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教导主任发言稿

时间:2024-06-28 16:51:39 演讲稿 我要投稿

教导主任发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的教导主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教导主任发言稿

教导主任发言稿1

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,各位家长能在百忙中参加这次家长会,充分说明了大家对孩子的关心,对教育的重视,对我校工作的支持,在此,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天,在这里,我想与各位家长交流几个问题,不妥之处请大家批评指正!可是,近年来我校成绩不够理想,不能满足福田人民的希望,究其原因,主要是学校管理存在一定的漏洞,导致质量下滑,生源流失严重。

  为了改变学校目前的现状,不断提升学校的教育质量,我校新的领导班子经过深入的调研,明确提出了“一年打基础,两年上台阶,三年见成效”的近期发展目标。同时,我们通过以下几个方面加强教学常规管理,提升教学质量,从而实现这个目标:

  1.增加对教师的奖惩力度和福利待遇,激发教师的积极性和主动性。本学期,在董校长的指导下,我校制定了和,逐步形成了“多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒”的激励机制和约束机制,使教师充分发挥自身的主观能动性和积极性,全身心的投入到教学中,进而提升我校的教学质量。

  2.实施“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,提升课堂教学效果。这种课堂教学模式既能调动学生学习的主动性,培养学生自主学习的'能力,又能加强学生合作学习的效果和自信心,使课堂教学效果不断提升。

  3.加强教学管理,努力提升教学质量。本学期,我校通过四个方面进行教学管理,其一,积极开展听评课活动,让同学科老师在听评课中互相学习,共同提升,从而提升教师的教学水平。其二,我校要求每位领导每周推门听课至少2节课,并及时与授课老师沟通,明确提出老师授课的优点,指出老师授课存在的问题,帮助老师提升和成长。截止目前,已经对8名老师进行了随堂听课,发现了不少老师在教学工作上兢兢业业,也发现了个别老师的一些不足,并及时与老师们反馈,制定了整改措施,以后我们还要开展示范课、趣味课、名师课等活动,使我校教师的课堂教学水平有一个质的飞跃。其三,安排专人每天调研每位教师的课堂教学、知识落实、作业布置与批改、辅导学生等方面的情况,并及时地反馈给老师,促使老师不断改善,提升教学效果。其四,我们每月进行一次学生常规检查,并对每次检查的结果进行认真分析,详细掌握每个学生的特点,针对每个学生的特点,我们因材施教,不断地激发学生的潜能,推动学生全面发展。

  我相信,我们通过以上措施,一定能实现我校的“一年打基础,两年上台阶,三年见成效”的近期发展目标,给福田人民交一份满意的答卷。

  家长朋友们,孩子是你们的希望,也是我们的骄傲。因此,孩子的教育离不开你们的付出,学校的各项工作离不开你们的支持。为了孩子的未来,我在这里向各位家长明确提出几点建议,供大家参考:

  1.对孩子要严格教育和管理。实践证明,家长对孩子严格管理,配合学校,帮助孩子养成不错的行为习惯和正确的人生态度,对孩子的健康成长起着决定性的作用。相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。家长朋友,请相信,如果您不放弃对孩子的教育和管理,您的孩子一定是可造之才! 2.家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。尤其是双休日或节假日,要严格管理孩子,督促孩子按时完成家庭作业,同时,也写上您对老师或学校的合理化建议。

  3.为孩子营造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架,缺少关爱,矛盾复杂的家庭是无法教育好孩子的。

  4.创造一种不错的家庭学习环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但要有利于孩子学习的氛围,避免不必要的家庭闲谈或玩扑克麻将等X牌游戏。

  5.经常与老师取得联系,与老师密切配合,及时了解孩子在学校各方面的表现,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  6.孩子在家时,要让孩子做到自身的事情自身干,并做一些力所能及的家务活,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感和正确的劳动观念。

  7.给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际,挫伤孩子幼小的心灵。

  8,要支持孩子买一些力所能及的课外书。让孩子们对知识进行巩固,这个学期是孩子们在初中阶段最后一个学期,时间紧,任务重,原来基础不怎么好,这个时候孩子们就需要一些复习书来充实。我们学校有这个打算,只要家长朋友们支持,即将联系书店购买复习资料。你要相信学校,家长是为了孩子,我们和你一样也是为了孩子。

  9.面临毕业,外面招生的学校会陆续招生,这个时候我们的家长一定要擦亮眼睛,不要相信那个海阔天空的宣传,不要盲目相信招生的人员。历届个别学生及家长就是没有听取学校老师的意见,把自身的孩子送到一些非法的学校就读,结果去了没几天或几个月就回来了,这样不但浪费了家长们的金钱,更浪费了孩子们美好的青春,甚至给孩子们心灵造成了巨大的伤害,凡是学校没有宣传的学校不要去读,送孩子去的时候咨询一下班主任老师。

  家长朋友们,昨天,因为孩子--在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标--把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

  最后,祝各位家长身体健康,万事如意,家庭幸福;

  谢谢大家!

