【热门】小学自我介绍
来到一个新的地方后，进行自我介绍是必不可少的，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的小学自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学自我介绍1
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的"掌上明珠"，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的`学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的"知心朋友"。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有："画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书。我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过："书是人类进步的阶梯"。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说："看书要学会适而可止"。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我，一个爱读书的小女孩。
小学自我介绍2
大家好，我叫xxx，今年xx岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的.工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
小学自我介绍3
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之"扯")，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
小学自我介绍4
大家好!我的名字叫杨博，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数朋友一样，我今年也是14岁。
我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此朋友们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的'优点：我和很多朋友一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和朋友们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的朋友。我希望大家能够了解我，喜欢我。
小学自我介绍5
hello!我叫黄琳扉，你们也可以叫我黄蕊，我今年13岁，刚刚要步入初中，下面请听听我的自我介绍吧!please
我是一个短发的女孩，有一双大眼睛，一双是妈妈赐予我的，一双是爸爸赐予我的，因为我一个是单眼皮，一个是双眼皮，双眼皮是妈妈的，单眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧!我还有一个向上翘的鼻子，一个樱桃小嘴红红的，这就是我的长相，下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学毕业的，虽然不是一所非常著名的小学但我很爱那里，毕竟我在那获得了好多的荣誉。我成多次获得过文明星，纪律星，其实我不是一个守纪律的学生，也不是一个讲文明的学生，我也往地上扔过果皮等一些垃圾，上课时也捉过一些小动作，老师不应该给我的，但我现在已是一个中学生了，就要改掉以前的不足点，成为一名优秀的好学生。
我也常常为自己性格常跟别人吵架，大家都说我的.性格太独特了，没有人能和我一样，甚至好会有人开玩笑的说，利用现在的科学技术克隆也不一定能复制出一个一摸一样的我，我是一个永远都坚守着自己信念的人，我不会很轻易的就改变我自己的看法，尽管有时错了我也不会改，因为我总是坚信我自己的答案。look!这就是我一个不轻易改变信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要轻易的改变自己的信念，要相信自己。我是一个充满阳光的女孩，希望的家和我做朋友。thankyou!
小学自我介绍6
大家好!我叫彭凯瑞，今年九岁，就读于柳市镇第五小学五(7)班。我非常喜欢看书，只要一钻进书堆，就难以自拔。
记得3岁的时候，妈妈每天给我讲半个多小时的《格林童话》或《伊索寓言》，自此开始我的阅读之旅。在时间悄悄地踮着脚轻轻溜过时，我已经认识了许多字，半个小时的童话阅读已经无法满足我的求知欲望。到了4岁，我便沉醉于阅读，每天必须看上一个多小时的短篇小说。呵!现在回忆起来，罗尔德先生的那套书让我烂醉如泥呢!随着长大，区区几十本的短篇小说已经满足不了我的“胃口”了，我的视线开始扩散到中篇小说及科幻文这“肥沃的大陆”上，每天坚持阅读一个半小时的'课外书。在广袤的书海中，我最青睐杨红樱女士和郑渊洁先生的作品。与时俱增，我的阅读量超过了100本，读书也成了我每天的必修课。
看完这些，你是不是以为我是个文弱的“白面书生”呢?哈哈!你错了，我可是个“文武双全”的家伙。平日里热爱体育运动，羽毛球、乒乓球、单杠等都是我的强项。足球是我的最爱，班队副队长的乌纱帽已被我摘取。足球占据了我读书之外的时间，如果一个星期不踢球，我脚底下都会痒痒。每次比赛，我总是冲在最前面，见球就踢，见球就抢，见到足球我就激动。
嗬，这就是一个“能文能武”的我。
小学自我介绍7
瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!
