有关四年级演讲稿模板7篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级演讲稿 篇1
大家好!我是**班的班长***。您别看我个子不高人又瘦,我的`干劲、闯劲可不小。学习上,我追求全面发展。作为班长,我总把“一枝独秀不是春,万紫千红才是春。”这句话记心间。就说这次艺术节吧,老师一宣布要参加合唱比赛,我就
央着妈妈请来同幼儿园的小余老师来做指导。结果我们班真的得了第一名,我们全家都快乐得不得了。我就是我,风风火火,快乐无边的***。
四年级演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
在一个寒冷的冬天,一位漂亮的母亲,抱着一个可爱的宝宝,气喘吁吁的在车站拥挤的人群中,串来串去寻找”母子上车处“,她好不容易找到的标志牌,定神一看,她却失望了。”母子上车处“,醒目的标志牌下面,站着四个身体魁梧彪形大汉,一个穿着呢子大氅,另一个穿着军用大衣,还有一个穿着豪华羽绒服,最后一个穿着时髦的风衣。有的带着不像没文化的眼镜,还有的带着象征高度文明的口罩,看上去不像不识字,也不像一般人物,外表堂堂很文明,但他们私心占据了上风,把社会的`美德文明早就抛到了九霄云外,把应该享受优待可怜的母子挤到一边,难道他们的良心被狗吃了吗?
他们心肚明了,尊老爱幼保护妇女儿童是社会的传统美德,但他们的浅浮道德抵挡不住根深的私欲,眯眯着眼睛装聋卖傻,不敢正视标志牌和怀抱孩子的母亲,可见他们内心深处也感到龌龊内疚。他们的所作所为败坏了社会形象,就连起码做人的道德也谈不上。应该得到社会的唾弃或称为”过街的老鼠“……孟子说:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。“就是说我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊重身边的老人、妇女、儿童、弱体,这是我们社会的醇厚民风,传统美德,也是我们这代学生的责任,这幅”假盲人“漫画讽刺批评了某些个别人,我认为作者画这幅漫画的中心目的,就是呼吁社会上类似的问题决不能在发生。
在我们的身边,不文明的事也是有的,如:随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪,高声喧哗,不爱护公共财物等。文明之事,我们必须从自身做起,从身边做起。
四年级演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
我是个很快乐的人,为什么这样说呢?因为那些神奇的书,使我抛却了烦恼,享受到了很多的快乐。
带给我快乐的书就像天上的繁星,可谓不计其数。有《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《猴兵传奇》等等。但是带给我最多快乐的是沈石溪的《狼国女王》。它与其它好多书不同,从这本书上我获得了很多课外的知识,收获很多精神上的快乐。
前段时间,沈石溪的动物书籍开始在班里盛行,我在班里借阅了几本来看,很是喜欢。于是回家跟家人若磨硬泡,终于如愿以偿。小姨从网上给我发了全套46本。收到书那天,我激动的心情无言以表,自己把那些书搬到了家里。打开包装,我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上画了一只威风八面的女狼王,我想,它里边一定会更有趣吧。
果然不出我所料,它真的带给我很多的知识、惊喜、快乐。书中的情节紧扣心弦,令我像缠着一根导火线一样,随时都觉得可能引爆。随着故事的'发展,我时而紧张、时而激动、时而大笑、时而悲伤。终于看到了结尾,让我松了口气,开心地笑了。另外,书的后面还有好多读书的名人名言,扩大了我知识面,真是一举两得呢。
《看了狼国女王》之后,在写作文时,我会恰当运用书中的好词好句,使我的文章更加生动形象。老师表扬了我,我心里美滋滋的,我知道,这是书给我带来了快乐。在跑步时,我运用了狼王跑步时的技巧。跑得又快又节省体力。爸爸表扬了我,我乐呵呵的,我知道,这是书带给我的快乐。
书是人类进步的阶梯,我喜欢看书,因为我从书中收获了知识、收获了快乐!
