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校园演讲稿

时间:2023-05-15 14:32:09 演讲稿 我要投稿

关于校园演讲稿范文

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于校园演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于校园演讲稿范文

关于校园演讲稿范文1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  蓝蓝的天空上飘动着几朵白云,下面是一片绿茵茵的草地,草地上有几棵小树。朋友,谁不愿意拥有这样的学习环境呢?可我每次走进校园,看到的却是另一种情况。

  操场上“飞舞”着各色各样的食品袋:有红色的,有黄色的,有绿色的;有长的',有方的,……可真是“美不胜收”啊!这棵树上的“叶子”有些奇怪,咋长那么大呢?走,看看去。嘿!还是食品袋!这回上树了,怎么样?这可是“有名的绘画师”给“点缀”上的。

  这时,我身后传来了吵架声。一方吵不赢便恶语伤人,另一方也不甘示弱骂了起来,双方恶语相向,最后竟然打了起来,后来两败俱伤!还有一些同学任意践踏草地,踩出了一条小路。

  你看那有两位同学正打开水龙头在玩水,“叮铃铃……”上课了,他们丢下了正在哭泣的水龙头,跑掉了。唉!现在水资源缺乏,怎么能这样浪费呢?我赶紧把水龙头关紧,它不哭了。

  构建和谐校园,从我做起,从身边做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的习惯,做文明健康的学生。为了构建和谐校园,应管住自己的口,不再让它吐脏字;为了构建和校园,应管住自己的手,不再让它乱扔垃圾和不关水龙头;为了构建和谐校园,应管住自己的脚,不再让它践踏草地。来,让我们一起来做文明学生!

  来吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好!跟同学建立美好的友谊,帮助有困难的同学,宽容待人,保持良好的心态。用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心!用你的宽容之心去换取同学间美好的友情!用你的热爱之心去换取一个和谐而美丽的校园吧!

  构建和谐美丽校园,从我做起!

关于校园演讲稿范文2

  有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

  安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

  在3。11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

  或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事学件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

  第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。

  同学们:当你在谋划着新的'一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

  最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

  我的演讲完毕!高一十二班全体同学!

关于校园演讲稿范文3

亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

  校园内,一些衣着整洁的学生边走边聊,随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子壳丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来。

  不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。

  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

  也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步、金榜题名,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的.祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!

  同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的中学生。因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!

  旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的放纵,去追求文明、追求礼貌。一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻实中校园!

关于校园演讲稿范文4

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!很荣幸我能代表5班全体同学做国旗下讲话。

  今天我要讲的题目是“让文明之花开满校园”。我先来给大家讲一个故事:不久前,我曾看到这样一则报道,新加坡是一个讲英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语,大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,新到新加坡考察的一位校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单的说,就是培养习惯。”爱因斯坦也有言:“如果一个人忘掉他在学校所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”学校作为一个公共场合,一个社会的缩影,没有一个整洁清爽的校园环境,其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境,必须靠着老师的教育和同学们的共同努力才能达成。走进校园,到处干干净净,看不到一片纸屑,一个包装袋,愉悦眼球,快乐心情。这本身就是一种无声的教育。同学们,我们拥有自己的尊严,而在这个过程之中,教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择,不仅只是口号,更是目标,需要我们持之以恒为之奋斗。

  不知大家是否记得,几年前,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的'地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。然而,今年的国庆节升旗现场的垃圾量明显减少,游客不但主动将垃圾扔进果皮箱,有的还自备垃圾袋,几乎是“人走地净”。

  同学们,校园是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。我们在这里沐浴阳光,汲取营养。但我们的校园还存在着一些不尽人意的地方,比如在我们的校园里,有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同学们辛勤地清扫干净后,总有一些不自觉的同学又把这些垃圾随手乱丢。所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我相信,没有哪一位同学喜欢在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。今后,我们可以从身边的小事做起,做到以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日卫生工作。做到不乱扔垃圾,垃圾丢入垃圾桶,并提醒乱扔垃圾的同学,做到看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

  同学们,让我们立即行动起来,从不乱扔垃圾做起,自觉增强保护校园环境意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明好学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于校园演讲稿范文5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是“让艺术之花香满校园”。

  巴尔扎克曾经说过,艺术是德行修身的宝库。罗曼罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能还是有同学会认为:自己既不擅长弹琴、绘画,也不擅长表演等等,似乎离艺术有距离。更有人觉得我们每天有做不完的作业,重复着简单、单调的学习生活,哪有艺术可言?

