关于梦想的发言稿
在当下社会，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的关于梦想的发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于梦想的发言稿1
尊敬的老师、同学们：
船，因为有舵而远渡重洋；雏鹰，因为有翅膀而在蓝天自由翱翔；人，因为有梦而铸就生命的辉煌
一百多年前，梁启超在《少年中国说》中写到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。
"现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想"这是在复兴之路阐述的中国梦，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，十年前，京东只是中关村的一个柜台，十年后，京东已经占据了电商行业的半壁江山，岿然不动，十年前，宿豫撤县设区正式起步，十年后，“第一江山春好处”的宿豫区，人才济济，硕果累累，回望过去，正如所说，漫道沧桑，但是，展望未来，我相信在我们所有人的共同努力下，终会长风破浪，势不可挡。
一年前我还是一个懵懂的学生，一个偶然的机会我来到了京东，也第一次踏足宿豫，成为了一名普普通通的京东客服，在这一年里，我参与公司的年会，参加公司的客服好声音成为了公司的形象大使，更是赢得了去泰国旅游的机会，感谢京东给了我一个这么好的平台，让我成长，也要感谢宿豫区，让我今天可以站在这里，尽情的挥洒。
“在全市率先建成更加殷实的.全面小康社会”是宿豫的梦想，建设成为“中国最大，世界前五的电子商务公司”是京东的梦想，宿豫的梦想切身实际，脚踏实地，京东的梦想高瞻远瞩，任重道远，在这两个梦想向前奔跑的时候，我的梦想，很简单，用我踏踏实实的工作，为这两个梦想添加动力，让京东客服的声音，为这两个梦想的实现奏出一曲激情的凯歌！
是的，正因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，是的，正因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改，梦想的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求！
关于梦想的发言稿2
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家好，我是高三年级XX班的孙泽蓉，很荣幸在今天这个特殊的日子里作为学生代表发言。
教师节值得每位莘莘学子牢记，9月10日，值得全社会敬重，首先我代表所有学生由衷地问候“老师，您好，老师，您辛苦啦！”
9月是收获的季节，而对于每一个学生和老师而言，它又是真正意义上的春天。洪洞一中几十年的风雨兼程，荣耀与辉煌已经写进历史。今天的洪洞一中并没有迟滞自己的脚步，学校领导励精图治的雄心和谋求教学改革与发展的决心更加强烈，并且一步一个脚印，一年一个新变化的洪洞一中的发展梦想逐步实现。
同学们，是谁，三尺讲台辛苦传授知识播洒汗水？是谁，书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅？是谁，教师内外无数次耐心辅导？老师，是您！为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献。在过去两年的学习生活中，我深切地感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私的付出，这份感激之情难以用言语表达，在这里，我只想对各位领导、各位老师说：“老师，为了教育您辛苦了，为了学生您费心了。”
刚步入高一的新同学们，首先祝贺你们成为我们队伍中的一员，大家要知道，高中的生活不一定是轻松的，但一定是充实的。高中的学习过程或许是艰辛的，但高考成功的微笑一定是最灿烂的。希望你们勇于面对新环境和新要求，以积极乐观向上的心态去迎接新挑战。我相信，洪洞一中的明天，一定会因为你们的努力而更加精彩。
高二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，过去的一年，你们是校园里最生动靓丽的风景，青春的气息充盈整个校园，一张张笑脸带给我们的不仅是欣喜，更让我们对未来有着更多的遐想和期待，希望你们在老师的带领下扬帆起航，为高三的学习打下坚实的基础，为高一的学弟学妹做榜样。
亲爱的高三同学们，走进高三就踏上了泪水、汗水和青春共同书写的生命征程。不苦不累高三无味，不拼不博高三白活，我们要用最后一年的时间全力以赴。不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，拧成一股绳，拼尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦，学海无涯书山有径，坚信过后便是甜蜜。人生难得几回搏，此时不搏待何时？青春就是用来奋斗的，让我们全体同学携起手来，拼搏青春，让我们每个人的青春绽放光彩！
同学们，在教师节这个美好的日子里，请对每位老师说一句谢谢，并拥抱你的老师，让每位老师感受到我们的感恩之情。
老师们，请放下你们手中的教案，给自己放个假，享受真正属于自己的节日。
起来了。
马老师让我把她抱到活动室哄一哄。在活动室里，我给她唱歌，她不听；给她放动画片，她不看；给她拿来芭比娃娃，她也不玩儿。不一会儿就把我折腾了一身汗。她的哭声却越来越大，把马老师又引来了。马老师微笑着把她抱在怀里，轻轻擦去她脸上泪珠，在她耳边轻声说：“宝宝不哭，我们给妈妈打电话好不好？”马老师拿出手机，装作通话的样子说了几句，然后对小女孩说：“妈妈下班就来接宝宝，我们先回教室等妈妈，好不好？”小女孩儿竟然止住了哭声，让马老师带她回教室。那一刻，我汗颜了，“学到用时方恨少，事非经过不知难”呀！面对一个哭泣的小宝宝，我使出浑身解数也搞不定，看来，我需要学习的还很多呀。
实习第二个月，我担任“点点班”的生活老师。第一次独自照顾孩子们，我内心有点慌乱。那天午休结束，我照看孩子们起床，上卫生间，竟然同时有五六个小朋友拉粑粑，都是才两三岁的'孩子，还不会自己擦屁屁，我只好屏着呼吸一个挨一个的擦，难闻的气味熏得我透不过气，在给最后一个小朋友童童擦屁屁时，孩子脚下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他裤子上已粘上一大片粪便，我手忙脚乱的给孩子换裤子，一不小心抓了一手粑粑，霎时我胃里翻江倒海般的难受，恶心得只想呕吐，整个下午我都在为这事难受，我自问，这就是我向往的幼教工作？我将来的工作就是这般模样？我迷茫了。
