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主持的主持词

时间:2024-10-28 12:47:56 主持词 我要投稿

【精华】主持的主持词模板9篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在如今这个中国,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编整理的主持的主持词9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】主持的主持词模板9篇

主持的主持词 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,各位领导:

  大家好!

  “五四”的火焰唤起了民族的觉醒,壮丽的事业激励着我们继往开来。

  首先,我代表学校团支部向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。

  并对各位领导在百忙之中的光临表示忠心的感谢!

  下面开始:

  第一项 全体起立,奏团歌。

  第二项 我宣布此次宣誓仪式的新团员名单,这次一共有98名同学被光荣地批准加入共青团,他们是:

  第三项 佩戴团徽。

  请老团员为新团员佩带团徽。

  中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。

  它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的.光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

  加入中国共青团标志着你又成熟了,又进步了,从儿童少年时期跨入了青年时期。

  (佩戴完团徽之后)

  现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽

  章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团按肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员努力学习积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。

  《团章》中规定,新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式,不要把这次宣誓仪式只看成一种形式,新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。

  下面我们就开始进行最激动人心的第四项宣誓。

  ( 领誓) 下面请宣誓人面向庄严的团旗,以最宏亮的声音、用我们的心声庄严宣誓,请 领誓,当念到最后一句宣誓人时请宣誓人跟着依次报出自己的名字。

  全体团员稍息、立正。

  下面请各位宣誓人注意:请将握拳的右手举起过肩,跟我一起宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!宣誓人:

  第五项 请老团员代表 同学发言。

  第六项 请新团员代表 同学发言。

  第七项 请汝州三高校长李云平校长讲话。

  第八项 请汝州三高团委书记李浩浩书记同志讲话。

  第九项 请汝州三高 同志讲话。

  第十项(总结)

  入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。

  最后,希望全体团员进一步加强团知识的学习,努力提高自身的思想觉悟,勤奋学习,尊敬师长,团结同学,遵守纪律,树立良好的思想品德,在学校各项活动中起好模范带头作用。

  全体同学们,新老团员朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。

  老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。

  希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!

  今天的宣誓仪式结束!

主持的主持词 篇2

尊敬的领导们,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我们是主持人王小雅,陶宁。孔子说:“逝者如斯。”六年就这样飞快地流逝了,但是在这六年的记忆中,我们有和伙伴们一起玩的欢笑,也有失去朋友的哭泣,有被冤枉时的委屈,更有拿到优异成绩时的欣慰。

  就像小猫咪终究要长成大猫,小花苞叶终究要盛开一样,我们也即将离去,夏的炎热还未离去,秋的清风却已逼近,在七月到来之前,我们要进行这最后一次主题班会,主题是:留给母校的'记忆。

  第一项:出队旗,行队礼,唱队歌。(礼毕)

  同学们,你们感受到了吗?校园中此刻吹起了不舍的风。相信同学们都在相互祝福,祝福老师,祝福同学,祝福母校。既然如此,大声讲出来吧。

  第二项:在这珍贵的时刻,请同学们各抒胸臆,把最想说的话留给母校。

  歌声,是人间最美的声音,它把一切美好的心愿都寄托在这里,柔柔地,深情地,缓缓地,催你流下泪水。

  第三项:下面请让我们全体队员把最想唱的歌的《同一首歌》留给大家吧!

  六年的风雨同舟,临别依依,千言万语,都汇聚在我们曾经那么崇拜的诗歌中吧!

  第四项:最后,我们全体队员给大家朗诵一首诗《再见了!母校!》

  六年的学习生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,我们要毕业了,老师一定有千言万语要说。

  第五项:请大队辅导员老师讲话。

  天边,火一样的太阳在燃烧;这儿,诗一般的少年在憧憬。我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵着母校的衣衫。可爱的母校,感谢您为我们插上腾飞的翅膀,感谢您为我们扬起远航的风帆!我们的离别是一个新的起点,似锦的前程就在眼前!今天,我们光荣的毕业了!

