文员自我鉴定
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,为此要我们做好自我鉴定。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的文员自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
文员自我鉴定1
转眼间,三个月的时间就这样过去了,作为一名刚走出校园的实习生,在这过去三个月的时间了,我就像再一次回到了高中那个最有压力的阶段,每时每刻的在工作中都有着事情要做,都有不同的工作要学习。而且为了能更好的提升自己的工作,我还要不断的进步,不断的完善自己!尽管从某些方面来说,这三个月的工作确实非常的有压力,也感到有些疲劳。但是在努力过后,在看看自己现在的成绩,那些疲劳和压力也都一扫而空!
转眼实习已经结束了,为了看看自己在这些日子的成长和收获,我在实习结束后,对自己的个人情况做自我鉴定如下,希望自己能认识到自己的收获,认清自己的前方!在今后的工作中能有更多的进步!以下是我的实习自我鉴定:
一、思想方面
想要做好工作,首先打好思想。在经过了这段时间的学习锻炼之后,我在思想方面有了极大的提升。不仅仅改掉了自己在作为学生的那些坏习惯,以及懒惰的性子,还从领导的教导中了解到,作为员工,作为公司的一颗齿轮,该怎么去旋转才能给公司带来动力,让公司的工作能有推进!同时,我还从同事们日常的积极工作中感受到了热情,进一步的让自己的工作思想进行了转变。现在的我,不仅热爱工作,而且能积极的帮助同事和团队做一些力所能及的事情。明白了,什么是团队精神,以及自己也是团队的一员这件事情。
二、工作方面
作为文员,在工作中我们负责公司的方方面面,尽管作为实习生的我没有这么多的工作,但是为了能从中学到更多的知识,我主动向领导学习和讨教,认识了很多公司方面的事情。现在在自己的工作中,我能圆满的完成自己的`基础工作任务,并且能清楚的认识到自己应该做些什么,了解了一天里的工作流程,能更好的配合领导完成公司的各项工作,为同事们带来更多的方便。
三、个人不足
反思这些日子,自己的缺陷还是有一大堆的。最主要的还是工作的能力在各方面都有不足,尽管能完成任务,但是在效率、质量方面都远不如领导和前辈。这就是我在经验上的差距。而且自己还经常在工作中丢三落四,闹出了不少问题。
四、总结
总之,在过去的这些日子里,自己成长了不少,也进步了不少,但是在未来,我还有更多的目标需要去实现,我也会继续努力的工作,努力的提升自己。
文员自我鉴定2
自从我进入这份工作以来,我一直都能够保持自己的坚持,坚定自己的方向,在工作中一丝不苟,严谨对待。不管遇到任何问题或者是磨难,我都能够扛过去,最终也迎接我的另一个黎明。这一次对自己进行一次鉴定,不仅是对这份工作的一些感悟,更是对我接下来岁月的一些准备。
还记得刚刚进来的那一年,在懵懵懂懂中前进,在各种跌倒中一次又一次的站起。我尝过失败的味道,也尝过成功的味道,所以这些感触对于我来说,都是助我成长的一些力量。这一段时间的工作很顺利,虽然文员的工作比较的繁琐复杂,一开始确实有点头晕脑胀的,但是这么多年下来,我也能够很好的工作下去了。这不止是我成长和进步的'体现,也是我个人的一些改变,一些更好的表现。所以在这一点上,是值得肯定的,我也愿意继续坚持下去,更好的完成将来的工作。
在工作上,我有条不紊的进行着。与此同时,我也会提升自己各方面的能力,向同事学习,向领导学习,通过其他各类途径进行学习。逐渐的丰富自己的学习经验,从而提升自己的学习能力,工作能力。这是我工作当中必做的一些事情,也是支持我走到这里的动力和源泉。所以不管未来如何,我都会有充足的自信和勇气往前走,不管风雨,也不管任何险阻,我会坚持自己的态度,往更远的远方前进。
在生活上,我是一个比较随意的人。工作上虽说比较严肃,给人很不好靠近的感觉。但是平时我确实一个很随和的人,相信大家对我也有一些了解。其实我和大家很多爱好都是相同的,所以相处下来之后,我们也更加熟悉了,相处的也更好了一些了。
文员的工作虽然说有些枯燥、一成不变,但是它的本质是多变的。所以以后我不会再默守陈规,我会继续保持一颗创新的心态,继续在这份工作上实现自己的目标,实现自己的价值,提高自己的能力,让这份工作得到最大价值的体现,为公司也奉献出我的一些努力和汗水,让我们可以在这个团结的集体中,坚持不懈的前行、成长。最后我希望自己能够继续保持初衷,在未来的路上,风雨无阻,持续前行,为大家树立一个好的形象,为我们的公司也争取一个更好的工作风气。
文员自我鉴定3
本人性格开朗、大方,工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着.不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的'舞台,希望能为贵公司奉献我的一点光和热.
