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国旗下的演讲稿

时间:2020-11-20 22:01:07 演讲稿 我要投稿

【精品】国旗下的演讲稿集合6篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的国旗下的演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】国旗下的演讲稿集合6篇

国旗下的演讲稿 篇1

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  寒风料峭,冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去,元旦的钟声就悄然而至,新的一年在人们的期待中开始了。华夏神州又增添了一道年轮,我们又迎来了充满希望的一年。在此我首先代表初七、七班全体同学给大家送上诚挚的新年祝福。“元旦”,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

  展望20xx年,当我们凝望着冉冉升起的国旗,同学们,我们又一次来到了新的起点!时光在我们指尖流逝,正如那“黄河水东流去奔流到海不复回”。20xx年我们从懵懂的小学来到这个大家庭,新的老师、新的同学、新的校园,新的一切,新的开始!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,我们正处在生命中的春天,我们是21世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,去完成那生命中理想的目标。生逢此时,荣幸又艰巨。学习,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩,让中国更加富强、更加辉煌!只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  各位同学,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,不要忘了父母那期待的眼神,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的行动。20xx年的那张画卷正等着你去描绘!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步、快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

  

国旗下的演讲稿 篇2

  今天是新学期第一次国旗下讲话,在这样的场合,说起春季,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春。同学们正处花样年华,你们和春天是最美的组合。在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。

  春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的果实甘甜诱人,但我们需要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言。没有艰苦的付出,鲜花和掌声都会与我们无缘,反之,不求上进,贪图玩乐,荒废学业,带给自己的只会是痛苦的泪水和迷茫的前程。

  新学期里,我校全体教职工,将以更加开拓进取的精神、更加耐心细致的作风,更加科学规范的管理,陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。

  九年级的同学们要在这个学期里做最后的冲刺,希望每个同学以自己乐观主动的态度、持久拼搏的毅力、永不服输的精神和一如既往的责任心,朝着自己理想的学校去努力做最后一搏。我们要让紧张的日子不失严谨,要让艰苦的日子充实收获,要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮!

  七、八年级的同学们,你们在新的学期也将面临新的任务,应该对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。在新的学期里,我们要继续努力,每天进步一点点,为自己的班级增光,为自己的学校添彩,厚实我们的初中生活,用自己满意的表现书写我们的成长档案。

  我们希望全体同学珍惜光阴,奋发努力,勇于挑战,敢于争先,在学习的园地里展示自我的风采。我们要求全体同学严守校纪,严以自律,热爱校园,讲究卫生,学会自省,不断完善。我们呼吁全体同学以校为家,为校争光。

  同学们,每个人都在用双手描绘自己的未来,每个人都在用双脚行走自己的路,你的未来取决于你的今天,学校的振兴取决于你们的今天!

  在新的学期,我衷心地祝愿:我们的老师身体更健康,我们的同学青春更美丽,我们的学校明天更辉煌!

国旗下的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个天转凉,秋送爽,硕果香的日子里,我们共同迎来了第28个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的.心,祝所有的教师节日快乐。

  教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。 时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有五个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。在他们中,有一批像。。。老师(某位有代表性地老师)一样,燃烧自己照亮别人的“红烛”,有一批像。。。老师(某位有代表性地老师)一样,牺牲自我扶持后学的“人梯”,还有一批像。。。老师(某位有代表性地老师)一样,不计报酬无私奉献的“园丁”。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,

  老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励.

  作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。

  冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!

  在这里,我想对同学们说一句:同学们,质疑问难,老师是你的书;传承文明,老师是你的桥;劈波斩浪,老师是你的帆。难忘师恩,师恩难忘,让我们行动起来,用最佳的表现感谢老师;用最优的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

国旗下的演讲稿 篇4

  老师们、同学们:大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物 厉行节约 从我做起》。xx二中自从1998年搬迁至此,经过多年的励精图治,学校在不断地发展壮大,特别是今年学校被评为“省一级特色示范学校”,这是对二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先进,教育教学设施完善,校园环境优雅,呈现出一派欣欣向荣、生机盎然的景象,这些成为我们每一个二中人的骄傲。