教导主任发言稿2

诸位领导干部、各位同仁:

  谢谢学校领导的信赖,要我参与此次教导主任经验总结,下边我将这些年做为教导主任的所做所想,向诸位报告一下,望能保证毛遂自荐的实际效果。

  我参与工作中14年,班级管理方法14年,汇总这14年有取得成功的喜悦,有不成功的无可奈何,有辛勤耕耘的艰苦,也是有获得的打动。

  大家一生会碰到许多教师,多年以后能使我们记起來的教师不外乎二种:一种是在大家成长阶段做出具大的奉献的教师,另一种则是“挂”在教室黑板上的教师,而别的的教师大家早以忘掉,作为教师的大家都已经让学员因第一种缘故记牢而勤奋着。

  一名优秀班主任最先是一位出色的课任老师。作为教导主任教师的你,假如在课堂上不可以使你的学员钦佩,那麼课后练习即便你讲的非常好也是白费。作为一名教导主任教师的我用心备好、备好每一节课,搞好每一次指导,细心批阅每一份工作。我明白我的能力有限,但我要搞好每一节课的明显心愿是无尽的,尽管我不能将一节课都做的十分精彩纷呈,但校学生会感受到我还在务求做的更强。所以我所任课程班集体的学员,对于我或是较为认同;针对我们班来讲,我对学员的文化教育就拥有结实的自信。

  在教学管理中,我也宏观经济中作以下几个方面报告:

  一、培养良好习惯。

  良好习惯人要享受一生,今日的习惯决定明日的造就。谈起习惯的养成,学员总感觉大无边界;为了更好地清除学员对习惯的养成的心理问题,我也随意的`使用某心理学专家的为名,说:假如一人可以坚持不懈作某件事三个礼拜,则这件事情的习惯性已培养—三星期效用;学员只需给制订一个合适自身的方案,同学互相监管三个礼拜;这一习惯性便已培养。哇寒!一个好习惯养成原来这般非常容易。三个礼拜,三七二十一天,大部分学员确实保证了。

  二、理想教育。

  说到理想化校学生会感觉大而空,且放对于四海皆准,但又让学员呆头呆脑。而我的梦想文化教育实际、简易易做——那便是拼今年高考,白岩松说过“沒有今年高考,你拼得过富二代吗?”大家学员绝大部分来源于乡村,大家已经是农N代的小孩,要是没有今年高考,大家将变成农(N 1)代,并将再次持续。因此,作为农户的小孩,“今年高考”是大家的期待,是大家走向世界的起点、跳板。因此,大家没理由没去拼今年高考。拼今年高考就是我普通高中环节的较大理想化。

  三、用心去感受。

  肉身——那就是惩罚。看待后进生应当发觉他的亮点、科学研究他的心理状态上缺点。对后进生的处罚应当先变大他的亮点,再攻其内心上缺点,我讲的攻心理状态上缺点并不是揭学员的疤痕刺激性他的自尊心,只是找寻文化教育突破口。

  上边是自己一些不成熟的念头和做法,不妥还心愿各位同仁指正。自然我还有许多疑惑和无可奈何,例如:我将一个班带上带上学员就变的与我一样沒有魅力。我还有一个念头,早已在开展,我将我班的同学们在高中三年日常生活的点点滴滴用照相机记下来做成光碟,做为“一段青春的记忆”直到大学毕业的那一天赠给她们。我觉得它是她们一生都值得收藏的礼品——因为它记述着她们青春年少。

  无论岁月怎样更叠,做为教师的我“永不放弃一切一位学员的核心理念”从没更改。由于我明白一个学员对一个院校来讲是几千分之一,针对一个班集体是几十分之一,而针对一家中便是100%。

  做为教师我很清苦,做为教导主任我是精神实质富豪。就是这样站三尺讲台,挥清风两袖,洒一腔热血,贯彻着我的中国梦。

教导主任发言稿3

各位领导、各位同事:

  上午好!

  拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵!今天,文章中心我站在这个讲台上参加竞聘演讲,就是想当一个好士兵。不管成功与否,都将在我的生命中写下出色的一笔!今天,我演讲的题目是《让生命更出色》!

  我叫冯新苗,94年8月参加工作,已经有13个年头了。自考、函授取得了本科学历,小学高级教师,03、XX年度被评为局级先进,XX年度被评为街道“xx佳青年师德标兵”,XX年度获得了县美术优质课一等奖,市美术优质课二等奖,又被评为“街道功勋教师”。多次承担县级公然课,并为县美术教师作讲座,撰写的教育教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。现担任宾舍小学教导主任、湖塘中心小学美术教研组长。同时,本人系绍兴县美术家xx会员、《美术报》读者俱乐部会员、绍兴县“百名文艺新人”、《书法报》特约记者、“世界艺术网团体会员艺术家”。

  多年来,我默默耕耘,奋发有为,事业心强、责任感重,执着追求工作的xx与高质。现在,我来参加竞聘,xx志愿是教务处主任,第二志愿是教科处主任,请大家考验我。这两个职位,在学校中层处室中具有举足轻重的地位,而我已具备了担任此岗位的上风和实力。

  以前,我曾主持过少先队工作,教科研工作,教研组工作,先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作,参与省级课题的`研究工作,更重要的是04到XX年的宾舍小学三年的教导主任工作,使得我对这两个岗位有更清楚的熟悉与理解。业务一丝不苟,工作xx投进,成绩屡屡再现,受到了领导和同事的一致好评。

  假如有机会能在其中一个岗位上工作,我将带着“三种意识”和“两个作为”,积极开展工作。

  1、全局意识:立足于全校大局观念往开展工作,能及时上情下达,下情上传,做好领导的助手,教师的员。

  2、责任意识:我有句工作名言:“我办事,你放心”作为本街道的美术教研大组长,也力争把湖塘的美术教育向县级层次发展,所以有县级活动,一有机会我就主动承担;有县级公然课,就主动把湖塘的教师推出往。记得XX年,我们街道交到县里的四篇美术案例,我都逐字逐句修改,结果是三篇一等奖,一篇二等奖。

  3、精品意识:我是一个比较细致的人,做事都要比别人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,这样成功也就有了更大的希看。记得XX年学校搞起了绍兴石桥文化的小课题研究,我的一篇课题论文《桥乡桥韵桥文化》和学生的8幅作品一起送到了省里,参加浙江省中小学美术创作经验交流会暨作品展评会,荣获一等奖。这就是xx的证实!