我具备胜任这份工作的能力,我会给公司带来更多的期望,只要公司与我双方都觉得我在公司运营中发挥作用,在不断成长成熟在公司实现预期目标中作出贡献,我乐意为公司效力.
将要踏上另一个生旅程,我会努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热如果我有机会获得公司的认可,成为一名办公室文员,那么我会加倍努力完成工作!这是一份真诚的文员简历,希望领导能从这份简历里面看出我对文员工作的热情!
文员自我鉴定4
这一个多月的实习是为将来就业而铺垫的,在这段实习期间,主要是从学校到社会这个环境的转变,老师或许变成了老板,而同学刚变成同事,相处之道也随之完全不同。在这巨大的转变中,我产生过彷徨,迷茫,从而无法马上适应新的环境。但是我努力告诉自己,为了以后的美好生活,不管是看不惯企业之间残酷的竞争,还是无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语,这些都是我必须要经历的生活。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。三个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问,这些对我们的人生都是十分重要的。回想起自己的这一个多月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。
第一、自学能力,提高工作水平
“在大学里学的不只是知识,还有一种叫做自学能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我们只是草率应付考试,所以对于基本的操作我还是感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用,打印出来符合标准。所以,我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第二、与同事相处,创造和谐工作环境
怎么说我还是一名实习生,有许多事情都不懂。古语有云:不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,可以帮助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作开心,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里的是非,能做的就是“多工作,少闲话”,而且在实习期间还曾与领导有交谈,所以不但要学会怎么与同事相处,更需要学会如何与领导交谈,谨慎行事路才能走得更长远。
第三、与客户交流,提高自我沟通能力
公司是软件销售,一个软件要得到客户的认可,那必须要有足够成熟以及良好的开发理念,软件主要是针对企业进销存三个方面,适用于食品、五金、百货、服装、箱包、汽配、灯具、化妆品、建材、药材、电脑、图书等多种行业的批发商、零售商、商场超市、连锁店等及所有流通型中小企业和小型生产型企业。就成熟而言,这款软件还是刚刚起步,目前还存在着很多的问题;而开发理念却是挺不错的,是国内首家提出的营销式进销存管理系统。其系统简洁直观,易学易用。在提高工作效率的同时,又降低了劳动成本。
因为软件的不成熟,而在XX市场也是刚刚站稳脚,是20xx年X月份入驻XX市场的。在这几个月的时间,我碰到了许多的问题,但同时,也是这些问题让我成长了许多。因为公司的销售人员存在着一定的技术水平,在安装过程中,与客户沟通出现了一些问题,导致客户提出退款的要求。这个使我明白了做销售在与客户沟通时,要清楚知道自己有什么,自己能给客户什么,还有客户需要什么,不要让客户带着我们走,而是要让客户跟着我们的思路走,这样就不会出现沟通问题了。
刚踏入社会,我们如同一张白纸,在学校学到的只是知识的冰山一角,在这知识的海洋里,我们还要不断探索,善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候可以留意这份文书的.格式,要自己琢磨怎么去写,行文是用什么词语书写,哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业,随便完成就可以了。一份文书要求是十分严格的,具体要求用什么字体,什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导,而是要靠自己善于言行观察,无微不致。最重要的还是切记严守纪律,保守机密。这个办公室是收发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑,为自己以后走向社会打下坚实的基础。
文员自我鉴定5
1.本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
2.本人性格开朗、诚实守信、工作认真负责、拥有较强适应能力和学习能力、有很强的时间观念和责任感、团队意识和合作精神,善于细致的观察进行敏锐的思考。我人生左右铭是:时刻保持的热情与责任心去工作!
