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期末冲刺动员发言稿
在日常生活和工作中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的期末冲刺动员发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期末冲刺动员发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，今天又是我们艺术大军的一个盛大集会，首先为我们的强大阵容表示无比的自豪和幸福！
一、总结月考
我们刚刚结束了12月份的月考，月考结束之后，同学们相互奔走，传达着考试的成绩和名次，打听着同学、同桌的成绩，暗暗的与自己比较。可能有的同学还沉浸在三门总分优异，名次靠前，进步巨大的那份喜悦之中，有的同学仍然在忍受着失落的痛苦，未达线的阴影和被对手击败的伤心之中，这些都是正常的现象，有这样的感受，说明我们对成绩很重视，最可怕的是对成绩不以为然，目空一切，一切都是无所谓，这样的人无异于一个空壳，一个衣架。著名的数学家哲学家笛卡尔说过：“我思，故我在。”
对于考试重要的不是仅仅关注自己的成绩和名次，而应该更加看重自己的错误，以防再犯，因为聪明的人不是不犯错误，而是不犯同样的错误。
关于本次月考，颜老师想用著名歌唱家、音乐人刘欢的一首歌曲《从头再来》，进行重新填词来结束：
昨天所有的荣誉亦或是失落，已变成遥远的回忆。
孜孜以求（或浑浑噩噩）已度过两年半，今晚重又走入风雨。
我们不能随波浮沉，为了我们心中坚定的信念。再苦再难也要坚强，只为那高校的垂青.。心若在梦就在，白昼之间仍有对大学不舍的情怀。看成败，人生豪迈，只不过是需要我们，再一次沉下心来！
二、放眼高考
今天是一个寒冷的日子，今天是今年迄今最冷的一天，最低温度零下8度，今后的三天最低温度都是零下，外面冷风袭人，但是我们在这里济济一堂，却是热火朝天，因为我们每个人心中都是一团火，一团奋战高考的火焰。
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
仔细算算时间，除掉我们的寒假，月假，学校活动，周测练习，月考测验，高考报名确认信息等等一些不得不占用的时间，我们真正学习的时间也就剩下仅仅100天左右。一百天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝；说长，则还有864万秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年风雨，一百天是新的起点，新的征程，在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博，“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦？没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜？
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦；100天的奋斗是为了高考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。
我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。 100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，我们已经在小高考中大获全胜，也已经挺过了省统考，并且我们坚信我们的成绩绝对的优秀，在接近目标的时候，更是考验一个人意志的时候。
100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，将会留下什么呢？
我们留下的应该是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们！风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有100天了，大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。
同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。
树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；
奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒；拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望；
我们有决心苦战百天，逐鹿考场；我们有信心笑傲六月，决胜高考。
100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们走出穷乡僻壤，飞向高等学府，实现我们伟大的梦想。
想必大家都读过《花开不败》这篇极具影响力的文章，文中写到：
高考倒计时牌上的数字越来越小，我们已经没有时间了。老师向我们嚷："该干什么就干什么吧。"
