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鼓励学生的赠言
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都看到过许多毕业赠言吧,这时可以将其记录在赠言里。那么优秀的赠言是什么样的呢?下面是小编精心整理的鼓励学生的赠言,欢迎大家分享。
鼓励学生的赠言1
1、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
2、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
3、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
4、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
5、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
6、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
7、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
8、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
9、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
10、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
11、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
12、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
13、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
14、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
15、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
16、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
17、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
18、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
19、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
20、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
21、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
22、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
23、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
24、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
25、跑昨越快,遇到风的'阻力越大。阻力与成就相伴随。
26、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
27、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
28、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
29、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
30、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
鼓励学生的赠言2
1、语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的
2、品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。
3、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!
4、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
5、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
6、雨天卖雨伞,晴天卖阳伞。用积极的心态做任何事情,你收获的不仅有成功,还有快乐。
7、你是一个品学兼优的学生,你长相出众,惹人喜爱,如果你的字也能写得美丽大方,你就会更完美,更惹人喜爱。
8、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
9、人不可有傲气,但不可无傲骨。
10、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难,你总是热情主动地去帮助。我们干净整洁的教室洒下你滴滴的汗水。老师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,老师坚信你会取得成功。
11、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
12、建立良好的`人际关系。当遇到不能克服的障碍或困难时,要学会妥协和让步。
13、做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。
14、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心、爱心、诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你一定会以积极进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。
15、你聪明好学,精彩的发言常常受到老师的称赞,你是老师的好帮手。遇到困难就哭,这可不好,强者有泪不轻弹嘛,小小的挫折算什么?古人说:“少时饱经磨砺,老年不畏风霜。”把挫折踩在脚下,走过去,前面的天更蓝,路更宽,老师希望看到一个坚强不怕困难的你!
16、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!
17、知识就是力量,人的知识愈广,人的本身也愈完善,虽然你一切都很优秀,但新世纪的人才应不断给自己确定更高的目标。
18、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
19、你是一个心地善良是非分明有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。你听说过这样一句名言吗?“不积践步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地持之以恒,才能学有所获。努力吧,相信你能争取到更好的成绩。
20、真正强大的力量是你内心的善。
鼓励学生的赠言3
1、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……
2、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们大家能聚在一起,因为心有灵犀。默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!
3、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
4、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
5、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
6、毕业了,我们说好不哭泣,可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。
7、在小学里的欢声笑语,只能用回忆去看,脑子里浮现出的那些画面,会给我们带来快乐和悲伤,你们给了我最宝贵的礼物,我会永远保存。再见!朋友,我会永远记得你们,再见,兄弟们!
8、毕业时,学生免不了要请辛勤培育过自己的老师在毕业纪念册上亲笔写下一两句赠言,希望得到老师永久的教诲。为方便教师给学生写毕业赠言。送给老师们“教师给
9、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
10、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……小学毕业留言
11、将这份“超重”的祝福,送给最特别的朋友献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:朋友,祝你健康快乐!
12、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
13、时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不必须在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!
14、世间最可宝贵的就是今日,最易丧失的也是今日;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今日。
15、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
16、朋友是一个多么温馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一缕霞光,为我照亮了前进的道路。朋友是一个温暖的港湾,让我在里面度过最痛苦的时光,使我鼓起勇气应对人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永远快乐!
17、永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!
18、六个希冀的春天,我们播种了六次;六个金黄的秋天,我们收获了六遍;我们以前受了六个火夏的磨砺和六个严冬的`考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。
19、毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
20、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
21、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
22、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。
23、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
24、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
25、你是我永远分不开的一棵树,你在左,我在右,人分开,而心不分开,你永远在我心,在我们的心中永不分开。你给我的礼物,就是你的友情。
26、六年时光荏苒、一去不复返。再见,时光。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。
27、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
28、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
29、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
30、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
31、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。
32、毕业了,多年的同窗即将分别,我们可以抛弃许许多多的东西,但只要不抛弃一颗真挚的心。
33、记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。
34、请带着一颗平和的心走吧。喧嚣的时代,更需要“宁静以致远”,读研,就业,创业,不分高下,每个人都能够有自己的选择。
35、山海能够阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离能够拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间能够淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
36、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。
37、在一起的岁月是多么快乐,在花坛的芬芳中,珍藏着我们的点点滴滴,其中当然也有我们的友谊与欢乐。
38、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
39、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你能够作出的选择也比你设想的多得多。
40、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
鼓励学生的赠言4
同学们,无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋钉子般地钉在岗位上,还是王渊“不拿国籍换大奖”等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!