四年级演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
捧一杯清茶,坐在午后温暖的阳光下,任凭碎碎的光影透过树叶间的罅隙打在刚翻开的书本的扉页上,时光静好。
让我怎么感谢你,我的朋友。唯有一遍遍地诵读你。我的目光掠过你,心里却早已风起云涌。像在沙漠中发现了一朵惊艳的花儿拼命发芽。我跟随你去看了鲁滨孙呆过的荒岛,那里种满了坚强与希望;我跟随你去感受了英子在北京城南的童年,那里弥漫了欢声笑语,悲伤怀念;我跟随你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,热情澎湃,单纯美好;我跟随你从繁华的城市中心走到荒芜的小镇尽头。阅读就像一扇窗,我小心翼翼地推开窗户,领略了窗外一碧如洗的天空,郁郁葱葱的树木,以及所有美好的景物。
三毛曾说:“读书多了,容颜自然改变,许多时候自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”我们翻一翻书,它便在我们脑海中留下不可磨灭的印象,在不知不觉中我们融为一体,相互依偎,它触及到我们的灵魂,尽管我们浑然不知。曾经听说过这样一件事:一外国记者曾讽刺道,为何中国人走的路叫“马路”?周总理不假思索地答道,我们走的是马克思主义道路,简称“马路”。巧妙的言语不失风度,又回答到了极致,这也就是书读多了,智慧也就多了。
享受读书的过程也是一门艺术,我们可以像五柳先生一样“不求甚解”,我们也可以像宋濂一样“手自笔录”。毕竟“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真实,最纯粹的。一本书可以改变人的'性格,让我们浮躁的心变得平静,像波澜不惊的海面;一本书也可以让我们对旧事物有新认识,正所谓“温故而知新”;一本书也会让我们变得豁达,融情于山水,不再计较得失。
而当我们渴望读书时,一种锲而不舍的精神也潜移默化地形成。现在的人们每天都穿梭于拥挤的人潮中,繁忙的工作中,回到家手机、电脑、电视一拥而上,根本无暇顾及那静静躺在书桌上的书。但是当我们轻捻着泛黄陈旧的纸张,品读着细黑端正的文字,心里是一种莫大的满足。我们可以将喜爱的书珍藏,尽管被时间遗忘,被岁月埋藏,它永远在那里封锁着你的笑容不被埋葬。
这小小的书本也会让我们认识到自己的不足,就像细微的波浪一样从内到外震荡着我们的心,我们会发现在这大千世界中自己只是沧海一粟,却又真真切切地存在着,所以不容骄傲,也无须自卑,它会让我们在穷途末路中看到希望的光芒。
我用朦胧的双眼顺着阳光眺望远方,心中激起喜悦与力量,在这安静的午后有你陪伴,真好!
四年级演讲稿 篇5
尊敬的校、老师,亲爱的同学们:
大家好!迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。
我是四年级二班的XXX,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的'成功!
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
四年级演讲稿 篇6
亲爱的老师,同学们:大家好!
我们爱祖国祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国,才会健康成长!
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,锻炼好身体,培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。爱国是一种坚定的.民族精神,更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中,祖国在你心中,我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌! 我们爱劳动!
劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。
是爸爸妈妈的辛勤劳动,让我们能够衣食无忧,快乐成长;是老师们的辛勤劳动,让我们掌握知识,茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动,才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者,我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。
我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。
我们从小爱劳动,能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。
劳动最光荣!
四年级演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
“书非借而不能读也”,这句话一点也没错。尽管我的书柜里有好多好多课外书籍:有童话小说、科幻故事、百科探秘、名人故事、历史典故等等各色各样的书籍,可我总觉得自己所拥有的书啥时候看都行,所以这么多书,整天都安安静静地躺在书柜里“睡大觉”,也不知道它们寂寞不?
去年上学期,班主任孔老师为了培养我们良好的阅读习惯,通过多读课外书来提高我们的阅读和写作能力,要求同学们把自己最好的课外书籍带到学校来交换阅读。孔老师还把各种书分门别类,制作出细致的读书表,方便我们交换书籍。那些图文并茂的书籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《蓝色的海豚岛》、《假如能给我三天光明》更是让我爱不释手。
交到班上的都是同学们心爱的书籍,每天早上一到学校,最热闹的换书活动就开始了。我都会在读书表中东瞧瞧、西望望,唯恐错过一本好书。因为害怕好书会被同学们早一步换走,所以每天一放学,我就抓紧时间完成老师布置的作业,然后就开始津津有味的.阅读,我经常会被书中一个个开心的故事逗得哈哈大笑,有时看到好词好句,我就读了一遍又一遍,百读不厌,我还能把书中的好词好句给背下来。
换书,让我渐渐爱上了阅读,每天晚上读书半小时成了我的必修课。最让我高兴的是,书柜里的书籍也不再成天“睡大觉”了,一有时间,我就把它们拿出来认真的阅读起来,我的写作水平也有了很大的提高。
换书不仅让我爱上了阅读,使我体会到了阅读的快乐,而且也拓宽了我的知识面,使我学到好多课本上没有的东西。我非常喜欢孔老师组织的换书活动,它让我们尽情遨游在书的海洋,真希望这样的换书活动继续开展下去!
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