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大学生读书演讲稿

时间:2023-08-18 07:36:19 演讲稿 我要投稿
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大学生读书演讲稿(精选15篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的大学生读书演讲稿,希望能够帮助到大家。

大学生读书演讲稿(精选15篇)

大学生读书演讲稿1

  书籍是人类进步的阶梯,是绿化精神荒原的绿草,是培养人格情操的花香。

  读书使人明智,使人理解,升华我们的人生价值。纵观古圣先贤,从孔子的缤纷故事、魏的三绝编著,到马克思与大英图书馆的不解之缘,近在咫尺的伟人、学者们都为我们树立了光辉的阅读榜样。所有这些事实都说明,养成良好的阅读习惯,就相当于拥有一双展翅高飞的翅膀,飞向成功的圣地,对我们的益处是巨大的。

  最近学校给我们发了借书证,给我们班开了“漂流书店”,旨在培养良好的阅读习惯。希望大家能主动奉献自己的课外书。这本书是爱的传递,是洒脱的智慧,是信任的传播。一条小溪最终会很难穿越沙漠,但如果成千上万条小溪汇合,那就势不可挡了。你的一本书和我的一本书加起来有无数本书。

  “漂流书店”的设置可以促进我们养成环保和经济的好习惯。作为中学生,我们有责任和义务为人类环境保护贡献自己的力量。此次活动的开展是我们贡献微薄之力的绝佳机会。

  所以如何健康科学的学习是我们必须要提到的问题。当今社会,各种书籍和期刊层出不穷,合理选择书籍非常重要。培根曾经说过:有些书可以浅尝辄止,有些书只需读一部分,有些书完全可以读完,但不必读得太仔细。还有几本书要完整、经常、用心的.读。一本好书可以是明智的;一本好书可以思路清晰。健康向上的书籍能让我们明辨是非,知礼知耻,在有益书籍的指引下调整自己努力的方向,用准则约束自己的行为,用信条支配自己的行动,用行动引导自己的思想,在精神世界为自己打造一个无与伦比的精神花园。之后你就再也不用担心自己的困难了。你将得到的是享受、信心、勇气和成功。

  让我们一起行动起来,创造一个温暖和谐的阅读环境,让书籍帮助我们克服重重困难,勇往直前。

大学生读书演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

  读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。

  读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

  记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的'什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。

  我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵,二年级爱做女巫梦,三年级不上提高班,最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门。我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人。再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平。我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢反正我说是的。

  我希望从现在起,自己能养成读书的好习惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。

大学生读书演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “读书破万卷,下笔如有神。”只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩。老师布置的作文,都不知该怎么写,做阅读时,也不会总结xx的主题思想,因此语文成绩总也上不去。

  一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色,颜色还鲜艳了不少呢!妈妈既高兴又惊奇地说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪地说:“书上学的。

  从那一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我沉浸在书书的海洋里。在读书的过程中,我才发现原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的`人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情地去想象……读书原来能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

  现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,更爱读书了。同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

大学生读书演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  今天我发言的题目是《点燃读书热情,用书香浸润童年》

  首先,感谢学校领导给我们这么大的荣誉,让我们能以更大的激情投入到读书活动中去;其次,感谢各位老师为促进我们的阅读所付出的巨大的努力。书是良师益友,是智慧之门。一本好书让一个人受用一生。书中有人生哲理和成功法则,给人以智慧和启迪。 “一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的'民族,是一个没有希望的民族。” 每天花一点时间来看书,日渐积累,一滴水也能折射阳光,一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海。

  在学校领导的关怀和老师的具体指导下,我们开展多样的读书活动,激发读书热情。比如确定共读数目,每月开展班级读书会;写读书日记,定期交流评比;制作读书小报,分享读书体验;鼓励家长和孩子进行亲子共读,让书香从班级弥漫到家庭等。在活动中,我们还养成勤于练笔的良好习惯,有效提高了我们的审美情趣和人文底蕴。我们和老师一起,努力营造书香班级,让我们沐浴着书香茁壮成长。

  同学们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。我们祈望看到,每一位同学都能捧起一套经典,与大师为友,与知识为友,与真理为友,用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。与经典为友,与博览同行,让我们拥有一个书香浸润的童年。

  谢谢大家!

大学生读书演讲稿5

各位领导,各位老师,同学们:

  大家好!

