关于学生的自我介绍
当去到一个新环境下，我们时常会需要作自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认识。如何写出一个与众不同的自我介绍？以下是小编整理的关于学生的自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于学生的自我介绍1
我叫葛瑞泽，今年九岁了，是一个有点可爱，又有点机灵的小女孩。
我的眼睛小小的，笑起来像一条细细的线，再笑的使劲些，眼睛眯得就像睡了觉似的。我的小手胖乎乎的，而且全身都是软软的肉，我力大无穷，在家里和爸爸扳手腕，爸爸经常是我的手下“败将”。
我很机灵，遇到问题反应特别快。又一次我遇到了一道数学题，我左思右想，就是想不出。就喊妈妈来帮忙，正在厨房的妈妈刚想过来“支援”，我突然灵感突现，找到了解决问题的思路。“妈妈，我会做了！”妈妈看着我觉得有些不可思议。
我有个特别的爱好，那就是“吃”。我胃口特好，酸甜苦辣咸我统统喜欢。天上飞的'地上跑的水里游的，我从不挑剔。每次吃饭，我的饭量大的惊人，妈妈做的面条虽然是清水做的，但堪比意大利面条。我一次能吃一小盆，相当于弟弟两天的饭量，爸爸妈妈常说：“你在吃就成了猪了。”这话听起来不舒服，但我当做耳旁风，只吃得味道美，哪管是猪还是牛？
这就是我，你觉得怎样呢？
关于学生的自我介绍2
各位老师，您好！我是曹军泉，来自山东大学自动化专业。
我的特色无非有三点：一是学习：专业之内，我的成绩优异，并且曾获得过奖学金。专业之外，我博览群书，对各领域都有涉及。二是工作：学校内，我曾在班、院、校三个层次中担任过重要职务，培养了自己的`执行力和决策力，使我渐渐与众不同。学校外，我做过兼职、实践，脑力活和体力活都不在话下。三是生活：我从来不懈怠，天道酬勤，累计参加的活动近100项。
关于学生的自我介绍3
大家好！我叫常茹，今年８岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１．３８米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的长相。呀！挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的`月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。
关于学生的自我介绍4
我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。
也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。
如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。
虽说命运掌握在自己手中，但有时付出了不一定有回报，如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足。
关于学生会的自我介绍6 尊敬的老师，可爱的同学们：
大家好!我是来自08级市场营销2班的`杨庆，今天我竞选的是宣传部部长一职。说起我进宣传部的经历，其实是个意外。刚进入大学，我对大学生活充满了好奇，我抱着一颗学习的心去学生会面试。但我第一个面试的并不是宣传部，而是组织部。我在组织部的面试很失败，当时在讲台上我还没有讲完就感觉进组织部没戏了。等我演讲完毕，当时宣传部的赵妍部长拿着我的简历问我对宣传部有没有兴趣，我很高兴的点了点头……
我就这样进了宣传部。我知道，当时的宣传部部长之所以把我领进宣传部，是因为我的简历写的比较认真，字也还算不错。我很感谢她的知遇之恩。
在宣传部里，有辛劳，有汗水，更有快乐和掌声。我们为宣传部奉献了时间，奉献了劳动，但我们收获了心灵的快乐和能力的提升。我现在深刻理解了“付出多少就会收获多少”的含义。当我在宣传部工作时，如果我是抱着一颗应付差事的心，即使劳动再少，也会感到不舒心，感觉很累;如果我是抱着一颗学习的心，即使劳动再多，也会感到很轻松，很快乐。在宣传部这个温暖的大家庭里，我和我的同事们互相学习，共同进步。当我们一起工作时，我学会了合作;当我自己工作时，我学会了责任;当别人的工作很出色时，我学会了欣赏;当别人的工作做得不太好时，我学会了鼓励……宣传部，不仅让我的书法绘画技能有所进步，更重要的是使我的能力有所提高。
看着台下的学弟学妹们，我不禁感叹，时间过得真快。从我进宣传部到现在，一年过去了。如今，当初领我进宣传部的部长已经毕业工作了，现在的部长也即将退休，马上面临就业了。我相信，当宣传部部长的经历会让他们在将来的工作中更加出色;我相信，当宣传部部长的经历会让他们终生受益。
我来竞选宣传部部长，是因为我拥有一颗学习的心，一颗自我学习的心，一颗帮助他人学习的心。昨天，宣传部让我变得更加优秀;明天，我会把宣传部变得更加优秀!