  其实,只要你将心灵悄悄打开一扇窗,艺术之花就会生根发芽,不知道你是否留意过在校园的某个角落,玉兰花曾竞相开放;杜鹃花是那么的妩媚迷人。就连主干道旁的柳树在不经意间也已披上浓浓的绿装。现在,已经到了七中最美、最富有艺术气息的季节。也许你曾在校园里听到过某一首钢琴曲,抑或是看到过某一幅画。我相信,我们都曾有过一霎那被深深吸引的那种感觉。这是我们用心去感受艺术所散发的魅力,感受生活的美好。

  艺术是人和人之间交流的`一种媒介,更是一种美的传达。艺术节就是学校给每一位同学提供了一个创造美的舞台,一个发现美的机会,一个享受美的过程。在这个艺术的舞台上,我们可以收获一次当演员的体验,可以接受一次艺术的熏陶,可以感受到一次赢得鼓掌、赢得喝彩的成功经历。

  可能有的同学会说“我没有才艺天赋,我不能为这个节日奉献作品。”也许你没有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也许你画不出美丽的图画,但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景。无论是演员、导演或后期的配音、龙套、幕后的灯光,这些参和活动的经历都将会逐渐积累,它将丰富我们的主观体验,教会我们感受和表达,让我们学会领悟,为我们构建起一个精彩的感性世界。

  艺术赋予我们的意义是心灵的意义。只要你用心,你所看到的、听到的、甚至闻到的,触摸到的都会充满艺术的气息。只要你用心,你能将自己的生活打理得井井有条;只要你用心,你的学习会变的动力无穷;只要你用心,你将会变得更潇洒自信、可爱、迷人。在接下来的日子里,你将会过的更具艺术感,因为一年一度的文化艺术节会和你亲密接触。他会点亮你的校园生活,让你尽情展示本该属于你的风采。

  最后,预祝xxx中第十八届校园文化艺术节取得圆满成功,愿艺术之花香满校园!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

关于校园演讲稿范文6

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:

  大家好,我是03(1)班的 石萍 ,我演讲的题目是——

  建设美好校园,从我做起

  学校是知识的传播圣地,是文化智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。然而,近期我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索:我们的校园是一个美好的校园吗?我们的同学是一个文明的学生吗?

  君不见:上课的第二铃声已响,操场上有还在散步的同学。

  君不见:课堂上老师讲得眉飞色舞,课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。

  此外,还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”,最为可恶的是:“第三只手”如同一个驱不散的幽灵在校园里时隐时现……

  作为学校的一员,这些现象难道不引起我们的深思吗?难道不引起在坐的各位同学的反省吗?是谁在拖我们建设文明校园的后腿?又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后?

  同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

  夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的.课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

  同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

  为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?

  宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

  同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

  谢谢大家!

关于校园演讲稿范文7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《廉洁从教,甘于奉献》

  前不久,在朋友的QQ空间里读到了一篇当代版的《水调歌头》,人气高涨,读罢便转了过来。今天,也想借此机会与各位同行分享——

  银子几时有?巴眼望青天,不知能涨多少,到手是何年?我欲悄声问问,又恐他人笑话,细想心真寒。仿佛总是梦,何奈有人谈?心欲静,波澜起,催人烦,不应有诈,何故总许空头愿?人有妻儿老小,家需酱醋油盐,此事古难缠。但愿人长久,多加几吊钱!

