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小学生演讲稿

时间:2023-11-10 07:46:13 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿9篇(优)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的小学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿9篇(优)

小学生演讲稿 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长......

  从今年春季学期开始,江苏在全省推行“八礼四仪”规范,开展文明礼仪养成教育。八礼指的`是哪八礼呢?

  一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之礼四、仪表之礼

  五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼 八、仪式之礼 四仪指的是:7岁入学仪式;10岁成长仪式;14岁青春仪式;18岁成人仪式。

  这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的宝塔小学校园里呢?

  首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐

  痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头

  玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越草坪,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受养正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”同学们,让我们认真学习“八礼四仪”的具体要求,强化文明礼仪体验和学习,并落实于行动,养成良好的品格和行为习惯,争做文明好少年。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  人最宝贵的是生命,人最的是健康,然而,在生活中,总有黑心的商家,赚取黑心钱,把的黑手伸向的消费者,制售假冒伪劣商品,坑害顾客,给的身心健康了的损害。下面就让我给大家举两个例子,来揭露一下丑恶的嘴脸吧。

  牛肉是大家餐桌上经常见到的食物,然而你能想到的隐患吗?据电视台每周质量报告报道,在江苏的太仓、昆山肉牛屠宰场里,在很短的内能把300公斤的肉牛增重到360公斤。原来,把牛杀死以后,就用水管子往牛肚子里注水,直到把肚子和四肢撑起来,水往外流为止。牛肚子里装满了水,体重自然迅速了。注了水的牛肉,竟然一路过关,被销售到上海市的肉类批发市场。肉类注水的危害是严重的,以水顶肉,顾客花了冤枉钱;第注水会破坏肉的组织结构,鲜肉完全失去了鲜肉的品质和风味;最严重的是注水能把寄生虫、致病菌带到肉里面去,严重的污染,给人体危害。然而有着严重危害的注水肉,却时常摆到的餐桌上,这是多么可怕的事啊。贪心的商家,的是多么可恶啊!

  一说到鱼皮花生或者是日本豆,让人想到的是脆、香,人都爱吃,是孩子。你知道它是用做的呢?吃过的人都会脱口而出,里面是花生仁,外面裹了一粉。没错,那么用的是面粉呢?这下恐怕就多少人知道了。真正的鱼皮花生是用糯米做的,表面有鱼鳞的形状。然而,让到某生产花生豆的厂家去看一看吧,结果会让你大吃一惊。在一间布满尘土的厂房里,有锈迹斑斑的铁盘子,里面装的是炒熟的花生米,旁边放着盛着糖水的大锅,锅里漂着好几只苍蝇。工人一边抽着烟,一边把花生米倒进糖水锅里,烟灰也不时的落进去。花生米蘸糖以后,就要裹面了。你要看清楚,那面决糯米,而是叫做黑面的东西,它是从麦麸子中提炼的,是用来做牲口饲料的,的下脚料,掺进了增白剂以后,却变成了鱼皮豆可爱的外衣了。粗制滥造加工成的花生豆,却摆到了大小商场食品专柜的柜台上,最可怜的是贪吃的孩子,被人骗了,却全然不知,还一边吃着一边赞美:“真好吃。”多可悲呀!亲爱的`朋友,当你听了我的叙述,你还会觉得,那让人人喜爱的花生豆,那样香脆可口吗?我想你绝会有以前的那种感觉了,相反的,你会在心中产生对假冒伪劣商品制造者的厌恶和憎恨。

  的关系,我不再举更多的例子来揭露那些黑心人的丑恶嘴脸了。最后,我想说的是:一名小学生,我劝那些制假售假的大人们,不要再做伤天害理的事情了,要做诚实的人,黑心钱不要赚,要不然,你们回遭到报应的,会受到惩罚的;一名小消费者,我愿意和大家一起,在日常的生活中,努力自我保护意识和识别假货的能力,不买假货,不上当受骗,敢于和制假售假的做斗争。

  只要的消费者,心明眼亮,不贪小便宜,不买假货,制假售假者就市场;只要全社会携起手来,抵制制假售假的社会,那些黑心的商家就会过街老鼠,无处藏身。亲爱的朋友们,身心的安全与健康,让大家努力,举起维权的利剑,去斩断那些伸向健康的黑手吧。而这维权的利剑又是呢?那《消费者权益把保护法》和的各级消费者协会,还有社会各界的舆论监督。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”我就是用这句名言打败困难的。