实习最后一个月，正赶上六一儿童节节目排练。连续几天加班排练，我终于支撑不住了，高烧到39度，浑身酸软无力。正当我难受的时候，马老师带着小朋友们推门进来了，小家伙们争先恐后地涌上来，有的抚摸我额头，有的亲吻我的脸，有的拥抱我，有个叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并认真地对我说：“老师，你吃糖，糖甜，甜了就不难受了。”
那一刻，我收获了太多的感动和幸福，我终于体会到什么叫“痛并快乐着”，或许，这就是一个幼儿老师的人生意义吧！
通过这次实习，我看到了自身存在的很多问题。重返校园后，我要更加努力学习文化知识与专业技能，把学习和实践结合起来，弥补自身各方面的不足。我坚信，只要我付出、我坚持、我努力，不久的将来，我一定会带着我的梦想，扬帆，起航！
关于梦想的发言稿3
每个人都有自己的梦想。有人想当救死扶伤的医生；有人想当制作美食的厨师。但是我更想当一名优秀的.教师。
说起教师，你们一定很熟悉吧。那今天我就给大家讲一个小故事吧！记得有一次，在上语文课的时候，刘老师推门而入，我看见他脸色苍白苍白的，他抬头看了看我们，然后拖着沉重的身子慢慢地走上了讲台。他在讲课的时候，还一直咳嗽，声音也是有气无力的。我们十分担心他，他却对我们说：“只要你们努力学习，好好听老师的话，老师的病马上就会好起来的。”听了老师的话，我想：老师生病了还坚持给我们上课，他也太伟大了！老师的职业是多么的神圣，我以后一定要向刘老师学习。
我的教师梦怎样才能实现呢？从现在开始，我要好好学习，多读书，多积累知识，遇到困难绝不放弃，坚持就是胜利，相信我是最棒的！
关于梦想的发言稿4
尊敬的各位领导、老师：
大家好，我是黄石市第八中学的学生，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
梦想是风，吹动生命的船。梦想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对梦想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想，就是放飞未来；放飞梦想，就是放飞生命。
在这梦想的接力赛中，我们用教室里读书的宁静，百米跑道上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必经之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人。岳飞儿少时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了梦想。
只有勇于放飞梦想的人，才会在人生前进的道路上披荆斩棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的'方向；只有勇于放飞梦想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想；我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士。盲人作曲家阿炳，在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，灵魂被深深
地震撼了，于是一曲《二泉映月》在二胡中诞生。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在为阿炳指航，他把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。
怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。其才华使刘备三顾茅庐而不悔，其潇洒使群儒百口莫辩。这是他勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，苦心终究会得到回报，梦想终会有成为现实的那一天。因为对梦想的执着，他创造了经天纬地的大业。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。印度诗人泰戈尔说：天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过。多么豪迈的追求！这铮铮誓言告诉我们：是雄鹰，就要勇敢地去飞，勇敢地去闯。无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！
请相信梦想绝不是高高在上的神祗，而是我们生命的一部分，它与我们血脉交融，呼吸与共。只有把梦想融入生命，我们才能时刻紧抓梦想的脉膊，和着它跳动的节拍，朝人生之路坚定地前进。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于梦想的发言稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——x老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。
记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。x老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的.嬉笑中溜走了。但x老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——x老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但x老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
谢谢大家！
关于梦想的发言稿6
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。”
