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主持人演讲稿

时间:2024-06-13 17:36:57 演讲稿 我要投稿

关于主持人演讲稿合集8篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的主持人演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

关于主持人演讲稿合集8篇

主持人演讲稿 篇1

  女主持:新的一年到了,在这里给你们最真挚的祝福!祝愿你和你身边的亲朋友好友在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能对现!

  女主持:诚挚地祝福你,福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜.

  男主持:祝你一帆风顺,二龙腾飞,三猴开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意!

  男主持:365天,天天快乐,没有烦恼,过得比我好"happynewyear”

  女主持:尊敬的各位来宾,各位领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好湖南九嶷职业学院庆元旦晚会正式开始!我是主持***

  男主持:我是主持人***

  女主持:我是主持人***男主持:我是主持***,

  女主持:首先请允许我们介绍一下今天到场的评委,有:

  ……

  ……

  ……

  男主持:欢迎他们的到来。刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

  女主持:喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉地走进了20xx年。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来。

  男主持:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

  女主持:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;

  男主持:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;

  女主持:今天,让我们为九嶷的明天更添绚丽一笔。

  男主持:今天,让我们欢聚一堂,共同畅想美好的未来*女主持:在这个激动人心的时刻,让我们首先有请学院董事长上台为我们送上新年寄语,掌声有请……

  男主持:感谢总经理真诚的祝福,在这幢憬未来的盛夜,让我们牵起手来,相互支持,友好合作,携手奔向美好的明天。

  女主持:接下来让我们再次以热烈的掌声欢迎我们的赵院长致新年贺词!

  男主持:新年是快乐的,祝福是无尽的。感谢两位领导给我们的真诚祝福。让我们用掌声把祝福也送给他们和他们的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  女主持:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  男主持:湖南九嶷职业学院,一个精彩的学习平台,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。

  女主持:剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。

  男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝大家:

  (合):新年快乐,佳节如意!

  男主持:新的.一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

  女主持:风儿轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请为我们带来***。

  元旦晚会闭幕词

  女主持:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  男主持:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;

  女主持:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

  男主持:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  女主持:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  男主持:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

主持人演讲稿 篇2

  方案设计:王少豪

  活动主题:舞动青春

  活动目的:在青春似锦的年华岁月中,我们的学生往往茫然地迷失了方向。如何使他们正视自己的青春岁月中的错误并加以改正,如何使他们定下自己的目标并加以努力,是我们这堂主题班会的目的。

  活动准备:1. 收集每位同学的梦想。

  2. 制作ppt课件。

  3. 全班同学积极准备活动。

  会场布置:前方

  后方:

  活动过程:

  引入:

  主持人:

  合:各位来宾,各位同学,大家下午好

  女:青春悄无声息的来了,她是带着女孩苗条的身影而来的

  男:青春迈着轻盈的脚步来了,他是伴着男孩蓬勃的朝气而来的

  合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春

  女:我们要奋斗

  男:我们要拼搏

  女:今天我们要召开的主题班会是:

  合:舞动的青春

  1. 歌曲《青春年华》

  第一部曲:青涩青春

  女:刚才两位同学的歌唱出了我们对青春的向往。

  男:在青春的旅途上,我们有过疯狂,有过迷茫,有过奋斗,有过思考,或许同学们都没有察觉到在我们身上也发生着这样或那样的过错,接下来请看发生在我们年青人身边的一些生活片段吧。

  1. 视频展示

  2. 对于不良行为的视频展示,学生个别发言,说说心里话吧。

  3. 话题衍生:小品《作弊》

  女:青春的旅途上我们都犯过错,失过足

  男;青春总有那么点点的遗憾与不足……

  第二部曲:梦随鼓动

  女:青春的梦想 手中紧握 不怕孤单寂寞 不怕泪水坠落

  男:穿越绝望 坚定的翱翔 绽放无限的笑容

  女:青春梦想 属于你和我

  男:下面我们就以击鼓传花的形式,花传到谁的手里,那就请他和我们分享一下自己的梦想

  1、游戏互动:击鼓传花谈梦想——(主持人根据个人梦想临场发挥,引导同学正确的世界观和积极上进的人生梦想)

  2、梦想展示:纸牌魔术

  (现场采访:得出——坚持自己的梦想并努力付出就会有成功的一天)

  采访部分:女:管嘉佳同学,你刚才的魔术真的很精彩,我想问问你是怎么做到的呢?是每天不断的练习吗?