  一次,我和几个好朋友一齐去游乐场玩。游乐场很好玩,大胆的泽斌说:“小儿科,真可是瘾。”忽然,一声尖叫从耳边传来。我们循声一望,原先是海盗船,泽斌和我们连忙跑过去,我听到一声声尖叫,觉得必须很刺激。可是我看到人们下来的时候有的脸色发白,有的还在呕吐,我就有点害怕了。我正在研究着要不要上去,泽斌又抛出一句话来:“你该不会是不敢吧?”我被他这么一激,心想:我若不上不就承认我是胆小鬼了吗?“上就上,谁怕谁!”我连忙上了海盗船。

  可一上去我就后悔了,原先那里的海盗船没有扶手,仅有安全带,并且海盗船刚一开始便快速地转起来,我刚想喊停,可一想起泽斌那种嘲笑的口气,我硬是给噎了下去,我的胃开始翻江倒海,我忍不住尖叫起来。

  经过了一次又一次的晃动,一次又一次的尖叫,我想起了一句名言“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”只要你强顶着,困难其实也没什么大不了,想到那里,起初那种害怕与恐惧感渐渐消失了,我战胜了困难,我不怕海盗船了。这时,海盗船总算停下来了,一看我的`同学有的脸色发白,有的还在呕吐,连久经沙场的泽斌也心有余悸,我战胜了困难所以我一点反应也没有,大家都夸我“大虾”。

  “困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强”因为这句话,我战胜了困难。

小学生演讲稿 篇4

  对我们而言,学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……但随着时间的流逝,给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。

  记得那天,老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿,每天一写完作业就练习演讲,体会每一句的语气,感受每一句的意思,不厌其烦,直到自己满意。演讲比赛那天,赵桐打头阵先演讲,只见她从容不迫的走上台去,用她那富有感染力的'声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子,下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张,害怕自己会发挥不好。终于该我了,我一边走上讲台一边对自己说:“不要怕,你一定能行的。”我走上讲台,深深的吸了一口气又慢慢的呼出来,把恐惧和紧张赶走,看到老师信任的目光和同学们期待的表情,我自信的开始了我的演讲,只见我时而娓娓道来,时而慷慨激昂,完全进入了忘我的状态,直到演讲完听到同学们的掌声,我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成绩了,果然不出所料,我的努力付出得到了回报,取得了全班第三的好成绩,要知道,这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。

  校园生活中不但课堂生火活丰富多彩,课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到我欢快的笑声。乒乓球台前我矫健灵活,篮球场上我挥汗如雨,单双杠上我上下翻飞……

  在这多彩的校园生活中,我不但掌握了丰富的知识,还收获了真诚的友谊和强壮的体魄,这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  在一年级时,一件事让我终身难忘。

  记得在第八周的升旗仪式结束后,我们纷纷回到教室。老师笑眯眯的走过来说:“今天,我们听写生词。”边说老师把目光转向了我。

  而我更是一副自信满满、胸有成竹的样子,因为这些生词我已经写的非常好了!

  我迅速的抽出作业本,却找不到文具盒了!“会不会拉家里了?”这个念头刚一闪过,我便冒出了一身冷汗。

  老师走了过来,我的'心怦怦直跳。老师走过来问我:“笔呢?快一点!”

  我小声说:“忘家了。”

  “下次带好,文具盒可少不了。”

  这短短的一两句话,让我的脸“刷”一下,红的像个小辣椒。

  这一切都被同桌看在眼里,他拽了拽我的衣角,问:“真的掉家了?”我点点了头。“那好,我借你一支。”说着,他从文具盒里拿出一支崭新的铅笔给我。

  “这……”我看看他,他点点头说:“你用吧,我还有呢。”

  我握着这支笔,在纸上龙飞凤舞的写起了老师听写的生词。

  下课后,老师说:“王怡婕这次字大有进步,希望再进步……”夸得我脸都红了。

  这支笔,不仅是一支铅笔,还包含了我们浓浓的友谊。

小学生演讲稿 篇6

  同学们:

  大家好!