  今天,我讲话的题目是《享受阅读,享受快乐》。

  我叫吴杰,是六年级的一名学生,这次,我被评为学校“阅读之星”,感到非常高兴。

  小时侯,妈妈用甜美的声音给我讲述书中一个个精

  彩的故事,让我感受到了书的魅力;长大识字了,我的注意力便集中到大大小小的书上。于是,看书便成了我最大的爱好。我爱看的书很多,有优秀的文学作品,有名人传记,还有一些科普类的书籍,如《格林童话》,《雷锋的故事》,《十万个为什么》等,至今我看的`书已接近400本。

  我看书很专注,常常看入了迷,忘记了吃饭和睡觉,甚至上厕所也舍不得把书放下。每次去书店,不买到好书,我决不甘心。读书给我带来了无限的快乐,读书也让我收获了很多。平时的作文,我从来没有因为无话可写而愁眉苦脸,因为阅读帮我打开了通向作文的大门,阅读就像一把激发我写作灵感的金钥匙。

  在我的心中,书籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食品更有吸引力,因为,书籍在我悲伤的时候给我带来一些安慰,在我烦恼的时候给我带来一丝空间,还在我孤独的时候给我带来许多温暖。书给了我知识,给了我力量,使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。如今我每天都会快活地徜徉在知识的海洋里。

  今天,更让我高兴的是,班级图书角建立起来了。在图书漂流活动中,我们又能看到更多的书,学到更多的知识,享受更多的快乐。

  因为来之不易,所以我们要倍加珍惜,一本本书就像一扇扇知识的窗户,向我们展示着一个个崭新的美好天地,让我们以书为伴,一起享受阅读,享受快乐,我们的童年必定因阅读而精彩。谢谢大家!

大学生读书演讲稿6

  我今天演讲的题目是“改变,从阅读开始”。我觉得我才是应该好好学习,多学点知识的人。美术生从高中开始学美术,文化课比较差。高中和大学的时候,很多时间都给了专业课,我比较懒,只读了屈指可数的几本书。现在在小学二年级做语文老师。面对孩子单纯的求知目光时,我常常感到心慌和愧疚,总觉得自己能带给孩子的太少了。

  所以,读书成了我生活中不可缺少的东西。引用老师恰如其分的比喻,得心应手的诗词歌赋,来源于阅读;灵活多变的教育机智,带语录的课堂讲解,来源于阅读;有趣的师生互动,和谐轻松的教学风格也来源于阅读。我一直相信读书能让我成为一个有魅力的老师!

  首先,阅读并和孩子们一起玩

  为了培养孩子的阅读兴趣,我经常和孩子一起阅读,所以儿童书籍成为我的必读书籍之一。不用说,早上的诵经,读书,写作,绘画,从秋天到冬天,从春天到夏天,从金美伶和谢尔叔到古城和金波,诗印在孩子们的脑海和我的心里。每周一的阅读、写作、画画是孩子最期待的课。每隔一段时间,我会定期给孩子推荐一本书,有些是送到学校的班级,有些是从孩子那里找到的。在推荐给孩子之前,我得再读一遍,然后认真准备一份推荐报价,签上我的名字,在班里传阅。一般班里推荐的书只有一两本,我也不要求买。互相传阅,读得更起劲。真的是“书,读了更好”。书拉近了我和孩子的距离;书成了我和孩子的人生密码。

  二、阅读经典教育著作

  在新教师培训中,有一位校长曾经说过“读书是成为名师的必由之路”。作为老师,你要读经典的教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更远。因此,我一直在努力阅读苏霍姆林斯基、吴菲、刘铁芳等的作品。提升我的教师专业素质,奠定坚实的理论基础。感谢学校定期给老师送一些书和报纸,提供了浓厚的`阅读氛围。《孩子的早期阅读课》为我解决了最实际的困难。我刚上半学期教的。我想不出怎么读,怎么写,怎么画,怎么背,什么适合读书写字,怎么让它变得精彩。在这本书里,我找到了答案。很多教学案例和分析,以及绘本和儿童诗的推荐,给了我一个方向。关建刚的两个系列的教学作文书,为我即将教初三,面对作文教学打下了基础。教学生一滴水,老师要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“问运河哪里清澈,这样才有活水的来源。”只有经常学习,你才能永远是新的。