  管:是的,但这只是其中的一部分,魔术这种东西还要靠自己钻研的'。

  男:原来如此,看来我什么时候也要钻研一下了,说不定哪天也成为一个魔术大师。

  女:刚才管嘉佳同学不是说了嘛,练习和钻研可是缺一不可的,所以,只有坚持并努力付出,自己的梦想才会有成功的一天。

  第三部曲:坚定信仰

  男:管同学表演的魔术虽然很不错,但是梦想可不是这么简单就能实现的,有人说:“成功高不可攀,离我们太遥远”

  女:有人这么说嘛?我可不这么认为,我觉得有了梦想,坚持下去一定能够成功,接下来青观看我班自编自演的小品《十年之后》

  1. 小品《十年之后》

  女:刚才的小品虽然都是模拟的未来,都是假设,但我们曾经的努力却不是假的,俗话说:“一分耕耘,一分收获”今天你有多少的努力,明天就会有多大的成就,努力与回报都是同等的。

  男;所以今天的我们真的应该好好的努力拼搏一下了,正所谓苦尽甘来啊。

  结束部分

  女:岁月悠悠,光阴荏苒

  男:我们沿着时光的隧道

  女:走过风,走过雨

  男:不知不觉地走进了人生的驿站,青春

  女:对于青春,我们疯狂过,叛逆过

  男:迷茫过,徘徊过

  女:让我们一起来歌颂青春吧!请听诗朗诵《舞动青春》

  1. 诗朗诵《舞动青春》

  主持人结束语:

  女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦

  男:刷刷的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水

  女:这里一步一个脚印

  男:和着时代的进行曲

  女:珍惜时间

  男:珍惜青春

  合:为自己的人生目标而奋斗!

  附一:

  小品:《作弊》

  (某同学平日不好好学习,像只迷途的羔羊,整天浪费光阴。这天,是对于他最痛苦的一天,期中考试!!!)

  考试前

  周:“唉!同学,等会考试的时候给我抄抄哈!”

  a:“这怎么可以,不行。”

  周凯丽:“你这孩子怎么回事…我平日里白对你好了…”

  考试开始

  (老师抱着试卷走进教室,同学还在课桌上奋笔疾书的做小抄。)

  老师:“同学们,今天是最后一场考试了,我想考场纪律也不需要我多说了,大家把证件放在桌子左上角,桌上与考试无关的东西,都收掉,课桌里的东西都清干净。

  现在开始发试卷,请大家安静。”

  当老师发到周凯丽时,发现了她桌子上的字迹,指指桌子,拍拍她的头,轻声说:“擦掉。”

  周,吐吐舌头,立即用橡皮擦掉。

  考试期间

  (老师站在讲台后,同学都安静的考试,只有周凯丽,东张西望,当考试进行到半个小时的时候),周凯丽,小心翼翼的掏出自己早已准备好了的纸条,老师当即发现。

  慢慢走到周凯丽桌前,敲敲她桌子,伸手:“东西交出来。”

  (周凯丽,慢慢的抽出手中的纸条,交给老师。)

  老师收掉试卷:“现在请到教室外面等候。”

  周凯丽倒在桌上:“我的天哪,怎么会这么倒霉啊?!”

  当她站起来的时候,身上又掉下几张纸头,(老师弯腰捡起,发现都是小抄。)

  周说:“连这个也……”

  老师说:“,考试结束,跟我去教务科一趟。”

  (周凯丽灰心丧气的走出教室,并长叹一声)

  周凯丽内心独白:“哎…我真不该作弊,真恨当初做了一个那么错误的决定。如果当初我努力复习,如果我相信我可以,那么如今也不会是今天这个局面,我人生的白纸上也不会多了一个污点。人生有太多的如果,可是这个世界上是没有后悔药可以吃的。希望同学们以我为借鉴,不要犯这种错误。要知道,只要你努力了,你付出了,就算是十几分,对父母,对老师,对自己,也是一个交代,又何必用作弊这种极端的行为来获取那些虚假的分数呢,太好笑了,让我们大家脚踏实地的学习吧,一步一个脚印走正确的路。

  谢幕

  附二:

  小品《十年之后》

  情境:

  a出场(a由华明强扮演)走到台前说道:“十年前,我从这里毕业,现在,我们在这里举行同学聚会,想到要和相别xx年的同学们见面还是有点小激动~”说着慢慢走向右边。

  这时b快速上场叫住a(b由徐寅扮演):“唉!那个谁?你是不是华明强?!”(试探的问道)

  a(愣了愣):“呃?!你是……?你是……徐寅?!”

  b(大喜状):“是啊!没想到真的是你啊!老同学啊~xx年不见了~可把我想死啦~(两人勾肩搭背状)

  a:“呵呵,是啊,xx年不见了,走,我们进去看看谁已经到了。”

  b:“好~!”

  ab转个圈继续走到中央,这时c、d快速上场,到中央。

  (c由李浩扮演,d由陈楚冰扮演)

  d(大惊状):“哇!这不是我们班的华小强同学吗?!xx年不见,你变得更加‘成熟’啦!都快赶上我爷爷了”(拍着华明强的背说道)

  a:“得了吧,都xx年了还是跟以前一样喜欢取笑我。”(说着向陈楚冰打了下胸口)

  c:好了,好了,大家别贫了,坐下边吃边聊吧。

  大家入座

  b:想想还是当初的日子自在啊~衣食无忧,不用挣钱养家,不用担心,柴米油盐,还是那时最舒坦,比现在的日子强多了。

  d:嗯,是的,就是啊,那个时候不要忒逍遥哦~冲动不记后果。 ~

  c:我那时候也不知道哪根经搭错了,整天除了游戏还是游戏,害的白白荒废了学业,

  a:唉……我当时可没你们逍遥了,上课很认真的学,下课我拼命做作业,回家还要复习,哪向你们那么轻松~~!

  b:得~,说说现在吧。

  c:现在啊,不瞒大伙说,我现在是个城市的建筑师。

  b:哟~哥们不错啊,工程师都混上啦~

  c:没有啦~哥们我混了10多年,好不容易混到了个包工头,油水捞了不少啦~

  b:油水捞了不少,那又捐了多少

  c:呵呵,至于捐款嘛,那个以后在说。

  d:切~不就是个工人吗~

  c:你可别小看我,我这是在体验生活,我的理想是要当个设计师!所以我现在从最基层的做起,这样对于以后的工作就能如鱼得水了~虽然现在苦了点但也值得啊~毕竟是我的梦想嘛~

  abd纷纷点头

  a:你呢?(看向b)你现在在哪里工作啊?

  b:毕业后,我也没有什么特别的,就在一家企业找了个会计的职务当当,马马虎虎也混到现在了,不值得一提。

  c:唉?d(此处说演d同学的名字哈~)看你穿金戴银的样子,一定是发了吧,现在在哪高就啊?

  d:呵呵~这个嘛~就不用说了吧~

  a:说吧~他们可都说了,反正好坏都这样了,是吧?

  d:我呢~是个“实干家”(此处加重语气)

  abc:怎么说?

  d:我毕业后在父母的介绍下,进了一家私企当个会计,可是那里的工作制度实在太无聊,根本不适合我这种有身份,有才能,有内涵的人啦~而且工作上涉及到的东西我每一样会的,那些老师傅还一副倚老卖老的样子,我才不高兴去请教他们呢,于是我和几个哥们合伙开了一家公司,当我们正在谋划宏图时遇到了百年难遇的金融风暴……哎……我的公司不幸倒闭,现在待业在家……

  b:看来你的经历还挺丰富的嘛

  d:得,你就别损我了,我这十年就基本在混,哎,对了,a你还没说呢

  a:我啊,我现在在一家银行工作,经过xx年的努力我终于当上了一个小小的管理人员,我现在正在自学金融管理课程,我打算像银行中层发展。

  b:哟,混的不错,想想当初也是,你是我们中最刻苦努力的一个,如今也是过的最好的一个,或许这真的跟老话说的一样,先苦后甜啊

  a:恩,或许吧,当我踏上工作岗位的时候,我发现很多东西在学校里已经学到过,所以很快的适应到了工作中,我的专业知识也比较好,所以受到很多领导的好评,但是我在工作地时候也发现了许多自己不太会的知识,于是我向那些老前辈请教,他们的经验使我受益匪浅。

  c:是啊,如果当初我们也跟他一样努力,绝对不是现在这个样子,

  d:哎,没想到,当初好歹和你同桌一场,怎么就没学到你这刻苦的精神呢?