各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊，人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。
此刻，我站在这里，站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?)，你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。
我，一个选择“教师人生”的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会，让我重新认识了一下自己，我的题目是：享受教育，我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道。
做一个有习惯的教师
有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。
教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯。
有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。
老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光!
做一个会微笑的教师
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定;微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的.情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
做一个有信念的教师
教育是一种需要信念的活动，因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”，实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教育理想与信念。
按照时下流行的说法，就是“以人为本的科学发展观”。具体来说，教师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观，它涉及对教育自身的理解和认识，即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上，教育即解放儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然，教师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的具体化。对每个教师而言，其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话，一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上，我就是语文”，也就是一位语文教师的信念。
老师们，教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。
做一个有思想的教师
做个有思想的教师，何其难啊!有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书，赶快去研究，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回梦想和理想、信念和信心，赶快去成为你自己!
我衷心的祝愿我们的老师一生幸福，去享受“教师人生”的快乐，去追寻心中的教育之梦!
我的演讲结束，谢谢大家!
关于梦想的发言稿7
有了梦想，我们才有了追求;有了梦想，我们才开始成熟;有了梦想，我们才学会坚持;有了梦想，我们的人生才会变得精彩纷呈。
小时候，牙牙学语的我看到电视上上演了一场势均力敌的比赛，双方穿着不一样颜色的服装，还有一个小球被他们拍打，玩弄着。他们所在的场地两边还有两个好像架子的东西，架上头还有块透明的板，板前还有一个圆圆的匡，匡下有一个貌似渔网的白网。他们要把球扔进这个匡中就能得分，于是我心中便萌发一个新念头：做一个像他们一样的运动员!
这个念头便如一颗种子一样，在我心头深深地扎下了根
再大些，我上小学了，我对这种运动有了必须的了解。它叫篮球，是一个由两队参与的`球类运动，每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮得分，并阻止对方获得球或得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，但要受规则的限制。于是，我毫不犹豫的参加了学校的篮球兴趣班，努力学习篮球的基础动作和技巧。我试着投篮，却根本不像运动员那样简便的把球拨出去就能投进，我连篮匡都碰不到。但我有信心，相信我必须能把篮球学好!
当年的那颗种子，此刻已开始慢慢发芽
到此刻，我已经是一名初中生了，经过三年的学习，我的篮球技能已经掌握的很熟练了。篮球打的也很不错。在班里我也凭借这个，当上了体育委员。学校运动会中的三人制篮球赛我也参加，有一场比赛，我们赢得很爽：太阳肆虐的烘烤着篮球场地，加油!加油!啦啦队的声音此起彼伏。我们班和8班正在进行篮球比赛。一开始上场，我和同伴们手都还没热，投了好几个球都没进。而他们似乎是有备而来，一投就进了个2分。或许是太阳大，太热了，也或许是我们落后没信心了，防守几乎是形同虚设，被他们很简便的一个健步突破上篮得手。中场休息时间到了，看来8班要赢喽，1班快顶不住啦!旁观者纷纷这么说。我心想：我们不能就这么输了，要打起精神，我是体育委员，下半场我必须要第一个进球!嘀嘀哨子一响，双方回到场地上。我们队球权，队友把球传给了我，我充满了信心。突然启动、加速，突破到篮下，上篮得手，将比分追到4比2。随后，比赛进入白热化，双方迟迟未能得分，眼看时间快到了我们却又没办法。只要再投进一个3分就能反超了，快投3分，加油啊!在场下的队友提醒到。我投3分很准，主动担任起了这个任务。队友把球传给了我，我脚踩在三分线内，下意识的退了一步，然后果断的出手，撮一声清脆的空心进球声。球进
了!我兴奋的跑去和队友击掌。最终，我们以5比4险胜8班。我坚信，只要自己能坚持不懈为之努力，终有一天能梦想成真!