谢谢大家!我的演讲完毕!
关于学生的自我介绍5
我最大的优点是不计较别人的过失。去年生日的’时候，弟弟不小心打翻墨砚，墨汁洒我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀！看到我裙子被染大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂时，弟弟傻眼。看到弟弟手足无措的样儿，我心里纵是万般不愿意、不舒服，但也只能装着无所谓的样子，微微一笑，说：“没事，下次小心点儿，再说这条裙子我也不怎么喜欢，正想送人呢。”
我活泼、开朗、热情、大方。我的.性格，让我得到许多朋友；我的性格，又使我失去好多知心。这就是我，一个生活中真实的我，你愿意和我交朋友吗？
我叫石宛灵，小名“小石头”，今年8岁，是昆吾小学二年级六班的一名学生。
我是一个文静快乐的小女孩，长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双不大却很明亮的眼睛，一张红润的小嘴巴一笑嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！可别惹我生气，要是生气那嘴巴翘得呀简直能挂一个油瓶。
在班里，我不大喜欢说话，用老师的话说，我属于“内秀”型的。但是我学习认真，思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是能很快掌握新知识，课后也能很容易完成老师布置的作业。学习上我尽其所能，坚持不懈，学习成绩虽然不是最好的，但是我从没有放弃。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，相信我会用我的勤奋和好学，为我们二六班增光添彩！
关于学生的自我介绍6
我叫李佳其，今年八岁了。我圆圆的脸蛋儿上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一张翘翘的小嘴。为什么我的嘴巴会翘呢?妈妈说我小的时候一生气，就喜欢把嘴巴撅起来，所以现在嘴巴就翘翘的了。嘿嘿，小朋友们生气时可不要学我撅嘴噢! 我喜欢吃芒果，有一次妈妈下班回到家买了很多的芒果，可把我高兴坏了。只见她拿了一个很大的芒果去洗，我想她一定是给我洗的。我就乐滋滋的坐沙发上等着吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不说给我吃，我看着妈妈吃的津津有味，馋的我口水都快流出来了。我又生气的撅起我的嘴巴，妈妈看见了故意严肃的对我说：“你气什么吗?谁又惹你了吗?”我生气的说：“你自私!只顾着你自己吃，也不给我吃!”妈妈笑着对我说：“原来是因为这啊，我不感觉我自私啊?你怎么就没有想到去给妈妈洗芒果吃啊?妈妈下班回到家想见到我的小宝宝懂事的笑脸，而不是只知道撅嘴的`小少爷噢!”我还是不理她，妈妈继续说：“我以前那个知道疼妈妈的乖宝宝哪去了呢?毛爷爷曾经说过，自己动手丰衣足食哦!”妈妈的一番话说的我不好意思的低下了头，这会儿的气氛变得紧张了起来。这时爸爸回来了，妈妈示意的对我笑了一下，我点点头，立刻给爸爸洗了一个芒果。爸爸高兴的抱着我说：“我的宝宝长大了，这芒果真甜呀!”后来，我想了想妈妈的话，通过这件事情我明白了：要学会尊敬长辈,自己能做到的事情自己做! 我还勇于拼搏，敢闯。六岁的时候，我自己就能坐汽车回老家了。我也很坚强，有一次，我正在玩刀片，本来想把刀片折断，一个不留神儿，刀片没折断，“我可怜的小指头咧嘴哭了，还哭的很厉害”，但是我没有哭，因为这是我自己的错，谁让我没事找事里?渐渐的，我长大了，我现在上了三年级了。妈妈由于工作的原因很忙，不能经常照顾我，甚至是在我生病的时候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要输液，但是妈妈实在是太忙了，不能陪我。看着妈妈为难的表情，我自信满满的说：“没事，妈妈，我是个男子汉，自己就行了!”妈妈欣慰的笑了笑的，我回头看了看妈妈泛着泪光的眼睛，冲她一笑，飞快的向医院跑去。医院里为我输液的天使姐姐一直夸我勇敢，我感到很骄傲。 这就是我，我叫李佳其，我是个知错就改，敢于拼搏，爱爸爸妈妈的好孩子!
