小学毕业典礼程序及主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持词的实用频率越来越高，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的小学毕业典礼程序及主持词，欢迎大家分享。
小学毕业典礼程序及主持词1
一、那年，我们曾是一棵小苗苗
记得那年，我们是一棵棵稚嫩的幼苗，怀揣着美好的梦想，我们踏进了xx小学的大门，成了一个一年级的小学生。在老师的悉心教导下，我们学会了爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动。那年，我们戴上了绿领巾，心里别提有多高兴啦！
二、那年，我们戴上了红领巾
那年，我们异常兴奋，因为我们光荣地加入了中国少年先锋队。高年级优秀少先队员为我们戴上了鲜艳的红领巾。我们在大队长的带领下做了庄严的入队宣誓，我们决心珍惜象征着荣誉的红领巾，并不断用点点滴滴的进步为之增光添彩，争做一名优秀的少先队员！
三、科技节，我们放飞梦想
科技节，是我们放飞梦想的季节，爱思考的我们，脑袋里藏着无数个问号，爱学习的我们，眼睛里充满渴求的目光，爱探究的我们，双手创造出奇妙的花样。瞧，一座座造型奇特的桥梁，一架架威风凛凛的飞机，一幢幢功能齐全的建筑，在我们手中“诞生”，我们是科技小明星，祖国的未来是我们的自豪。
四、运动会，我们挥洒汗水
运动会上，运动员们个个英姿焕发，精神抖擞，“更高，更远，更快，更强”是我们心中的目标。我们奋力拼搏，坚持“友谊第一，比赛第二”运动精神，取得了竞技成绩和精神文明双丰收。运动会，增强了我们锻炼健康体魄的意识和顽强拼搏的意志，同时也展示了我们团结、奋进、积极、进取的良好风貌。
五、艺术节，我们展现风采
每年的艺术节，是大家才艺比拼的日子，同学们争先恐后地展示自己的才华。在才艺展示中，她们甜美的歌声，优美的舞姿，美妙的乐器声，常常会博得全场观众的阵阵喝彩声。学校举行艺术节，不仅为我们提供了展示自己艺术才华的舞台，还充分展现了我们活泼天真、健康文明的风采，更展现了学校艺术教育的丰硕成果。
六、实践基地，我们锻炼了能力
难忘在xx区青少年社会实践基地三天的综合实践活动，这是我们第一次离开父母，与同学一起体验集体生活，这也是一次以成长体验为主题的有意义的活动。短短三天里，我们参加了丰富多彩的实践活动：苗圃种植、杯印艺术、中国结制作、课桌制作……这段美好的集体生活将成为我们一个永久而珍贵的记忆，一次宝贵而有意义的人生经历。
七、活动中心，我们丰富了生活
来到xx区青少年活动中心，参加“我的天地我做主——综合实践活动”，是一次融知识性、趣味性于一体的综合实践活动，不仅让我们感受到了民族文化的独特魅力，体验到了各项活动所蕴涵的中华民族传统文化，而且锻炼了我们的动手动脑能力，丰富了我们的课余生活，激发了我们探究中华文化的兴趣，真可谓是一顿丰盛的文化大餐。
小学毕业典礼程序及主持词2
一、宣布典礼开始：
甲：敬爱的老师，爸爸、妈妈，
乙：亲爱的`同学，
合：大家上午好！
甲：刚送走姹紫嫣红，杨絮纷飞的春天，转眼已是绿树成荫，蛙叫蝉鸣的夏日。
乙：今天，我们在母校欢聚一堂，心情格外激动。
甲：因为今天，是一个值得纪念的日子，我们将挥挥手，告别亲爱的母校！
乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：“为今天的成长喝彩，为明天的希望加油”XX届学生毕业典礼现在开始！（鼓掌）
甲：今天来参加我们的毕业典礼的有xx小学校长兼党支部书记阚xx，课程部主任倪xx老师，学生部主任沈xx老师……所有的五年级任课教师，让我们用热烈的掌声欢迎他们。（鼓掌）
乙：今天来参加我们的毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起度过这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们。（鼓掌）
二、回顾校园生活：
甲：依稀记得，五年前的那个夏天，满怀无限遐想和憧憬，我们踏进了曹小的校门。
乙：这是一座被知识的阳光照耀的殿堂，花儿开得正艳，像是在欢迎我们。
甲：弹指一挥间，岁月让我们由一个充满稚气的顽童长成了朝气蓬勃的少年。
乙：昨天，所有的记忆里竟然都像是昨天。
甲：教室里，我们用勤奋播种希望，
乙：操场上，我们用汗水灌溉梦想；
甲：艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，
乙：科技节，我们纵情放飞五彩的梦想。
甲：我们的每一个进步，都镌刻在曹小的一千八百多个日日夜夜。
乙：请看校园生活回顾《那些年，我们一起成长》，让我们一起为我们的成长喝彩！
（播放五年校园生活回顾《那些年，我们一起成长》，音乐，解说，）
三、感恩、感言：
甲：五年来，校园中留下了我们灿烂的笑容，留下了我们奋斗的足迹，这些都将成为美好的回忆。
乙：此时此刻，我们有多少话语要跟辛勤耕耘的老师们讲，有多少真情要向父母、同学倾诉。
合：今天，我们 67份真挚的情感在这里交融，感谢母校、老师的辛勤栽培，感谢父母日夜为我们操劳，感谢同窗之间难忘的浓浓真情……
甲：感谢父母，养育之恩（ppt动画背景）：
朗诵：从我呱呱坠地的一刻起，
爸爸妈妈，你们日夜为我忙碌操劳：
晨光中，你们为我准备早餐，送我上学；
夕阳里，你们陪我散步聊天，促膝谈心。