心中的那颗种子，必须会长成参天大树!
从此刻开始，让我们带着梦想出发，带着梦想启航，让它引领着我们奔向完美的明天!
关于梦想的发言稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，直到它安然度过困境，迎来光明和希望。
梦想犹如一束明亮的灯光，当我迷茫时指引我前进的方向；梦想犹如一个指南针，当我困惑时给予我前行的指引；梦想犹如一块充电宝，当我遭遇挫折时给予我重新充满能量。梦想是明亮动人的光芒，是火热耀眼的火焰，是激励我前行的风。
难以想象，这个世界如果没有梦想会变成什么样？如果莱特兄弟没有坚持梦想，就不会有飞机翱翔在蔚蓝天空；如果爱迪生没有坚持梦想，就不会有如此光明的夜晚；如果卢米埃尔兄弟没有坚持梦想，就不会有被后人津津乐道的电影出现。我们要坚持梦想，虽然也许为梦想努力可能不一定会成功，但是如果没有梦想的.支撑，终日无所事事，那人生该多么无趣啊？人活一世，就不应该留有遗憾，为梦想而奋斗，其乐无穷。
海伦凯勒自幼因病双目失明，两耳失聪，是梦想的力量支撑她一步一步的成长学习，让她从一个遭受苦难让人心疼的女孩成长为世界瞩目的作家，教育家，慈善家，社会活动家。她没有选择放弃梦想，一辈子为自己的可怜遭遇而悲伤，而是选择坚持梦想，她吃力的在莎莉文老师的帮助下学习盲语，一点一点的感受和探索着这个未知的世界，靠着她不轻易言放弃的信念，她最终收获了成功，受到了万人敬仰。
我记得在一部电影中，有这样一句很经典的台词：“如果一个人没有梦想，那么他和咸鱼又有什么区别呢？”只有当人们拥有梦想时，每一天才会更加有明确的目标，才能过得更有意义。毕竟，谁不希望过上有意义的人生呢？
关于梦想的发言稿9
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在我看过的课外书中，有一则故事使我很受启发。
这个故事主要讲了：一个黑人母亲带着女儿去买衣服。一个白人店员挡住女儿，不让她进试衣间试穿，傲慢地说：“这间仅有白人才能用，你们只能去一间专供黑人用的试衣间。”可母亲根本不理睬，她对店员说：“我女儿如果不能进这间试衣间，我们就换一家店。”女店员为留住生意，只好让她们进了试衣间，自我站在门口望风，生怕有人看到，那天，让女儿感触颇深。
又一次，女儿在一家店里摸了帽子而受到白人店员的训斥，这位母亲再次挺身而出：“请不要这样对我女儿说话。”然后，她让女儿把店里的帽子都摸了一下。对这些歧视和不公平，母亲对女儿说：“孩子，这一切都会改变的，你的肤色和你的家庭是你不可分割的`一部分，这无法改变也没有什么不对。要改变自我低下的社会地位，仅有比别人好、更好，你才有机会。”
从那一刻起，不卑不屈成了女儿受用一生的财富。她坚信仅有教育才能让自我获得知识，做得比别人更好。是的，我们无法选择种族、血缘，无法选择身体、皮肤，但我们能够选择奋斗。
有人说过，人最大的敌人是自我，输给了胆怯，输给了自卑，输给了自我，人怎样能战胜世界，心里怀有一个梦想，你才能去追逐梦想，世界上最可怜的人，是不敢拥有梦想的人。
关于梦想的发言稿10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是高xx班的李xx。今天我演讲的题目是《追求梦想，风雨兼程》。
昔日，李白心怀四方之志，为人任侠，自信“天生我材必有用”；
今朝，我们二中学子，怀揣梦想，坚定信念，一路披荆斩棘，为二中的辉煌贡献力量。在奔赴高考的路途中，我们会面临很多挑战，也许是考试成绩不尽人意，也许是与同学发生不愉快。但我们要相信，人有了理想就如同鸟儿有了翅膀。
古往今来，因为有了理想并为其奋斗终生的人数不胜数，他们取得了辉煌的成绩。成为我们学习的榜样，例如我们伟大的毛主席，他从小有了理想，有宏图大志，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无数不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗，表达了他的远大理想。因为有了理想，有宏志，并且不断为理想奋斗，最终成为一代领袖。