关于学生的自我介绍7
我生长在幸福又快乐的家庭，有和蔼可亲的父母，和一个读高二的姐姐，每天一起听音乐，不会的功课，姐姐会教我。父亲在做手表的零件，母亲是家庭主妇，家庭很好，天天都很快乐，在父母天天的照顾下，我逐渐长大、懂事，天天享受着美好的生活。
我的嗜好很少：弹钢琴、吹陶笛、听音乐，我常利用晚上来弹钢琴，虽然我弹得不好，但我却很快乐，因为钢琴可以陶治我的性情，培养我的信心、耐心。
我的个性是：我常常会发脾气，但是我知道发脾气，不但对身体有极大的害处、有碍健康，还会被别人认为这人修养不到家，是位莽夫，所以想处处受到尊敬，就须 有温和的'个性，人活在事上与宇宙比起来实在太短暂、太渺小，所以我们应痛痛快快的过日子，不要有不悦之感，因为知足常乐。
每一个人都会有自己的抱负，我的抱负很小，想当钢琴老师，但是又想当一位护士，救救国家的公民，我希望在社会上做个好公民，站在自己的岗位，为人类做好事、回报父母。
关于学生的自我介绍8
一、教学目标：
1、熟悉学生，了解其对于语文的'态度。
2、引导学生重视语文。
3、做好语文工作的铺垫。
二、教学重点：
同目标
三、教学方法：
讲授法、问答法
四、课时安排：一课时
五、教学过程：
（一）请学生自我介绍；
（二）教师介绍小学与初中的不同，并提出要求：
1、新教材。
2、笔记本：记生词、笔记、预习作业。
3、观察笔记：一周一篇练笔，写人、记事、抒情，200字以上。摘抄：好词好句，读本中的文章，每周一篇。
4、字典。
5、作业本。单线本一个；
6、作文本。大作文本一个，三周一次，600字以上。
关于学生的自我介绍9
各位考官好，我是18号，我毕业于xxxxx学院。我具有较好的机械专业理论知识和实际动手能力，在校期间，我在xxx实训三月，在实训的这几月里，我认识了很多新的精密的设备，那里加工的零件尺寸达到微米级别，这是精确度要求非常高的尺寸，从那里的师傅得知，任何一个尺寸错误都会产生机器工作中过程中不稳定的因素，从那以后，我认识到什么是责任心。对于报名这次考试，自己也抱有比较大的信心，因为毕业之后，我从事与水泵这个行业，大家都知道，水泵是组成自来水厂不可或缺的设备，毕业之后，我扎根于水泵生产车间将近两年半时间，一方面对水泵理论知识进行积累经验，另一方面，熟悉掌握钳工、焊工、车工这几个工种。我在车间做的最多的事是水泵的装配工作，所以，对于水泵的结构以及工作原理及其性能也有所了解，所以，对于水泵可能要发生的问题（比如维修、）也有自己这方面的见解，所以，自己所学的专业和所处的行业都非常符合这个岗位要求，希望有机会能融入到贵公司这个大家庭来。 与领导（同事）发生矛盾怎么办
答，对于这个问题，我是这样想的，海明威说过，每个人都不是一座孤岛 所以在交往中难免会发生这种情况，但是我们要有大局意识，首先不要把这种情绪带到工作当中，做好自己的本职工作。首先应该认真的检讨自己，是什么原因导致了和领导同事闹了矛盾，如果原因在自己身上，就应主动及时的去向领导承认错误，金无足赤，人无完人，相信只要自己态度诚恳，虚心接受领导的批评，领导不会斤斤计较的，如果是领导在原则上出了问题，自己站了出来指证了领导的错误，是否因为自己没有掌握好方式，没有注意场合，如果是这样也要向领导承认错误，以上就是我的回答，回答完毕。
