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大学主持词

时间:2020-10-22 13:45:20 主持词 我要投稿

大学主持词4篇

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当今中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编为大家收集的大学主持词4篇,希望能够帮助到大家。

大学主持词4篇

大学主持词 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  受同学们的委托,我很荣幸的担任本次毕业谢师宴的主持人。首先,我谨代表人力资源管理09-8班的全体同学向在百忙之中莅临本次盛宴的领导、老师表示热烈的欢迎。

  今天到场的领导和老师有:

  法经学院党总支副书记锋晖老师!

  经管系副主任刘晖老师!

  经管系杨睿老师、朱士松老师、陈军老师、赵云路老师!

  人资13-8班班主任李慧玲老师!

  让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  在四年的大学生活中,有院、系领导亲切的关怀!有各位任课老师的谆谆教诲!有辅导员老师、教学秘书老师犹如哥哥姐姐一样悉心的指导和帮助!

  在此,向四年来一直给予我们关心的各位领导、给予我们指导的各位老师及精心准备和大力支持筹办此次宴会的各位同学表示衷心的感谢。

  斗转星移,日月如梭,四年弹指一挥间。回忆在母校一起度过的四年美好时光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追寻残留的天真烂漫,怎能不让我们思绪万千,热泪盈眶。告别母校,步入社会,我们开始用年轻的生命书写青春。尽管我们在人生的道路上会有不同的选择,在人生的道路上会有不同的际遇,然而,社会雕琢出来的痕迹丝毫也不会冲淡我们之间那永恒的同学情谊,师生情谊。

  下面掌声有请法经学院党总支副书记锋晖老师为我们致辞:

  非常感谢锋书记的勉励和希望。您的勉励与希望,我们将会永远铭记于心,将会是我们扬帆起航的不竭动力,我们也将会以此鞭策自己在以后的工作岗位上拼搏奋进、积极进取。

  四年前,我们从四面八方来到了大学的菁菁校园。四年的同窗生活,我们同心并肩,一起走过许多风风雨雨的日子。

  还记得曾经班刊制作的艰难险阻吗?王编辑的苦苦哀求终于促成了第一期的班刊!

  还记得大二第一学期校级评优时的那几个日日夜夜吗?班委们唇枪舌剑的讨论和没日没夜的加班,终于赢得了一个答辩资格!同学们集体的手绘本又让评委们耳目一新!可是,就因为当时的视频故障让大家大失所望!就连一向乐观的涂老师也弱弱的告诉大家:"结果并不重要,重要的是过程。"但是,实力证明了一切,永远忘不了在校园网上看到公示后的全班的那份喜悦的沸腾,唯一的一个09级成为了校级标兵班集体,就连表现一直优异的08-1班的学长学姐也刮目相看!

  还记得"青春职场·赢在校园促就业系列活动"的那份青涩吗?在学校和赞助商之间斡旋的小心计,都被商家和老师纰漏的点滴不剩!活动成功时颁奖的那份喜悦,奔波劳累后终于有了收获!

  这四年的点点滴滴,情真,意切,味浓。

  下面有请刘晖老师代表任课老师给同学们真情寄语:

  感谢刘老师的真情寄语。老师语重心长的话相信已经深深的烙印在每一位同学的心中,相信借着老师的金玉良言,我们一定会在新的平台上飞得更高!

  请大家用热烈的掌声感谢四年来教育我们学会做人,学会做事的各位老师!

  班主任不仅是同学们的老师,更是父母,是朋友!不仅要关心各位同学的学业,还要关心我们的生活,甚至我们的感情!由于要继续深造的原因,涂伟老师在三年级末的时候去了北京,李慧玲老师接过了接力棒,虽然她身怀六甲,但她依旧为我们班级的各种琐事忙前忙后,为同学们操心!下面掌声有请我们敬爱的李老师致辞:

  谢谢!谢谢李老师!

  师弟师妹们一直是师哥和师姐感情的寄托,今天我们可爱的师弟师妹们也来到了咱们晚宴的现场。下面掌声有请人资11-8班代表马海燕上台给即将毕业的学长学姐送上祝福!