  紧随后面的跟帖顶帖五花八门,总之,传达了我们一线教师心中的痛。

  在当前市场经济条件下,社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但也的确存在着违背了师德,损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。

  诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"是啊,无论花果是多甜蜜多珍贵,这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业,她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的`精神,让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云:不受曰廉,不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献,怎么可能不廉不洁呢?所以,我认为,廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

  有人说,选择了教师就等于选择了淡泊,选择了奉献,选择了教师就得守住心中的宁静。"学高为师、身正为范"正是要求教师能"淡泊名利、志存高远",这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

  作为普通的教育工作者,我们不是时代的脊梁,只为时代的发展贡献自己的力量;我们不是发展的先锋,只在岗位上默默奉献,不求名望。我们没有指手划脚的权威,也没有德高望重的赞扬,但我们用自己平凡而不平庸的一生,实践着作为一名教师诺言:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。

  "九层之台,起于垒土。"学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表,爱岗敬业,做到无私奉献、廉洁自律,遵守职业道德,坚守高尚情操,才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶,使廉洁成为习惯,使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举,却用平凡而崇高的师德之光,照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化。久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。

  "无德无以培德",只有以高尚的人格教育学生,才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。"学高为师,身正为范",当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。

  孔子说:"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"许多做人做事的道理,我们在说服学生的同时,何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛,仿佛置身于灿烂的星空,在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美,找到了为人师表、廉洁从教,甘于奉献,找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳。

  老师们,让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们,让我们梦想着教育的梦想,幸福着平凡的幸福!老师们,让我们继续发扬"捧着一颗心来,不带半棵草去"的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!!

  民族兴旺千古事,文弱铁肩一任担。

  廉洁自律高风举,桃李争春赋诗篇!

关于校园演讲稿范文8

尊敬的各位来宾、老师们,同学们:

  在这个秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共庆第二十个教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!从1985年第一个教师节至今,二十年的时光匆匆而过,也正是这二十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。

  因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,三山岛区的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的`确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。作为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

关于校园演讲稿范文9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是初一(10)班的xxx一个活泼,快乐,我行我素的女孩。

  可能是刚刚脱离了小学的保护吧,初识翠岗,心里多少有些陌生,动不动就脱口而出:“我是xx小学的!”这才仅仅过了四个月,我的口头禅就已变成了:“我是翠岗中学的。”这样的变化我想是因为翠岗的景色让我的心醉了。

  那黄绿二色的教学楼和谐,欢快。使我联想到了一片勃勃生长的小草,让我有了奋发学习的动力。校园东面的花园更是景色宜人。亭台,假山,石桥,绿树,碧草,清水,灵鱼……无不在这里肆意地释放着它们潜在的灵气。坐在这里,我似乎闻到了浓郁的`书香,陶醉在了知识的海洋。美丽的翠岗使我心醉,它让我沉醉在书卷的香气中,无法自拔。

  这样的变化我想还因为校园的文化让我的心动了。

关于校园演讲稿范文10

  一束阳光悄无声息地穿透枝桠,在地上印出斑驳的光影;暖风懒洋洋地吹着,在操场上恣意轻舞,舒适得让人生出一种倦庸感。我轻轻踏上落叶编制成的地毯,细细听着脚下传来的窸窸窣窣的响声,这是大自然鸣奏出来的最好乐章。大地很热情,我也不再拘谨了,迎着微风一蹦一跳地踩在光影上。那落叶似乎也有生命,随着我的跳动变换着音调。人与自然共奏了一首交响乐。耳畔是一片篮球进框的欢呼声。

  校园

  如果说莘莘学子是一张白纸,那校园生活就是一块调色板,在白纸上渲染出我们多姿的青春;如果说莘莘学子是一锦素帕,那校园生活就是一根绚丽的丝线,在素帕上勾勒出我们美好的年华。校园是我们第二个家,我们的`单纯,我们的天真,在这里恣意绽放。

  我们的校园很普通,除了空气比城市里的校园好之外,好像也没什么特别之处了。可就是这么一个普通的校园,承载着我的梦想,成为了我的梦栖息的地方,一砖一瓦,都不简单。我们似乎过了奔跑追逐的年龄,不会再像小时候那样在操场上疯跑了,顶多就是倚在墙壁或栏杆上晒晒太阳、聊聊八卦,稍微活泼一点的,就在走廊上推搡嬉闹。我呢,则喜欢靠窗倚着,心朝太阳的方向,微眯着眼,感受这暖暖的舒适。上课铃一响,大家便陆陆续续走进教室,翻开融入了太阳味道的课本,琅琅书声被风儿传递到了校园的每一个角落里。

