敢于勇往直前,拥有一种学习的责任感,令人称赞,备受喜爱。但有的学生并非如此,而是不求上进,没有任何责任心,学习严重缺乏自觉性,令人费解,令人耽忧。而严肃的校风校纪则是对所有学生“心”与“行”的教导和管理,所有的学生要想改变自己,提升自己,必须从严守校风校纪开始。

  每个学期开学的第一个月,都是全校中小学的整顿校风校纪月,这是学校开学后的第一件大事,也是每个同学新学期必须引以重视的一件大事,她关系到每个同学的思想行为表现能不能进入正确的轨道,关系到一些同学能不能在这个学期是幸福和快乐的,关系到某些同学能不能融入所在的班集体、所在的学队。梅森学校的班管会制学队化管理实际上是为广大同学提供了自我管理的平台,在这个平台,能够想到为学队争光,为班集体争光,就会加强自我管理的意识,未来就一定能成为一个可以约束自己的好学生,有了这种约束力,一辈子就会少犯错或不犯错误。希望所有的同学都来珍惜和运用这个平台,不断地改变自己,成就自己。

  一周以来,同学们表现出了服从教导和管理,积极进取,篷勃向上的精神风貌,令广大教师非常满意。目前还没有发现不服教育和管理的学生,第一周,所有的同学都给了自己一个好的起点,第二周就要开始了,希望所有的同学继往开来,表现积极,学习努力,做得比第一周更加优秀!

  祝所有的教师,工作顺利,更加严格要求我们的每位同学,让我们的学生天天有进步,让我们的学生生活学习得更快乐,健康成长!

升旗仪式演讲稿 篇8

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  每逢教师节来临,社会上各大媒体关注教育、关心教师的报道特别多,这说明尊师重教已蔚然成风。而作为教师,则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……任它云卷云舒,胜似闲庭信步!因为我们选择了当老师,就坚定了“得天下之英才而教之,不亦乐乎”的信念,我们不需要太多的荣誉和赞美,老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。我们教师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

  老师虽然平凡,我们却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,我们却用清贫造就富有。因为我们心中充满爱。老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,我们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

  同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,披星戴月,无一怨言;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的.苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  同学们,新的学年开始了!感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

  老师们、同学们:在培正中学一百二十年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命,在新的学期里,我们要以国家级示范性普通高中为新的起点,弘扬红蓝精神,开拓进取,执着追求,用我们的聪明才智在这个新的平台上创造出更多成绩,共同迎接百年名校的新辉煌!

  最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

升旗仪式演讲稿 篇9

  尊敬老师、亲爱同学们:

  大家好!星期三就是六一儿童节了。

  “六一”是我们节日,

  我们有许多纪念节日方法,同学之间一句简短问候,搞一个小小Party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴,写几句话记录自己心情等,在这些看似锁碎活动中,孕育着我们许多童趣和美好记忆。

  我也想告诉大家:“六一”是我们父母节日。

  当我们共同庆祝时候,我们父母或许正在田间劳作;或许正匆匆赶往工地;或许是刚下夜班往家赶他们为了什么呢?排在第一位,肯定就是我们,为了我们能够有一个良好学习生活环境;为了我们能够一天天长大,学到更多文化知识;为了他们在走不动时候,我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空所以看到我们脸上洋溢节日幸福时,他们也是快乐!

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