  马海燕的讲话代表着师弟师妹们的共同心愿和内心感受。相信大家将怀着这份共同的心愿努力实现自己的奋斗目标,不会辜负老师和同学们的殷切希望。

  古人云:无酒,何以逢知己,无酒,何以诉离情。都说离别的酒最烈,但我们相信,师生的情更浓。让我们举起杯,感恩四年来辛辛苦苦培育我们的老师们,干杯!

  祝各位领导老师身体健康,工作顺利,祝各位同学前程似锦!

大学主持词 篇2

  A:尊敬的各位老师!

  B:亲爱的同学们!

  (合):大家下午好!

  欢迎大家来到“天翼杯”广东松山职业技术学院首届大学生创新设计大赛决赛现常

  学院首届创新设计大赛是由学院主办的一项具有导向性、示范性和群众性的全院竞赛活动。本届大赛共有全院学生作品229件,其中有41件作品进入全院评审阶段。由多名专家组成的评审委员会,对参赛作品进行了细致严格的评审,共评出12件作品进入全院决赛。本次大赛得到了中国电信曲江分公司的大力支持。

  接下来为大家介绍莅临比赛现场的评委:

  进入今天决赛的共有12件作品,他们分别是:

  1电气工程系:数控锁相环调频立体声发射机

  2电气工程系:超声波测距离(汽车倒车检测系统)

  3计算机系:学生信息卡批量处理系统

  4计算机系:电脑工作者协会网站

  5机械工程系:多功能四轮手推车

  6机械工程系:双灯切换与管理系统

  7外语系:新型环保酒店在韶关的发展前景

  8外语系:马坝人遗址旅游开发规划

  9经济管理系:大学生自我管理能力调查报告

  10经济管理系:松山时尚生活网策划书

  11机械工程系:健身洗衣机

  12计算机系:顶岗实习管理系统

  下面为大家宣读本场比赛的评分标准:参加决赛作品共计12件,评委按照A、B、c进行打分,其中得A的作品占10分,得B的作品占8分,得c的作品占6分,作品最后得分按照线性计分法计算,如有作品评分出现相等分数,则按照得A、B、c的数量计算,依次排列出顺序。按决赛作品评定出一等奖三个、二等奖四个、三等奖五个,所占比例按决赛作品数的25%、33%、42%计算。

  具体评分可参照如下标准进行:

  1、创新性(40%)

  (1)构思是否新颖

  (2)设计制作方法是否独树一帜

  (3)关键技术和主要技术指标是否有独特之处

  (4)课题的选择是否有独到之处

  (5)对所研究的课题是否有新见解

  (6)是否填补某一领域空白

  2、可行性(20%)

  (1)考虑该作品本身是否可行

  (2)考虑该作品中技术操作的可行性分析是否到位

  (3)国内是否已有同类作品且与本制作相比不具明显优势

  (4)课题选择是否有意义

  3、科学性(20%)

  (1)设计是否合理、精巧

  (2)性能是否优良

  (3)与现有技术相比是否具有较突出的实质性技术特点和显著进步

  (4)是否有较高的学术价值

  (5)论文和报告的理论水平

  (6)论文和报告是否处于该领域前

  4、实用性(20%)

  (1)作品的实际运用价值

  (2)作品的现实社会

  比赛流程:

  1.答辩顺序按照现场抽签顺序决定。

  2.每件作品派一名作者进行作品创新思维介绍(采用PPT或相关软件),时间为5分钟。

  3.每件作品的作者(一名或多名)接受现场评委质询。

  下面就正式开始比赛;首先请出1号作品(作者)

  (宣布分数)

  比赛环节结束,进入颁奖环节

大学主持词 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、来宾朋友们:

  惟楚有才,于斯为盛,十年树木,百年树人。今天,我们欢聚在惟楚大厨房这方风水宝地,为一位18岁花季少女表达由衷的祝贺。首先,请允许我代表中华人民共和国教育部庄严宣布:毕业于**市二中的龙楚怡同学在20xx年的高考中,因成绩优异,已被我国知名的高等学府----华中科技大学艺术设计专业录取,从此成为象牙塔里的天之骄子,现在让我们以热烈的掌声向楚怡同学表示最诚挚的祝贺,祝贺她蟾宫折桂,金榜题名,祝贺她成为龙氏家族又一颗最耀眼的新星。请伸出您的仙人掌,有请楚怡闪亮登场!