  教务、教科工作是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深进下往,不许浮在上面。所以工作要细、要实。

  1、教务工作有条不紊:实行无纸化备课、信息化交流、网络化治理,力争轻松与xx!实现电脑办公一体化,展现数字化湖小的新魅力。

  2、科研工作推陈出新:调研常规化、研究课题化、学惯化,力争特色加创新!把青年教师的教学业务水平发展作为头等大事,让教坛新星如雨后春笋般涌现!

  生命的出色在于奋斗,人生xx的危险莫过于裹足不前,在人生的道路上,在每一个阶段都应该有自己设定的一个目标,勤奋耕耘,xx停步,无愧无悔才是真正的人生。

  感谢大家的支持。

  谢谢!

教导主任发言稿4

各位老师、同学们:

  同学们首先让我们用最热烈的掌声向受表彰的同学表示祝贺!希望大家能以他们为榜样。虽然紧张的期中考试已慢慢淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的.过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习

  环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是百中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧

  中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家!

教导主任发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!在这金秋送爽,丹桂飘香的日子,我们相聚在某某中心校,喜迎新学年的到来。

  过去的一学年,在中心校领导的正确引领下,通过全体师生共同努力,我们的教育教学质量稳步提高;不论是教风还是学风,都在朝着良性方向发展。这些都归功于教师的兢兢业业、无私奉献,同学们的拼搏努力的结果。回顾20xx年,中考我们学校再铸辉煌,六安一中1人,霍邱一中11人,霍邱二中多人;七、八年级涌现了一批优秀学生,所以说,河口中心校是一个能够让学生全面发展的地方,是一个让学生成人与成才的教育沃土。同学们,对这样的母校,你们有信心吗?你们愿意为她增光吗?

  新的学年,新的学期,我仅代表教务处想送给全体同学们三句话:一是美国著名心理学家马洛斯说“心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。”态度决定一切,只要你们端正学习的态度,就会达到学习的最终目标:把知识学到手,用知识去改变你的生活,用知识去改变你的命运。

  二是清朝诗人袁枚的一句话“天下无难事,只怕有心人。天下无易事,只怕粗心人。”千里之行,始于足下。新学年,我们订的所有目标、所有计划,都要一步一步去实施,在这个过程中,坚持做个有心人是最重要的。今天,你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题?你是不是认真在作业本上写好了每一个字?你是不是认真地去完成了所有作业?一天,一周,一个月,一个学期,初中三年,滴水汇成了大海,又何愁没有收获?所以,同学们,你们应踏踏实实地走好学习的每一步。

  三是我国著名教育家陶行知先生说“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”一个品行不休的'人纵有满腹学问也是无用的。所以我们要坚持德智体劳全面发展,用文明的行为写出公正的“人”字,做一个德才兼备的“四有”新人。

  最后我在这里要特别对九年级的同学说几句,这一年你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,自主、参与学习过程,刻苦钻研。相信你们一定能考取好的成绩,为母校争光!在这里,我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!

  老师们、同学们,让我们以崭新的面貌投入到新的学期中,以满腔的热情来装点我们的校园,为了河口中心校的发展,让我们携手共进吧!

  最后祝愿同学们学习进步,祝愿老师们工作顺心!

教导主任发言稿6

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  今天根据中心小学工作安排,我们齐聚在此就提高教学质量这个话题进行交流研讨,首先感谢中心小学领导给我们提供了这样一个交流的平台,现就我担任教导主任工作以来的感受在次与各位交流,在我的发言中有不妥之处, 恳请各位领导、老师批评指正。今天我交流的题目是《树立服务意识

  做好本职工作》。

  教学是学校的中心工作,教学质量又是立校的根本,而教学管理的优劣直接影响教学质量的提高.,我主管学校的教学工作,那么如何配合好校长,带动全校教师有声有色地开展好教育教学工作,这是我时时考虑的问题,现在,我就结合我校的实际教学管理工作和我个人的教学工作两方面谈一谈如何做好本职工作。

  (一)教学管理工作方面

  一、踏踏实实地做好常规性的教学管理工作。

  1、制定计划,做好教师任课及课程表的编排工作

  开学初,我校召开领导班子会议,在一起研究本学期的重点工作,然后我围绕教务处的重点工作,进行周密的思考,制定本学期切实可行的教学工作计划和教研工作计划。我和刘校长根据各位教师的特长和学校的实际情况,对各位教师的任课进行了合理分配,并加班加点把课程总表打印出来下发给各位老师。为教学工作的顺利开展夯实了基础。

  2、抓常规。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

  (1)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,本学期,根据中心小学双批注式备课要求,我们不仅关注教师教案的批注,更关注教师教材的批注。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。做到每次检查不流于形式,检查后,教导处都能认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

  (2)抓上课。上好课是提高教学质量的关键。本学期我校继续加强听课,采用推门听课制度,促使教师教学的观念转变,提高了课堂效率。

  (3)抓作业批改。在教学检查中,我们发现部分学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。作业设置不够精细,针对以上问题,要求教师加强对学生的思想教育,强抓学生良好的学习习惯的培养,同时要求每位教师在作业设置方面能够体现精细化。

