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大学三年毕业生自我鉴定

时间:2024-11-08 15:17:27 自我鉴定 我要投稿
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有关大学三年毕业生自我鉴定三篇

  自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的大学三年毕业生自我鉴定3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关大学三年毕业生自我鉴定三篇

大学三年毕业生自我鉴定 篇1

  大学三年,在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

  在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的`缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

  为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

  我的缺点是对很多事情表现的漠不关心,缺乏热情。在人际交往上,没有主动性,在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡,以至于和很多曾接触过的人都没能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友态度一直也就是顺其自然,不强求不刻意。

  时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

  以上是我的大学三年个人鉴定。珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴,是我最大的感受!

大学三年毕业生自我鉴定 篇2

  三年的大学生活就要大学毕业了,心中像打碎了五瓶味。三年的学习生活充满快乐、心酸,此时此刻得我思绪万千。三年中的收获,我将毕业生自我鉴定写作步骤如下:

  回忆起未读大学之前,就听别人说过大学生活如何如何,经过三年的体会,跟别人说的大不相同。因为自己的路要靠自己走出来,别人说的永远只是建议、参考。人生的路很长,大学是一段灿烂的青春!大学给了我很多,重要的如何做一个自己,重要的是给了我以前任何东西都没有给过我的长大,一个独立的人格;大学,教会了我如何从一个未成年人转变成一个成人,教会我如何去面对自己,面对生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的这个世界的主人;大学,教会我如何去处理问题和困难,为人处事的道理和解决问题的方法。

  以下是我用自己的方式就我三年的大学生活做的个人鉴定:

  在思想方面:待人诚恳,关爱他人,多为他人着想,尊敬爱护集体。我虽不擅长表达,但是我喜欢与人沟通,最求真善美。喜欢关注时事政治,社会热点,时展,与时俱进,合理地安排规划自己。

  在学习工作上:学习认真积极,并善于创新,成绩一直都很优秀,但自己从不骄傲,也不满足,在学习上热心帮助同学。在设计方面有自己独特的思维和创意,能把自己所学的融会贯通,学以致用,运用到设计当中,并明朗地表达自己的设计思维和设计理念,与他人进行交流合作。平时积极的与老师沟通,表达自己的观点,在交流中领悟到了老师的经验和道理!自己除了一些“大的设计”是与别人交流完成的.,其它老师安排的作业我大都主张自己独立完成。曾今自己的设计也都大多得到了老师和同学们的认可,在这里就不鳌述。在三年里,我按着学校安排的课程,做好自己的学习工作计划,系统的学会了如何去设计,如何去做好设计,最重要的是培养一个好的设计思维!

  在实践能力方面:为了使自己所学的理论知识与实际接轨,我利用暑假的时间帮家里设计套装门的样式,在过程中学到了很多,自己所学的如何运用到实际应用当中,并做好每日的工作总结。运用实践经验,弥补理论中的不足。这不仅让我明白了如何去处理自己脑子里想的设计和实际应用的不同,如何更快的取得经济效益。还让我明白了如何做一个务实的自己。

  三年的大学生活真是转眼即去,我学到了许多,但还有很多东西要学,也知道哪些要学,我想的很多,自己现在很珍惜,一直都是!我抱着十万的热情与信心走向社会,我相信自己一定可以做好!

大学三年毕业生自我鉴定 篇3

  大学的三年,是一段漫长的蜕变期,刚刚步入大学,可能更多的是憧憬和期望,但是在毕业之际,我想带走的更多是全副武装的“技能”。

  在思想上,我积极向党组织靠拢,坚持以一名有优秀的党员标准要求自己,学会奉献,努力服务师生们,深刻明白遵守纪律的重要性,如今我已是个中共预备党员,相信在以后的工作中,“党员”这个特殊的身份会给我带来更强大的精神力量。

  在工作上,我积极组织班级的`团日活动以及学院的部门活动,一来丰富了大家的课余生活,二来我确确实实感受到团队合作所带来的巨大力量。

  在学习上,我摒弃了埋头苦读的死记硬背,尝试着更加有效的学习方法,不仅掌握课堂上的知识,另外也喜欢通过阅读各类书籍来拓展自己的知识面和提升自己的阅读能力。

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