  站在我身边的这位就是今天最耀眼的明星,一位美丽、智慧、善良、上进的花季少女,她有一个非常动听的名字------龙楚怡,龙,是真龙天子的龙,楚,是楚楚动人的楚,怡,是心旷神怡的怡。有道是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,正是十年的风雨岁月,磨练了楚怡求思、求索、求进、求胜的个性与精神,正是十年的寒窗苦读,换来了楚怡今天的成功、快乐和喜悦。我想,此时此刻,楚怡是无比兴奋和激动的,此时此刻,面对前来祝贺的师长、亲人、朋友,她内心也有着万语千言,现在有请楚怡用最简短的语言表达内心最真实的感言。

  (楚怡致辞)

  楚怡千言万语,浓缩的是说不尽、道不完的万千感谢。的确,一个人的成长、成才、成功,除了个人的努力奋斗外,离不开师长的栽培教诲,离不开亲人的关怀勉励,也离不开朋友、同学的帮助扶携,特别是望子成龙、望女成凤的父母含辛茹苦的悉心培养。如果说儿女是父母一辈子的产品,无疑,楚怡今天已经成为一件优质的产品了。现在有请这件优质产品的原材料供应商-----(楚怡父亲)和这件产品的生产车间主任---(楚怡母亲)幸福出场!

  (楚怡父亲致答谢词)

  各位,伟大的父爱来自最朴实的关注,圣洁的母爱来自最平凡的唠叨。但父爱如山,母爱如歌,楚怡,曾经沐浴着父爱母爱快乐成长、茁壮成材,但明天,她将离开父母,独自去远方寻找梦想,我衷心祝贺楚怡在未来的岁月中,传承龙马精神,融汇湘楚灵气,怡然自得,快乐生活;祝贺她在四年的大学生涯中,年年精彩、天天幸福、时时快乐;祝贺她在人生的每个季节,生活好、学习好、身体好,精彩人生,好上加好!

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  在这既是欢聚,又是离别的时刻,

  让我们大家再一次用最热烈的掌声,

  向***同学和他的父母亲人表示最由衷的祝贺!

  希望你书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  假如在未来的校园生活中,

  你遇到了什么曲折和坎坷;

  假如在未来的.无涯学海中,

  你遇到了什么云横和雨阻。

  请记起今天这眼下的庄严时刻。

  别忘了乡亲们对你的殷切重托。

  好啦,孩子。

  请站在这新的学业海岸线上,扬起你远航的风帆,

  浪笑波涛、鼓满长风去炼就你勇于拼搏的人生品格。

  高瞻远瞩、胸怀豁达去摘取你金光璀灿的人生硕果。

  各位来宾、女士们、先生们:

  ***同学的升学庆贺议程到此结束

  在今天的频频祝贺之余,

  请大家最后用掌声向***同学表示感谢。

  感谢你用你的优异成绩给我们创造了今天的喜庆与欢聚。

  大家欢迎——让我们用掌声将祝福和感谢融合到一起,

  共同为明天创造出更加美好回忆。

大学主持词 篇4

  甲:今天,我们相会在这里,共度xx师范学院第11届“大学生素质教育成果汇报会”暨20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。

  乙:今天进行的xx师范学院第xx届大学生成果汇报会有三个分会场,一是学生会堂的成果汇报会,二是迎宾大道的 “全国大众健美操达标赛”现场,三是学生公寓20xx届毕业生“感恩母校”纪念林揭幕典礼。

  甲:今天学生会堂有近xxx余名同学参加了成果汇报会的演出,演职人员xx余人,xx名同学自发观看,项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技。

  乙: 好,出席今天晚会的领导和嘉宾有xx非常感谢各位的到来,谢谢!