同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!
同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,“莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的`殊荣。昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!
鼓励学生的赠言5
1、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
2、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
3、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
4、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
5、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
6、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
7、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
8、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
9、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
10、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
11、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
12、躺在被窝里的人,并不感到太阳的`温暖。
13、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
14、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
15、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
16、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
17、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
18、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
19、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
20、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
21、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子鼓励学生学习的励志句子鼓励学生学习的励志句子。
22、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
23、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
24、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
25、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
26、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
27、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
28、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
29、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
30、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
鼓励学生的赠言6
1、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而构成性格,而性格就决定你一生的成败。
2、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
3、不大可能的事也许这天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
4、只要不放下努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
5、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
6、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
7、游手好闲会使人心智生锈。
8、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选取躲避。
9、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
10、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
11、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
12、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
13、愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了这天的努力。
14、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
16、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
17、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
18、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
19、鼓励学生的经典语句而要创造机会
20、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
21、每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更用心。这天太宝贵,不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住这天,它不再回来。
22、经受了火的`洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
23、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
24、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
25、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
26、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,能够提高你的水平。
27、若不给自我设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
28、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,必须!
29、只要有信心,人永远不会挫败。
30、有负面情绪是正常的,但是自我必须要知道,要明白这只是生活的一小部分,在其余时间里,要尽量的让情绪平稳起来。
31、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
32、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
33、不要等待机会,而要创造机会。
34、只有千锤百炼,才能成为好钢。
35、做的技艺来自做的过程。
36、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。
37、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退。
38、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
39、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
鼓励学生的赠言7
1.主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有:
(1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
(2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”
(3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:
(1)诗歌式。如,“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的'友谊/才是永恒。”
(2)抒情式。如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。”
(3)格言式。如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”
(4)对偶式。如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。”
(5)相等式。如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
3.因人而宜。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”
赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”
赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
鼓励学生的赠言8
1、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
2、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
3、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
4、你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。
5、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
6、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
7、你的观点很新颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学们都受益匪浅。
8、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
9、你表达得这么清晰流畅,真棒!
10、你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。
11、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
12、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
13、连这些都知道,真不愧是班级小博士!
14、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
15、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的'小组也管理得很好!
16、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
17、奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
18、朋友是路,家是树。别迷路,靠靠树。
19、只要你努力,我相信你的学习学习成绩一定会上来的。
20、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。
鼓励学生的赠言9
01、 听听激动,想想感动,不如马上行动。
02、 与其明日后悔,不如今天努力。
03、 抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
04、 谁英雄睡好汉,90天后看一看。
05、 差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。
06、 分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为
07、 “净、静、竟、敬”记心头,“比、学、赶、超”迎挑战。
08、 世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。
09、 你战胜苦难,它就是你的财富;苦难战胜你,它就是你的屈辱。
10、 生活总会给你答案的,但不会马上把一切都告诉你。只要你肯等一等,生活的美好,总在你不经意的时候,盛装莅临。
11、 为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
12、 每一个人都拥有生命,却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却不是每个人都善用头脑。
13、 为明天做准备的最好方法,就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。
14、 不要放弃自己,勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死病死穷死,但绝不要允许自己失望而死,消极而死!
15、 无志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。
16、 人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。
17、 你经历的所有的困苦都是有意义的,因为这是你要承担重任的先兆。
18、 人有了信念和追求就能忍受一切艰苦,适应一切环境。
19、 成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。
20、 做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。
21、 因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
22、 有望得到的要努力,无望得到的不介意,无论输赢姿态都会好看。
23、 运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
24、 人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。
25、 做正确的事,再把事情做正确。
26、 人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。
27、 人生在世,最重要的不是自己处境如何,而是你如何看待自己的处境。
28、 机会是自己创造的,而不能一味的等待别人的赐予。
29、 一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。
30、 当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
31、 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
32、 不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
33、 成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
34、 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严
35、 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若
36、 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
37、 你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。
38、 时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗!