  第三,不要拘泥于一种模式,广泛阅读

  “读史使人明智,读诗使人机智,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人雄辩;你学的东西都是性格。”我们不一定局限于教育理论的著作。觉得无聊的时候不妨看看其他作品,对人的成长和气质都有好处。对了,互联网不可忽视。微阅读现在不是很流行吗?偶尔在电脑上看一些短文,会让自己的心胸开阔很多。我也有看电子书的习惯。《明朝那些事》有七份,厚到我也是用手机看的。还有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保护眼睛,这样好像会损害视力。

  四、阅读体验—— 《改变,从习惯开始》

  最后,我稍微说了一下最近在看的《改变,从习惯开始》。我在看她的书之前了解了她的故事,了解到古老师用书的力量改变了一个小女孩的真实故事。失去爱人刚一个月,她就拖着病弱的身体回去教书,我真的被她感动了。看完这本书。

  当我写下一封充满真情实感的信时,我觉得顾先生已经不是“普通人”了。这些信表达了顾先生对学生、对教学、对事业的热爱。每周给家长的一封信,信中及时反馈学生的学习情况,给家长提供一些家庭教育方法,精心挑选学生的一些课外读物供家长参考。一封又一封的来信,无疑让家长更加信任老师,在家庭和学校之间架起了一座桥梁。这本书有很多地方值得我们学习,对我们的工作,尤其是对我们的年轻教师有很强的指导作用。

  也许,我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。

  书丰富单纯的人;书,让吵闹的人回归自然。改变,从读书开始。

大学生读书演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是读书协会组织部的xx。首先,感谢图书馆给我们齐聚一堂共同交流读书心得的平台;然后,感谢各位老师(刘馆长)和各个协会的代表在百忙中能来到这里,我们用最热烈的掌声欢迎他们。

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话;读一本好书,就像交了一个益友。庄子说:“吾生有涯,而知无涯。”生命是有限的,而知识却是无限的;“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”;人想求上进,就要先把书读好。苏东坡青年时酷读书,曾写了一副对联“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

  “为中华之崛起而读书。”这是一个少年发出的铮铮誓言。读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心,还要提高读书效率和质量,讲求读书方法和技巧,在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。

  读书是就是为了培养独立之思想,自由之人格。国学大师王国维有治学三境界。境界也就是阶段。第一种境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;第二种境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三种境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。读书学习也应该有这三种境界:首先,要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来读书;其次,要勤奋刻苦,舍得付出,百折不挠,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要坚持独立思考,学用结合,学有所悟,人无悟性如朽木,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。

  古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”我们不要闭门造车、固步自封,而要集思广益、取长补短。

  关于善读书,我有三点认识和体会。

  第一,孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”书本上的东西是别人的,要把它变为自己的,离不开思考;书本上的知识是死的,要把它变为活的,为我所用,同样离不开思考。读书学习的过程,实际上是一个不断思考认知的过程。

  第二,古人讲,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”就是注重读书与运用的'相结合,而不是读死书、死读书。如果读死书、死读书,即使“学富五车、才高八斗”,也不能说达到了学习的最终目的。

  第三,荀子曾说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”读书是一个长期付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。要锲而不舍、持之以恒。

  最后,我对读书的一点认识:

  读书有益,我们爱读书;

  行万里路,我们多读书;

  乐在其中,我们勤读书;

  学海无涯,我们终生读书。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生读书演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我想告诉你的是关于阅读。

  读书,读书“读书百遍,其意不言而喻。”同学们,你们喜欢读书吗?

  好书包含丰富的知识和美好的感情。读一本好书,就是跨越时空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜欢读书,善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。

  有一句名言我至今记忆深刻,“书还是药,好书可以治愚”,意思是:本书就像药,如果我们喜欢读,知道怎么读,就可以让大脑变得更聪明更睿智。同学们,我们现在还年轻,我们的`头脑也需要吸收知识阵营

  养的时候,说到这里,又让我想起了大书法家颜真卿的一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们!让我们养成爱阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

  谢谢大家!

大学生读书演讲稿9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是:《书的启示》!

  蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中谁最幸福?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;如果你问我最幸福的事情是什么,我会毫不犹豫的回答:读书!因为书给了我无限的知识,智慧的头脑,广阔的世界。我觉得世界上最幸福的事就是读书。书读起来贵,拿在手里珍贵,打开来虔诚。读书的时候,思想在书中游走,情绪在书中起伏,这就是书的魅力。

  小时候在妈妈的故事里长大。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听完之后,我慢慢的不自觉的进入了香梦镇——。在蓝色的夜空中,我仿佛是一颗有翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔.突然,我梦见自己变成了斑比,一个善良的侏儒,一只可怜的流浪狗,一只故事里的流浪猫.从此我开始爱书。闲暇时,我喜欢沉浸在书的海洋中,静静地品味书中的故事。我曾经为那个卖火柴的小女孩流下同情的眼泪;《我爱读书》我也为蠢皇帝笑过;更让居里夫人和诺贝尔感动的是他们对科学的追求和坚强执着的精神。我像一只勤劳的蜜蜂,孜孜不倦地在百书园采集花粉,又像一块海绵,日夜在知识的海洋里吸水。我从书中吸取了无限的智慧和力量。长大后,我对书中的`故事有了更深刻的理解。

  伟大的诗人歌德曾经说过:“读一本好书就像和一群高尚的人交谈。”是的,一本好书可以给我们精神力量。文学大师有敏锐而有洞察力的眼睛,他们在书中渗透自己的思想,与读者交流。所以,书里有大师的精神。《皇帝的新衣》充满了雨果对腐朽的社会教会的愤怒,充满了对爱情和人道主义的向往,书中始终闪耀着人性的光芒;《巴黎圣母院》像针一样穿透中国人麻木不仁的皮肤;《阿Q正传》揭示了孔子孜孜不倦的身影;普希金的诗充满了对邪恶统治的仇恨……它们教会了我辨别善恶,行善和恨恶。我从书上学到了欣赏,真善美。我从书中体会到了爱,也了解到了恶的后果。

  在阅读的过程中,我也遇到了各种各样的困难。在我不太懂阅读并咽下去的时候,老师教我:读书不思考就是吃饭不消化;当我被书中的文字迷惑时,妈妈鼓励我:把书读一百遍,其意义不言而喻;当我写日记写作文感到筋疲力尽的时候,老师告诉我:读书不积累就像一个人进了宝山却空手而归;我在书店随便借的时候,我妈建议说,读一本好书就是和很多贵人说话,反之亦然。渐渐的,我意识到读书要好好的,多积累,多思考。

  我爱看书。书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是人类的阶梯,是她,帮助我提高,进步;书籍是幸福的源泉。是她给我带来了快乐和满足。读书,多好!

大学生读书演讲稿10

  有人曾问过我一个问题:“什么是爱?”我沉思了很久,也找不到答案。

  父亲爱拿学习说事儿,因为这,女儿可没少挨训,那时女儿觉得她是世界上最不幸的孩子,一肚子苦水没处倒,女儿觉得委屈极了。

  女儿上五年级了,数学成绩一直不好,所以每天要学习到很晚很晚。父亲呢,每天都等女儿睡了,才能安心躺下。

  但是,他不想让女儿知道这些,只是去鞋店为女儿买回了一双很大的拖鞋。

  父亲将那双鞋递给女儿,说:“我看你的拖鞋旧了,就买了双新的,试试看。”女儿看着“大拖鞋”有点疑惑,自己的那双拖鞋旧了,但还能穿啊,再说家里不是很富裕,一贯节俭的父亲怎么突然给自己买一双新拖鞋呢?女儿百思不得其解。

  每天晚上,女儿睡觉前穿上那“大号拖鞋”去卫生间时,脚下不时传来“哒——哒——”的声音,等女儿再次从卫生间出来的时候,她总能看到父亲房间的灯才关掉。

  晚上十点,女儿从卫生间出来。她发现父亲的房间依然亮着灯,静静的夜晚“哒——哒——”拖鞋声再次响起,父亲房间的灯又一次灭了。女儿一下子明白了,原来,父亲一直在等着,等着“哒——哒——”的'拖鞋声。这时,女儿的眼睛酸酸的,泪水已盈满眼眶,心里有说不出的难受……

  就这样,父亲仍然每晚听到拖鞋的“哒——哒——”声之后,才放心睡下。这好像成为了父女俩的一个约定,一种默契。

  这一天晚上,父亲突然肚子疼,只好穿上衣服去卫生间。他惊讶地发现,女儿房间的灯怎么还亮着?难道她忘了关灯?父亲这样想着,轻轻地推开了女儿的房门,只见女儿依然坐在桌前写着算着……怎么会呢?刚才明明听见了那熟悉的“哒——哒——”声呀!一时间,父亲有点儿糊涂了。当他发现女儿的脚上竟然又换上了那双不会“哒——哒——”响的旧拖鞋的时候。父亲哽咽着一句话也说不出来,此时,泪水已模糊了父亲的双眼……

  父女俩相拥在一起……

  那位女儿就是我,那位父亲就是我的爸爸... ...