3.我吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的事业心、进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。
4.本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的'专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!
文员自我鉴定6
我于20xx.11.27日来到康祺公司应聘cad制图兼文员一职,新入职有很多不适应及工作失误,诸如报就餐人数名单有出入,有的电话未转入或转出,未能及时更换值日表等。
如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围,启迪睿智、笃实诚信的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。
在这期间我熟练了cad软件的使用,在绘图时也大致了解了基站、摄像头应该安放在什么样的`位置,怎样安放最合理;而photoshop是我来公司工作后学会的,制作了入场券和贺卡,能够将图根据同事的意思修改到位。我的工作更多的是配合各个部门的工作,同时也要求我要有严谨的工作态度,认真的工作品质。诸如报名单、cad制图、photoshop修图、更换值日表、取报纸和往来信件、打印复印传真文件、条形码标签的打印、接转电话、考勤表及其他常用表格绘制和其他临时的工作构成了我的日常工作,在努力完成工作的同时,积极学习wifi知识,注重自身发展和进步,平时利用零碎的时间学习,来提高自己的综合素质,以期待将来能学以致用,同公司共同发展、进步。
根据公司规章制度,试用人员在试用期满合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向公司领导申请,希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我转为正式员工。
转正之后,我会加倍努力,将自己的工作做得越来越好,以实际的工作业绩来报答公司领导对我的厚爱和培养。
文员自我鉴定7
一转眼我都已经实习了,依稀还能记得刚刚进入大学时候的自己是一个什么样子,那个时候的我总觉得自己将来肯定不是凡人。哪时候心高气傲谁都看不起,觉得自己将来肯定会把他们一个个全部都超越掉。现在想想也不知道自己哪来的勇气看不起他们一个个拿奖学金的,也真是够可笑的。后来慢慢的长大,发现自己好像并不是那么的独特,也并不是这个世界的中心和主角。一开始也确实很难接受,接受自己的平庸和努努无畏,很想要逃避,但还是不得不接受这些残酷的现实。原来我真也只是这几十亿普通人中的其中一个,但通过这次的实习,我开始明白或许我不是这么多人中最特殊的哪一个,但我也是一个独立的个体,我有着自己存在的意义和价值,在这个世界上不会有另外一个和我完全一样的人能够来代替掉我。
在这次实习的过程中我遇到过挫折和苦难,但是也都在身边人的帮助下走了出来,那个时候的我想虽然我感觉自己什么都没有,但是我却有着一群在身边一直帮助着我的朋友们,就算是为了他们也不能让他们失望。从哪之后我重新调整心态,开始了每天的学习,我不止是在公司和老员工们学习专业知识,也会抢着做一些事,锻炼自己实际的动手能力,也开始慢慢的再工作闲暇之余看看书籍,增加自己的内在,而不是一个残缺的空壳。果然在我这样的努力下,我的这次实习取得了不错的成绩,不管是领导和同事都对我这么一个手脚勤快,说少做多的小伙子很满意。我也特别开心,这让我知道了,我是被需求的,我是有着自己存在的价值的。
不管这次的`实习是否结束我都会在未来的日子里继续努力,不让自己停下进步的脚步,因为我知道自己距离那些真正优秀的老员工还差的很远。而这种差距上并不只是业务能力上也有着一些为人处世,为人处世这真的是一个可以让人探讨思考的问题。我还刚刚开始实习,并没有那么强的社会经验,不能和老员工相比,但我想在未来的日子里我会继续虚心向每位老师学习的。他们对于我来说都是我的老师,达者为师嘛,这还是很正确的,我也会放下自己的姿态去虚心学习请教的。
当然这次能够来到这里实习还是需要感谢学校和公司给我的这次机会,谢谢。
文员自我鉴定8