  a:你还好意思说,你问问李浩,问问徐寅,再问问以前的同学,你哪次上课不在睡觉,我现在的成就都是用我的努力和汗水换来的。

  b:恩,他说的对,其实我们当初也有做的不好的地方,父母辛苦挣钱供我们读书,我们却在挥霍时间和金钱

  d:是啊,当初我和你一样浪费太多也失去太多,而且还有点年少气盛,不虚心求教,直到现在真的是后悔莫及了,如果上天能给我一次改过自新的机会,我一定会好好珍惜的!我以后定会勤勤恳恳的工作努力。

  c:可惜我们都回不去了,世界上没有后悔药可以吃,我们唯一能做的就只有努力奋斗未来了,虽然说苦了点,但现在补救还是来的及的,就像我现在从基层做起,总有一天我们会功成名就的

  a:是啊毕竟未来的一切都是崭新的,我们一定要好好努力,闯出一番天地,xx年20年以后我们一定不是现在这样子,

  b:恩xx年后我们再次在这里团聚,到时候我们一定会凭着自己的努力见证我们今天的誓言,加油

  a:加油

  c:加油

  d:加油

  合:一定要为了我们的梦想而拼搏!加油!

  谢幕

  附三:

  何为青春?

  是那自由奔放的滔滔江水?

  是那不尽的海潮?

  我想不是,

  青春是杯浓啡咖,

  虽可以使人精神为之振奋,

  但仍不免有丝丝的苦涩。

  青春是一个梦想,

  我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春,

  用我所有的热情来追求梦想。

  我们是年轻的

  就像每天升起的一轮红日

  我们不断追求着自己的梦想

  不管多少的风吹雨打

  我们都会坚持

  坚持着自己最初的梦想

  轰轰烈烈的记忆 沸沸扬扬的过往

  沉溺于青春的迷惘

  当幼儿变成儿童 当儿童变成青年

  我们期待著彩虹

  追寻梦想

  享受青春

  只要心还透明

  就能折射出希望

  哪怕还有一线曙光

  我们都会追寻

  追寻那舞动的青春!

主持人演讲稿 篇3

  升旗仪式现在开始,本周升旗值周班高二××班

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,亲爱的全体同学:

  大家好,今天我演讲的题目是<<爱拼才会赢>>

  在我们的周围,有的人整天默默地学习,追赶着时间,执着于“一份耕耘一份收获”;有的人却整天沐浴着阳光,享受着不劳而获的温暖,陶醉于“衣来伸手,饭来张口”。或许,作为父母的掌上明珠,这些不劳而获者轻易就能得到“阳光”;而那些默默的执着者,一次一次拼搏,却难以达到光明的彼岸,这是命运的不公吗?

  有人说,人生如一次旅游,重要的是旅行过程中所得到的启发和快乐。是的,学校只是人生旅程中的一个“景点”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是这景点,才是行程中快乐的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:爱拼才会赢。或许,命运不能让每一个拼搏者都硕果累累,但却能让每一个拼搏者赢得人生的启示,赢得生命的快乐!看看那些喜欢游手好闲,把大量的时间送给游戏室、网吧的学生,他们的学习能好起来吗?想想面朝黄土背朝天的父母,他们能得到快乐吗?

  青春是美丽的,但美丽需要拼搏来点缀。面对每一个想赢得美丽青春的朋友,我要说:爱拼才会赢!

  居里夫人,一个两次获得诺贝尔奖的女科学家,费尽千辛万苦,背井离乡,孤身到法国求学,自己动手冶炼矿石,面对各种危险而坚持“自己的信念”,努力拼搏。那时候,她本来住在姐姐家,有着好的生活条件,但为了求得安静,一个人租了一间小阁楼,一天只吃一顿饭,晚上冷得睡不着,就把椅子压在身上,以取得更多的温暖……同学们,看看今天我们自己吃的住的穿的吧,你们有什么理由拒绝拼搏呢?