书桌前，你们伴我苦思冥想，解答难题；
月光下，你们为我披衣盖被，照顾有加。
双休日，你们教我劳逸结合，学玩相彰；
寒暑假，你们带我出外游玩，开阔眼界……
我们的每一步成长，离不开您关注的目光，
我们的每一点进步，离不开您支持的双臂。
此时此刻，我们想对爸爸妈妈说上一句发自肺腑的话：
爸爸妈妈，你们辛苦了！
（全体学生起立，说：爸爸妈妈，你们辛苦了！鞠躬致谢。）
（家长代表发言，从观众席中边说，便走上台）
乙：感谢老师，授业解惑（ppt背景音乐）：
朗诵： 翻开成长的日记，
点点滴滴不禁涌上心头……
我们不会忘记，
是您，把我们领进明亮的教室，
是您，带领我们遨游知识的海洋。
我们不会忘记，
课堂上，您循循善诱，悉心指导；
课余时，您和我们谈笑风生，游戏玩耍。
我们不会忘记，
遇到困难时，您的谆谆教导和充满期望的目光
取得佳绩时，您为我们欢呼，给我们鼓励。
此时此刻，千言万语，万语千言，化作一句话：
老师，谢谢您！
（全体起立说：老师，谢谢您！）
（学生代表涌向老师，送上鲜花、敬礼。）
甲：同窗五载，感念友情（ppt背景音乐）：
朗诵：春夏秋冬，一年又一年，
你和我朝夕相伴，共同拥有这难忘的五年。
这五年，你我相识相知，成为同学、知己，
大家团结友爱，互帮互助，其乐融融。
这五年，你我认真学本领，长才干，健体魄，
还关心时事，为“希望工程”捐款捐物。
这五年，我们积极参加各级各类竞赛，成绩斐然，
同时，我们锻炼胆量，展示才华，品尝成功的喜悦。
这五年，我们为彼此的进步而欢欣鼓舞，
更为集体的荣耀而欢腾雀跃，引以为豪。
同学，不要说我们就要分别，不要说我们将要再见，
相信——我们还会重聚，我们还会再相会！
（同学之间互相拥抱、背景音乐《啊，朋友再见》）
四、歌表演《感恩的心》：
甲：五年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
乙：五年来，我们在老师的耐心教导下，健康成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您浓浓的厚爱。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您深情的目光。
甲：尊敬的家长们，我们懂得了您殷切的期望。
乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢老师，感谢父母，感谢同学们！
（歌表演《感恩的心》，五年级部分女生表演，台下准备，第一遍台上表演，第二遍边演边走向老师、家长，全体学生跟着一起表演）
五、教师寄语：（ppt背景音乐）
甲：成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师，您却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。
乙：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，让我们再次静静地聆听老师对我们的教诲和祝福吧！
（背景音乐照片：……）
甲：听了老师们感人的话语，我们心潮起伏，我们潸然泪下，我们再也无法按捺自己的感恩的心。
乙：让我们向亲爱的老师再敬一次庄严的队礼。
甲：全体同学起立！立正！敬礼！礼毕！
六、校长致词：
甲：下面有请阚爱华校长为毕业典礼致词！
（校长致词）
乙：谢谢校长的发言。
七、颁发毕业证书：：（ppt背景音乐）
甲：可敬可亲的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐与追求。
甲：美丽的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们成长的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，我们充满信心。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。让我们一起为明天的希望加油！
甲：下面请阚爱华校长为同学们颁发毕业证书。
八、赠送纪念品：
甲：五年的足迹，早已深深地烙在校园的每个角落，也烙在了我们的心中。
乙：我们总想给学校留下些什么，总想当老师再想起我们时，就能把心弦扣响。
甲：所以，我们也准备了礼物，想送给学校。
乙：下面就请学生代表向学校赠送纪念品。
九、结束语：
甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；
乙：今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
甲：曹小让我们学得了知识，懂得了的道理，
乙：曹小为我们的成长奠定了扎实的基础；
甲：今天我们是莘莘学子；
乙：明天我们是祖国的希望！
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！
亲爱的同学，感谢你让我拥有一段珍贵的友谊！
甲：让我们携起手来，一起为明天的希望加油！
乙：让我们彼此相约——当我们学有所成时，我们再聚曹小！
合：xx区xx小学“为今天的成长喝彩，为明天的希望加油”XX届学生毕业典礼到此结束。
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