20__年3月至5月月期间,我在上海__技术有限公司办公室文员岗位实习。次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不的生活。每一天在的班,上班期间要准时地的工作任务,草率敷衍了事。的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎,随时要为小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也起和一纸道歉书所能解决。是我在实习期间的实习工作鉴定:“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从到社会的大环境的转变,身边接触也完全换了主角,教师老板,同学同事,相处完全不一样。巨大的转变中,彷徨,迷茫,新的环境。看不惯企业残酷的竞争,忍受同事漠不的眼神和言语。觉得受到重用,所干的无关的杂活,的提议或工作老板的肯定。做不出时,各的,老板的眼色同事的嘲讽。而在,有同学教师的和支持,每日上上课,很。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。月的实习不长,我从中学知识,做人,做事,做学问。自学本事“在里学的知识,叫做自学的本事”。
参加工作后体会这句话的。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的。我担任文员一职,平时在工作打打电话文件,没用上所学的知识。而同公司的网站开发人员就大不了。计算机知识日新月异,在项目中,经常被在很短的内学新的计算机语言开发设计,在以前的基础上努力自学尽快知识。在爆炸的时代,知识更新太快,靠原一点知识肯定是不行的。在工作中勤于动手琢磨,学习积累。遇到不懂的地方,先想方设法解决,个人工作鉴定报告,实在不行能够虚心请教他人,而自学本事迟早要被企业和社会所淘汰。工作很辛苦还住校,每一天7点就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要周末,都得去上班,有公司繁忙,或周末得加班,那留给个人支配的更少。克制,随心所欲地上班就不来,而在能够睡睡懒觉,实在上课的能够逃课,自由。
每日重复单调繁琐的工作,久了容易厌倦。象我每一天电脑打打字,枯燥乏味。工作简单也马虎,你小小的错误会给公司巨大的麻烦或损失,得。而象同公司的网络推广员每一天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受电话接听者不友好的语气有些说要投诉。哪家公司有意向的.还处奔波去商谈。而事实上所并交易的,具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝就此放弃,犯错遭责骂时赌气就辞职。而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。,父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。工作以后,体会父母挣钱的来之不易。要开始有意识地培养的理财本事,刚毕业,工资不高,除掉房租餐费和日常的开支,有寄点钱公司期满3个月的员工转正申请报告范文尊敬的公司:我于20__年5月24日公司的试用员工,到试用已满3个月,自20__年5月24日,我就在公司实习,已有7个月的,公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。一名毕业生,初来公司,以往很担心不知该与人共处,该如何工作;公司宽松融洽的20__年公务员工作鉴定身为公务员的我,在刚刚公务员的,感到从内到外都焕发着向上的精神,我不懈的努力,我最终一名公务员,这能不令我感到欣喜若狂吗。
文员自我鉴定9
本人性格开朗、大方,工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台,希望能为贵公司奉献我的一点光和热。
文员这份工作具备胜任这份工作的能力,我会给公司带来更多的期望,只要公司与我双方都觉得我在公司运营中发挥作用,在不断成长成熟在公司实现预期目标中作出贡献,我乐意为公司效力。
将要踏上另一个生旅程,我会努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热如果我有机会获得公司的认可,成为一名办公室文员,那么我会加倍努力完成工作!这是一份真诚的文员简历,希望领导能从这份简历里面看出我对文员工作的热情!