我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉，可能是"踏实"吧。我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句"杀进复旦"，但却不再一遍又一遍地将"复旦"挂在口头了。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着，我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升，一点一点不快也不慢地前进。这种感觉，现在想起来，真是很好。
高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变，增添了许多躁动与不安的成分。第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落，第三轮紧张的考试和题海战术的轰炸接踵而至。
那真是一段难以形容的日子。课表改成了"语语+自习+数数外外+自习+语"这样可怕的形式。老师上课通常不再帮我们概括什么，只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。我不知道老师怎么会有那么多的考卷，每个区的每种卷子我们都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。还有别的`市的、全国的各类统考卷，甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。
一节课的小测验，两节课连在一起的大测验，全年级统一的自修课模拟考，所有的考卷都要算分，老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东西。那真是一种强有力的刺激。
每天背n个单词，每天做n张试卷，每天完成n份订正。
像山一样高的发黄的纸页，浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候在家背书背得眼泪都要掉下来，书都想扔到窗外去。可是，只要默念几遍"复旦"马上就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空白的心，心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地"之乎者也，a b c d"，执著啊执著，我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐，感天动地。
那是高三最刻骨铭心的一段日子。
我读完后不尽感叹：高三是高山，不洒下奋斗的汗水，牺牲的血雨，命运的小溪注定不会走出心灵的大山，终化为百结愁肠。高三真是高山?把三百六十五日简化为一道道习题又归并为一种种方法，博闻强识，触类旁通，你会发现，高三是一片风景不错的平川，时针对秒针说：你一年要跳三千多万次，秒针开始颤栗；分针对秒针说：其实你只需每分钟踏实走60步，便可走到一年。于是，秒针选择了从容。其实，人间悲与乐的产生往往取决于我们对事物的看法，而不是事物客观的强大的存在。人生如花，流年似水，当我们读完这篇丝绸一般流畅的文字，我们是否会有踏实与自信的选择?高三一年，已经过去了四分之三的时间，如何走好剩下的100天，这里给大家一些建议：
（1）几句金玉良言：
1、坚持就是一种赢的姿势；
2、把最美的风景带到山巅，体验登天的感觉，把最灿烂的笑容留到火热的六月.
3、坚定信念，舍我其谁。勤奋刻苦，孜孜以求。
（2）具备一些良好的品质
1、自信
一位学生在日记里面这样写到：失望是偶尔拨不通的电话号码，多试几次，总会回答。未来真的闪闪发亮，就算天再高，那又怎么样？垫起脚尖，就能靠近就阳光，有一天，幸福总会在我手上。每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方
海伦●凯乐说：“只要我们面向太阳，黑暗永远在后头！”
在我们的学习中肯定会经历很多次的失落、失败、失望有人说：“这是上帝的延迟并非上帝的拒绝！”但是我要说：“我们要让上帝变成中国人，变成新马人，变成我们新马的艺
术部的人，变成我们自己！”
把窗户打开，让阳光进来，
相信自己是一只雄鹰！
2、要有合作精神；
3、尊重别人；
4、经常帮助别人，学会和别人愉快相处，关心爱护身边的人；
5、经常保持微笑，保持一颗童心；
微笑可以化解一切矛盾和冲突。有些人成熟太早，过早的沾染上了社会不良习气，过早的涉足爱情，是亵渎了生命的自然法则，只会自食其果。
6、学会思考，享受孤独；
孤独时，才可以看出一个人的品位。
人的孤独，是生命中一种重要的体验，人在孤独的时候，才能与自己的灵魂相遇，从心理学的观点看来，人的独处，是为了进行内在的整合。
孤独的好处，可以让人清醒，更加真切地感受到生活之美；可以让人宁静，洗涤心思；有利于思考，使心有所悟，人因悟而开心。思考者多喜欢孤独，因为这种状态下，人的心境和思想都自由，放得开，也收得拢。不用顾虑旁人的看法和言论，在这种时候往往会心有所悟。那是一种难以言传的喜悦。孤独的妙处在于，倾听自己的心声，并认真感觉和体会在自
己的生命里，灵魂流动的韵律与诗意。
7、懂得感动和感恩；
每感动一次，人的灵魂就被洗涤并升华一次。换一句话说，使得人的灵魂变得高贵的一条捷径是——经常感动。但是，人的感动是学不来的，更是无法通过训练获得的，当我们感
到需要学习感动时，感动就不存在了。
感动是一种高级本能，可能其他动物是没有的。感动是美好人性被唤醒进而提升灵魂品质的一把钥匙。感动还是人实现觉悟的起点，因为由感动而伴生的感悟与悟感，是人学习的