  是的,学习不会一帆风顺,严冬更是让我们面临的考验,但是,俗话说得好:“不经历风雨,怎见得彩虹”。雅典奥运会上,中国女排的姑娘们曾感动了所

  有的中国人,这种感动,来源于不屈的拼搏,她们在0∶2落后的情况下,一分一分地拼,一局一局地搏,终于战胜了强大的俄罗斯女排。我想说:女排姑娘收获的不仅是一枚金牌,更是命运对拼搏者不屈努力的奖赏!

  “青春少年样样红”,我们这些十五六岁的花季少年,如同青春美丽的花朵,但美丽的东西往往是娇贵的,美丽需要加倍珍惜!同学们,当你冲向网吧的时候,当你无所事事的时候,当你醉心于衣着的时候,看看我们周围,看看那些在学习上默默无闻的耕耘者吧,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”让每一个拼搏者成为我们青春的路标吧!

  从上好每一节课开始,从写好每一次作业开始,从提出一个属于自己的问题开始,让我们在即将到来的期中考试中唱响拼搏之歌!

  让我们一起来高歌:爱拼才会赢!

  升旗仪式现在开始,本周升旗值周班高二××班

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《树踏实之风尚,振景胜之雄风》

  有人说,人生如路,从永久以前绵亘向永久以后,直到熟悉的.身影、陌生的出现。若如此,试问,千曲百折过后,我们景胜人是否还能不坠青云之志;有人说,人生如弦,从高潮迭起唱到波澜不惊,直到久违的曲调,完美又浮现。若如此,试问,绕梁余音之余,我们景胜人能否仍可宁移白首之心?

  能,我们能!只要我们树踏实之风尚,我们必将振景胜之雄风!

  看,预备铃响后小跑到教室的身影,从那匆忙又积极的脚步中,我们能够感受到这踏实的态度与求知的渴望;瞧,下晚自习后埋头苦学的背影,从那笔尖和纸的窸窣中,我们能够觉察到这平静的心态与不拔的意志。

  不是不难,不是不苦。但,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,或许正如老师所说的:只有一步步踏实地走下去,我们才会看到希望的曙光与灿烂的未来。

  不是不苦,不是不难。但当 心,载着一路的风雨,无声的沉浮出一腔腔言语;笔,荷着灵魂的依傍,无语的勾勒出一行行字迹时,我看到了同我一样年轻的脸庞上、也有着偶尔的寂寥与小小的疲倦,每每此时,我都试问自己,谁、又不是这样过来的呢?谁、又可能被踏实肯干的精神所辜负!

  景胜中学建校六年来,从濒临停办的学校发展为社会公认的“严校”,从不足500人发展到在校学生2300余人,从仅剩初中发展到初高中并举,一年一个新台阶,六年迈出一大步,中考成绩年年告捷,高中统考成绩喜人,学校连年被盐湖区教育局评为“初中教育先进校”、“教育教学优秀单位”,家长的信任,社会的认可,是对景胜中学踏实肯干精神的最好诠释。

  20xx年高考,更是考出了景胜人的实力,考出了景胜人的风采:368名学生参考,文理两大类达线50人,六大类达线104人,达线率全区领先。骄人成绩的取得,印证着景胜中学师资力量的雄厚,印证着景胜中学狠抓严管的成效,更印证着“民办教育看景胜”的预言。

  同学们,就让我们以踏实为经,坚韧为纬,尽情勾勒,肆意纵横,将这珍贵的高中时光用知识的色彩添涂丰满,就像那沉睡的古莲子,在积蓄了千年的力量后,潋滟于今朝。

  如果说,人生如路,那在执着的接受了日光的炽烈,月光的冰寒过后,我们景胜人必将把这段无法丈量的长度执着的延展到永恒的背后;如果说,人生如弦,那在承受了淡泊功利的质疑,扁舟一棹的嘲讽后,我们景胜人势必在将兴衰悲喜归于落花流水后,带上完美的微笑拍着胸膛骄傲呐喊道:民族、理想、荣誉! 所以,就让我们在求学之路上,慎思之,明辨之,笃行之。用淡泊以明志的态度,做一个大写的景胜人;树宁静以致远的风尚,恢弘景胜之雄风

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《奔跑》

  人生旅途上,有成功的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲。然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。期中考试可谓是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂扬的豪言壮语,再当看到令人大跌眼镜的成绩。不容分说又失败了。