在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍，面对挫折，我们要学会坚持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盘，无论压力多大、困难多少，我们都要有一种不畏惧困难的精神。著名的学者华罗庚毕业后，因交不起学费被迫失学。回到家乡，一面帮父亲干活，一面继续顽强地读书自学。不久，又身染伤寒，病势垂危。当时，只有19岁的他，陷入迷茫、困惑，绝望，但他没有自暴自弃，白天，他拖着病体，忍着疼痛，坚持劳作，晚上，他油灯下自学到深夜。就这样艰难的处境，他也不肯向困难低头，累而不止歇，苦而不逃避。正是因为他这种不畏难，不怕苦的精神，几年后，他成为蜚声国际的青年学者。
如果说我们有了坚定的信念，也有不畏惧困难的决心，但梦想变为现实，我们还需要脚踏实地的付出。阿里巴巴创办者马云，在困境面前从不认输，一直为自己的理想不懈努力。他曾经想考重点小学，但却失败了；
考重点中学也失败了；
考大学更是考了三年才考上；
但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自己的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。
对于我们而言，我们要把手头的学习当作唯一重要的.事情去做，全身心的投入，只有做好了眼前的这些事情才有可能实现每一天的目标，以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就，只有脚踏实地。
同学们，我们将要面临的社会是一个竞争十分激烈的社会，让我们树立起远大的志向和坚定的信念，把握人生的每一次机遇，一定能勾画出最绚烂的图画，谱写出人生最动听的曲调，把握人生远大的航程，永远坚信自己。
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于梦想的发言稿11
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能在这个特殊时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们老师表示衷心感谢。谢谢您，三年来对我们谆谆教导；谢谢您，三年来对我们无私奉献；谢谢您，给了我们一生享用不尽智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新芬芳·。
当时间年轮再次转到六月，我们已站在了惜别十字路口。纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们自信和坚强，铸就了我们青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸泪水，也有成功时喜悦欢笑；这里有颓丧时朋友鼓励，也有奋起时豪迈誓言。有人说，没有高考人生是不完整，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”。
高考来了，没有像以前所想那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，有是对学习方法·重新调整，是对自我重新定位和对生活要义重新审问。康德说你不能改变风方向，却能改变帆方向。峥嵘岁月中，得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们可以无怨无悔。
同学们，明天是属于我们，成功是属于我们，整个世界是属于我们。不用迟疑，不用退缩，我们母校，就是我们最坚强后盾·我们恩师，就是我们永远支持者。当我们高考成功时候，一定会听到母校师生为我们喝彩。努力吧！为了自己梦想·努力吧！为了母校辉煌。胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚持到底，就一定能够梦想成真，在铜中历史上写下浓墨重彩辉煌篇章。
谢谢大家！
关于梦想的发言稿12
相信奇迹，奇迹就会发生。心里一直很深刻的记着玫琳凯·艾施的话，有些时候生活真的是一件很奇妙的事，只要你坚持做同一件事，并且相信自己能做好，哪么最后你一定会成功的。一直以来，我们都会想我们的梦想是什么，是拥有童话般的爱情，是拥有一座房子，还是拥有一辆自己的车，还有很多很多都可能会是我们的梦想，我也曾经问过自己，我想要什么，爱情、事业还是独立的生活?生活永远是一个多面体，我们只是在不同的环境当中扮演着自己不同的角色而已。