  (4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,从校长到科任教师都加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

  (5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,达到提高自身教学水平的目的。

  二、严格按照教研计划,有效地开展教研活动

  为了加强教师之间的学习交流,本学期,我校严格按照开学初制定的教研家扎实有效的开展教研活动。认真组织教师进行听课评课活动。同时我和张主任能利用没课的时间进行听课,听我课后能与任课教师进行沟通交流,肯定优点,同时提出个人意见供任课教师参考,促进了教师课堂教学水平的提高。

  三、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们要求班主任,及各任课老师教师在平时的教学中能够关注学生的学习状态,关注学生的学习兴趣,关注学生的学习情感。使学生明确目标,端正态度。同时我们注重早读和下午自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。当然,在教学管理中还存在着很多问题,在一定程度上影响了教学质量的.提高。主要表现在:

  1、在管理制度方面,虽然制度制定的比较完善和齐全,但在执行的过程中没有力度,缺乏科学、高效、规范的管理机制。

  2、在教学检查工作方面,工作安排的多,督促检查的少;在办公室坐的时间多,深入课堂听的时间少;常规教学强调得多,教研教改工作见实效的少,教研活动没有新意,只求完成某一方面的任务,工作中相互推诿,缺乏开拓精神.

  3、教师由于工作量大,平时钻研教材的时间少,知识更新慢,体现不出教研气氛。另外由于部分学科教师专业不对口,部分常识学科的教学不是尽善尽美。

  4、在学校工作方面做得不够与细,与教师交流不够。工作创新意识不够。

  5、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生的意识不够,在一定程度上影响了学校教学质量的提高。

  (二)个人教学工作方面

  从我个人教学工作方面来说,我能做到认真钻研教材和课标,不断提高自身的教育教学理论知识,认真备课、上课,课前做好充分的准备,不打无准备之仗。认真批改作业、辅导学生,做到查漏补缺。但在教学工作中也存在问题。主要表现在:

  1、课堂随意性较大,有时不能严格按照高效课堂模式进行上课。课堂上,教师放得不够开,有时不能很好地引导学生运用自主、合作、探究的学习方式进行学习。

  2、对学生中存在的个体差异,不能有效进行分层教学。对后进生的转化工作力度不大,效果不够明显。

  3、平时与学生沟通、交流少,不能及时了解学生的思想动态,导致学生学习兴趣下降,最终影响了教学质量的提高。

  为了努力使自己的工作做得更好,在今后的工作中努力做到一下几点:

  一、加强学习,力求上进,不断充实自己。 “学无止境”,昨天的知识水平、工作经验,已经完成不了今天的教育教学目标,我本着“活到老学到老”的原则。无论工作多苦,多累,也要挤出时间学习,给自己充电,提高自身的修养,提高管理能力、分析问题、解决问题的能力,以便于指导教师开展好各项工作。

  二、具备良好的政治思想素质和敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂,敬业精神是在事业上的具体体现。因此,在今后的工作中要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有强烈的事业心和责任心。在教学工作中,既是教学管理者,有是工作在第一线的教师,要做好教师的榜样。

  三、求真务实,大胆创新。扎扎实实地开展好每一项工作,在工作中要追求创新,努力做到大胆摸索,勤于反思,积累经验,创新发展。

  五、要加强自身修养,树立良好心态,用人格的魅力去感染人。要时时处处以身作则,具有积极、乐观向上的人生态度;要有无私奉献的敬业精神;要有宽广豁达的胸怀;要有执着追求,开拓创新的精神;要有善于学习,勤于思考,谦虚谨慎,不骄不躁,平等待人的素养;要有严格要求自己的工作态度与老师们打成一片的工作作风。要与校长,老师们相互信任,以达到志同道合,同舟共济的境界。

  总之,我在教学管理上还是缺乏经验,离创新和开拓还有一段距离,作为教师,我在教学工作中还有待钻研和提高。所以,在今后工作中,面对新形势、新要求,我还要与时俱进,不断努力,在教育理念上、方法上不断创新,与校长一起,为学校教育教学质量的提高奉献自己的力量。

  我的交流完毕。谢谢。

教导主任发言稿7

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是教导处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

  作为一名校长,首先应该明确自己的职责, 教导处主任是一个学校的领导人和学校最高形象,领导和团结全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作,具体的来说很多很多,每个教导处都有张贴,在我看来,主要有:

  一、做好校长的本职,贯彻教育方针,完成教学任务,制定和组织实施学校的教育、教学工和计划,考核制度等,经常进行检查,定期进行总结。还有做好教师和有关职工的思想政治工作等。

  二、处理日常教务行政工作,组织学生入学,做好师生考勤考绩,组织学生考试,督促阅卷,指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等,还有做好资料的搜集与整理工作。

  三、组织、管理教育教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。与各部门合作选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划。检查教师备课及教学情况、组织观摩教学,通过听课,参加教研组织活动,检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况。组织教师的文化和业务进修等等。

  一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为校长,立足的`实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:一是课堂教学是学校工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少),三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有:以人为本、以农为本、均衡发展、知识管理 。以人为本就是要以教师、学生为本,从制度到活动组织,再到评价体系,一一显现。以农为本的现代教育管理理念的基本内容包括:一是学校的阶段性培养目标主要不是向高一级学校输送“高材生”,而是造就热爱农村、热爱农业的“新型农民”;二是课程管理不是以主科为中心,而是文化课与活动课并重,强化劳动技术教育,让劳动技术教育由一般性课程跃升为特色性课程,成为国家农村教育政策实施的突破口,展现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目,走出当前不利的学科歧视困难;虽然我们小学能做的很少,但是我们可以树立这样的理念,我们桠小校本课程的研究就是一个很好的证明。三是均衡发展,我理解的并非城乡的均衡,那我们无能为力,但我们可以做到学校内部的均衡发展,教师均衡发展,避免骨干流失的人才欠缺;学科均衡发展;学生均衡发展首先要合理分班,另外学生本身的科目要均衡;知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉,以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设,强调培育和促进教师的成长,从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新-----共享------共同发展”的有序过程。