关于校园演讲稿范文11

  我们共同学习,成长的地方。

  有一个地方,它坐落在宁城的山边水旁,它从头到脚都是新的,它令多少人神情的向往,那就是我们的学校—宁城县第四中学。

  带着父母的嘱托,带着家人的期望,20xx年9月1日,一切准备妥当,我们背起书包,夸起行囊,走向人生又一所学堂。雄伟的教学楼,实验楼,宿舍楼一齐映入眼帘,高大壮观的钟楼,仿佛正在听听敲响。

  来吧!年少的`朋友,来吧!可亲可贺的家长,从现在起,我们就是一家人。一家人,就应该团结在一起。一家人,就应该互帮互谅。一家人,就必须有统一的思想。

  校长期望你:遵规守纪,学习做人,求得真知,树立人生伟大理想!安监领导告诫你:遵守交通法规,不打架,不拘事,时刻把安全放在心上!班主任警示你:按时起床,按时出操,不搞攀比,不搞唾弃,认真学习!

关于校园演讲稿范文12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的校园美丽、和谐。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然按在一棵棵俊俏的桂花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。快乐地吟唱诗词、美文、英文词汇。

  那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来朗朗的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的'花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!我们在学习中成长着!

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

关于校园演讲稿范文13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:预防校园暴力,创建和谐校园。

  每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!

  “暴力”,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。严重时,它可以威胁人们的生命安全。

  最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园安全。针对近期校园安全不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

  在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园安全,确保了师生的安全。

  在学校加强安全的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:

  1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的后盾,都会坚定地站起来。

  就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。

  2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。

  3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

  4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的.印象。如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5、找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

  6、在公共场所,你应该找服务台的工作人员或向警察求助。

  老师,同学们,为了个人的成长,,让我们构建一个安全的思想行为和生活,提高安全意识,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

  让我们共同行动起来,防止校园暴力,创造一个和谐的校园。从你和我开始,从每个人开始,从现在开始。

  谢谢大家!

关于校园演讲稿范文14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好

  英语角,它不仅是校园文化的重要组成部分, 更是大学英语教学的必要辅助手段,办好英语角,有重要的意义和作用。本人从英语角的准备工作, 时间地点选择及具体活动措施做以说明。关键词:英语角,口语,学生,活动。

  学习英语的人常常会抱怨没有语言环境的英语学习,既枯燥无味,又效率低下。“英语角”已经不算是一个新鲜话题,它已在中国高校中存在了多,它不仅是校园文化重要组成部分,更是大学英语教学的必要辅助手段,是大学校园里一道亮丽的风景线。许多高校学生曾经从中受益,一所高校的“英语角”规模有多大,从侧面反映了其英语学习风气的强弱。从我校目前的英语角情况来看,英语角活动已经被广大师生所认可。

  (一)前期准备工作 :

  “英语角”的举办要求学生有一定的英语基础和英语学习热情,大学生自主选择权较大。 组织的活动要对其有吸引力,让学生乐于参加,而不是人为强迫。因此,如何激发学生学习英语的热情和主动性,将是前期我们工作的重点。对此,我们一方面在班级内组织英语学习小组,实施英语互助学习,另一方面讲授一些有效的英语学习方法,并多次举例说明英语口语对大学生成才的关键作用,以此加强学生的自我提高意识。此前我们还找了一些英语基础好,组织能力强的学生来具体负责“英语角”的工作,使早期的“英语角”不至杂乱无章。

  (二)时间地点的选择

  英语口语练习不是一朝一夕的事,“英语角”活动必须长期坚持,效果才会明显,因此时间地点的选择就显得相当重要了。以往我们选择教室作为场所,将时间定在周六晚,这有不足之处:周六晚本属休息时间,很多学生可能因聚会或回家而错过“英语角”:而教室环境活动范围小,而且光线太亮,不易去掉学生的怯场心理,活动氛围也不好调动。所以我们将时间选定在周四晚,这个时间上课的人数较少,而且靠近周末,功课压力较小,学生参加的可能性较大。至于活动地点,选择在室外进行也许效果更好,为晚上室外的光线主要以路灯或折射过来的光线为主,而且室外进出活动地点也不易引人注意,容易营造出一种让学生感觉自如的氛围。我们选择中心花园一带作为我们活动的场所,因为这里环境优美又比较安全,既安全方便,又可以吸引上下自习从旁经过的学生来参与活动。