你有什么优点和缺点
一我比较有条理。上大学时别的同学都喜欢借我的笔记， 我的个人物品和工作文件都很有规律， 我不在办公室的时候， 同事们很容易就能找到他们想要的文件， 包括电脑上的文件。我觉得有条理是一种习惯， 只要坚持每个人都可以做到。 我有时候急于求成， 或者说做事爱急躁。一旦接手一个任务， 总是想要尽快把它赶完， 总觉得做完了一件事情心里才舒服。但是， 欲速则不达， 太追求efficiency， 就会牺牲accuracy。我现在总是提醒自己accuracy第一位， efficiency第二位， 这样会好得多。
处理政府突发事情或是异常情况
遇到这种情况 我会首先保持镇静，这有这样才能够正确理智的解决此问题然后通过倒水和文明礼貌使他的情绪稳定下来，只有在稳定的情绪下才能切实的解决问题，我想群众有自己的'难处，我会认真倾听他们的心声，边倾听边耐心宣传国家相关的政策法规，做到力所能及，然后仔细记录群众反映的问题，能够解决的当场解决，不能解决的汇报领导处理或转交相关部门组织活动，培训，完成领导交代任务等。
我觉得凡事预则立，不预则废，合理的规划将帮助自己顺利完成自己的任务，因此，第一步我会指定工作的方案，比较确定活动的主题，活动的方式，时间，地点，人员的配备，费用的预算，程序的安排，第二步对于方案的论证，比如征求各方的意见，比如活动考虑到的情况要向领导汇报，其中的重要性的决定需要有领导定夺，第三步就是按计划的实施了，内容包括人员分组，任务的分配，做到合适的任务交由合适的人，这时候注意计划过程中各方关系的相互协调，及时沟通各方情况进行协调，及时向领导汇报各方面的情况，而且发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正，最后我觉得就是计划完成后的总结，总而言之，就是对整个活动进行回顾，总结经验， 这就是我对任务的看法。
回答如何与领导相处，比如说领导与自己意见向左，领导的能力差，领导比较专断，我觉得每一个成功的领导人都有其成功的理由，看待问题也比我们透彻，他的身上肯定有我值得学习的地方，我觉得看待问题每个人的角度都不一样，横看成岭侧成峰，自己觉得自己的想法是正确的，但在阅历和经验面前，有可能是错的，对于自己的意见不一致，我会先冷静下来，分析一下领导的意见是否正确或有道理，自己的意见是否合理。如果是自己的问题，那么虚心接受，快速改正。而如果是领导的意见有误，那么要适时的，通过较委婉的方式告诉领导，我觉得作为下属应该适应领导，适应领导的领导方式，努力去执行交代下来的任务。
如果单位安排你到一个与你的期望有所不同的岗位上，你将怎么办?
我会感到有一丝遗憾。不过，我还是愿意接受贵单位根据自己的方针所做出的安排。我是基于对贵单位的业务内容和工作作风充分的了解，才报名来贵单位工作的，所以，无论遇到什么情况，我都会乐于接受并努力工作，我会通过勤劳与努力，乐观与热情，使这份工作丰富起来，你有没了解我们招聘的职位薪酬工作难度等等.