最高效模式。
8、培养好习惯
著名的心理学家孙云晓曾经说过：“习惯就像我们储存在神经系统中的资本，拥有好习惯，我们将会一辈子享受不尽它的利息，拥有坏习惯，我们的资本将以最快的速度减少，
并一辈子偿还不完它的债务！”
9、注意锻炼身体；
高考不仅是智力的竞争也是体力的比拼，一定要注意饮食，注意锻炼。
三、立足现在，冲刺期末
同学们，时间老人把我们推到了高一期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。
电视剧《亮剑》中李云龙说得好：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！”
同样，亮剑精神也是我们应该崇尚的精神！今天，离期末考试只有一个月了，是我们亮剑的时刻了！为了报答家长、亲友的殷殷期望，让我们亮出宝剑！为了回报老师、同学的关怀帮助，让我们亮出宝剑！
“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
在学习上我只想提一点，就是要打假，有的人是假学，假认真，一切都是做给人看的，这样做真的没有意义，是在浪费时间。我们上课要做到：听了要会，会了要对，对了要全，全了要美。我们大家都是从事艺术的，心中不忘一个“美”字，我们要追求美，追求和谐。这就要求我们要做真正的人，大写的人，踏踏实实认认真真的听好每一节课，做好每一份
学案，没有虚假。
当然在学习中也有不少的学生学习很用功，很刻苦，但就是不见成绩进步。这里给大家讲一个故事，这个故事我在我带的两个班级里都讲过：
在南北相对的两座大山上，各有一个寺院。他们相互之间的见解、主张不完全相同，这
本来是很正常的事情。
每天早上，两个寺院分别派一个小和尚到山下的市场去买菜，两个小和尚血气方刚、年轻气盛、互不服气，在市场上相遇，经常或明或暗地较劲，互试机巧。
一天，南寺院的小和尚问：“你到哪里去？”
北寺院的小和尚答道：“脚到哪里我就到哪里。”
南寺院的小和尚听之，无语言对，不知道如何回答是好，买了菜，回到寺院向师父，师父说：“下次你碰见他的时候，就用同样的话问他，如果他还是那样回答，你就说：‘你没有脚，你到哪里去？’这样你就能击败他了。”
小和尚听完，很高兴。
第二天早上，南北寺院的小和尚又在菜市场相遇。
南寺院的小和尚又问道：“你到哪里去？”
北寺院的小和尚答道：“风到哪里我便去哪里。”
这出乎意料的回答，使南寺院的小和尚完全没有招架之力，又站在那里，一时语塞。回到寺院，师父见小和尚满脸晦气，便问道：“难道我教给你的方法不灵吗？”
小和尚便将早上的事如实讲了出来，师父听了哭笑不得，对小和尚说：“那你可以反问
他‘如果没有风，你到哪里去？’”
小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取胜！”
第三天早上，南寺院的小和尚又碰见了北寺院的小和尚了，于是问道：“你到哪里去？”
“我到市场去。”
南寺院的小和尚又没有话了，因为他不可能说：“如果没有市场，你到哪里去？”师父知道了他们的对话之后，语重心长地叹道：“观晚霞悟其无常，观白云悟其卷舒，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚学贵用心悟，非悟无以入妙。别人的东西永远是别人
的，只有悟出的东西才是自己的。”
下面，有几句话送给大家：希望大家在接下来的时间里，能够潜下心来，修身养性：
忍得住寂寞，耐得住性子；经得起挫折，对得起良心；坐得下身子，静得下心思；想得出法子，干得出成绩。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》
亲爱的同学们，我们不用被困，用不着失明，更无需膑脚，我们需要的就是一份坚持，一份执着；一份勤奋，一份拼搏，甚至是为了理想，就像那歌里唱的一样
“为了理想，我宁愿忍受寂寞。”
也就是“饮尽那份孤独！”
同学们，青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们！一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的三十天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧！
秣马厉兵一个月，敢抒凌云之志；砥砺宝剑三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。
最后让我们集体宣誓：
我们用青春的名义宣誓：
我们要用智慧培育理想，我们要用汗水浇灌成功；
我们要踏过书山坎坷，
我们要渡过学海茫茫；
我们不做怯懦的退缩，我们不做无益的彷徨，
我们将带着顽强的微笑，
去赢得志在必得的辉煌。我们相信自己，不断超越，
我们挑战自己，追求卓越！
期末考试已经迫在眉睫，为了证明自己的能力，为了实现自己的抱负，
为了向自己和父母交上一份满意的答卷，
为了回家过一个愉快的春节，
我们时刻准备着！！就从现在开始！！！充满热忱，全力以赴，冲刺期末！！
为了证明自己，我们将与一些无聊的琐事
划清界限！为了达成目标，我们将计划时间，规划人生，演绎我们的精彩！
为了赢得辉煌，我们将挑战严寒，
冲刺期末！！
把挫折踩在脚下
把失败抛在身后把希望捧在手里
把信心刻在心里
好的，请坐！
我们将突破自我设限，发自内心，凡事主动，相信一切皆有可能！只要我们面向太阳，黑暗永远在后头！一切付出都是为最美好而准备的，我们现在的努力将铸就期末的辉煌!