  “十年树木,百年育人”。教育、引导青少年是我们的神圣职责所在,更是我们的义务与使命,“小手拉大手,共创文明城”活动开展恰逢其时,是“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动在我市的深化和拓展,更是共青团和少先队组织发挥作用,引导青少年的具体体现。此项活动的开展,不但能让孩子把文明带回家,把良好的风气带到各个角落,而且通过此项活动能够劝导身边的不文明举止,创造和谐美好的生活环境,实现教育一个学生,带动一个家庭,乃至提升整个城市文明水平,营造全社会践行道德规范的良好氛围。

  作为一名教育工作者,我们有责任、有义务为创建文明城市贡献自己的一份力量。,我校在上级部门的领导和部署下,充分发挥学校的影响与辐射作用,首先向家长朋友发一封信,让他们了解活动的内容及意义,其次,定时召开家长代表座谈会,学生座谈会,及时反馈信息,交流心得,并定期检查活动手册。召开家长座谈会时,个别家长表示不理解孩子监督家长的做法,在老师们耐心解释说服下,最终认识到家长的言行对孩子的文明程度、对孩子的身心健康以及对社会的稳定和谐发展都具有巨大影响,愿意为孩子做言行的表率。在全校老师的共同努力下,在各位家长的大力支持下,通过一系列活动的`开展,不仅加深了孩子和家长们对此项活动的认识,还使他们更加了解这项活动的意义,取得了良好的效果。

  同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手。老师们,家长们,社会和学校文明之风的形成,同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,在学校,在家庭找到它扎根的地方。

  作为一名少先队辅导员,在今后的工作中,我一定以身作则,率先垂范,为孩子们做好表率,为“小手拉大手,共创文明城”活动,做出自己最大的努力,为唐山文明城市创建作出更多、更大的贡献。

小学生演讲稿 篇7

教师们、同学们:大家早上好!

  今日,我国旗下讲话的主题是《健康是金》。

  同学们,我们都明白,健康对于每个人来说都是十分重要的。假如你身体不舒服,吃饭的时候会感觉没胃口,走路的时候会感觉没力气,学习的时候会感觉没精神,心境就更不用说了,那肯定是糟透了!当前,健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、欢乐地在学校学习。教师期望我们在认识上要高度重视起来,做好预防工作。如发现疑似情景,要及时报告及时处理。

  根据值周领导、值周教师检查反馈,午时清校半个小时以后,还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接,而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹,真是太不应当了。

  还有,有的同学在上学的路上,只顾做自我手里的.事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路,来来往往的车辆很多,再加上公路两边施工的材料堆挤,把本来比较宽的道路变成了单行道,给行人的我们带来了更大安全隐患。

  同学们,健康是金,健康是福!为了使我们大家都能健康成长,欢乐学习,全面发展,每一天都有一个好心境。请你们牢记教师的提示,让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让教师省心的好孩子、好学生。

小学生演讲稿 篇8

  尊敬的各位老师、同学:

  大家好!我是来自某(某)中队的某某某。很高兴能有这次竞选的机会,也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励!

  几年来,作为一名优秀的少先队员,我在班级担任卫生委员,除了能够出色地完成老师交给的任务外,我还积极主动地帮助老师和同学们做一些力所能及的工作。

  我知道,要成为一名少先队大队委,需要一定的条件,我正向着这一目标积极努力着。

  第一、培养良好的思想道德,我一定要做到热爱班级体,热爱少先队。做一名合格的小学生,做一个优秀的少先队员。

  第二、我要刻苦学习,成绩优秀,每次考试都要排在前列。除了书本的知识,我还要利用课余时间积极学习其他的科学知识。

  第三、假如我是这一届的大队委,我有一定的管理和组织能力。能够团结同学,当好老师的'小助手,赢得大家的赞赏。

  如果我竞选成功当选大队委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我会全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,勤勤恳恳,任劳任怨,我在保证自己学习优秀的前提下,我会争取做的更好。用我所有的努力为同学们服务好,协助老师做好少先队的各项工作,树立良好的榜样风范,做一名出色的大队委,不辜负老师和同学们对我的信任!希望大家支持我,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  今年9月是第17届推普月,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

  我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话,推行规范字,说好普通话,写好规范字,是我们每一位少先队员的责任,为此我想我们应该做到以下几点:

  1、以说普通话,写规范字为荣。

  2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

  3、在生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

  4、学习各种语言文字规范,做到规范用字。

  5、在自己讲好普通话,写好规范字的.同时,积极参与社区各种语言文字活动。

  6、对校园内外用字进行调查,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

  众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话,写规范字,做文明人”而努力吧!

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