  第六项:六中队主题队会到此结束,退旗。

主持的主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们欢聚一堂,在铁厂镇党委政府的大力支持下,在荣县铁厂镇政府

  关工委的关心、关爱下,我们即将举行“荣县县联社、荣县县联社铁厂分社‘践

  行群众路线、关爱留守儿童”的捐资助学活动。 举办这次活动目的是为了营造一种强大的社会氛围,动员全社会力量来关

  注、关爱留守儿童,改善他们的生活和学习环境,促进他们的健康成长。

  “留守儿童”是随着大量青壮年外出打工而产生的一个特殊群体。他们的父母外出务工,大多数一年回一次家,有的甚至几年不回,他们大多数寄住在爷爷奶奶家、外公外婆家或亲戚家里,他们心里缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教。留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。关注、关爱留守儿童,为的是让他们能象正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长,学习进步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好的教育和管理,成为社会有用之材。

  荣县农村信用合作联社在“践行群众路线,关爱留守儿童”活动中,特向我们学校每一位留守儿童捐赠书包1个,总共150个;同时,向优秀留守儿童捐助现金每人300元。请我们用热烈的掌声向他们的爱心表示衷心的感谢。

  下面,请允许我向大家隆重介绍台上关心、支持、帮助我们学校发展,特别

  是对我们学校留守儿童热心帮助的各位领导!(掌声欢迎)

  荣县铁厂镇政府领导:黄镇长

  荣县铁厂镇政府关工委领导:李主席

  荣县县联社领导:

  荣县县联社铁厂分社领导:周主任

  荣县铁厂镇学校校长:龚校长

  下面:请荣县铁厂镇党委政府领导黄镇长讲话,大家欢迎。

  下面:有请荣县县联社领导 讲话(荣县县联社铁厂分社领导周主任)讲

  话。大家欢迎!

  下面:有请荣县铁厂镇学校校长龚校长讲话。大家欢迎!

  下面:有请荣县铁厂镇政府关工委李主席宣读受资助学生名单。

  下面:我宣布,“荣县县联社、荣县县联社铁厂分社‘践行群众路线,关爱

  留守儿童’”捐赠活动正式开始!大家欢迎!

  下面,有请优秀留守儿童学生代表致感谢词!

  今天的会议议程都已结束,刚才会上,各位关心、关爱、帮助我们的留守儿

  童的领导都作了重要讲话,他们对各位同学都提出了殷切的`期望,希望同学们好好学习,健康成长,成为国家和社会的栋梁之材。

  关爱留守儿童是一项功在当代,利在千秋的宏伟事业,让我们携起手来,共

  同为留守儿童撑起一片爱的天空,使广大留守儿童在充满爱的环境下茁壮成长。 让我们再以热烈的掌声感谢各位领导的关心、帮助,感谢荣县县联社、荣县县联社铁厂分社的捐助,捐赠活动到此结束

主持的主持词 篇4

  同志们:

  今天的干部大会,主要任务是民主推荐干部。

  此次干部推荐工作分为会议投票推荐和谈话推荐两种方式,同时进行。

  下面,我向大家介绍一下参加这次会议的考核组领导:XX市委组织部XX处长、市委组织部XX处副处长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  ……

  根据考核安排,参加今天民主推荐的有…… 在推荐之前,我讲两点意见:

  第一,要珍惜这来之不易的机会。近年来,受各方面因素影响,我市提拔的处级干部,尤其是提拔的`正处级干部十分少,能从现在的岗位上,推荐出正处级领导干部,很不容易。这次XX市委派工作组到我市来推荐干部,这充分表明了市委对我市近年来的发展成就和全市广大干部辛勤工作的充分肯定。所以大家要珍惜这来之不易的机会,珍惜自已手中的权利,用好这神圣的一票,保证推荐人选集中。

  第二,严格按照上级标准来推荐。一会儿,考核组领导要介绍被推荐干部的资格、条件和相关要求,大家要认真听,严格按照标准,结合我市处级干部队伍的实际情况,慎重考虑、认真填写。能不能坚持标准、能不能与组织要求保持一致,是一名干部党性原则和思想境界的表现。大家一定要出于公心、按照标准来推荐,保证推荐的干部组织满意,群众满意。

  下面请考核组领导主持会议投票推荐。

主持的主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  合:中午好!

  乙:欢迎大家来到南昌市十中ok大赛的现场,我是主持人某某 甲:大家好,我是某某。今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程!

  乙:的确,众所周知,十中是重点中学!声乐,舞蹈,各类人才应有尽有,在校内外各类比赛之中更是有不俗表现! 甲: 那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能,歌出咱管院风采!