至今任公司行政文员已有半年了。行政文员工作任务比较琐碎繁杂,工作中,我深深学会了'分主次,有条理'的工作方法。
工作方面,我认真、积极主动、团队意识强;用我最大的'能力完成任务。作为一名办公室文员,我热爱本职工作,本本分分,有不怕苦不怕累的精神,也有宽广的心 胸。和同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重。由于自己工作经验不足,可能在工作中缺乏实践的经验,在某些工作上做得还不够细致,这是我以后努力的方向。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
在以后的工作与生活中,我会抱着谦虚谨慎的态度,无论工作大小都认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
文员自我鉴定10
回顾20xx年,作为公司的行政文员,一年来,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本年度的本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下:
一、踏实的工作态度:
一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。
行政文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。
(1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。
(2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。
(3)在行政部经理MAY的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责,做好行政人事工作:
认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。
3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打英扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。
5、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,机票、酒店费用的支付,确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。
9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。
三、20xx年度所学知识:
1、行政部门经理MAY的指导:学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。
2、单证部门经理林禄文的指导:学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成
本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。
3、船务部门经理常虹的指导:英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。
4、设计部门经理JACKY的'指导:photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。
5、业务部门经理ECHO的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。
6、财务部同事的指导:费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。
7、外贸业务员ALLY和LILIAN的指导:对外邮件IOUT的整理及归档方法,加强英文阅读能力。
8、总经理陈小姐的指导:INTERNET的广泛运用,用心做好每一件事。
9、董事熊先生的指导:认为是对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没关系,至少曾经努力过。
四、20xx年度需要努力的方向及感想:
行政助理对于我来说是公司赋予我的一个新的挑战以及肯定,希望能通过近2个月内的学习,努力提高工作水平,适应新形势下工作的需要,在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的行政工作做得更好。
文员自我鉴定11
本学期,我校围绕市、街教研工作的指导思想和要求,坚持“求是、求实、求新”工作的原则,有目的,有计划,有步骤地开展各项教学教研活动。经过改革课堂教学,优化教学过程,优化常规管理,提高教育质量,促进学校发展。
一、制订切实可行的教研计划
为了做好本期的教研工作,推动本校教育事业的发展,有的放矢,我们开学伊始,计划先行。语文、数学、英语、体艺、综合实践等学科,根据我校的教育教学现状,认认真真地制订出切实可行的教研计划。
二、加强教师业务培训
1、进取参加逢单周星期二、四午时由增江街教学指导中心组织的教师培训及教研活动。逢双周的星期二、四午时,我们就组织教师在学校进行团体备课、听课、评课等研讨活动,推动教师教学理念的更新和教学研究风气的构成,促进教师的专业成长,提高新课程实施的教学本事和水平。