相信自己，我行，我能行，我们并不比文化班的同学少什么，所以，我们没有理由为自己找借口，我们一定要成功，我们一定会成功！
说到不如做到，在接下来的时间里，我们将真正意义上做到自主学习，
做到百分之一百的付出，因为们我知道，第一胜过最好，我们将合理高效的经营时间，
因为经营时间就是经营生命，就是成就辉煌的人生！
我们将利用一切可以利用的时间，因为我们知道同学与同学之间最大的区别，就在于课余时间是如何度过的，在于未雨绸缪！！
同学们，是浆，就要搏击风浪；是船，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！同学们，努力吧，亮出我们的剑吧！用30天给自己一个机会，用30天为自己创造一个奇迹，用30天为关爱你的人送上一个“惊喜”！
相信黎明不会失约！相信考场不会变冷！
相信我们共同的理想会一道实现！
相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星！
祝福我们的老师身体健康，陪伴我们走到最后，祝福大家永远开心阳光灿烂，让我们在“疯狂一个月，行动在今朝！”活动中创造属于我们自己的辉煌，让我们艺术部成为新马一道亮丽的风景线！
期末冲刺动员发言稿2
尊敬的各位老师，同学们：
时间的流逝是那样的悄然无息，花开花落，秋去冬来，一个学期已经接近尾声，想必同学们都已经步入了期末复习的紧张时刻。
想当初，大家都以非常优异的成绩进入了二中，那个时候，几乎每位同学都怀揣着美好的梦想，希望在二中这个新的舞台上，与周围的同学一比高下，而如今同学和同学之间的差距已经显现。不知道同学们有没有反思过，当初我们几乎处在同一个起跑线上，为何现在有了很大的差距呢？在我看来，不外乎三个方面的原因，第一就是学习方法，第二则是个人的努力程度和毅力，再一个就是我们如何处理学习上的困难。
学习方法对于我们高中的学习来讲，尤为重要，大家想，我们的课堂学习时间是共有的，书本上的知识内容是相同的，只有你自己摸索出一套适合自己而又高效的学习方法，那才能提高你的学习效率，才能超越他人。早在上个世纪70年代，联合国教科文组织的法国教育思想家埃德加·富尔提出：教育和学习的内容百分之八十以上都应该是方法，方法比事实更重要，未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。所以，就近的说，掌握科学高效的学习方法能帮助我们提高学习成绩，从长远的角度讲，一种好的学习方法对我们自身的可持续发展影响匪浅，将使我们终身受益。大家看我们现在很多同学的学习现状，他们有的不懂得知识的归纳整理、不会反思自己的学习效果、疲于完成当天的作业，一空下来就不知所措，有的同学虽埋头苦学，心无旁骛，然收效甚微，究其原因，多半是学习方法不当所致，所以，同学们，是时候该好好地反思一下我们的学习方法了。
另外，有了好的方法，自身的努力程度和能坚持不懈的毅力也是我们想要出类拔萃必不可少的条件。大家知道，随着家庭经济条件的不断提高，趋乐避苦、追求享受的价值观也开始在我们同学中滋生，如果我们服从于自己的惰性，习惯了安逸享乐，那么我们今后拿什么去和别人竞争。现在非常流行一句话，叫“不苦不累，高中无味”，做学问、练技能、去吃苦，这应该是我们青春时代的三件事，学习本来就是一个漫长、艰苦的过程，我们十多年的寒窗苦读，我相信谁都不会甘心在最后的三年里功亏一篑。大家每天来上学都会看到我们学校门口的那块大石头，上面写着“诚、爱、勤、毅”，那是我们学校的校训，后面两个字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤。《尚书》中这样说“功崇惟志，业广惟勤”，古往今来，凡成大学问大事业的人，无不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一个人坚韧、果断、自信的意志品质的`总和。勤毅以治学，就是要求我们二中学子在学业上应当志坚行苦、锲而不舍，使自己早日成为栋梁之才，报效国家、造福桑梓。