39、 你想改变你的未来吗?那就努力改变你的现在。
40、 一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。
41、 与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的学习方法。
42、 取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果。
43、 学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。
44、 没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。
45、 当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。
46、 用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。
47、 前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。
48、 新的一年,新的起点,新的`一天,新的希望。让我们用最热情的心去迎接下一个站吧!
49、 岁月就像手中沙,越想握紧,流得越快。时光不能倒流,年华不能回头,匆匆向前走。别叹息,别懊恼,把握每一天,珍惜每一秒,让快乐不老,幸福身边绕。
50、 马到成功方法巧:目标明确方向好!下定决心往前跑!麻烦之事要早料!相信自己能做好!耐心加倍喜事报!毅力强悍成功保!祝您幸福快乐每一秒!
51、 忍耐能养福,忠诚能养禄,快乐能养寿,运动能养身,学习能养识,安静能养心,勤劳能养财,大爱能养家,真诚能养友,善良能养德。
52、 将薪比薪,算了不想活了。将心比心,算了不计较了。将星比星,算了看花眼了。将猩比猩,算了就是你了。周末到了,今天不用演杂技,好好休息吧。
53、 男人不是一种性别,而是责任。男人的承担不是斤斤计较,而是包容。不是蛮横无理,而是照顾。不是空口许诺,而是做到。能让身边人平安幸福,才是男人。
54、 我肯定自己,肯定自己的长处;我赞美自己,赞美自己的优点;我欣赏自己,欣赏自己的成功;我超越自己,超越自己的昨天;我成就自己,实现自己的理想!
55、 长久的快乐是恒星,短暂的快乐是流星,流星易得,恒星难求;也许我们应将易逝的流星收进记忆的盒子,当天没有星星的时候,方能翻找出来,好好回味。
56、 每个人都有自己的难处,关键是看用什么样的心态来面对;但是,并不是每一个人都有一个好的心态来面对困难的,这就决定了对错。
57、 不管是小人物还是富贵子孙,要成功,都得眼睛看远一点,度量放大一点,脑子多想一点,然后怀六分恶毒,三分炎凉,还得给自己给子孙剩一分善心。
58、 新学期新开始励志经典语句就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
59、 明确目标,端正学风,规范行为----做合格的初中毕业生。
60、 信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。
61、 “教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒和鼓舞。”
62、 古罗马政治家西塞罗说:一个不知道历史的人,是一个永远长不大的孩子。
63、 西汉学者扬雄:“满而后渐,正是水的本质。”“满”指足够的知识与道德积累,“渐”是渐进的意思。
64、 前苏联教育家马卡连柯曾说过:“同样的教育方法,因为语言不同,就可能相差二十倍。”
65、 我国宋代教育家朱熹说过:“教人未见意趣,必不乐学。”
66、 罗曼·罗兰:“要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。”
67、 罗森塔尔提出:“教师的期望乃学生智商增高的决定因素。”
68、 美国布鲁巴克认为:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。”
69、 我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”
70、 当代教育家于漪为师格言:“在任何条件下,顺境,逆境,外物引诱,都要坚持立身,讲究德行。”
鼓励学生的赠言10
A: 老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。
B: 再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
C: 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的'鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
D: 学哥学姐:你们即将离开这所学校,开始自己的另一段生活,希望你们在工作岗位上发挥出色,把所学的知识能够灵活运用,并且希望你们可以唱回学校看看,常回家看看 。祝你们在新的人生道路上有新的开始,一帆风顺!
E: 离开彼此熟悉的环境,走入另一个陌生,就仿佛四年前我们从别处相会在这里,然后熟悉了,收获了,成长了,于是该远离了,接着走向另一群人,另一个成长的环境。在未来,必然还会经历着更多的聚聚散散,我们将在生命的历程里,找寻真正的自己。
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