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安全演讲稿

时间:2024-09-23 08:46:29 演讲稿 我要投稿

关于安全演讲稿模板集合四篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的安全演讲稿5篇,欢迎大家分享。

关于安全演讲稿模板集合四篇

安全演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

  大家好!

  近期以来,校园安全事故频发,从国家教育部到省、市、县等各级教育主管部门,召开电视电话会议,下发文件通知,强调了中小学安全工作的重要性,要求各级学校要强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境。为此,我校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。今天利用晨会时间给同学们上一堂安全教育课,希望同学们认真听、细心记。

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。根据报送信息统计,20x年第一季度我省共发生中小学生安全事故4起,死亡学生3名,受伤学生2名。1月3日,成县抛沙镇胡寨小学一年级学生孙凯放学途中在水渠冰面上玩耍时溺水身亡。1月26日,假期补课期间,康乐县一中高二〃11班学生马如祥、马林俊与高一〃19班学生赵忠山发生口角,赵忠山用匕首刺伤二人,致1人死亡,1人受伤。3月1日,兰州市外国语高级中学学生王孝蓉猝死在公寓门外中学生安全教育演讲稿4篇。3月5日,金川集团公司第五中学八年级3名学生在学校实验楼二楼窗台发现一枚军用制式手榴弹,因误拉引线导致手榴弹爆炸,造成武开诚手臂和后背被炸伤。

  也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想象那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  为此,要求同学们做到以下“十防”:

  一、防交通事故——上下学要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  二、防火灾——严禁学生抽烟、玩火,不得带火柴或打火机等火种;不得随意点火,焚烧垃圾。禁止在易燃易爆物品处用火;不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。教室、宿舍不能乱接电源,不能自行拆卸电教仪器、插座等。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法,如俯下身体,用湿布捂鼻,拔打119火警电话,寻求帮助。

  三、防溺水——目前已进入夏季,天气开始变热,有些同学会有去游泳消暑的想法。这是非常危险的,要求大家如果没有老师的同意或家长陪伴坚决不能下河、沟、池塘玩水,杜绝溺水事件的发生。如果发生同伴溺水的危急事情,应大声呼喊成年人前来相助。或急中生智,用木棍、绳索或衣物让溺水者抓住。千万不能因为害怕而逃离现场或盲目下水营救。

  四、防食物中毒——预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被子。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不洁瓜果,不吃腐烂变质食物,不吃未经高温处理的饭菜,不喝生水,不吃零食。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。要从食品标签上注意识别食品的质量,选择安全的食品。

  五、防雷电——当雷电发生时,应尽量避免使用家电设备,如收音机、电视机、计算机等以防感应雷和雷电波的侵害;也不应在孤立的电杆、大树下躲避;不要使用手机,避免直击雷的.袭击;万一遇到被雷电击中应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,可蹲下,双脚并拢,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要时对伤者应立即进行人工呼吸和外部心脏挤压按摩,并及时送往医院抢救。

  六、防中暑——夏季已经来临,只要我们能够做到多喝水、开窗通风、保证充足的睡眠、合理饮食,不在高温下暴晒,避免大量运动,恰当使用风扇、空调,必要时准备一些缓解中暑症状的药物(如人丹、藿香正气水等),就可以避免中暑。

  七、防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规。课间或户外活动时要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。 严禁攀爬学校的围墙、门窗、围栏网、树木、球架等,更不能上楼顶天台。

  八、防暴力——一是要求学生在学校要严格遵守作息时间,不早到、不晚回,不给不法分子作案提供时间。门卫要加强管理,严防来路不明的人员混入学校借机生事,突然袭击,制造恐怖事件。二是要求同学们要和睦相处,善于化解矛盾,不因小事和同学争吵,遇事要冷静,做事多想想后果,不要以非对非,打架斗殴。如果遭遇暴力一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,三要远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,

  九、防踩踏——上下楼梯要有序,不奔跑,不推搡,要严格落实分楼层下课制度,防止校园拥挤踩踏事故的发生。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步,注意安全。

  十、防盗窃——无论是家里还是学校,都要关锁好门窗,注意自身财物和公共财物的安全;尤其是住校生夜间睡觉时一定要关锁好门窗,不给小偷以可乘之机。

  同时,我希望全体教职员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己,各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化。(以上十个方面,由于时间关系说的还不够全面,不够详细,要求各班利用今天的班会课组织学生详细学习)