  基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:

  一、建立详细的各类管理制度,从师德考核到教科研活动安排,再到考勤等,力争做到有章可循,有则可守,同时体现以人为本的理念。

  二、结合中心校的竞聘,做好教师的竞聘上岗工作,同时合理分班,减少差异,做到量才使用,发挥教师的最大能动性。进一步营造公平竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则,进行科学合理分班;今后教师执教镇级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——说课——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。

  三、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的经验。

  四、加强课题研究和教育教学反思的力度。学校鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。

  以上就是我对工作的一点看法,如有不妥之处,请指正。谢谢大家!

教导主任发言稿8

亲爱的老师们:

  大家好!

  明天是第36个教师节。我很荣幸代表学校向所有老师致以节日的问候!

  教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民的教师更加光荣,因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史责任。我们的老师以勤奋和无私奉献的优良传统而闻名。我们学校1997年开学,一直很难一步一步走到今天。可以说,随着教师队伍的不断壮大和社会地位的不断提高,它已经走上了快速发展的道路。可谓事业发展,人才辈出。我们的教师为农村教育的发展做出了努力和贡献。

  作为校长,我要努力维护教师的合法权益,尽一切可能保证教师的待遇水平在不降低的基础上得到提高,为造就一支教育理念先进、职业道德良好、业务基础扎实的农村教师队伍搭建舞台。

  教师是人类灵魂的'工程师,是教育和培养人才的辛勤园丁。学习是老师的骨头,美德是老师的灵魂。借教师节这个机会,给大家提供一些打假的希望。首先,要认识到教书育人的重任,把师德建设放在更加突出的位置。青春期是接受各种基础知识教育的最好时期,也是形成世界观、人生观、价值观的时候。要用高尚的人格感染人,用文明的外表影响人,用善良的态度待人,用丰富的知识引导人,用宽广的胸怀关爱人。第二,我们应该更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装自己的头脑。做到这一点,严谨治学,勇于创新,以身作则,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

  以身作则当老师。希望教师们更加珍惜教师的光荣称号,忠实履行自己的神圣职责,自觉把个人发展与时代要求联系起来,做一个学习成绩优异的教师,做一个让群众满意的教师。

  祝老师身体健康,生活愉快,教学成功,生活美好!

教导主任发言稿9

  尊敬的各位领导、各位评委:

  上午好!

  首先,请允许我代表今天参加竞聘的教师对各位说声谢谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。我演讲的题目是《假如我担任思源实验学校教导处副主任》。

  思源实验学校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼自己、提高自己的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

  本人竞聘的职位是教导处副主任。我于20xx年起一直担任苏白学校的教导主任,算来已有五年时间,在这五年中,我学到了许多教务工作上的知识,积累了许多教学管理经验,所以教导处副主任一职是我熟悉的工作。

  假如我是思源实验学校的教导处副主任,首先应该明确自己的职责, 教导处副主任是教导处的负责人之一,全面贯彻党的.教育方针,负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。

  教导处副主任要充分发挥自己的协助作用。先是协助学校贯彻党的教育方针,完成教学任务,协助学校制定和实施教育、教学计划和制度,协助学校做好教职工的思想政治工作等。

  然后是协助教导主任处理日常教务工作。例如组织学生入学管

  理好学生的学籍,做好教师的考勤考绩,进行教学指导,教学工作检查与分析;进行排课、调课,做好资料的搜集与整理工作。

  还要协助教导主任管理学校的教师。并且组织教师进行文化和业务学习与进修。

  我了解到思源实验学校的办学目标是要将思源实验学校打造成一所高标准的地方名牌学校,先进的管理理念必不可少。假如我担任这里的教导处副主任,我将从以下几个方面入手来进行教学管理:

  一、把课堂教学作为教导工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。除了严格备课,上课制度外。还要不断提高教师的教学水平。多种形式的组织教师学习现代课程改革理论。加强课题研究和教育教学反思的力度,建立健全的教学评价体系。

  二、制订详细的教学管理制度。从常规管理到教研活动安排,再到考勤等等。都要做到有章可循,有责可守。

  三、不断更新教育观念。向高一级学校输送“高材生”不再是学校人才培养的唯一目标,造就热爱社会、适应社会,创造社会的新型人才才是我们的终极目标;课程管理也不是以主科为中心,而是文化课与活动课并重,强化技能教育,让技能教育成为学校的特色性课程,让我们的学校成为国家新型人才培养的沃土,展现教育教学朝气蓬勃、活力无穷的真面目。