  (三)宣传工作

  “英语角”活动如果要长期举行下去,单靠一个社团或一个学院必会因思维封闭而缺乏生机,一个真正的“英语角”应是一个开放的体系,不断有新的话题与新的面孔出现,才会永葆新鲜活力,如何吸引这些新的元素,宣传是必不可少的,我们通过海报宣传、广播站宣传、设点宣传,基本上达到了宣传目的'。尽管“英语角”时间地点基本上是固定不变的,但每次活动前,我们都会在学生出入频率较高的场所张贴设计风格一致的海报,仍然有很大的意义,它可以引起学习者的注意,加深他们对活动的印象。从我们的实践来看,每次“英语角”活动都有许多来自外系外班的新鲜面孔,有的甚至每场必到,而他们的到来主要都是因为海报的启发。此外,我们簧用人为的宣传鼓动方式,比如鼓励学生口头邀请外系、外校的同学或同乡来参加 “英语角”,以提高“英语角”的知名度和活动质量,增强学生开展“英语角”的兴趣和自信 心。

  (四)具体活动措施

  最初几期“英语角”,由于学生初次参加此类活动,难免怯场,不敢开口,或开口不知说些什么,这个时候我们可以人为确定一些大家比较熟悉的话题,比如“运动”、“购物”、 “学校”等,另外邀请一位英语口语较好又与学生关系比较融洽的老师来担任主持,鼓励并引导学生开口交谈,解决“万事开头难”的问题。等到学生基本敢于开口用英语谈话后,就可以 由学生自己来主持,比如安排两三个或更多英语口语较好的学生在场地巡视,如果有人用汉语交谈就加以制止,有地方冷场则加入调节气氛,有新同学进入“英语角”,便主动与其交谈。

  “英语角”举办一段时间后,有些学生可能会因失去新鲜感而产生疲惫效应,这个时候就需要我们更换新的形式和主题来增强其吸引力。我们根据情况邀请外教或学校各系英语口语好的教师到“英语角”客串,以此来提高学生练习口语的兴趣。此外,还可以邀请一至两个班级轮流的形式,以确保“英语角”主体的基数。总之,我们使用一切办法,让“英语角”活动长期进行下去,而不是停停办办。

  通过参加“英语角”活动,大批学生口语水平得到较大提高,开始不满足于“英语角” 里的简单的英语交谈和少数人之间的沟通。这时我们可以鼓励他们进行英语诗歌朗诵、英语话剧表演等艺术性较强的训练,学生真正领悟“脱口秀”的魅力,同时推荐他们到更大规模的活动中去表演,让英语会话成为一种真正的自觉行为,并且内化为人的一种技能。通过开展英语角活动,不但可以丰富学生的课余校园文化生活,而且提高了学生的英语表达能力,客观上也促进了全校学生的交流。因此,我们花精力和心思来“组织”这一期期的“英语角”活动,其实只是一个过渡阶段,目的是培养学生自觉练习英语口语的意识,使它成为学生的课余爱好之一,同时逐渐在全校形成一个新的传统,即在每周的固定“英语角”时间,不需要组织与宣传,大家自主去那里进行英语会话。

  自从英语学习协会承办英语角以来,我们本着认真负责的态度,积极地为校园文化的发展而努力着,通过大家的同努力“英语角”活动在我校师生中引起了强烈的反响,我们相信在大家的同努力下 “英语角”一定会成为我校的一道亮丽的风景线。谢谢。