  老师、同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地生活、成长。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

安全演讲稿 篇2

同学们:早上好

  现在天气逐渐转热,暑期即将来临,但中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。近期不断有新闻报道,小学生溺水事件。比如:

  20xx年4月28日,XX市一起四名小学生溺水事故。三名五年级女生和一名四年级女生,私自到一河中游泳,不幸意外溺水身亡。

  20xx年5月11日,XX某中学8名初二学生相约到河边烧烤。期间,一名男生疑误踩江边沙石滑入江中失踪。四位同学发现后手牵手去施救,结果不幸落入江中失踪,其他三名学生报警求助,最后,5名失踪学生遗体被打捞上岸。

  20xx年5月5日,某大学大二学生在水库游泳时不幸溺水身亡。

  这些溺水身亡的有小学生,有初中生,有大学生。溺水事件带来的后果是惨痛的。我们要了解相关的知识并加以予以预防。

  一、发生溺水的'常见原因有:1.在水边玩耍或捡落入水中的物品。2游泳时抽筋或在水中打闹;3.雨天掉入沟坑。

  二、预防溺水的措施:1.学会游泳,学生应在成人带领下游泳;2.禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。3.在游泳池,要做适当的准备活动,以防抽筋,不要游到深水区。

  三、溺水时的自救方法:1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2.放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3.身体下沉时可将手掌向下压;4.如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  四、 当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。不提倡你们下水救人,但发现有人溺水时,应大声呼救或寻找大人来救助。

  同学们,安全无小事,老师们希望你们在快乐的学习生活中能够平安、快乐健康的成长。只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

  

安全演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  感谢大家能够积极准时的参加我们学校的预防溺水安全家长会,在此我要诚挚的对你们说一声谢谢,同时也希望你们在未来一如既往的支持我们的芦溪中心学校,宣传我们的芦溪中心学校。

  下面,我就从教育教学方面向各位家长汇报一下我们芦溪中心学校在20xx—20xx学年度取得的一些进展和成绩。

  对于一所学校来说,包括学校环境美化、功能教室建设,教学器材储备在内的硬件配置是必不可少的,因为这是一所学校生存和发展的基础,但是更为重要的包括学生素质发展、教师专业成长和学校质量提升在的软件协调。因此可见,软实力才是一所学校的灵魂所在,希望所在,未来所在!

  20xx年是祁门县教育教学质量提升年,我们芦溪中心学校以此为目标,不仅喊出了"实现芦溪教育持续回暖复苏,良性循环发展"的理想口号,还提出了"追求新灵文化,打造品质教育"的切实理念。

  虽然,这个切实理念是今年才出炉的,但是这个理想口号确是坚持很长时间的。近几年,随着国家对山区偏远薄弱学校建设投入力度的加大,我们芦溪中心学校较好的完成了新旧更迭与新老交换,学校资源的充实与优秀师资的注入,使得我们芦溪中心学校近几年的教育教学质量在稳步提升的同时,还在一定的区域范围内形成了影响力,具有了示范性,拥有了关注度。

  在上学期也就是20xx—20xx第一学期的期末考试中,我们芦溪中心学校包括语数英在内的6个班级xx门课程的综合分成绩,有5门课程在我县档次排名中处于最高的A档,有2门课程的在我县档次排名中处于B档,4门课程在我县档次排名中处于C档,"xx分之11"——也就是说我们芦溪中心学校超过大半的课程在县域内位于中上游水平。取得这样的成绩与学生的刻苦学习分不开,与教师的辛勤付出分不开,更与各位在座的广大家长的大力支持分不开,在此,我再一次诚挚地向你们表示由衷的感谢。你们的信任就是我们芦溪中心学校的最大动力!