学无止境,为自我能更好地为教育服务,展现教师的人生价值,我们常常教导自我和教师要有终身学习的观念,平时多读书看报,有机会多学习取经,鼓励教师多写心得体会、教学所见所感、教育教学论文,不断地提高自身素质。
2、本学期,我们组织了多个学科的教师参加了增江街第三届小学骨干教师评比活动,其中语文学科的邹丽青、英语学科的刁婉梅、综合实践学科的刘国萍教师,被评为增江街第三届小学骨干教师。在评选过程中,教师们互相帮忙、互相学习、畅所欲言、共同探讨、分工合作,充分发挥了团体备课的智慧,构成了浓厚的教研氛围。
三、努力提高教学质量
1、以课堂教学为突破口,狠抓有效课堂教学。继续实行“每人每期一节”公开课的教研活动,重点探讨“先学后教,当堂训练”的教学模式。异常是数学教师,他们每人都在学校上了两次“先学后教,当堂训练”教学模式的公开课。
2、加强团体备课,注重实效,不走形式。教师根据团体备课的`重点、难点,有效教法,结合本班级学生的实际情景灵活地、机动地运用团体智慧,同时抓好教师个人的二次备课。每位教师都能做到团体备课与独立备课相结合,明确教材的重、难点及目标要求,进取参与有效教学方法的探讨,明确教学思路。
3、认真抓好期中、期末教学常规检查,对教师的备课、上课、作业布置和批改、培优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改善,促进课堂教学质量的整体提高。
4、认真抓好毕业班教学工作。一学期来,毕业班的任课教师能以夯实双基,促进全面发展,提高学业考试优生率为目标,做了很多工作。教师能做到精心备课和精讲精练,并选择合理的教学方法,关注学生个体差异,注意指导学生学法。讲评习题能及时解决学生暴露的问题,答疑能让学生学会自我去进一步思考,自我找到正确的答案。
四、参加各项赛事取得的成绩
增城市广州市六年级语文本事竞赛,2人获增江街一等奖,3人获增江街二等奖,4人获增江街三等奖,2人获增城市三等奖。2人获增城市小学生“科学家与科学发现(发明)”课外阅读活动(第二阶段)三等奖。2人获“诗润南国”第八届广州市小学师生儿童诗歌创作大赛三等奖、两名教师被评为优秀辅导教师。团体获增江街写字比赛第四名、记忆之星比赛第二名、队开队列比赛一等奖、师生同乐大课堂评比二等奖。
五、存在的问题
虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正到达学习的目的。在今后的学习方面还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平,从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。
文员自我鉴定12
1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,热爱集体,曾获得优秀学生干部称号。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子及优秀个人等荣誉称号。
2.我有强烈的上进心和吃苦耐劳的精神,有很好的时间观念,待人宽容,为人诚实,具有团队合作精神,对负责的'工作会付出全部精力和热情,懂得制定计划,力争在最短时间内将目标达成,能在较短时间内适应高压力的工作。
3.本人品行端正,原则性强;有责任心、还有较强的学习能力、适应能力和团体协作能力;纯真朴实、积极向上、勤奋好学。通过两年的学习,本人掌握了会计的基础知识,养成了良好的处事习惯。例如细心、耐心、谨慎等。
4.本人性格沉稳、细致、观体,发挥所长。在工作上,细致入微,认真负责。具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,并能对察力强、上进心强而且为人随和,易于沟通,能够快速地融入工作群团队及成员给出良好的意见。
文员自我鉴定13
20xx年在匆忙中转瞬即逝,一年来,我校教研工作在学校教导处教育教学工作的指导下,紧紧围绕本年度的教研工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,实现了全校教研从局部到整体都取得了一些新的进展。现将本年度教研工作开展情景总结如下:
一、主要工作情景:
(一)、常规教研工作:
常规教研的成败直接关系着一所学校的教育教学质量能否得到提升。
1、具体做法:
(1)、每学期开校之初即详实地制定好学期教研工作计划,以一个星期为时间段,按文、理科间隔分布的方式合理地安排好学校教研课的授课顺序。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而能够提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证了教研工作得以井然有序地持续开展。
(2)、教研课的开展遵循了“以老带新”的原则,用“一对一”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的初中教师。
(3)、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了教师的听课节数至少为6节(新教师至少为10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度。
(4)、教研实践还需要教研理论的指导,为了让每一位教师不致于在教研活动中迷失方向,每学期开校之初,我们都会给每一位教师准备一些教研方面的学习资料。如本学期我们就为每一位教师准备了《浅谈如何提高教学质量》和《提高教学质量的.策略与方法》两份学习资料。