关于校园演讲稿范文15

  一、凤冈校园安全的过去与现状

  “十五”前期,学校没有安全防范意识,管理是无序状态。大大小小的校园安全事故时有发生,但是没能引起有关部门、学校领导、教师和学生家长的高度重视,随着时间的推移就会不了了之。“十五”期间,城里的中小学、乡镇中学和部分片区以上完小陆续实施学校围墙工程。虽然多数学校还没有安排专职门卫,加强对师生和外来人员进出进行管理,但对校园安全管理还是起了很大的作用。20xx年6月,教育部、公安部等联合制定出台了《中小学幼儿园安全管理办法》,学校安全管理也随之有了真正的法律支撑,学校开始设置兼职安全员,县教育局组织开展了学校安全员岗前培训,随后校园安全管理逐步规范化。县委、政府对安全生产的意识增强,一些安全演练、安全汇报演出、安全现场会都在紧锣密鼓的进行。“十一五”期间,城里开始创建“平安社区”,乡镇开始创建“平安村寨”,学校也开始创建“平安校园”,教育主管部门设安全办公室,后来名法安股,随之关于校园安全的文件也多起来,管理更细,范围更广。逐步的把校园安全分季节、分类别地进行规范管理,诸多的责任书层层签订,安全责任追究和排查制度严肃起来,一些现代化的安全管理手段也开始出现,建立了校安工程管理系统,保安公司为乡镇中学、中心完小以上学校安排了保安人员,部分学校安装了校园监控系统,一些学校也编制了安全教育读本。安全例会、安全隐患排查、月工作小结、各种工作方案(预案)、节假日值班制度等得到落实,全方位筑牢校园安全这张网。校领导时时事事讲安全,天天讲安全,睡觉也绷紧安全这根弦,完全把学校安全作为重中之重的工作来抓。

  是的,“安全稳定就是成绩”、“生命不保,何谈教育?安全不保,何谈发展?”。回顾新世纪的十余年,凤冈校园安全管理上台阶,上档次,得到上级领导的认可,取得可喜的成绩,为凤冈基础教育的发展营造了平安和谐的校园环境,起到不可估量的作用。“无毒县”、“平安校园”、群众幸福指数检测等一些形式和名义性的东西我们可以引以为自豪,但这些殊荣只是表面上的东西,它不能说明和证明凤冈校园安全的本质。事实上,近年发生在校园内的安全责任事故,尤其是县城里的中小学,已经给政府工作带来很大的负担,给家庭带来灾难,已经足以说明我们管理上还存在疏漏。我不是在向县城学校校园安全管理工作泼冷水,这是事实,当校园出现安全事故后,是谁在为校园安全保障着想?有谁在思考校园安全今天该怎样,未来该怎样?我们只有承认客观事实,不断查找问题,分析问题,不断总结经验教训,并实实在在地去做,凤冈校园安全才有保障。

  二、目前校园安全管理中存在的问题

  从今年发生在我县中小学校园的几件安全事故看,我们的校园安全管理已经再次升级,校园安全管理将面临新的困难和挑战。主要表现在以下几方面:一是校园周边环境需要长期整治,不利于学生健康成长的麻将室、假发廊、游戏室、饮食摊点、黑网吧等依然存在,在校园周边敲诈学生钱物的现象时有发生。二是家长安全意识淡薄,对孩子过分娇惯,留守儿童、问题孩子增多,社会群体抱有“事不关己、高高挂起”的心态,社会趋势及相关制度导致学校教师不敢大胆教育与管理,未形成家庭、社会、学校三位一体的教育管理网络。三是校园缺少安保工作所需的设施设备,由保安公司为学校提供的保安人员不适应保安工作,年龄大,综合素质不高,工资低,工作积极性不高,就是简单的门卫而已。四是营养餐给学校带来的食品安全不利因素多。五是一些偏远学校传达上级会议、文件精神不及时,开展演练走过场,师生安全意识淡薄,齐抓共管的氛围不浓。六是安全管理督导人员严重不足,政府、学校安全管理人员均身兼多职,力不从心,导致很多工作只停留在完善资料上。七是社会不正之风时时侵袭着校园,相关部门未履行职责。八是对校园安全管理的经费投入严重不足,导致学校存在的安全隐患无法及时整改。以上现象对校园安全保障极端不利,这就需要我们增强危机意识、责任意识、大局意识。其实所有安全问题的出现其根源在于人的思想麻痹大意,当一切的不正常变成正常时,安全问题就随之而来了。加强危机意识是让我们时刻正视安全问题,抓好安全工作的原动力。