我要谈的第三个问题是，我们该如何面对学习上的困难？我想每一位同学在学习过程中都会多多少少地遇到一些困难，有句话说得好，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。平静的湖面练不出勇敢的水手，没有经历过困难的高中生活是不精彩的，当遇到学习上的困难，勇于正视并决心去战胜它的同学才是真正的强者！就拿我们现在偏科的同学来说，在你意识到了自己的薄弱环节之后，你做了怎么样的选择？是选择放弃还是选择坚持，是选择逃避还是选择挑战？我相信同学们心里都愿意选择坚持和挑战。那么我们就应该在上课、提问、整理、计划、时间安排等各个方面拿出自己战胜困难的实际行动来，在思想上高度重视，用自己的坚毅压倒怯懦，用进取压倒苟安，绝不得过且过，只有这样我们才能压倒这根困难的弹簧，只有这样，我们才能主宰自己的命运。
同学们，我的讲话完了，最后我祝愿每位同学在期末考试中取得理想的成绩，开开心心地过一个年。谢谢大家。
期末冲刺动员发言稿3
同学们：
大家好！我是来自xxx班的xxx，很荣幸能够作为学生代表在此。
时光如白驹过隙，一瞬而过，素有小中考之称的地理、生物考试已悄然而至，它是我们一显身手的好机会，面对这一项挑战，我们要积极面对，因为只有拥有信心才可以拥抱成功。那么如何利用好这短暂的几个月呢？我根据我个人的情况和学习方法总结了以下几点：
首先，树立信心，端正态度。
青春是拼过来的，不拼搏的青春是不完美的！我们要想取得满意的成绩，就必须抱着吃苦的精神，必须以正确的学习态度去复习，去考试。为此，我提议同学们坚持如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份辛苦一份才；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态度，学如逆水行舟，不进则退。一下成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须：上好每一节课，做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一道题。我们不仅要考及格更要考优秀，因为优秀是我们的代名词，努力是我们的座右铭！同学们，此时不搏更待何时？
其次是，科学复习，讲究方法，提高复习的有效性。
1、加强时间管理，制定复习计划。
要加强时间的管理，我们不仅要做到课堂上专心听讲，积极思考，也要利用好自习及课下的时间迅速地完成地理、生物布置的作业，并抽时间用于复习自己需要重点加强的知识点。同时，充分利用好早读，晚读的'时间，主动进行背诵学习。
如何清晰明确地制定复习计划呢？举个例子，例如：我今天要复习哪一个知识点，背诵哪一章节的内容，你都可以大致地列下来。清晰的复习计划不仅可以帮助你有节奏、有规律的复习，而且落实起来也会有据可依，进而激发你建立起充足的自信心，从容应考！
2、回归课本，梳理基础知识。
一般老师在组织我们复习的过程中，都会有意识地帮助我们梳理知识、构建知识网络，之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强，一些同学可能会重新模糊起来，这时再次梳理知识就非常必要。要尽可能清晰地知道各块内容中的基本概念及基本要求，这样可以把主干知识串联起来，这是冲刺复习的方法之一。
3、反复研究错题。
检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏，把错误集中的点作为训练重点，有目的地选一些题目进行训练，不让同样的错误在考试中重现。在研读错题的时候，要注意不仅仅是用眼去看，更要思考自己当初出现问题的原因，必要的时候还要再回归课本，澄清一些概念。
4、扎实落实解题的规范训练。
在激烈竞争下，能否考好的关键是：细致慎密地审题、快速高质地答题。考试不是得分比赛，而是失分比赛，看谁的失分少。题目不光要答对，还要答准、答规范。因此请同学们考前加强规范、准确书写的训练。
5、加强记忆。
对于生物和地理的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段，大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论，如线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所等，这些结论往往就是答题的落脚点。另外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，同样也是一种很好的复习方法。