  四、有效管理知识。知识管理是一个存在又无形的事物,它是对存在于教育教学中的知识与技能进行有效地捕捉,知识管理注重学校

  的知识创新和知识文化的建设,强调培育和促进教师的成长,从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新—————共享——————共同发展”的有序过程。说到知识管理,我想讲一个例子,去年我们学校调进了一位年轻能干的女教师,钟斌斌老师。她是我校唯一一位全日制毕业的本科学历女教师。我想她的知识素养,能力素养都不会低。她的专业是英语。但我从与她的聊天中知道她很求上进,喜欢发展自己的技能水平。普通话讲得标准,又充满年轻活力。于是我鼓励她参加学区的演讲比赛,协助她学习演讲,广播,朗诵等技能。物尽所能,人尽所用。她也想把自己的语言技巧传播给学生。于是我让她组织了学校朗诵社团,建立了学校广播站,让她培养学生的朗诵,广播,演讲能力。现在每到中午,校园里就飘荡着学生清脆,漂亮的广播声和朗诵声。难道这不是唯才是用吗?这不就达到了知识管理的“创新—————共享——————共同发展”的目的。

  教学管理还要做到发挥综合实践活动的育人功能,发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,做到与网络接轨与社会接轨与教育领先的理念接轨。

  作为教导处副主任还要认真及时做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。教导处的资料很多,有计划、制度,有上级来文,有试卷收集,有学籍管理等等,需要分门别类,及时整理。

  以上是我对担任学校教导处副主任一职的一些肤浅理解,有不当之处,希望大家多多包涵,批评指教。

  各位评委、各位领导,我的成功需要您的支持,支持我吧,我将以全新的业绩向大家交上一份满意的答卷。再次感谢各位评委和领导给我的这次竞聘机会,谢谢大家。

教导主任发言稿10

同学们,老师们:

  大家上午好!

  感受过秋风的凉爽,又迎来冬季的严寒,新的学期在同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。总结这半学期的学习生活,我们有多少付出,有多少收获?本学期开学典礼,学校表扬了一批学习成绩优异、在校表现良好、班级工作出色的同学。经过半个学期学期的努力,我校又踊现出了一批如:杨秀彪,梁子婷等61名成绩优异、如:彭志鸿,谭维羿等42名在校表现良好、如:覃景,梁诗思等20名班级工作出色的同学。

  同学们,我们的学校是一所优秀的乡村名校。是的`,我们砂小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为祖国、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从砂小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  常怀感恩的心,迈向成功的起点。

  养成良好的习惯,铸就成长的阶梯。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各方面的发展,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!我相信“今天同学们以砂小为荣,明天砂小一定会以同学们为荣的”,今天砂小见证了同学们的成长,也将会铸就砂小明天的辉煌。

  我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在以后的学习生活中学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

教导主任发言稿11

  各位同仁大家好!

  我们满载着20xx年的各项经济效益全面增长的丰硕成果,迎来了20xx年的五一。值此集团20xx年总结表彰大会之际,我谨代表受表彰的先进企业、先进集体及先进个人对集团总裁和各位领导及全体员工表示诚挚的谢意和致以崇高的敬礼!

  在过去的一年里,集团在总裁的英明、正确领导下,各项工作取得了丰硕的成果。尤其是我公司网络营销部,大家上下一心,想企业之所想,及公司之所需,想方设法扩大销售,千方百计提高经济效益,调动一切积极因素,促进事业发展。从稳固市场、扩大市场着手,从抢占市场、发展市场着眼,在竞争中求生存,在竞争中求发展,取得了较好的成绩和明显的效果,各项经济指标均创历史最好水平,在全省同行业中名列前茅,为鸿盛集团争得了荣誉。20xx年集团公司各行业取得的骄人业绩应归功于集团总裁的英明决策、正确领导和集团全体员工齐心协力、团结奋战、不懈努力的结果。

  20xx年,在集团总裁领导下,我们有信心、有决心把各项工作做得更好:

  一、提高企业的凝聚力、向心力和亲和力。坚持顺上扶下的'原则和向管理要效益的方针。在总裁领导下,发挥集团企业整合效应。职工爱岗敬业,视集团为家,企兴家合。

  二、塑造企业形象,打造鸿盛集团品牌,巩固和发展企业市场,在质量中求生存,在竞争中求发展。

  三、提高企业经济效益,坚决完成20xx年集团公司下达的各项经济指标。以效益为中心,把优质服务为前导,全面提高优质服务水平。

  四、搞好培训,提高员工业务技能和各行业企业管理干部的领导和管理水平,使企业在竞争中处于不败的地位。

  新的一年里,在总裁领导下,各行业将不断总结经验,汲取教训,以励再战,以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战。抓住大发展的大好机遇,积极开拓进取,发挥集团公司以往的强劲优势,在经营中、发展中、前进中取得更大的成绩,为鸿盛事业的做大做强贡献力量。

  谢谢大家!

教导主任发言稿12

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!

首先感谢校领导为我们xx展示自我的xx和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天在这里,我要参加的是教务处副主任竞聘一职。

  站在大家面前有点稚嫩的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加这次竞聘,主要基于以下四个方面的考虑:

  xx,我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,一丝不苟,不怨天忧人。

  第二,我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

  第三,我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中,我不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结xx。我热爱教学,热爱学生。正因为具有良好的人格魅力并尊重学生,我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情,受到了学生们的爱戴。

  第四,我有雷厉风行、求真务实的工作作风。这些年的田中工作,承蒙领导的器重和同事的协助,我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作xx,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

  以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件,下面再谈谈假如竞聘成功的话,我的工作设想:

  1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的'教学工作意图。

  2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的xx困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

  3、认真xx教育理论,努力用合理的,科学的,全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们八中实际的教学方式,并且要定期组织教师xx,提高教师的业务素质。

  4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务。和政教处,团委配合,努力实现教书育人的xx目的;和教育科研室配合,鼓励教师从事教育教学的研究工作,使我们的教师由学者型向xx型转变;和信息中心配合,完善,丰富学校的教学资源库,实现真正意义上的资源共享,把教师从繁重的无谓劳动中解放出来。督促,帮助教师使用现代化教学手段,优化教学结构;和总务处配合,做好后勤保障;和工会配合,适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。

  假如没有竞岗演讲成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

  我的竞聘报告演讲完毕,谢谢大家!