我在提交纸质资料前，我通过上网查询资料，并向同在自来水厂的同学询问各方面的问题并已经了解清楚，不过我对技能工人，我选的是钳工，应该是管道维护，管道焊接，铺设。处理好水泵机房可能发生的问题。
为什么要选择该公司
我花费了很多时间来考虑各种职业的可能性，我认为这方面的工作最适合我，原因是这项工作要求的许多技能都是我擅长的，举例来说，钳工和焊接都是我的强项，在以前的工作中我能比别人更早发现和解决问题，本人的优势和专长符合贵司职位的要求，这是我熟悉的行业，也是我喜欢的工作，相信我会很专注，并努力实现自己的最大价值。我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。
职业生涯规划
我学习的是机械专业，虽然人们常说人往高处走，也就是更看重职位的升迁，而我对技术的精进更在意，我的长期目标是在一家优秀的企业担任技术职务，为了实现这一目标，我每五年都会制订一项个人职业发展计划，这个计划中包含一个阶段性目标和一系列短期目标。我每六个月会对目标的达成情况做出评估，然后对阶段性目标做出必要的修改。这些目标的设定与达成，使我积累了一些成功的经验，也掌握了一定的工作技能。 比如，我现在应聘的职位就是我五年职业发展规划中的一部分，我相信，严格执行自己的目标和规划，就一定能取得成功。同时，我也希望贵公司能够帮助我实现后面一系列的发展目标，最终实现职业目标。从长远来看，我更希望自己能够成为一个出色的机械技术人员。
我想成为这个领域的专业化人士，但我明白这是一个长期努力的过程，现在我的初步打算是：第一阶段，我希望从现在开始，1－2年之内能够在我目前申请的这个职位上沉淀下来，积累最起码的工作经验，把基础打牢；第二阶段，我希望利用3－5年的时间，成为一个在自己的专业方面能够独当一面的人，能够独自承担责任，发现问题，解决问题，不让上司操心；第三阶段，成为该领域的一名专业化人士，在工作中能有创新与发展，能为公司带来更大的价值。
关于学生的自我介绍10
大家好，我叫黄梦倩，芳龄二八。性别：超级无敌美少女。
相貌：明眸皓齿，虽称不上沉鱼落雁，闭月羞花，也算得上楚楚动人。用同桌的话说是人见人爱，花见花开，车见爆胎。
性格：温柔善良，细致入微。所以谁要和我相处，必须有足够的耐心和很好的脾性。另外，和我相处要当心哦，千万别在我心情不好的时候和我说话哦，不然有你好受的，到时别怪我没提醒过你。
本人的优点嘛，真是数不胜数啊，多得像天上的星星一样数不清。最突出的优点是天赋异禀，过目不忘。语文中的古诗文，不是我吹，你随便挑一篇，我就能给你背得溜溜的`。你信不信？
缺点嘛，实在不好意思，我绞尽脑汁的想了又想，实在找不出我的缺点。由此可见，本人是多么完美啊，哈哈。
好了，欢迎大家能和我交朋友，谢谢。
关于学生的自我介绍11
我叫石宛灵，小名“小石头”，今年8岁，是昆吾小学二年级六班的一名学生。
我是一个文静快乐的小女孩，长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双不大却很明亮的眼睛，一张红润的小嘴巴一笑嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！可别惹我生气，要是生气了那嘴巴翘得呀简直能挂一个油瓶。
在班里，我不大喜欢说话，用老师的话说，我属于“内秀”型的。可是我学习认真，思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是能很快掌握新知识，课后也能很容易完成老师布置的作业。学习上我尽其所能，坚持不懈，学习成绩虽然不是最好的，可是我从没有放弃。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，相信我会用我的勤奋和好学，为我们二六班增光添彩！
在学校，我爱我们的班级，尊敬我们的老师，对待同学热情真诚，热爱劳动，关心集体，爱护公物，积极参加班级活动，为我们二六班成为“书香班级”尽一份力。
我有许多爱好，喜欢画画、舞蹈、书法、体育，尤其喜欢读书。我画的画惟妙惟肖，在第一届读书节上，我的国画——孔雀，被老师评为展览作品，回头率还挺高。舞蹈也不错，基本功最老练啦，比如劈叉、下大腰、侧手翻、前后翻均不在话下。台上表演功底深厚，今年六一儿童节我参加了《盛开的七色花》舞蹈专场晚会，表演的'节目叫“亲亲小鹿”，濮阳电视台还进行了全程录像，我正期待着上电视呢。毛笔字不是太好，也算可以。不相信：那就请来我们家做客吧：客厅、书房的墙上都有我的“大作”呢，就连门口的对联也是我亲笔所写的。至于体育么，别看我小，我还在20xx年“蒙牛杯”春季达标运动会50米跑中，荣获年级组第三名的好成绩。怎么样？很有才吧。
我也有很多缺点。比如说我字虽然写得挺漂亮，可是速度但是关；平时还爱看电视，喜欢玩电脑。但是，为了学习，我一定努力改正。
最后我用任老师教我们的一首诗和同学们一起共勉：百川东到海，何时夏西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
关于学生的自我介绍12
我是一个女孩，我觉得人的一生不应是平平淡淡趋于平俗的，应该有自己的追求，有勇气去挑战生活的极限，因为我相信人的潜力是非常大的，只有在某种压力下才会发挥出来，所以我宁愿选择一个对于我来说竞争压力更大的环境去生活!这样的生活才是积极的、快乐的!