(5)、设计了“教师听课记录表”,本期我单独试用了一下,感觉还很不错,得到了上级有关部门的肯定和好评。所以,下学期我们决定所有教师不用听课笔记本,改用“教师听课记录表”,每听完一节课就收集一次。
2、年度小结:
(1)、做得比较好的方面:
①、绝大多数教师都比较慎重地对待每一堂教研课,无论是讲课、听课,还是评课,都认真地做好了准备或做好了记录。本期14人次讲了16堂教研课,有8人次运用了课件教学,其余教师都不一样程度地运用了其它辅助教学的教具。
②、每一位教师都按要求完成了至少6节听课(新教师至少完成了10节听课)。做得比较突出的是陈雪梅教师和唐星教师,陈雪梅教师听了9节课,单独的详细的评课记录有6次;唐星教师听了11节课,单独的详细的评课记录有5次。唐星教师在听课记录后还有“假如是我上这一节,我该如何做?”的换位思考式的详细的分析记录。
③、在评课环节中,许多教师都本着从探讨不一样的课堂教学方式方法的目的出发,“对事不对人”,大胆地提出自我鲜明的看法,为推动学校的教研教改起到了不可或缺的作用。在这方面做得比较好的是白新春教师和赵容教师。
④、唐星和陈诚两位新教师勤谨好学,其他教师乐施善教,尤其是他们俩位的指导教师更是倾力以授教学经验,从而使得两位新教师教育教学上手很快,成长也很快。
(2)、不足和需要改善的地方:
①、部分教师教研听课以完成任务为目的,只要完成了任务,决不肯再多听1节课,听课记录和评课记录也都相应较少。有了听课的形式,缺少听课时的真实体验和感悟,个别教师有心不在焉的感觉。
②、部分教师主动参与听、评课的意识不强,即便有空闲时间也不愿意进取参与不是同类学科的听课或评课,尤其是评课时,除了两位新教师以外,很少有教师愿意主动参与不是同类学科的评课,即便他听了这一节课。
③、评课时有个别教师有敷衍塞责的现象,评课太过随意和简单,有些对不起那些准备了很久又认真讲了课的教师。另外,评课时有个别教师空着手来,空着手去,没有认真地做好评课记录。
(二)、科研课题工作:科研课题研究是常规教研的提炼,是针对教育教学中存在的具体问题而提出来展开研究如何解决实际问题的一项教研工作。所以,科研课题是为解决教育教学中的实际问题而服务的。我校的课题研究正是基于以上的认识而开展的。
在XX年年度里,我们不断改变个案撰写方式,由表格式个案到教育叙事性个案,再到心理访谈式个案,我们期望在探究形式的不断变更中来寻求更多的“留守娃心理健康教育的途径”。每学期开校之初我们就为每一位参研者准备好了《个人个案集》和如何撰写相应个案的相关资料,让每一位参研者从学期之初就明白了本期课题研究的目标和方向,以及具体的操作办法。从实际的效果来看也比较好,每学期参研教师都能按质按量按时地完成参研任务。同时,还涌现出了一些做得比较好的参研者,如本期表现比较好的有:
二、下一步打算:
1、进一步健全机制,完善制度,落实职责。
2、进一步加强对教研理论知识的培训和学习,努力探索高效的教研方式方法
文员自我鉴定14
一、这是忙碌的一年。学校教研工作扎实举行,上级安排的任务认真完成。
xx月份,①参加区教研室举办的科学、品生品社学科教材培训会;②举行了镇级科学、品生品社集体备课活动。xx月份,①组织了品社镇级公开课活动,重点指导、参加区品社优质课评选。xx月份,①参加临沂市品社优质课评选活动;②组织参加区综合实践优质课评选活动;③参加区科学小发明小制作小论文评选活动;④参加市科学教研会暨科学小发明小制作小论文评选活动;⑤进行均衡教育发展准备工作;⑥进行了期中检测,包括期中检测的准备工作、监考、答案的制定、阅卷统分等;⑦参加市综合实践优质课评选会议。5月份,①开展方城小学科技节活动,举行科技大赛;②继续推进均衡发展工作;③参加“新课堂”教学经验交流会;④参加教研员优质课评选活动;⑤征集、整理科学课程资源评比材料。xx月份,①集中精力迎接省均衡教育发展验收。7月份,①进行期末考试筹备,负责阅卷人员的安排,品生品社、科学试卷的.答案制定,组织人员阅卷,考试分数汇总等;②参加市小学常识教研员研修活动。xx月份,①组织、参加教师远程研修活动。xx月份,①参加临沂市实验教师培训会;②参加区教研室举办的科学、品生品社学科教材培训会;③组织一年级新生入学摸底考试;④迎接区综合督导检查;⑤开展科学、品生品社教研活动。xx月份,①开展新课堂示范课活动;②进行教学常规检查;③参加市品社课堂教学研讨会。xx月份,①进行教学常规检查;②组织新课堂青年教师研讨课活动。xx月份,①开展新课堂教学达标评估活动;②进行教学常规检查
二、这是一个丰收年。一分耕耘,一分收获,现在有了丰硕的收获。
①优质课评选,韦士广、张玉学分别获品社优质课区级一等奖,邵士军获科学优质课区级一等奖,孙建获综合实践活动优质课区级二等奖;
②科学小发明小制作小论文评选,有1名学生获市级一等奖,11名学生获区级一等奖,4名学生获区级二等奖,有1位教师获市级辅导一等奖,11位教师获区级优秀辅导奖。
教学教研工作任务繁重,千头万绪,我们整日里马不停蹄,忙忙碌碌。当看到收获,特别是今年获得了3个优质课区级一等奖,感到特别高兴。工作着,快乐着,我无怨无悔!
【文员自我鉴定】相关文章:
文员自我鉴定11-11
文员自我鉴定07-27
前台文员自我鉴定09-27
文员实习的自我鉴定08-19
行政文员自我鉴定09-22
行政文员自我鉴定10-03
文员转正自我鉴定09-09
文员实习自我鉴定10-03
文员实习自我鉴定10-22
行政文员实习自我鉴定09-22