  对我们高中生而言,最能引起情绪波动的就是考试成绩了。名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关心更是无时无刻影响着我们的自我评价。分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起所有关心自己的人。 我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得格外充实,我的成绩和未来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。我们还是可以笑得灿烂,向前奔跑。毕竟一位哲人说过:“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

  既然读书考试我们都无法回避,就要学会正确面对成绩的高低起伏。只为成功找方法,不为失败找借口。我们应给自己一个准确的定位,给自己一个明确的目标,然后不懈向前。每个班都有佼佼者。课上活跃分子有他们;课下被展览作业的有他们;墙壁上的走廊的“群英榜”有他们;操场上英姿勃发的仍有他们不变的身影。大家一定在想,我们同在一个校园,有相同的时间为什么他们总是出类拔萃。

  这国因为他们总是以奔跑的姿态去对待学习,对待生活。当我们在困意清醒的边缘挣扎时,他们早已奔跑着踏入教室,当我们还在抱怨食堂的饭难以下咽时他们已经奔跑着冲向笔记。这原于他们的惜时如金。他们一步步奔向终点也就一步步奔向成功。

  谢谢大家

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《习惯成就人生》。

  紧张的期中检测已经过去,同学们在前半个学期的学习情况已经在期中检测中得到检验。有的同学将为获得了良好的学习成绩而感到高兴,也有的同学将为成绩的不如意而感到难过,甚至有些同学对学习成绩无动于衷、麻木不仁。到底是什么决定了同学们的学习成绩,又是什么决定了人们事业的成功呢?虽然因素不是唯一的,但习惯在其中却起着关键的作用。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。” 美国成功学大师拿破仑希尔说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”。每个人都有各种各样的习惯,习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活。有的人之所以终身碌碌无为,与成功无缘,是因为他们养成了许多不良习惯,这些不良习惯像一堵墙,把他们与成功无情地隔开。因为习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。正如青少年研究专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”

  有这么一个故事:某公司招聘一名员工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起并放回桌子把工作交给这样的人做能不让人放心吗?

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;

主持人演讲稿 篇4

  尊敬的各位嘉宾,亲爱的各位同学,大家晚上好!!

  欢迎大家来到此次由机电系学生会主办的,机电系学

  生会网络部承办的“……大学生讲堂”比赛现场,我是此次的主持人***。

  此次“大学生讲堂”是由系学生会发起的,旨在开阔学生知识视野,活跃校园学术气氛,提高学生人文素养,丰富校园文化生活的特色活动。这是一个智慧碰撞的平台,只要你有独到的见解,只要你有表达的欲望,这里就是你展示自我,青春发声的舞台。

  现在请允许我像大家介绍一下今晚的评委,他们分别是:……

  好,今晚的`“大学生讲堂”正式开讲,首先让我们欢迎 本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位第一位参赛选手,来自。。。的xxx 。…… 参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

主持人演讲稿 篇5

  第一项:主持人讲话(江晨阳、金虹希)

  合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)

  男:首先,请允许我代表所有的老师和同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。 女:欢迎你们走进班级了解我们在学校的生活, 男:欢迎你们走进班级和老师一起关注我们的学习和成长! 女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

  女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

  女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。 男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始

  第二项:情况简介(班主任)

  男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得

  女:我们成功的'点点滴滴,老师会记得

  男:俗话说,金无足赤,人无完人

  女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足

  男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼

  女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

  男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步

  女:接下来请班主任郑老师具体介绍班级的基本情况。掌声欢迎。

  第三项:家长代表发言(付晨萱妈妈)

  男:感谢郑老师!(停顿下)每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

  女:每当我考试不理想时,爸爸妈妈的安慰总是及时出现

  男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

  女:我们的成败得失,你们最有发言权

  男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。

  男:接下来,我们有请家长代表付晨萱家长发言,大家掌声欢迎。

  第四项:优秀学生才艺展示(应梓豪、付晨萱)

  女:谢谢付晨萱家长。下面,让我们掌声有请应梓豪、付晨萱表演节目!

  第五项:优秀学生代表发言(林)

  男:谢谢应梓豪、付晨萱的精彩表演。(停顿下)接下去,有请班长林语?同学上台发言,掌声欢迎!