在地理方面，图文结合一向是最重要的，如果单单是背诵而不去看图，那么你根本就不知道你背诵的是什么，记忆的位置在哪里。打个比方：众所周知，北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，但若你在图上认不出北美洲和南美洲，那么仅是单纯地记忆巴拿马运河，这样的背诵又有什么意义呢？
至于生物学科，重要的就是有技巧的记忆。生物学科中有相当一部分与人体有关，我们可以结合实际来进行记忆。现在，请同学们握起拳头，举起右臂，和我一起进行屈肘这个动作（示范）。那么请问：你的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是什么样呢？没错，就是收缩和舒张。如果你不知道的话，那就要加强复习了。请问你在屈肘时感受到了什么？没错，就是力量！我们的目标很明确，近在咫尺，但是只有把掌握成拳，为自己加满油，用尽全力，挥向目标（用力挥拳），这才是青春路上该有的姿态！
我们是一群朝气勃发的青少年，我们是一群有追求、有理想的青少年，现在我们正在为着地理、生物中考冲刺、拼搏！我们拥有青春是我们的资本，我们需要背水一战！易中天说：“置之死地未必后生，并非背水一战都能胜利。”但不置之于死地，永远不会后生；不背水一战，永远不会胜利！说不定，那极度的痛苦过后是极度的快乐！愿有朝一日我们回首现在，我们战过，我们痛过，我们快乐过，我们的青春无悔过！
以上就是我总结分享的几点内容，仅仅代表我个人，若有不足还请指出，如果同学们能从中得到启发，那么这就是我的荣幸了。
在最后，我还想送给大家一句话：山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。这句话告诉我们出色的成绩在于积累，光鲜的背后是无限的勤奋。同学们，奋斗吧！汗水点燃希望，信念成就梦想，让我们勇往直前，让我们在与这两门学科告别之际，不留遗憾！
谢谢大家！
期末冲刺动员发言稿4
一、我们的武器
有这么两句话流传在高中校园里，几乎尽人皆知，一句是“只要学不死，就往死里学”，另一句是“生前何必久睡，死后自会长眠”。我在刚接触到这两句“箴言”似的话时觉得这样的说法实在太过残酷，实在有违我们教育的初衷。后来不知道什么时候，这种看法发生了变化。有三点：一、咱们同学们是河南人，河南的高考是什么情况呢？河南每年参加高考的总人数都是全国前几，甚至一度是全国第一，然而河南的大学只有郑大一所是“211”，没有“985”，二本院校在全国的排名也并不乐观，这就是咱们同学们面对的河南高考的现状。二、咱们学校是一所普通高中，处在边远的山城——卢氏，咱们没有办法跟郑州洛阳的高中比，甚至跟三门峡本地的一些优秀高中相比都有差距，而且这个差距是短期内所无法追赶的。三、就是咱们同学自己，我们必须客观地承认我们跟郑州洛阳的高中的学生的差距，承认跟咱们三门峡本地区的一些优秀高中生的差距，这个差距不仅仅是成绩上的，还有其他很多方面上的。
既然如此，那我们是不是一无是处呢，是不是还有武器能让我们打败其他的同学呢？必须肯定地说“有”，那就是“勤奋”，而且是比其他勤奋的同学更加勤奋的“勤奋”。天道酬勤，这是亘古不变的真理。我们不会弹钢琴不会画画不会溜冰不会街舞，几乎什么才艺都不会，那我们仅有的就是勤奋，就是不断地超越自己，完成自己的目标。
二、学习的乐趣
这是一个老生常谈的话题。咱们的'学习有乐趣吗？答案是“没有”。学习的乐趣是只有北上广的高中生才能体会到的，咱们河南的高中生几乎是不可能体会到学习的乐趣的。为什么？因为高考的压力太大，因为平时的学习太苦，因为对未来的生活缺少理想和激情，因为对自己的生命的意义欠缺清晰的认知。
那我们怎么定义属于自己的学习的乐趣呢？我想应该就是“以苦学为乐”。把“苦学”当成自己学习的常态，当成学习乐趣的来源，当成自己责无旁贷的使命，当成实现大学梦想的唯一手段。然后，以每一次的考试为阶梯，以苦学之后在每一次考试中取得的进步为成功的标准，以一次次的这种成功为自己的巅峰体验。只有不断地去追求这种巅峰体验去积聚这种巅峰体验，我们才能不断地体会学习的乐趣。
三、握在手中的希望