教导主任发言稿13

各位领导、各位同事:

  下午好!

  首先要感谢大家对我的支持与厚爱,给我一个展示自我的机会。

  我叫xxx,工作十四年,在领导的关爱、同事们的支持与帮助下,我从一个初出茅庐的新教师成长为一名骨干教师,xxx年获xxx省中小学美术录像课竞赛一等奖,xxxx年作为xxx地区唯一代表赴xxx上省级示范课,xxxx年更有幸被评为xxx市教坛新秀,回顾我的成长经历,我懂得了关爱与支持,学会了尽心尽力与尽职尽责,也学会了不断的挑战自我,今天我竞聘的岗位是教导处副主任,我深知这个岗位对竞聘人的组织协调能力与业务水平要求很高,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具备以下优势:一是诚实守信的良好品质,二是务真求实的工作作风,三、是虚心好学的工作态度,四、是开拓进取的创新意识更有吃苦耐劳的'敬业精神。如果走上这个岗位,我将充分发挥在自己在本学科领头雁的作用,打造一支有战斗力的团队,使我们的团队人人都能成为领头雁,并都能为后面的队伍提供向上之风,为实小的美好未来奉献绵薄之力。

  今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家的厚爱

  与鼓励,我一定以实际行动证明你们的选择没有错,如果我落选了,我也会祝福其他同事,这说明我还有差距,我还会继续努力。谢谢!

  

教导主任发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好

  先作自我介绍,我叫xxx,1971年出生,大学本科毕业,小学数学高级教师。1991年参加教育工作,在村小工作10年,历任数学教师、班主任、少先队辅导员、副校长、校长, 20xx年至今担任我校的教导主任。一路走来,坎坷纷扰,一言难尽。

  今天,我竞聘的第一个岗位是小学教务主任,第二岗位是小学副教务主任。18年的实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤恳的敬业精神

  从教18年来,我以较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、低调做人、脚踏实地地工作。可是,学校领导和老师没有忘记我,先后获得江苏省科技教育先进个人、江苏省优秀科技辅导员、江阴市优秀教导主任、镇优秀党员、优秀教师、先进工作者,申港街道党员优秀示范岗等荣誉称号。

  在此,我衷心感谢领导和全体党员、老师们的厚爱。

  2、有扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习,1996年—20xx年十年间积极参加大专自考、本科学习。担任小学教导主任后,我更积极参加继续教育与工作岗位反思,我先后参加过江阴市教育系统青年干部培训、江阴市数学教导主任培训等,通过培训拓展了我的视野、增强了我的才干、丰富了我的经历;撰写教育教学论文,十多篇论文获江苏省、无锡市、江阴市一、二、三等奖。20xx年,参加江阴市首届行政教学大比武获二等奖。当然,作为一名数学教师,我更没有放弃我的学生,我所任教的数学学科成绩,一直名列前茅。

  3、有较为丰富的实践经验和管理能力

  在18年的工作经历中,有12年在教学管理岗位。任教导主任时,负责的工作很多,曾分管数学、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、小一招生、学籍管理、小学各项调研、考试考务等工作。这些工作让我必须十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的教导处工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。

  各位领导,各位老师,由于历史的原因,在我任教导主任时,我校的许多骨干教师纷纷调离我校,20xx年、20xx年市教研室来我校进行课堂教学调研时的`“捉襟见肘”,靠几根“老枪”支撑的尴尬状况,经过我的调研发现,学校不缺演员,缺的是学科的领航任、导演。为此,我在正的学校的同意,坚持走培养学科导演群、建设学科领航人的自我造血的道路,主要举措为

  1、外派教师参加教师名师工程学习,让他们在名导演处学导演的艺术;

  2、派教师参加脱产轮训班的学习,保证他们能安心学习,学校克服因病事假而造成的排课困难,不让他们回校,旨在让他们学到正本领;

  3、引进外智培训教师,学校聘请姚兴耕、黄丽新、匡金龙等特级教师、名教师来校指导,让我们的教师与专家面对面;

  4、搭建舞台,创新机制,培养演员。学校先后成立了青年教师成长学校,确立了“长板先行、短板跟进、新手出新、整体提升”的培养策略,相继建立了语文、数学、英语中心组活动,在活动中教师相互交流、相互切磋、共同提高;青年教师三年达标考核实行分层考核,采取一年内的教师,自选课题、自定班级,集中评议;二年内的教师是提前一周公布课题、确定班级、集中评议,三年内的教师,提前一天公布课题,确定班级,集中评议的'方法,使青年教师提前感受江阴市各类竞赛的规则,加速他们的成长。通过几年坚持不懈的努力,到20xx年5月学校实验小学精心准备的23节精品课,为学校以较高标准顺利通过义务教育现代化验收贡献了一份力量。从我任职以来学校共产生无锡市、江阴市学科带头人、教学能手、教学新秀共8名。

  这个数据还会增加,因为今年在青年教师课堂教学大比武中我校的6位教师分别荣获三个一等奖、一个二等奖、二个三等奖的好成绩,他们在创造学校在同一届市级比赛中获奖人数、层次之最同时,也将是下一次江阴市“三手”评比的有力竞争者。

