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校园垃圾分类的演讲稿8篇(合集)
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会，演讲稿使用的情况越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的校园垃圾分类的演讲稿，希望能够帮助到大家。
校园垃圾分类的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，现在关于垃圾分类我们学校一直都是非常重视的，那么同学们我们在想学校的时候一定要督促到位，自觉的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我们也要对各类垃圾要有一个了解，这些都是从细节做起的，同学们我们在学校一定要做好相关的工作，做好垃圾分类我们每个人都有责任，一定不能让老师失望，现在学校对这一块是非常重视的。
我们首先可以先去了解各类垃圾，在生活当中我们都是能够接触到的，这一点毋庸置疑，在学习上面这些都是不可忽视的，我们每一个人都应该去做好垃圾分类这个事情，其实老师们也会经常跟我们讲这些相关的知识，所以说我们以后一定不能够乱扔垃圾了，要记得做好分类，我们学校的垃圾桶都是有两边的，可回收与不可回收，我们应该要有这方面的意识，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好卫生环保，只有让资源合理的利用我们的生活环境才能能够得到改善，其实这些往往就是我们举手之间的事情，这还是不能够忽视的'，在未来学习生活当中我们还需要继续去养成这个习惯。
同学们不是说我们在这个阶段才做好垃圾分类，这是一个长期的，只有我们现在开始去做，才会对以后来到我们学校的新同学产生影响，能够起到一个带头作用这是我们值得开心的，我们在学校在家里其实都应该养成这个习惯，我们一定要管好自己，提倡垃圾分类我们从个人做起，让我们的学校变得更加环保，坚决不乱扔垃圾，在一些时候会有这样的情况出现，比方说在路上某位同学随地扔垃圾，在教室的时候没有把垃圾扔到垃圾桶，这些都是有问题的，我们应该要杜绝这种情况的发生，严重的影响到的校园形象，对我们上课的教室也是一种污染。
现在提倡做好垃圾分流，这肯定是对的，我们要坚决的执行，不管是在什么时候应该严格一点，垃圾分类不是一件什么很难的事情，只要我们动动手，平时去了解一下各种垃圾种类，做一名有素养的文明的小学生，从生活当中细微的事情做起，相信大家对这是非常有感触的，有一个好的学习环境，在样的环境下面我们才能够更好的学习，我们做好带头作用，同学们一起行动起来吧。
校园垃圾分类的演讲稿2
大家好！学校大课间活动时，班主任老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起。该怎样开始呢?虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢?吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的`还是不可回收的?”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢?保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也
给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜。
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！
大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
校园垃圾分类的演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xxx班的xxx，很荣幸能站在这个讲台上，给大家带来我的演讲。这次我给大家带来的主演讲题是最近大家都很关注的——“垃圾分类”。
同学们，大家知道什么是“垃圾分类”吗?没错，在过去我们将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在这样的情况下，同学们只要正确的投入正确的垃圾桶，就能为垃圾分类做出不少的贡献，为我们的城市节约下不少的资源。但是，即使是这样，也有很多的同学或是大人们不完全的懂得垃圾分类，这导致很多无用的垃圾进入了可回收垃圾堆，而许多的可回收资源又被丢进了不可回收，好好的分类被搅和的乱七八糟!
但是现在，我们要面对的不仅仅是两个垃圾桶的选择了。看看我们的身边，也许大家也已经注意到了，不知不觉，我们的身边的垃圾桶就变成了四个!他们分别代表“湿垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。这样的变化对我们是陌生的，但是同时也是对应潮流的。
在这里，我也就不再过多的`重复提及垃圾该如何去分类，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去学习如何分类垃圾。我要讲的是，我们为什么要垃圾分类!
大家可知道，我们现在每天都要生产多少垃圾?想想我们教室后排的垃圾桶吧，想想我们小卖部下那个快要装不下的大桶吧!仅仅是我们，每天，甚至几个课间，就能填满一个垃圾桶!算上我们全城这么多的人口，将垃圾翻几个倍，那么我们的城市还会是什么样子呢?大家可能会想：“也没见着垃圾满地都是啊!”确实，我们的城市很干净，街道上也基本上没能看见垃圾。但是，我们在生活中生产的垃圾都去哪里了呢?总不能凭空消失。它们，确实还存在我们城市中，就在我们看不到的地方，它们正在被等待处理。是的，每天的垃圾这么多，要一下子全部处理掉是不可能的!