  乙:冉丛呀,我先考考你,你说作为当代大学生,是什么最能丰富我们的业余生活,是什么能最直接的抒发我们的情感,又是什么能让无数女生流连忘返,是无数男生甘愿解囊呢?

  甲:天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“ktv里的演唱会”-卡拉ok呀!而本人呢,也经常去那里放松一下,使自己疲惫的身心得到彻底的解放!

  乙:好一句解放身心,释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”,“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今天就让咱们管院学子同k一首歌,!

  甲:同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英,今晚能赛出好的成绩,展现出一个自信,个性的自我!

  乙:好,咱们言归正传。南昌十中卡拉ok 大赛现在开始。 甲:首先,让我们来一同认识一下本次比赛的'评委及嘉宾。 结束语(颁奖结束) 接上:我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺! 乙:一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高-潮 一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威 甲:感谢在场的各位观众朋友们,感谢选手拉拉队始终高涨的热情 选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持

  乙:感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作 是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前 甲:感谢各位嘉宾及评委最公正,公平,公开的评审 是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐 乙:最后,清允许我宣布: 南昌十中卡拉ok大赛圆满成功! 甲:我们明年再见! 合:再见

主持的主持词 篇6

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们:

  合:大家早上好!

  男:本次校会由高一(2)班承办

  女:首先我们进行升国旗仪式,

  男:全体师生向左转,第一项:出国旗

  第二项:升国旗,唱国歌

  全体师生行注目礼,敬礼。

  全体师生向右转

  男:作为中学生,我们眼中的慈善并不是灾难来临时大笔大笔的善款,并不是闪光灯下多么伟大的奉献与救助。

  女:而是我们发自内心的做一些善事,将慈善进行到底。用博爱渐染民心世俗,用真善美来温暖整个世界。

  女:近日,水星教育机构组织西安各高中举办慈善晚宴,西安中学也在策划者之列,主要由我们高一二班全体同学来安排各项事宜。

  男:此次闪耀新春慈善晚宴活动,以高中研究性学习活动为依托,从慈善晚宴的宣传,慈善晚宴cosplay巡演的组织,慈善晚宴cosplay巡演现场主持、表演和拍卖等多个方面均由我们策划。

  女:我们所有筹集的善款将全部捐献给西安启智学校,来救助那里的智障儿童。

  女:一个微笑点亮一颗心,一句问候温暖一个人,让我们集众人之力,尽自己的一份力量,在这寒冷的冬天,为启智学校的孩子们送去一份温暖和感动。

  女:下面请听由高一二班王媛、高培达发起的倡议《汇聚爱心》。

  女:敦形志远,善者担负的'是沉重的责任;

  顽强执着,仁者坚守的是生命的良知及不变的情怀。

  男:在此,我们高一二班全体同学,倡议大家进行捐款,从即日起至本周三结束,各班班长负责筹集善款,我们将会派专人去各班收取。

  希望得到大家的支持。

  女:另外,我们定于本周三,周四活动课至晚自习前,在食堂门前的小广场组织义卖义演活动,通过售出同学们捐出的全部物品来筹集善款。希望同学们积极配合。伸出爱心之手,共同推动我们慈善事业的繁荣与发展。

  合:谢谢大家,本周校会到此结束。

主持的主持词 篇7

  男:尊敬的各位老师亲爱的同学们大家

  合:晚上好

  女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

  男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

  女:我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

  男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿吧,好的,这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场,欢迎大家的到来!

  女:本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持,津桥教育集团是一家集留学,移民、托福、雅思、口语培训,以及普通话考级培训的现代化教育集团。

  男:接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是:阜阳师范学院音乐学院任杰老师,齐建立老师,;李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师

  女:让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来,舞蹈比赛主持词男:另外,我们还有来自各系的20位大众评委,也让我们用掌声欢迎他们的到来

  女:接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。

  男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

  女:动感的'舞姿,展示着青春的魅力

  男:接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。

  女:掌声有请!!!

  女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

  男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

  合:谢谢大家

  男:阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

  合:到此结束,祝朋友们晚安!

主持的主持词 篇8

  各位领导,老师:

  下午好!

  下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始,首先介绍一下参加本次会议的领导,进修电教部刘松坡主任,王晓东老师,丁校长,吴主任??他们的.到来是对我们课题开展工作的支持和信任,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!