生活本该就是丰富多彩的!大学我一直在各方面充实着自己，由于成绩优异，我有幸选择了我们城市规划系主任担任我的导师，在这两年中，我跟随导师做了大量的工程，包括方案的.设计、绘图等，有着较好的绘图操作能力，并从各方面发散了我的设计思维。
我是一个热爱设计的人，坚信设计将是以后自己要从事的职业，我也坚信自己会具备一名设计人员应有的素质，因为我是一个上进的人，我会努力进取的!虽然我没有太多的社会经验，但我会加倍努力，去弥补自己的差距，我相信人生不会定格于某一个时刻，而是要看自己的奋斗程度，是一个坚持学习、提高完善自我的过程!
在校期间成绩优异，求知欲强，有自己的个性，团队协作精神强，亦不乏独立性，接受新事物的能力强，敬业而又乐群，在专业方面有一定的创新能力。
由此，也培养了我做事认真负责、踏实精细的作风，我们的工作本来就是打造人类和谐家园的，所以我想做工程态度是很重要的!
关于学生的自我介绍13
我叫邵滢凡，今年十一岁了，我的星座是金牛座，我在岭子镇中心小学五年级二班上学。
我是个活泼、开朗俊俏的小女孩。我的个头不高，身体不胖。有一头乌黑油亮的头发，我总是面带微笑，红红的小脸蛋像是一朵要开的花。我喜欢穿校服，老师和同学们都喜欢我。
我很大方，记得有一次，表弟来我家玩，我赶紧把家里我最喜欢吃的水果和饮料都拿出来给表弟，我还亲切的对表弟说：“慢慢吃，吃完了我再给你拿。”表弟看到有这么多好吃的好喝的，高兴得又蹦又跳，表弟可能太兴奋了，一不小心，把果汁撒到我心爱的`布娃娃上了，表弟怕我不高兴，害怕极了。我赶紧微笑着对表弟说：“没关系，我把它洗干净就可以了。”表弟这才放下心来，又高兴得大吃大喝了起来。
我的爱好很广泛：画画、书法……我都很喜欢，但我最喜欢的还是书法，记得有一次，我在练书法时，我越写越入迷，不知不觉三四个小时过去了。吃饭的时间到了，姐姐连叫了我好多遍都没听见，当姐姐走过来拍我肩膀时，我还被吓了一大跳呢！
我还有很大的一个优点就是助人为乐。因为我读书多，学习也不错，一般问题也难不倒我，况且我又是一个热心人，所以同学们有了困难都愿意找我帮忙，记得有一次，记得有一次，有一位同学遇到了非常难的思考题我发现后立刻跑到他面前，热情地对她说：“你那里不会？我来给你讲！”说完，我便耐心地给他讲解起来，果然，我讲的很有用，不一会儿她就会做了。大家都叫我小老师呢！
老师对我们讲过，不能光看到优点，也要看待自己的缺点。我最大的缺点就是粗心，为此我也很苦恼，每当考试都会因为粗心剪个一分两分的，对于我这个粗心的人来说考个满分还真实不容易。但我下定决心，今后一定想办法解决掉这个粗心的毛病。
这就是一个有优点也有缺点的我，希望大家和我交朋友！
关于学生的自我介绍14
我叫白雪，今年11岁，在盐城市第一小学五年级一班读书。
白雪，白雪，从我的名字你就可以想象到我是雪白的皮肤，大大的眼睛，你是不是还联想到白雪公主了呢？我还有一头乌黑的头发，再加上高高的个子，每次我到别人家，他们都夸我长得漂亮。