今天去听了公司的培训，我知道很久没有参加公司的任何活动了，我除了忙以外根本都没有自己的时间，但是每次不管是去公司听培训还是参加公司的沙龙活动，都会让我内心有很强烈的震惊，一起工作的都是一帮女人们，而且是如此优雅美丽又智慧的女人，生活在一个充满爱的生活当中，你会发现自己是如此的快乐和幸福。今天的培训，让我差点眼泪都掉出来了，听的都是一些很实用的东西，感觉真的获益匪浅，我写下了我的梦想，我要成为一个独立而且事业有成的女人，我不仅要把自己变得美丽，而且我还要让那我身边的人也美丽，人有的时候就是要学会感恩，并且要感谢你生命中所有的人，不管他们是曾经爱你的，还是曾经伤害你最深的，他们都是你生命中最无价的，他们会教会你很多你花钱也学不到的经历。
态度决定一切，真的，我相信，当你决定要去做的时候，你会发现你一个人的态度是如此的重要，只要自己想要，而且为之付出了努力，我相信奇迹就一定会发生。并且你的态度将决定你想要的程度，一个人要学会乐施，对别人的乐施就是对自己的乐施，当时间久了你就会发现自己因为这样是多么的快乐。亲爱的'，不管曾经的自己是成功或者失败的，都不再重要，重要的是我们要把自己的梦想记在自己的心中，并为此不断坚持，不断努力，有句话说得真的很好，理想是刻在钢板上的，计划是写在沙滩撒上的，我们随时都可以改变我们的计划，但是我们永远也改变不了我们的理想。这就是你所谓的态度。新的一年，一切都是新的起点，新的开始，不管自己是否还拥有爱情，失去的和拥有的，我们都要学会珍惜，把自己的目光放远一点，上天对每个人都是一样的公平，我相信你想要的东西，只要努力了就一定会拥有的。亲爱的朋友们，今天你们想过你们的梦想是什么了吗?
20xx年我们能拥有几次，如果今天你还是因为分手痛苦，如果今天你还是因为自己的懦弱苦恼，如果今天你不明白自己到底拥有什么样的梦想;如果今天你还是不明确自己想要什么?哪么我请你好好的想想，你需要什么，你渴望得到什么，请记住你什么样的态度会直接导致什么样的结果，但是只要努力一切都会拥有的，20xx我们一起写下我们的梦想，我们一起努力。
关于梦想的发言稿13
梦吗？什么是梦？梦想是期望，而梦想是坚强——勇气和毅力使你坚持模糊的梦想作为你的理想，并把你对自己的责任的最高境界。但是问问你自己，我们当中有多少人能够实现我们最初的梦想？
大海因鱼而跳跃，天空高得足以让鸟儿飞翔。每个人都有自己的梦想。
我们的梦想是一个简单的信念，对我们的未来和生活的责任。也许这是20岁时的雄心壮志；也许是青春期的困惑和冲动；也许这只是一个普通的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的可能，无数的希望，因为我们的青春充满了奇迹，我们心中大大小小的梦想，在生活的每一个角落都散发着芬芳。
亲爱的朋友，一路回顾你的成长，记得每一个梦想的悸动，在你的生命中留下了什么足迹？
为了培养自己，妈妈让我从6岁开始学习书法；因为我在断奶前就会说话，所以妈妈认为我有语言天赋，从小就安排了大量的语言培训；由于我母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正式的写作咨询。就像一个机械海绵，疯狂。我的职责是吸收那些不熟悉的课程，如外语课、计算机课、家政课等。
当一个人麻木的看着奖项时，我几乎找不到自己的方向；有那么一瞬间对整个未来感到失望，当大家都认为自己可以成功的时候，我毅然选择了放弃。
高考前离家出走，为了找到所谓的理由坚持奋斗。在一个陌生的城市里步行，在耀眼的阳光下暴露了他的愚蠢。
放弃重读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只是为了摆脱父母的安排，只是为了走自己的路。
当一切都安定下来后，我想起我的父母和我一路颠簸来到这个偏远的地区；回想起父母离开时我眼中的泪水；回想起老师劝我回去一遍又一遍地读的短信和电话……我突然意识到我的梦想付出了这样的代价。
当我的同学告诉我为什么你什么都知道的时候。我第一次对母亲充满了感激之情。那一刻，我意识到，我一直想抗拒的人，其实是最了解我的人，学会了欣赏，也学会了面对自己的梦想。
是的，我的梦想。一站式的关注——给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从我第一次站在站台上，我就迷上了这个地方。从我第一次发表文章开始，我就开始期待文字的世界。从决定留在这里开始，我就坚持自己内心的愿望。
无论岁月在我们的'脸上留下多少痕迹，无论这个世界在我们的胸膛上割下多少伤疤，只要我们有呼吸的权利，我们就有重塑梦想的激情！只要我们有生存的氧气，我们就有创造激情的勇气！