垃圾分类的意义是什么?这不仅仅是为了环保，为了减少资源的浪费。我们是垃圾的制造者，我们更因该了解垃圾的危害!要是我们不去有所作为，垃圾将城市掩埋也只是时间的问题。大家也不希望自己的城市充满垃圾，不是吗?所以，从我开始，从手边坐起，做好垃圾分类，让我们的城市中，少一点垃圾，多一点资源，为我们的未来，做好充分的打算!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
校园垃圾分类的演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的早晨，我们有幸相聚于xxx中学的红旗下。在此，我对老师能给我一个在讲台上同学们演讲的机会表示衷心的感谢，也希望同学们能认真的倾听我的演讲，因为这对我们真的很重要。那么言归正传，我给大家带来的演讲主题是——“垃圾分类，从我做起！”
各位同学们，新一轮的垃圾分类政策已经发布了许久了，作为我们美丽的家乡的xx市也早早的实行了垃圾分类的要求，就连我们的学校，也紧随时代政策的发展，出现了许多彩色的`垃圾箱。这样的变化，让一开始的我们感到有些不适应、感到麻烦、感到费工夫，但是，同学们，如今已经过去了这么久，在让我们看看我们的校园，看看学校的垃圾倾倒区，是不是感觉干净，清爽了许多？
也许有些同学清楚，过去的时候，我们的垃圾基本都是由垃圾车运出学校后在垃圾处理站焚烧或是掩埋处理！这不仅不环保，还会造成大量的资源浪费。看拿着每天一车车的垃圾运出去，看着甚至都装不下的校园垃圾箱……我不仅市场感叹，我们究竟是怎样才能每天都产生这么多垃圾的。
但是，自从我么开始垃圾分类之后，尽管一开始推行的时候困难重重，但在学校的严格管理下，我们终于开始学会了垃圾的分类。同学们，让我们自己回想一下，自从开始分类之后，我们的垃圾是不是减少了许多？我们的校园，是不是更加的美丽了一些？这些，都是我们努力带来的结果！垃圾分类不仅仅是对垃圾的有序规划，更是为我们从杂乱的垃圾中挑选除了可以回收的资源，让我们能更有效的利用资源，减少不必要的浪费！这是多么伟大的行动啊！
但是，在近期，我却发现我们有些同学让以前的坏习惯再次卷土重来！并不是“垃圾桶这么多”就可以乱扔的，更不是“只有我一个不会有什么麻烦”就能得到原谅！地球是我们大家的，没有谁能随意破坏别人的努力你！同学们，我们如今美丽的xxx中学，是在大家共同的努力下建立的，我们不能放任任何人随意的破坏！我们必须去坚持，必须去守护！因为这是我们的母校，也是我们唯一的地球！
我的演讲结束，谢谢大家！
校园垃圾分类的演讲稿5
尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《垃圾分类进校园》。
垃圾分类，在我们日常生活中扮演着极为重要的角色。我们每天都会产生大量的垃圾，而垃圾的随意丢弃往往会带来环境污染和资源浪费。垃圾分类是一种行之有效的方式，能够减少环境污染，促进资源循环利用。随着全民垃圾分类的推广，越来越多的城市已经开始在居民生活中引入垃圾分类，而校园作为培养未来社会主力军的地方，更应该率先推行垃圾分类，引领学生培养良好的环保意识和习惯。
首先，垃圾分类进校园能够让学生更加直观地了解垃圾分类的重要性。在学校里，我们每天都会产生大量的垃圾，如食品残渣、纸张、塑料瓶等。如果垃圾被混在一起，不仅会给垃圾处理带来困扰，还会造成资源的浪费。而通过垃圾分类，我们可以将可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾进行分别处理。这样一来，学生们能够亲身参与到垃圾分类中，从而更加直观地感受到垃圾分类对于环境保护和资源回收的积极作用。
其次，垃圾分类进校园可以帮助学生养成良好的环保习惯。垃圾分类需要我们每个人都能够积极参与，从小事做起，从日常的生活中开始。当我们在学校里养成了垃圾分类的好习惯，这种环保观念就会逐渐渗透到我们的日常生活中。同学们会充分认识到，垃圾是有价值的资源，垃圾分类是我们对环境负责的一种表现。我们会更加珍惜资源，减少浪费，形成环保意识。
再次，垃圾分类进校园可以培养学生的团队合作精神。垃圾分类需要全校师生通力合作，齐心协力。每个人都要学会选择合适的垃圾桶进行分类投放，同时需要将分类的好习惯传递给身边的人。通过垃圾分类活动，同学们可以参与到团队中，互相协作、共同奋斗。这将培养学生的团队合作精神，让他们在实践中体会到合作的力量。
最后，垃圾分类进校园可以为学校创造一个绿色、干净的环境。学校是我们学习、成长的地方，一个干净整洁的校园环境对于学生的学习和成长至关重要。垃圾分类不仅可以减少垃圾对环境的污染，还能保持校园的整洁。通过每位同学的'努力，我们可以打造一个绿草如茵、鸟语花香的校园，为大家创造一个良好的学习氛围。
亲爱的同学们，垃圾分类是我们每一个人的责任和使命。让我们从现在开始，从每个小事做起，积极参与垃圾分类活动，养成良好的环保习惯，为创造绿色校园作出贡献。让我们每个人都成为垃圾分类的倡导者和执行者，为我们的校园、为我们的家园，为美丽的地球母亲尽一份力量。
谢谢大家！
校园垃圾分类的演讲稿6
老师们，同学们，
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“绿色校园，从垃圾分类做起”
同学们，当你们在丢弃垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的.浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。
垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在操场可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