虽然别人都夸我长得漂亮，可我脾气却不是很好。有一次，已经晚上八点半了，可我还在看电视，这时妈妈回来了，见到我这副模样，严厉地批评我，可我却和她顶嘴，结果挨了一顿打。
我的缺点就是太犟了，一旦决定做一件事，十头牛都拉不回头，别人的意见，不管是否正确，我向来都不接受。我一律“NO”。我还有一个缺点，就是自私自利，好东西从来不愿和别人分享，别人有困难的'时候，我也不肯帮忙。我还非常淘气，只要学校的人一提到五年级，就会联想到1班，因为1班有个淘气大王白雪。有一天，下雪了，我淘气地把走廊上的雪都泼到了楼底下，碰巧泼到了校长的秃顶上，冻得他龇牙咧嘴。我也知道闯祸了，立马逃之夭夭，边跑还边笑。
我也有优点，就是爱读书，特别爱看历史书。记得有一次，妈妈给我买了一本《史记》（白话版），一回到家，我便打开书，坐在椅子上看起来。下午，我妈的一个朋友来了。妈妈在楼下大喊：“小雪，下来，你夏阿姨来了！”“知道了，再看一页！”可是，下面一页更精彩，等我下楼时，客人不见了，这时，妈妈走了过来：“怎么，一页书看这么久？”我心虚地笑了笑。
这就是我，记得我哦！我叫——白雪。
关于学生的自我介绍15
大家好！我是一个非常活泼可爱的小女孩，要想从人群中认出我来，那么你只要记住我的外貌特点就行了。我有着一双大耳朵，还有一双水灵灵的丹凤眼，在左眼下一厘米左右的地方有着一颗痣，笑起来的时候还有一个深深的酒窝。我是妈妈的迷你版，谁看到我们的时候就是会说我们两个长得非常像。
事例述说
我的业余爱好非常广泛，比如炒菜、画画、看阳光姐姐的书等等，其中我最喜欢的就是画画了， 那是因为我长大了以后想成为一个服装设计师，引领世界潮流。我的优点是我喜欢干的事都能干好，遇到新鲜事我总爱尝试。我的`缺点是做事没有恒心，比如说学钢琴这件事吧。
记得有一次，我和妈妈一起去舅舅家玩，才刚到舅舅家门口的时候就听到一阵阵悦耳动听的钢琴声了。一进门，我才知道刚才的美妙乐曲是舅妈弹的。我心想：钢琴真好听，舅妈弹得可真好啊！我也想试一试。我就问妈妈：“妈妈，我可以学钢琴吗？”“不行，”妈妈一口回绝了说，“你每天做作业都拖拖拉拉的，哪有时间弹钢琴呢！”看到妈妈不同意，我使出绝招—撒娇起来！我拉着妈妈说：“我的好妈妈，我学了钢琴后就不会再拖拉了。”妈妈看我这么坚决，说：“旸旸，学钢琴可不是一件容易的事，要花上几年的功夫才能弹得跟舅妈弹得一样好听，你可要想好了。”我一口答应道：“妈妈，我向您保证，我一定认真练的！”妈妈终于同意了。于是，妈妈就给我买了钢琴。
在刚开始的时候，我的兴趣非常盎然，可谓信心十足。可是在两个星期过去之后，我就发现钢琴果然像妈妈所说的不是我想象中那么容易学的！要跟舅妈弹得一样好，需要付出很大的代价，每天都要花至少一个小时的时间练习，做完作业我都没时间玩了。我开始厌烦弹琴了，就硬着头皮跟妈妈说我不想弹了。妈妈开始很生气，但最后爱我的妈妈还是接受了我的请求。现在想想，如果我坚持到现在，弹得也应该不错了！
这就是我，一个在做事的时候没有恒心，但是却乐于尝试新鲜事物的小女孩。
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