飘落的红尘不是无情的东西，而是春泥保护的花朵。选择坚持，选择珍惜，选择实现人生的激情，勇敢实现心中最初的梦想。
每个人都有一个梦想。这是每个人都渴望的。没有梦想的生活会是空虚的。没有梦想的生活就像失去了飞机的航标和船的航标，最终会被社会淘汰。但是梦想总是随着思想的进步而改变。平庸是平庸的人做的事，努力变得强大是明智的人做的事。
当我还是个孩子的时候，我有一个梦想。我希望我有钱。成年人问：“年轻人，你打算拿钱干什么？”“我要去买泡泡糖。”“如果你有很多钱怎么办？”“我要去买很多泡泡糖。”“如果你没有足够的钱怎么办？”“我要买一家生产泡泡糖的工厂。”的确，当我们年轻的时候，我们是无辜的，有一颗善良的心。幸福和幸福是一种不变的运动。
慢慢进入小学、初中……你感到的压力越大。现在我有一个梦想。我希望我没有很多家庭作业做每天。玩耍的时间被剥夺了一点，我们一天40%的时间被限制在教室里，很多时间都花在学习上。但面对学习，它仍然是一个模糊的认识。俗话说：“难得糊涂”，对事物的认识也从封建主义发展到资本主义。你变得越大，你就越觉得自己的观点是正确的。
谢谢大家，我的演讲完毕！
关于梦想的发言稿14
我们刚刚迈入大学，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。因为梦想，所以我们执着……
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行；正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的'信念！我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己的一个美好的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈努力来实现的。
每个人都有梦想，但要让这美好的梦想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成’。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的梦想成真！
人生的花季就是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人都主宰着自己的未来。
在追逐梦想的路上，我们会面对很多大大小小复杂的事情，无论痛苦、还是快乐，我们都预料不到。而我们唯一能做的就是努力坚持下去。无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造梦想的勇气!为了我们最初的梦想，在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏奋斗，在惊涛骇浪中奋进!
我们为我们的梦想已经开始上路，已经走在路上，在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们，也有着更大的收获在等着我们。
我们要给梦想插上翅膀在他乡飞翔，用我们的青春去奏响生命的乐章!放飞梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战！
最后我想用梁启超先生的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一番艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
关于梦想的发言稿15
牙牙是我喜欢的朋友，总觉得她的.微笑像向日葵一样灿烂。我们认识了一年后，她被分到了重点班，从此拥有了和我截然不同的人生。
一年前，我承诺和牙牙考上一个高中，然后永远不分开。
有那么几个月的时间，我为了她一直坚持努力着，她也在我最艰难的时候给予我很多温暖。
可是牙牙毕竟是好学生，我们差之甚远。我只有残忍地告诉她，我真的真的不喜欢上学，也不喜欢乖乖读书，我喜欢写作，我只有上普通中学了……
看着她那么失望却还是假装没关系，有那么一瞬间，我心疼的眼泪都快掉下来了。
是谁说过，在时间面前，我们都是那么无能为力。
我还想说，在现实面前，我们也那么无能为力。
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