  甲:素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队,在项目管理中,按照受训学生50:1的比例,建立了“学生教学助理”管理团队,用“学生管理学生”的方式进行项目培训,它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。

  乙:同学们投入了极大的工作热情到项目的各项管理和服务工作中,在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试,涌现出了一批“准职业人”!从第一届开始到本届,共计表彰了xx余名同学,他们为学校素质教育的发展再立新功,下面掌声有请第xx届“优秀学生教学助理”的xx名代表上台领奖,请学校领导xx为他们颁奖。

  甲:中国茶艺可谓渊远流长,茶文化以其宁静致远的特性,吸引了众多文人墨客。听一曲古筝,品一杯香茗,赏一段《普洱茶韵》,项目负责人是外聘的乐沁茶艺馆馆长、高级茶艺师评定员xx老师,请欣赏。

  乙:高尔夫是一项室外的体育运动,高尔夫球的起源也有着美丽的传说,我们把高尔夫也搬到了今天汇报演出的舞台上。请欣赏由外聘教练、立得高尔夫学院、国家级高尔夫教练袁明泽老师率领现代职业女性班的《高尔夫高尔夫和爵士舞表演》

  甲:让我们凝神静听来自葫芦丝培训班学员们带来的我们美丽云南的民族文化,项目负责人是来自外国语学院的、云南省音乐家协会葫芦丝协会理事xx老师带领他的xx名同学们共同演绎的《竹林深处》。

  乙:云南是少数民族积聚的地方,《藏族健身操》就是健身操与舞蹈完美结合,下面是项目负责人、来自体育学院的陈茂正同学编导,由素质教育中心民族健美操队的10名美女给大家带来的欢快藏家舞

  甲:周香同学是第一期现代职业女性班的学员、同时也是一名国际级的瑜伽教练,她带领第一期现代职业女性班的团队进行了一年的瑜伽形体训练后的效果怎么样呢?让我们一同见证她们的魅力与自信吧!

  乙:手语,是一门特殊的语言,她为一些特殊的朋友们搭建了温暖贴心的交流平台。接下来让我们共同了解这门美丽的语言,由外聘教师、xx市特殊教育学校xx老师带领现代职业女性二班的zz名同学表演的手语《让爱传出去》。

  甲:大家聆听过用泥土烧制的、具有7000多年历史的乐器产生的美妙音乐吗?下面有请陶笛项目负责人、来自中国音乐学院硕士研究生、教师教育学院艺术教研室主任xx老师带领xx名受训学员为我们带来的《陶笛经典乐曲联奏》。

  乙:“人人会背《弟子规》、人人会谈《琵琶语》”是第一期现代职业女性班的职业必修课,素质教育中心聘请到了来自xx市非物质文化遗产保护中心的孟志刚老师担任琵琶项目负责人,下面请欣赏由他和他培养的学生教练xx带领第一期现代职业女性班的同学们共同演绎的《弟子规》和《琵琶语》。

  甲:现在让我们跟随项目负责人、国家级健美操教练和裁判员xxx老师和他的健美操教练们一同体验《拉祜族健身操》的民族魅力吧。

  乙:“学生教学生”是素质教育中心职业培训项目的一大特色,吉他就是这样的项目,请欣赏来自会计专业的学生xx和他的受训学生为大家带来的吉他演奏《一生有你》。

  甲: “人人会跳礼仪操、人人会写粉笔字” 是现代职业女性班和魅力教师班同学们的必修课,粉笔字的项目负责人是来自云南省书法家协会会员、美术学院的xx老师,职业化妆聘请到了国家级的职业化妆师xx老师,下面请欣赏魅力教师班和现代职业女性班xx名同学共同演绎《职场素养操》。

  乙:竞技健身操是挑战自我和力量与美的象征,下面请欣赏由项目负责人、来自体育学院的xx同学和竞技健美操队表演的竞技健美操———《韵力》。

  甲: “一口标准的普通话”是师范生的基本技能,实战朗诵项目就给我们搭建了一个非常好的平台。下面请欣赏来自音乐舞蹈学院播音与主持专业的xx等xx位学生教练和xx名受训学生共同朗诵的《少年中国说》。

  甲:素质教育中心的发展,离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持,回顾我们走过的历程,作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训,当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”,当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业,也能“跨地区、跨专业、跨行业”就业时,那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时刻!

  乙:是的,我们记住了这样一句话“服务为事业之本,合作为展业之道”,全心全意为同学们服务,拓展大学生综合素质与职业能力将是我们永远为之奋斗的目标!

  甲:留住瞬间,留住感动,汇报演出到此结束,请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由xx名学生参加的“第十一届全国大众健美操达标赛”和20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。

  乙:有请各位来宾、领导上台与演职人员合影留念。

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