  下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。

  接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书,请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。

  下面请韩书记宣读课题申请书。

  接下来由我公布课题实施计划。希望各位老师认真听,一会将围绕课题实施计划进行研究论证。

  下面请各位教师围绕课题实施计划,结合学校实际进行研究论证。

  刚刚各位老师畅所欲言,也提出许多宝贵意见,相信有电教馆领导的指导,有各位实验教师的配合、努力,我们此项课题研究一定能够顺利进行。

  接下来请丁校长做总结发言。

  丁校长为我们指明了课题研究的方向,我代表课题组表示感谢。 相信,有上级领导的支持,有专家的引领,有全体实验教师的努力,我们课题研究工作一定会取得成功!本次课题开题会到此结束!

主持的主持词 篇9

尊敬的齐校长,尊敬的冯主任,各位同仁,老师们:

  大家上午好!

  今天我们再一次相聚在xx中学,就大家最关心,最困惑的一个话题——课改进行探讨交流。为了使我们的课改尽快地走过迷茫期,顺利实现由传统教学向新课程教学的过渡,我们非常荣幸地邀请到了全国课改先锋校——xx竞业园学校的齐xx校长。齐xx校长对于我们来说已经是很熟悉了。去年11月10日齐校长第一次来xx,来到我们渤海,为我们做了一场关于课改的报告。从此,课改这个字眼走进了我们大脑,走进了我们渤海。伴随着课改的忐忑尝试,齐校长和他的博客也走进了我们学校老师们的生活,我们做不到天天让齐校长给我们指导课,但是我们可以天天登陆他的博客借鉴学习。可以说是齐校长为我们的课改打开了一扇窗,让我们认识到原来课堂教学还可以这样精彩。

  通过昨天一天的活动(上下午前两节听课,后两节评课,一天八个多小时且站着听课),我再一次领悟到了竞业园课改成功的原因,在于齐校长的乐此不疲孜孜以求的敬业精神,是他这种执著精神的感召和引领竞业园课改走向了成功。

  从XX年9月,即竞业园学校独立办学的那一天起,齐校长就带领他们的团队走上了坚苦卓绝课改之路。经过了四年的探索研究,建构了“竞业园课堂模式”即:“感知目标——自读文本——合作交流——知识梳理——技能迁移——综合训练——归纳延伸”。XX年下半年,在中央教科所全国“xx”教育部规划课题《有效教学的行动策略研究》主持人韩立福教授的指导下开始了有效教学的研究与实践,并形成了“竞业园单元整体问题导学模式”。通过教师的“导”,一步步实现了学生从“问题发现与生成”到“问题分析与解决”,再到“问题拓展与提升”的良性学习状态。

  现在,竞业园单元整体问题导学教学模式已走向全国。“赶上了xx,超过了xx”(韩xx博士高度评价)堪称全国一流。今天我们有幸把齐校长请来为我们解读这一模式,通过齐校长的解读使我们对这一模式有一个清晰地认识,更好的指导我们刚刚起步的课堂教学改革。

  刚才,齐校长从宏观层面介绍了有效教学的核心理念:“以学生为中心,以学定教,先学后导,问题导学,全面发展”,指出教师理念的转变是课改的关键。从中观层面为我们呈现了竞业园单元问题导学的八种课型与之配套的三个单子,介绍了每种课型的`的流程及注意的问题,尤其对“三单”的设计与投放重点做了讲解。从微观层面上详细地解读了有效教学应做好的15个问题,对我们的课堂教学改革具有很强的指导意义,使我们加深了对有效教学的理解。

  关于课改我想引用著名思想大师李xx的一段话与大家共勉:“如果说几年前选择课改还需要有舍得一身剐的勇气的话,那么在今天一个教育人选择课改实在是一种本分了,不选择就难以说自己是教师,更难以说自己是一名合格的教师。教师选择课改就像消防队员选择火灾灭火一样自然。不选择就是失职!

  老师们,课改体现的是每个教师的人性。不课改,就不要谈教育了。”让我们借助于有效教学这一平台,认真研究,大胆实践,相互交流,共同提高,让我们的课堂焕发出人性的力量,创造属于我们的精彩!

  最后,我用三个感谢表达我对这次活动的心情,感谢齐校长在百忙之中来我校诊断指导,授业解惑;感谢县教研室的领导全程陪同,跟进指导;感谢兄弟学校的校长、老师们热情参与,交流研讨!

  谢谢齐校长!谢谢大家!

  XX年5月17日

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