  女:谢谢林语?。(停顿下)

  第六项:任课老师发言

  女:下面,先请数学老师杨老师讲话,掌声欢迎。

  男:感谢杨老师。接下去有请英语老师郑老师讲话。

  女:感谢郑老师。再让我们有请科学老师赵老师讲话。

  男:感谢赵老师。

  合:最后,我们把时间留给各位家长和老师。谢谢!(鞠躬)(退场,安静站边上倾听)

主持人演讲稿 篇6

  敬爱的老师、同学们:

  大家晚上好!

  首先,大家用热烈的掌声欢迎在百忙之中抽出时间参加我们数控一班的毕业聚餐的老师们。出席今天毕业聚餐的老师有:机电与汽车工程学院主任(。。。)辅导员(黄慧萍老师 乐继英老师 王飞乐老师) 科任老师(李桂娟老师 成恒平老师 牟乾志老师 徐志斌老师 宋刚强老师 黄绵老师) 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  斗转星移,日月如梭,三年弹指一挥。今宵我们又欢聚一堂,即使今宵的聚首是为了离别。请数控一班全体同学起立,向细心培养教育我们的恩师们表示最真诚的感谢和最诚挚的祝福。(老师辛苦了)

  那么今天,离别在即,我们请老师们给我们些离别寄语好吗?

  (那我们先有请主任为我们发言。。。

  同学们,我们有请与咱们相处了近三年时间,大家的好朋友成恒平老师发言,大家掌声响起。。。。。。

  接下来我们欢迎黄绵老师发言。。。。。。

  下面这位老师,在当时给我们讲了很多很多做人做事的道理,大家可能猜到是谁了吧,没错,就是我们和蔼可亲的宋刚强老师,我们有请宋刚强老师发言。。。。。。 说到李桂娟老师,大家印象最深的就是她用她那甜美的声音告诉我们:上课了,大家把手机收起来!我们请李桂娟老师为我们说些话怎样。。。。。。

  我想问问大家,哪位老师最爱上课提问我们问题呢?对了,我们请牟乾志老师给我们说说话吧。。。。。。

  同学们,一看到徐志斌老师,我就觉得有太多太多的愧疚,我想多数人都有这种想法,那么,我们就再一次请他为我们上一课吧。。。。。

  知道我们大一的辅导员是谁吗,是呀,也许她是我们最不像辅导员的辅导员了,她的真心有目共睹。对吧!那为什么大家掌声不响起来呢。。。。。。

  有这么一位辅导员,或许大伙一开始觉得他很罗嗦,但是当他离开了华天,离开我们的时候,我们又觉得很不舍得,接下来,我们有请王导。。。。。。 黄导,作为我们现在的辅导员,你为我们付出了很多很多汗水,你也默默承受了我们许许多多的抱怨,作为数控一班的班长,我应该向你深深地鞠一躬,老师您辛苦了!我想,大家也已经迫不及待地想请您上台了。。。。。。

  今晚,就现在,老师们送上了许许多多对我们的临别祝福,让我们感触深刻呀!其实还有很多老师因为种种的原因不能来参加这次的聚会,但是给我发来了寄语。我想,正因为有了我们这些敬爱的老师,才有我们今天的成就。)

  谢谢老师们对我们的祝福,那么在这里我们也祝愿老师身体健康、工作顺利! 三年的大学时光转瞬即逝,从刚刚入学到三个春秋后的今天,从一个个对课本知识充满向往的新生,到一名合格的毕业生,生活、学习中的点滴无不凝聚了主任,各位辅导员和老师的心血。是你们教给了我们科学的知识、严谨的态度;是你们让我们感受到了实践的艰辛和成功的喜悦;我们成熟了,因此我们要感谢华天,感谢机电与汽车工程学院的全体老师,在临别之际,我再次代表大家向全体老师真心的道一句:谢谢你们,老师,您辛苦了。

  当行囊再次的背起,却发现就要离开;当不经意间转身的回眸一瞥,竟已经成为了永远。情虽难舍,人更难留,一朝话别,各奔东西。是否再次的想起,当年花样年华,踟躇满志地踏进华天的大门;而今也是花样年华,却不得不挥手告别大学的生涯。过去的事情就如梦幻,梦醒时分已是三年。