  三、关于校园安全管理的对策与建议

  1、由县政府牵头,开展中小学安全管理专项整治行动,对全县所有学校的安全工作和周边环境进行一次全面的清理整治。每学期开学前和学期结束,由各乡镇政府牵头,联合安监站、工商分局、派出所、卫生院、中心校等部门开展校园周边环境集中整治,各学校认真开展校园及周边安全隐患排查,尤其是矛盾纠纷、“五类”人员的排查,发现问题及时整改,不能流于形式。只要有政府牵头,下大决心,花大力气,像抓拆违章建筑、抓县城整脏治乱和茶产业发展那样来抓校园周边环境整治工作,我们就一定能够还校园一片净土,给孩子一个健康成长的乐园。这应该是领导们明智的选择,是提前实现小康目标的需要。

  2、各学校都要完善并严格实行门卫、值班、巡逻、消防、食品卫生、卫生保健、疾病预防、交通安全等方面的内部安全管理工作制度,及时落实上级文件、会议精神,把工作做细、做深、做实。尤其是寄宿生管理,学校要严格他们外出的时间,周末和每天夜间必须有学校领导值班看守。

  3、中小学校长必须是校内安全的第一责任人,同时要确定一名副校长具体负责安全管理工作。建立专职或兼职的校园内部安全保卫工作队伍,落实相应的安全防范措施,定期检查和解决安全管理工作中存在的问题,定期检查、维护、维修中小学基础设施、设备,及时消除安全隐患。学校还要建立和严格执行安全事故报告制度和事故应急处理机制。严格考核相关责任人,严格执行安全工作一票否决制,若学校发生安全责任事故,有关责任人年度内不得评优、晋级和调动。

  4、学生和教师的心理问题不可忽视,力排矛盾纠纷。学生的心理问题往往出现在学习压力、学生与家庭沟通不畅、学生与学生产生矛盾等方面。它所反映出的是学生自我意识较强、在群体中的沟通能力差以及不善于解决分歧等问题。如今,在独生子女家庭中,学生往往处于家庭的主导地位。在学校,人人都认为自己是“老大”、帮派意识强,当与同学意见不一致的时候,心理上就无法承受,容易把小问题、小矛盾扩大化。再比如学生的离家出走,这就反映出学校对家庭教育的'指导不够,不能帮助家长与学生及时沟通。现在教师的教学任务很重,压力也比较大,也非常容易产生心理问题。现有一些学校对教师各方面的状况了解和关注不够,即使有所关注,也不是动态的关注,这有可能为“师源性伤害”埋下隐患。不管是学生的心理问题还是教师的心理问题,目前学校都还没有能力进行动态管理,而心理问题的矫正往往是一个渐进的过程,不能等到出现比较严重的问题时,才引起重视,要做到防微杜渐。

  5、县政府编委办把保安人员纳入事业编制,从刚退伍的武警干事中招考保安,要严把保安入口关,提高保安待遇,严格考核,要根据学校实际配备保安人员,强化培训,配齐保安所需的器材(如监控设备、警棍等),大型学校成立护校队。

  6、安全生产管理部门要开发地方教材,送培训到学校、到家庭、到村寨,强化师生、家长安全和法制教育,尤其是对《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等几部法律的学习。从而增强学生、教师、家长的安全防范意识,提高防范能力。

  7、强化学校食堂食品安全管理,建立安全台账,完善管理制度,明确管理职责,监督相关人员尽职尽责管理。

  8、县政府行文实施好“七长”工程,把“控辍保学”切实拿在手上。即教育局长、校长、法制校长、派出所所长、卫生院院长、班主任、家长责任落实,实行年终考核。积极落实关爱留守儿童制度,化解问题学生,把“控辍保学”工作抓出效果,该入学的一个不能少。县教育和科学技术局要预算校园安全管理专项经费,认真贯彻落实省教厅“六灾一渗透”的督导管理,加大对校园安全管理的设施设备配置投入力度与监察管理力度。

  校园安全管理工作是民生工程、良心工程,是关于生命的事业,是一项长期的、常抓不懈的动态工作,需要政府的高度重视,需要部门联动,齐抓共管,逐步形成校园安全管理长效机制。

  校园里一个个鲜活的生命需要呵护!领导们、老师们、家长们,维护校园安全我该做什么?

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