  学校的教学质量逐年提高,在本学期的期中考试中,学校16门学科平均分总分列城西片第二。相信,期末考试的成绩同样会有满意的结果。

  对于接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,去亲身体会这项工作的过程。在我分管学校科技特色教育,我得到了历届学校领导的支持。众所周知,学校科技特色,经过华书记多年的原始积累,把一所默默无闻的普通中心小学发展成为科技特色学校;历经张海华、王华平校长确立了将科技特色教育“做大、做强、做优”,确定了向科技品牌学校的目标迈进,并成功创建成“全国航空航天模型活动重点单位”。在陈炳华书记主持工作期间,成功举行了揭牌仪式。在航空航天模型活动重点单位的揭牌仪式中,大的从学校科技展厅设计、布置、宣传画册的版面设计、外联沟通、人员确定,小到展厅的主题确定、一个展品的摆放、主席台成员的站位、主席台接待员的培训等方方面面的事宜,我都全程策划与构思、亲力亲为,最后在4月15日活动圆满成功。现在学校的科技展厅成为申港街道的一个亮点,各类参观者络绎不绝。得到了领导的高度赞扬与肯定。

  可以说,我从任教导主任工作以来,我积累了较丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,使得单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  4、我能理解各层次的老师。

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  岗位工作设想:教学是学校的中心工作,假如我有幸竞聘成功,我将扬长避短,协助校长搞好教务处工作,认真履行岗位职责,首先坚持课堂是提高教学质量的主阵地,坚持树立质量是立校之基,兴校之本这一重心不偏失,不动摇。

  其次、根据学校新发展、新形势、新要求,继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的管理要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就;继续组织教师开展扎实有效的课改实践,加强教研活动、提高教学质量。

  最后树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为他们的合作伙伴。继续坚持执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好;保证知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

  最后我想用教育局沈亚梅副局长对教导主任的殷切期望作为我的竞聘结束发言:在行政管理方面:教导主任应该是、管理的老手,是校长的得力助手;在业务方面应该是学科教学的能手、教学制度制定的“枪手”;在日常工作应该是“快手”、“强手”。对于这几个“手”我自信的说,有的我已经做到,有的稍加努力就可以实现,相信我!。谢谢大家。

教导主任发言稿15

老师、同学们:

  飞雪迎春到,虽然还有丝丝的寒意,但阻挡不了莘莘学子求学的热情。时间的车轮已驶入了20xx年春季学期了,回首过去的一年,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,使我校在20xx年期末升学考试中成绩斐然:六年级毕业班数学成绩全县第四;六年级毕业班语文成绩这些成绩全县第六。还有一至五年级语、数成绩在全镇名列前三。这些成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,在这里请允许我代表学校向你们致敬!

  面对充实而丰硕的20xx年我们欢欣,我们激动!因为我们把自己的创造和才智,把自己的真情和大爱,把自己的激情和奉献,全都献给了工作或学习,我们体验到了自己的人生价值,我们找到了真正的人生快乐!

  回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们更应再接再厉,再创佳绩。借此机会对同学们提出几点希望:

  第一:坚定一种信念,确立一个目标

  过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期开始,我希望每一位学生坚定“努力无限,潜力无限”的信念,制定出切实可行的奋斗目标与实施计划,以减少学习的盲目性,请不要在一开始,就输在起跑线上。

  第二:培养良好习惯。

  我国古代大教育家孔子说:“少若成天性,习惯如自然”。英国伟大的哲学家培根也曾说:“习惯是人生的主宰。”习惯一旦形成,便会成为一种自觉的意识行为,对人生、事业和生活都会起着永久性的影响。有人把良好的习惯,比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都会享受着.“利息”;不良的习惯,则像侵袭身心的腐蚀剂,即便是一块“好钢”,也会被渐渐氧化,甚至断送人的一生。希望大家用校纪、班规作砖,用坚持作灰,建一道坚固的思想之“马其诺防线”,助其养成受益终生的良好之习惯。

  第三:珍惜时光,勤奋学习。

  我给大家讲一个故事:

  老师在讲课前让学生做一个数字游戏。

  老师说:“1乘1,乘以10次,答案会是多少呢?”

  学生异口同声地回答:“是1。”

  老师说:“很好。”那1.1乘1.1,乘以10次呢?

  台下的学生有人猜10,有人猜8??

  确答案却是2.85。

  老师又说:“0.9乘0.9,乘以10次,答案会是多少呢?”

  老师提醒道,为了让你们印象更深刻,建议你们亲自算一下。第一个学生 很快就算出来了,答案是“0.31”。的确,就相差这么个小小的0.1,做乘法后的结果却相差很大。

  亲爱的`同学们,在你看来,我仅仅是浪费三两分钟而已,可就这这三两分钟堆积起来,累积起来就变成了你身上很大的问题,就变成了很大的差距。差距就是这样产生的。同学们,我希望您们能在新学期里倍加珍惜时光,勤奋学习。

  老师们,同学们,新年的奋进号已经启动,让我们在校长的带领下,带着目标远航,让好习惯开道,抛开一切陋习;让珍惜时间环绕,尽显勤奋努力,我想我们每一个人都能创造属于我们的神话!

  20xx学年一路走来,我们经历了精彩,却始终相信新的开始更加值得期待。就让我们满怀豪情,信心百倍地迎接又一个美好春天的到来吧!

  最后,祝全体教师工作顺利、身体健康!祝愿同学们在新学期里都身心愉快,学习如芝麻开花节节高!更祝愿我们的学校马年大吉、再创辉煌!

  谢谢大家!

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