  还清晰记得第一次站在华天大门的那个瞬间,带着未脱的稚气和对神秘未来的.无限憧憬,我们开启了通向光辉灿烂的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转过,我们的回忆中多了值得一辈子品味的东西。在这里度过的三年,是我们学习知识的三年,是我们挥洒青春的三年,是我们迈步成长的三年,是我们人生中最宝贵的三年。这一段的青春岁月无疑将成为我们生命中最为珍贵的收藏。我们一定还记得刚入学时的那份悸动与彷徨;一定还记得那段挥洒汗水、灼伤皮肤的军训岁月;一定还记得老师们答疑解惑;一定还记得在教室、实训室、图书馆你我一起听课、看书、实训、闲聊的身影;一定还记得每次完成作业考完试时那份激动与兴奋;一定记得班级运动会时的精彩与搞笑??太多太多的情景值得我们去回忆。这样的三年里,我们学会了分析与思考,学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标,一步步实现;也学会了如何不断超越自我。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人心底最深处,那是我们生命中最难忘的岁月。

  现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中。

  让我们用力拥抱同寝室的兄弟姐妹们,拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢!

  让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活。

  让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活。

  也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸! 面对恩师 ,我们把想说的话总结为8个字:一日为师,终生难忘。面对同窗学友,我们的情感也用8个字来表达:一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可

  以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!

  此时此刻,我知道文涛很想用一首歌来表达我们现在的心情,接下来,有请范文涛带来一首《王妃》给在座,掌声!!

  同学们,珍惜最后这一次在校期间的聚餐吧,老师们,从现在开始,就让我们畅饮畅谈吧!请示一下老师,我们可以开吃了吗?(可以)好的,服务员,我们可以上菜了,于此同时H201的兄弟们将为我们带来一首歌《奔跑》!请!

主持人演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好:

  一走上这讲台,我就有种熟悉的感觉。今天我上台竞选的,是班级小主持人。

  竞选班级小主持人,我有哪些优点和有利条件呢?

  首先,我有当主持人的天赋。我普通话标准,声音宏亮,喜欢看书,喜欢当老师,喜欢朗诵与主持。我是我外公家大年三十晚上春节联欢晚会的金牌主持。我积极参加班级的班队活动,每次期末音乐考试,我都会和同学们一起自编自唱自跳,回回成绩都是优秀。我经常在家里当主持人,组织我房里的布娃娃表演各种有趣的'活动。

  第二,我有上台演讲的丰富经历。二年级时,我参加了学校“故事大王”比赛,获得“口齿伶俐奖”;三年级代表全年级作了军训发言,荣获学校“读书达人”演讲比赛二等奖,做为学校“弟子规”小讲师,在多个班级巡回宣讲;四年级上学期我成功竞选了班干部和学校大队委委员,在学校英语艺术节被评为“最佳语音奖”。

  第三,我能够写一手好文章。我已在《湘潭晚报》上发表了10多篇作文,上周刚被评选为湘潭晚报小记者“每周之星”噢!

  最后,我还得感谢周老师,上学期是周老师给了我一个宝贵的机会,让我给全班同学上了一堂精彩的语文新课:《给予是快乐的》。同学们,你们还记得当时热闹的场面吗?这可是我最难忘最独特的人生经历。

  请同学们支持我,我会百尺竿头,更进一步,在这个熟悉的舞台,展现更精彩的自己!

主持人演讲稿 篇8

  各位领导、同事们,大家上午好!

  春天是万象更新、充满希望的季节!在此之际我们召开以“XXX”为主题的20xx年度工作总结及表彰大会。本次大会主要目的是总结20xx年度各项工作,表彰在工作中取得显著成绩的优秀个人,做好20xx年的工作动员与部署,让我们再接再厉,创造新的'辉煌! 下面有请董事长兼总经理XXX先生致辞

  非常感谢XXX的精彩发言,下面有请

  下面有请

  下面有请

  下面有请

  下面让我们用热烈的掌声,有请XXX宣布20xx年度优秀员工获奖名单

  下面有请优秀员工获得者XXX上台发言

  我们这次大会,既是一次回顾过去的总结大会,又是一次展望未来,再创佳绩的动员大会。我们相信,有公司领导的正确指导和大力支持,在全体员工的共同努力下,公司一定能够乘势而上,我们的明天一定会更美好。非常感谢各位的到来,20xx年XXX总结表彰大会到此结束。接下来我们为大家准备了丰盛的午餐,用餐地点:在XXX,希望大家度过开心、愉快的一天。谢谢大家!

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