这是常识。很多同学之所以放弃了学习的努力，并不是不想学习，而是没有目标和动力，觉得自己不论怎样努力都没办法考进大学。首先，我们必须纠正对大学的认识，不是“985”“211”才是大学，三本乃至大专都是大学。成绩中等的同学可以努力考取二本或三本，成绩暂时落后的同学可以考取大专，现在的现实情况是，我们只要肯努力，是会有大学上的。但如果彻底放弃躺倒不干，那一切就休谈。
有的同学还会问，即使我考上了三本大专又有什么前途呢？非常实际和功利地讲，三本也是本科，至少可以以本科的学历参加公务员考试、参加各种各样的招聘考试等。专科的学历似乎较低，但至少比高中毕业要有利得多，并且专科毕业再去进行二次学习时也可以取得事半功倍的效果，最后，我们可以说只有考取了专科才能继续考取本科考取研究生啊。
所以，希望是掌握在自己的手里的，每个人的前途和未来也总是由自己书写的，而人生的每次机遇与挑战一定是并存的。我们必须要承认的是高考是我们人生中第一次最重要的机遇与挑战，而我们一定要珍惜并且把握住人生中这最重要的一次机会，用知识改变自己的命运一定是从你的高考开始的。
期末冲刺动员发言稿5
此时此刻，我想对在座的同学提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。今天的挑战赛就是展示目标高低的会议
2、心动不如行动
目标不是口头说说的`动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行，决不轻言放弃
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯，加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问，你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在，你们所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变，唯一能改变的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的执著，你的坚持。古人说，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。古往今来，中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入复习
复习是学习之母，是最好的学习方法。要有好的成绩，就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺，扬长补短;重视举一反三，触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内，得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。
有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼。
文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。学校昨天召开了宿舍管理专项会议，对同学们的晚休、午休都做了严格的要求，目的就是要保证同学们充足的睡眠，保证同学们的身体健康。期末考试将越来越近，同学们要在心中树立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友，一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。人生几何，去日苦多。有句古诗带给大家
劝君莫惜金缕衣，
劝君惜取少年时。
花堪折时直须折，
莫待无花空折枝。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
同学们，让我们团结起来，走一步，再走一步，共同书写人生的新辉煌，共同书写微山一中的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们!
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