  如果说提升教育教学质量是我们芦溪中心学校的核心工作的话,那么培养优秀学生群体和组建骨干教师团队和健全家校联动机制就是这项核心工作的三个重要支撑。

  去年,我们芦溪中心学校便成功培养和发掘了以胡君莲为代表的一批思想品质高、学习能力强的优秀学生,在师生、家校的.共同努力下,胡君莲同学在去年取得了梦幻般的成绩——家校圈主题作文比赛的全国三等奖(、获评安徽省十佳留守儿童、祁门县爱国主义读书活动中更是史无前例的一人三奖,她的作文被推荐到市级评选再获一等奖……

  今年,我们芦溪中心学校也成功树立了重点培养的优秀学生目标:比如六年级的汪慧茶,她曾多次获得县级优秀表彰、并在多项比赛中获得县级以上奖次;比如五年级的程凤,她是今年的县级三好学生,曾多次参加县市级各类比赛并获奖,并且获得县教育局推荐参加安徽省"最美孝心少年"评选的机会;比如四年级的汪配程,她是今年的县级优秀班干部。此外,还有方琳、康钦健、江嘉权、汪慧娟、胡秀颖、汪娇凤、汪嘉玲、戴绍如在内的一大批有潜质的优秀学生,我们有理由相信,在这批优秀学生的带动下,我们芦溪中心学校的每一个学生都成踏实的走在健康成长的道路上。

  学生是家长的希望,也是学校的希望。为了学生的幸福,我们芦溪中心学校愿意与家长同行,也希望各位家长能与我们学校积极携手,健全机制,为每一个学生的全面发展创造机会,搭建平台。

  我们芦溪中心学校还涌现了一批业务素质高、工作能力强的骨干教师,他们在教学质量提升中付出的努力,获得的成绩,大家是有目可见的。除此之外,他们还以各种方式,展现着自己的才能,体现着自己的价值。

  全国中小学幼儿园骨干教师培训计划中有我们芦溪中心学校的老师;安徽省小学语文年会与会人员中有我们芦溪中心学校的老师;黄山市教育信息化能力提升培训中有我们芦溪中心学校的老师;祁门县各类公开教学展示交流活动中有我们芦溪中心学校的老师。

  所以,只要你关注,我们芦溪中心学校的老师、学生就能在你们的视线里走的更快、走的更远!

  说到这里,我想问我们家长是否有了关注我们芦溪中心学校,了解学校动态的意愿,那就请你们会后拿起你的手机,扫一扫公布栏里的二维码,就能下载安装我们芦溪中心学校微校APP,只要你通过实名注册,就能随时随地关注我们芦溪中心学校啦!

  最后,让我再一次向各位家长表示最诚挚的感谢!我们芦溪中心学校会在各位家长的大力支持下,继续"以质量为核心,为师生谋幸福",谢谢大家!

安全演讲稿 篇4

各位领导、各位来宾:

  大家好!

  我演讲的题目是“安全在自己的手中”。

  哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  国家的安全是国泰,民众的安全是民安。安全,是工作者的生命。回首走过的日子,有甜蜜、有辉煌,也有伤痛:那就是一次次的安全生产事故。在这些事故原因中,不外乎:安全意识淡漠,安全责任心不强,安全措施不完善。安全工作是企业的生命线,安全工作是企业的最大效益。

  当我们踏入工作的大门,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,它是每一个工作人员的法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?究其原因就是抱着及格就行的`思想,心里少了安全生产这根弦。

  安全来自警惕,事故出于麻痹。有资料显示,在有认为责任的事故中,90%以上的是责任人安全措施没到位而造成的。的确,在企业安全生产中正是一些人有了“及格就行”的思想,才导致了事故的发生,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。

  安全工作只有满分,没有及格。比如一个工程的十项措施做了八项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的两项措施就有可能是安全工作的隐患,就是发生事故的原因。在考试时做错一道题不会出什么安全事故,不错,在考试中发现不足,通过学习弥补不足,提高自身的技术水平和业务能力,在现实工作中才不会犯同样的错误,才能拿到满分。

  安全不出问题,要做到这一点不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝,还多有几颗心:一是专心。学一行,专一行,爱一行。工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情。二是细心。不管是长年接触的,还是第一次接触的工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。三是虚心。相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,不懂装懂,冒险蛮干。四是责任心。立足岗位,爱岗敬业,在安全生产中切实做到“严、细、实”。重要的是平时的功课要做好,钻研业务,提高实际操作和处理事故的能力。只有这样在每次工作中,才能牢牢把握安全。

  安全生产是应该具有的职业道德。纪律是军人的生命,安全生产就是我们的生命。应该象爱护生命一样重视安全生产。一点小小的病痛或许会对健康带来危害,同样一点小小的故障或许会对生产带来巨大的损失。只要认真对待每一次操作,认真检查每一项工作,就能牢牢把握安全的命脉,踏上安全的坦途。安全就在自己的手中。

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