面试时简短的自我介绍（实用）
当碰到陌生人时候，我们就有可能用到自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的面试时简短的自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
面试时简短的自我介绍1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫小明，今年14岁了。和大家一样，都是从小学阶段刚跨向了初中，迎来了新的环境。与大家在一起，是我的荣幸。可能不太熟悉，会有些生疏，但以后有什么不懂的地方，请大家多多指教，希望能和大家成为好朋友。
我这个人呐，比较喜欢体育，可是有时候，如果动起真格来，那我可不能。我得和大家说下我的缺点，请大家见谅啊。我有时候会骄傲，因此导致成绩一落千丈。有时候我也会很闹腾，静不下来，但有时候却静得出奇。对了，有时候我的脾气会不太好，也请大家多担待点。我还有些胆小，其实我的性格连我自己都不清楚，忽冷忽热的，可能是多变吧。那我的优点，就请大家跟我做了朋友之后再慢慢发现吧。在这先给大家卖个关子，呵呵！
在学习上我会努力的，不懂的地方会向大家请教。我会认真学习的，请大家也一起加油！如果有我可以帮助的.地方，我会尽力！
我们都是从四面八方来的，今天能坐在这里一起成长，也是一种缘分。现在，这个班级也就是我们的家，我们要齐心合力，把它打造得无比辉煌。伸出我们稚嫩的双手，加油吧！
敬爱的老师，亲爱的同学，请我们一起携手，和睦相处，成为好伙伴好助手。希望我们一起快乐地学习吧！
谢谢，谢谢大家！
面试时简短的自我介绍2
尊敬的领导：
你好！
熟悉贵医院正在招聘工作人员，特冒昧写信自荐。
我是一名即将于20xx年6月份毕业的大学本科毕业生，所学专业是口腔医学。目前我的专业课已经基本上完成了。成绩优异，而且有较强的自学能力。
在校期间，我参加过数次社会实践，丰富的实践经历不仅使我对专业学习更加熟练也培养了我较强的团队协作能力与适应能力。我为人诚信，稳重踏实，不怕吃苦，对待工作有韧劲，做事注重效率，思想敏捷。
我坚信，有实力，才有能力。
欣闻贵医院正在招聘工作人员，这对我来说是个非常好的机遇与挑战。我愿意接受贵医院的待遇。如果我有幸被录用，相信凭我的.专业能力和素质，定会为贵医院做贡献。
最后，感谢您在百忙之中看完这封信。如蒙约聘面谈，请转告时间，地点。我自当准时拜见。
热忱期待你的回复。
衷心祝愿贵医院发展蒸蒸日上。
面试时简短的自我介绍3
亲爱的老师：
你们好！
我叫小红，来自于xx中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己？
在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的.学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球……
在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。
面试时简短的自我介绍4
尊敬的各位评委老师：
通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫小红，今年28岁。xx年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从98年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。
我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的'全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
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