  但是,在我们美丽的校园中,也存在一些令人痛心的不良现象:讲台上、黑板的凹槽中满是粉笔灰,一条一直洗不干净的抹布擦得到处是痕迹;教室的木板门经常要损坏,学校的木匠师傅要整扇抬回去修理,课桌椅的损坏就更加严重了,常常在布置考场时找不全30套满意的课桌椅;体育馆东面的乒乓球室的玻璃门好几次被打破;晚自习结束后,忘记关门,关电扇、电灯,需要关门的大爷一层一层地去关闭;许多同学喜欢到信息楼和新综合楼上厕所,可是上完厕所后,因不冲洗而又脏又臭或者冲洗时龙头没有关好,哗哗不停放水的情况频频发生......每一个参观我们校园的客人都曾赞扬二中校园非常美丽,环境很好。但是以上这些小问题却不断地在发生,在二中这样一个文明的学习殿堂、优雅的育人环境中,存在如此诸多不良现象,难道不值得我们去深思吗? 爱护公物、厉行节约是一个人心灵美的写照,这不仅体现了一个人的品质,体现了一所学校的素质,更是反映了一个民族的素养,反映了一个国家的精神,“人无德不立,国无德不兴”。现在很多人都有出国的经历,而去过一些发达国家的人说得最多就是“环境很干净,公民素质很高”,为什么?因为这些国家的人民从小都注重公民素质的培养,爱护公物和厉行节约是大多数人都必然具备的基本素养。

  有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事”。而改善我们身边的环境,爱护我们美丽的二中校园又何尝不是如此?路上的垃圾,只需伸手捡起;滴水的水龙头,只需要伸手拧紧;不该开着的电灯、电扇,只需我们抬手轻按开关;搬动课桌椅的时候,让我们小心翼翼、轻手轻脚......做到这些,其实就是爱护了我们的校园环境。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”让大家都具有爱护公物、勤俭节约的责任意识,让我们全体师生携起手来,全体动员,共同参与,从现在做起,从身边做起,让xx二中的校园在我们手里变得更加美丽!

国旗下的演讲稿 篇5

  建校七年了,每天的上学、放学时间,总有学校的中层干部站在学校门前,迎送着每一个学生,从700人,到1500人,再到2500人……

  时光变迁,人员更迭,但是门前迎送孩子的风景,从没有改变。或是昏沉的冬日,亦或是明媚的清晨,总有一个身影在校门口,静静的守望。

  有这个想法是现实所迫。学校坐落在小区中,门前道路并不宽敞。随着学生的增多,接送孩子的车辆把路堵得水泄不通。早晨经常听到收音机里报路况,“三小门前堵了,大家请绕行。”

  为了给孩子一个安全的环境,学校实行了中层领导值班制度,挂牌上岗。于是,值班人员早中晚都要忙碌在学生和家长的中间。几年下来,在兄弟管理单位的共同努力下,门前环境安全,秩序趋于良好,行车基本畅通。

  坚持这样的值班,还带来了很多意外的收货。

  因为要管理学生,自然会关注学生在上学前的状态和安全。有的家长把车辆停在马路对面,值班老师走过马路,把孩子领过来,家长总是会投来感激的目光;有的家长着急把车辆停在学校门口,值班老师也会迅速的帮助打开车门,让孩子尽快下车,再关上车门,做一个快速离开的手势,家长也会把车窗放下,露出感谢的微笑;有的家长骑电动车送孩子,先放下孩子,再取书包,值班老师会帮助孩子把书包背上,然后拍拍孩子的头,说快进班级读书,家长总会轻轻的说一声谢谢,然后骑着车消失在人流中……我想在他们转身的时候,心里会有些什么吧。

  因为是在清晨,师生第一次见面,总会有师生问好。于是,每一个孩子,都会见到老师鞠个躬,问老师好,很有礼貌的样子。值班老师也会报以微笑,说“你好”。一问一答间,让儒雅的气质和感恩的情感在慢慢的滋长。这样,让学生就有了“表现礼貌”的时机,甚至有的孩子特意要走到教师身边大声问好。久而久之,学生自然养成了有礼貌的习惯。有的时候,一句礼貌的话语,会让人拥有莫大的感动。

  早晨无疑是双职工家庭最忙碌的时候。一家三口有限的准备时间,送完孩子还要去工作,自然风风火火。有忘带铅笔盒的,有没穿校服的,有送水杯的,还有忘带书包的……值班的老师也充当了传令兵和快递员的角色,我就不止一次的为学生送过各种物品。我想在推开教师们的一刻,孩子应该会意识到些什么,这也会成为学生和家长在放学后共同讨论的话题,这样的讨论也许会成为学生坚持打理自己物品的理由。

  每个家长把孩子送到校园,都会有一种空落落的感觉,也有对学生进入到这个叫做“校园”的场所的不确定性,校门口有中层老师值班,会增加这间“校园”的安全感,让家长放心的走在去劳苦的路上。

  每天要站在校门口的同事们,你们是家长的主心骨,也是学生的守护神。我想,无论严寒酷暑,无论清风薄雾,我们都会在这里守候,守候一方平安,守候万千笑颜……

国旗下的演讲稿 篇6

  一、学会做人的意义

  北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

  联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

  二、学做人的含义

  1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)

  2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

  3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

  三、学会做人的途径

  在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。

  四、这样学会做人

  著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

  1、“学会做人”要从小事做起。 “莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?举些简单的例子:如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?

  2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。 12

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