我扎着一个马尾辫，那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣，蓝色的'裤子，红色的运动鞋。
我性格开朗，喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”，可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟，可我却没想着去收拾，只有妈妈提醒，我才想起来。
我下定决心一定要改掉这个坏毛病。
批改评语：本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称，叙述真实亲切自然，给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍，能正确地认识自己。希望小作者发扬优点，改正缺点，成为一名更加优秀的小学生。
小学自我介绍8
老师好、同学们好：
我叫xx，今年6岁啦。
我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。
我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的.漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《xx》《xx》，我还参与过xx演出，获得过奖励。
我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。
我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。
当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。
小学自我介绍9
一个圆圆胖胖的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一只乌黑发亮的小马尾，凑成了活泼可爱的我——唐奥星。
我的性格十分要强，爱交朋友，兴趣爱好广泛，写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书，只要你到我家来，一定会闻到一股淡淡的书香味，怪不得别人都叫我“小书迷”。 记得有一次，放学回到家，看见桌上有几本新书，我心里乐开了花，就像老鼠爱大米一样眼冒金光，像箭一样飞奔过去，迫不及待地拿起像宝贝似的`书，津津有味地细细地“煮”起来。看到好笑的片段，我就笑得像个“弥勒佛”，看到伤心的情节，我的眼泪就情不自禁的落下来。
这时妈妈走过来对我说：“帮我去买包糖。”我接过钱，来到楼下的小卖部，脑海里还是呈现着书中的精彩情节。就在进门的那一刻，我竟然忘了妈妈要我买什么了。我绞尽脑汁的想，还是没有想出来，最后买了包盐。回到家，妈妈看见我手里的盐，有点生气的说：“你呀，记性也太差了吧，是不是因为书啊？”
这就是我，一个记书不记事的女孩。
小学自我介绍10
大家好，我是沈鑫茹，今年十岁，我来自五（7）班，我是一位有爱心，有孝心小女孩。
我有两颗水汪汪眼睛，小小鼻子和嘴，乌黑发亮头发，短短，捆着一个大尾巴，样子十分可爱。
一回老家我还没有进门呢老远就叫着“姥姥”“爷爷”，他们见到我回来，每次都会说：“我可爱乖乖孙回来呀！”马上摸摸我小脸，要到来抱抱我，做一些好吃饭菜，我在姥姥心中一直都是一个好孩子，好乖孙，姥姥也是我好姥姥。
我是一个敬老孩子，五岁那一年姥姥在打水，一共打五桶水，有3个大桶，2个小桶，我跑过去说：“姥姥，我来帮您吧！”姥姥说：“这水桶很沉呷帮，你去玩吧！”“我可以姥姥，您来提大，我来提小吧！”我说。我提着第一小桶去厨房，很快把第二小桶水也都提进厨房，姥姥看着目瞪口呆，我说：“姥姥我提完，我们一起也把大桶提进去吧！”姥姥看着我哭，我看见姥姥哭，我连忙说：“姥姥您怎么，为什么哭呀！”姥姥摸去泪水，又笑着说：“我们乖孙子长大，能帮着做事咯！”说着说着就把三大桶水提进厨房。这么多年来，我第一次看见姥姥哭，多少年过去，我一直没有忘记这事，久久记在心里。
我是有孝心勤劳小女孩。
小学自我介绍11
我姓郭，是你们的语文老师，我的上课风格是心直口快，有什么就说什么，下面我们就来上课吧，这位老师的说话方式就是这样的`，还有的时候说成语会说反，使得学生们要反应很长时间才能知道其中的意思啊。
希望在以后的工作中请大家能够多多指教。
谢谢大家!
小学自我介绍12
大家好，我是你们班的新老师，以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。我名字叫何宁，很高兴能够成为你们的'老师，我是一位政治老师，你们映象中的政治老师是怎么样的? 请大家给我点意见，我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?有没有信心让我们共同努力，把政治这门课学好?
小学自我介绍13
圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，漂亮的鼻子，可爱的小嘴，短短的头发，中等的个儿，时常喜欢穿白色的衣服和牛仔裤，非常喜欢穿很轻的`灰色运动鞋。这就是我。首先向大家绚耀我的优点：我刚拿着户口报名念书的那天，因为岁数有点小，所以老师说要考考我，并写了道数学题3+1-5考我，我一口答出，不够，等于-1。老师看了一下，又连忙说：出错了！她惊奇地问我，你知道什么叫负数？我又说：负数就是不够、还欠你的，老师摸摸我的头，微笑着说：合格了。
三年来我都努力学习，早睡早起，不管下雨还是生病我都坚迟上学，从不缺课。缺点：我的缺多于优点，老师总说我上课不专心，作业不认真，上课爱讲话，下课爱吵闹。爸妈还说我坐姿不好，写字太丑，学习不自觉，做事三心二意，贪玩、慌慌张张，还是一个忘事老。记得有一次，爸爸叫我看家，小明来约我去玩，我就和小明一起出去玩了，回来爸爸狠狠的教训了我一顿。我就是这样，我的这些缺点转眼就忘。愿望：我想把我的这些缺点全部改掉，长大以后我要作一名警察，为祖围效力。
小学自我介绍14
大家好!
我是五(一)中队的xx同学。我在班级里担任宣传委员，工作认真负责，经过一次次的实践，知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起，布置的黑板报就不失风趣了，同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的`“小小科学家”!我从小学习素描和漫画，画画可以称得上是我的强项，我笔下的人物栩栩如生，经常受到美术老师的称赞，所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐，帮助成绩落后的同学，也受到同学们的好评!虽然说是中队委，但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学，而是和那些同学们融洽相处，有问题也会及时帮助他们，希望他们能努力提高学习成绩，追上其他同学的步伐，做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅，在班级里数一数二，有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心，带着五(一)班向全校第一，冲刺!
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