校园垃圾分类的演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
当第一个踏上月球的宇航员俯瞰地球时，他叹了口气：多么美丽，多么可爱的星球啊！地球是我们美丽的家。校园是我们成长的沃土。美丽和谐的环境为我们的学习创造了一种舒适的氛围，为我们的成长带来了身心的快乐。校园需要爱，环境需要保护，地球需要照顾。
长期以来，人们一直习惯于在垃圾收集点混合各种垃圾和垃圾。虽然这种方法很容易收集和清理垃圾，但具有可用价值的物品很难回收。事实上，生活垃圾是错误的地方资源。解决办法是通过垃圾分类实现回收利用，从而减少垃圾量。换句话说，减少垃圾分类是减少资源浪费和实现可持续发展的关键。
为了建设绿色校园和节约型学校，我校开展了一系列垃圾分类工作。校园、教室和办公室都放置了标志明显的垃圾桶，便于分类。学校食堂里有一个白色的桶，用来存放剩菜和剩菜，专门处理厨房垃圾，把垃圾变成宝藏。
同学们，对于我们美丽的校园来说，“垃圾分类，从我做起”应该是我们每个人的自觉理解和行动。在此，我们向全校师生提出以下建议：
1、树立环保的健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约，物尽其用、减少废弃的文明习惯。
比如，看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内；水果吃干净后，再丢弃果核；一张打草纸要用完正反两面，不要写几行字就丢掉；尽量使用钢笔，不使用一次性笔芯、笔囊；回收奶袋的.黑色塑料袋可重复使用，每次装满后再投入回收箱；
2、积极学习和掌握垃圾分类知识，按照标准和规范，自觉对生活垃圾进行分类投放。
你们知道吗？垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等；而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等；有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中，我们的举手之劳，就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。
3、节约粮食，减少餐厅垃圾、杜绝浪费。
同学们，让我们行动起来，为了我们共同的家园，做好垃圾分类工作；无论我们是在校园，还是在家里，或在公共场所，让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养。
让我们行动起来，小手拉大手，用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类，参与环保事业！
垃圾分类，从我做起，从身边点滴小事做起，让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献！
校园垃圾分类的演讲稿8
处理好生活垃圾也是创建绿色学校的一项重要内容，生活垃圾无处不在,每个人都是垃圾公害的制造者，也同时是垃圾公害的受害者。环境保护，不仅仅是政府行为，也是一种市民行为、个人行为，关系到千家万户，关系到我们在校的每一位同学。要保护人类生存的环境，必须从每个人做起。很多人的垃圾分类意识很弱,以“垃圾分类、从我做起”为口号，强调垃圾分类对于减少污染、节约地球资源的重要意义，开展此项活动可以增强大家的环保意识，让我们养成良好的卫生习惯。
生活垃圾的分类投放，是垃圾分类回收最基础的一步，而日复一日的分类投放是靠广大市民来做的。因此，公民意识的建立是最先行的工作。作为垃圾分类的上游工程，对公民进行有效的垃圾分类教育至关重要。在佛山四中，垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三种。在日本，产品设计首先考虑的是物质的可循环利用，垃圾分类达几十种，这种工作由垃圾分类公司负责，分类后的垃圾变为原料被重新利用，避免了垃圾的增加。
把垃圾扔到垃圾桶里，从卫生角度看是100分，从环保角度看是不及格，因为正是我们每一个人把垃圾混扔在一起，这些垃圾只好被送去填埋和焚烧，其结果，便是占地、污染、耗竭地球资源等使人类难以持续的环境公害。我们每个人都是环境公害的制造者和受害者，也是环境公害的治理者。每个人都可以应该通过垃圾分类来参与环保。
垃圾分类也是一种素质教育和爱国主义教育。当人们意识到垃圾分类是一个人文化素质和文明教养的标志时，这种行为就容易被人接受了。事实上，环境意识，在现代社会正成为一个人素质高低的重要标志。不论你受过多高的教育，有着怎样的学位，如没有环保行为，就如同文盲一样；不论你多么富有，都有责任回收，这种不起眼的琐事事实上是一种时尚，一种很荣耀、很时髦的事.爱国，首先必须爱这个国家赖以生存和发展的根基，为洋垃圾激愤的人，也应该为土垃圾而心痛。平谷的六百多吨洋垃圾是因为中国每年都要进口废纸而混入北京的，而北京一个城市每天就要至少生产一千二百吨垃圾，我们每天把大量用木材做的纸张、用石油做的塑料变成垃圾，那一座座垃圾山正是由于我们不能分类回收而堆起来的`，爱国，不仅在于有无爱国的激情，关键是，是否能将爱国的激情变成保护家园的具体行动。一个不爱护和保护生存环境的人，很难说是一个爱国的人。林业大学山诺会的同学说的好：垃圾回收，捡回来的是一个尊严。一个国家如果处理不好环境问题、垃圾问题，经济再发展将阻力重重。
而我的观点就是：创建绿色学校要从我做起，从小事做起。在校园里看见垃圾或者废纸就应该捡起来分类扔进垃圾筒；看见有人浪费水资源就应该上前制止,不能退缩；而且要注意自己个人卫生，要树立好的榜样，在学校形成绿色文化的氛围。
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