  这时,我彻底明白了:爱,原来没那么简单……

大学生读书演讲稿11

  是班上的阅读之星,爱看许许多多读书如:杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,《淘气包马小跳》,《女生日记》等。下面讲讲我的读书之旅吧。

  我读了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》读了这篇文章,我知道了这篇文章的主要人物是:马小跳,安琪儿,丑狗狗的主人麦冬娜,丑狗狗。

  这篇文章的基本内容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人抛弃,它非常想回家。

  我的感受是:小狗狗挺可怜的,马小跳虽然是个小孩儿,很调皮,但也情深意重,爱护小动物。

  我积累的词语有:闹哄哄不停地去走街串巷紧追不舍乖巧的小狗狗,铁石心肠的女人一眨一眨伤心的咽哽温顺的伏在低声的呜咽,我用积累的词语造句:“好心人”带着丑狗狗,走街串巷的寻找它那铁石心肠的主人,可是它的主人还是踪影全无。

  课本阅读:《丑小鸭》读了这篇文章,我知道了这篇文章的主要人物有:丑小鸭。

  这篇文章的`基本内容是:一只母鸭生了蛋,其中一只小鸭特别的丑,但它最后成为了一只漂亮的白天鹅。

  我积累的词语有:又丑又大美丽洁白垂头丧气难为情等待低下,坚持金黄游来游去五颜六色,我用积累的词语造句:我的家乡是一个美丽的家乡,有清澈见底的小河,小河里有游来游去的小鱼小虾,道路两旁还有五颜六色的鲜花。

  爱读书、读好书、好读书、书是我的最爱。书,I LOVE YOU!

大学生读书演讲稿12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传。三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

  读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的`教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功!

  记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。

  德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么。读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术。读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了"捧着一颗心来,不带半根草去"的深刻内涵。读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力。

  读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟。

  读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人。

  读书,让我学会了怎样去"享受着教育的幸福"。

  "享受教育的幸福"这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!试想在课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!

  "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地"充电",才能使自己的职业生涯拥有源源不断的"活水"。杜甫有一句诗说得好:"读书破万卷,下笔如有神。"用到我们教师身上,那就是"读书破万卷,教学定有神!"

  作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海。与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书。与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程。与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福!

  前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!谢谢大家!

大学生读书演讲稿13

老师和学生:

  我今天演讲的题目是《我阅读我快乐》。

  说到读书,有些人会摇头:“读书苦!”是的,阅读不是一件容易的事情。这需要头脑、努力和毅力。

  但是我觉得读书是一件很快乐的事情。

  在我读不下去或者读得很少的时候,我就爱上了漫画书,比如布劳恩的《父与子》。通过漫画书里的画面,我想起了一些关于自己和父亲的趣事,总是让我笑到在沙发上打滚。漫画不仅给我带来了快乐的童年,也让我对画漫画产生了兴趣。

  刚进小学的时候看的书都是带拼音的,比如《安徒生童话》,《伊索寓言》等。这让我享受美,明白了很多道理。

  也接触到了一些科普书籍,比如《儿童生活趣味百科》,让我着迷了很久。几乎每天都带着极大的兴趣去读,和身边的'实物对比,快乐无与伦比。其内容分为衣、食、住三类。里面既有图片也有文字。这样不仅可以让大家欣赏各种令人迷惑的图片,还可以通过文字学到很多知识,还可以根据文字和图片做出很多好吃的,好玩的,有用的东西,真的让大家需要多努力,多学习!

  有一天,我在品尝甜蜂蜜的时候,脑子里立刻出现了一个问题:养蜂人是怎么得到蜂蜜的?我带着疑惑的心情翻开了《儿童生活趣味百科》这本书。根据目录,我突然找到了答案:首先,养蜂人打开蜂箱的盖子,用熏蒸器熏制蜂箱,让蜜蜂安静下来。然后拉出巢板,刷掉停留在上面的蜜蜂,然后在离心机上旋转巢板,甜蜜就会从离心机中流出。

  后来接触了一些名著,比如《三国演义》,《西游记》,《红岩》,《亮剑》等。他们不仅给我带来了阅读的快乐,也教会了我很多生活和行为上的智慧,真的让我受益匪浅。

  我在书里发现了那么多知识和快乐,所以我爱读书。现在我越来越觉得童话让我清晰地辩真、善、美,诗歌能唤起我对美好生活的向往,散文带给我很多新鲜的人生经历,小说教会我做人.

  同学们,是一本书,为我打开了一扇观察世界的窗户;是一本书,让我明白了昨天、今天、明天的美好;它是一本书,带给我无尽的丰富和快乐.

  啊,我读书,我快乐!

大学生读书演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好,我今天演讲的题目是《好读书,读好书》。我记得我很小的时候,我们每天晚上都会听妈妈讲故事,睡着。现在,我们可以自己用一本课外书在知识的海洋中游泳。书籍已经成为我们生活中另一个重要的导师。

  一本好的课外书籍,就像一把闪亮的钥匙,为我们打开了知识的大门。阅读让我们了解中国的荣耀与屈辱,世界的习俗,史前恐龙的秘密,科学世界的神奇。

  其实读书不仅开阔了我们的视野,也教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会勇敢和坚强…

  书使我们知识渊博,使我们成为精神巨人,提高我们的写作能力。杜甫曰:“读书破万卷,写书如神”。奖项是官方的`事实。

  这样,我们在阅读中快乐成长,在阅读中不断前进。

  书籍打开了我们心灵的窗户,学生让每一本书都成为我们不可分割的好伙伴。让我们举起童话、科幻、百科全书和世界名著。在书中,去发现美好生活的真谛,去吸收克服困难的力量,希望我们的歌声和笑声里多一份芬芳,希望以后每一本好书都陪我走过每一天!

大学生读书演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“读书的快乐”。有言道:“书犹药也,善读之可以医愚。”也许你最初不是天资聪颖,但你若能在与书中伟人交流时受益匪浅,你也会沉醉于其中,接受文化的熏陶,接受知识的灌输。知识是一个人最大的财富,有知识才能有智慧。智力水平不是与生俱来的',不用的刀会钝,常掉的水能滴穿石头。就像我,最开始是个笨拙的人,但经过几年读书,空虚的头脑变得充实,在读书的过程中我得到了智慧,也得到了乐趣。所以,一味只想变聪明的人应当记住,你不笨,你只是没有让知识与智慧融为一体。

  拿起一本好书,我们可以如痴如醉地细细品读,以至于忘却了一切。当嘈杂向我们袭来,置身于书中境界,我们也会无动于衷。这让我快乐。我可以饶有兴趣地读着一本喜欢的书,而不是终日无所事事乃至时光悄然飞逝。有一次,我在图书馆找书,眼睛瞄到一本自己想读了很久的书,心中喜悦难以言说。将它携回家中去,花了一个早上的时间捧读。我忘却了时间,像鱼一样在知识的海洋里遨游着。就这样毫无间断,一口气读完了这本书。我不是囫囵吞枣,那的确是本好书,也不薄。在享受阅读之乐趣时,难道不会忘却一切忧愁吗?既然如此,你为什么不捧读一本好书,怡然自得?

  读书可升华气质,开拓胸襟,使人气度非凡,思想进步。当然,前提是读好书。“腹有诗书气自华”之说,你可否听过?当你用足够的智商沉浸在知遇的快乐中读一本好书时,你必会去浮华之气,心境清闲。书可以直接给人快乐。闷闷不乐代表什么?眼光太小,胸无格局。但你从书中精通奥义,知书达礼,又怎会昏庸而自怨自艾呢?闻过则喜,不温不火;遇难则解,不急不躁。已有足够开阔的眼界,也有豁达的胸襟,有什么苦愁?

  增长学识,成聪明人,不亦乐乎?而终成格局,气质高雅,则无苦愁。愿诸位都能读书,读好书。

  我的演讲到此完毕,谢谢大家。

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