小升初自我介绍[优选]
当来到一个新环境时,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,以下是小编整理的小升初自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小升初自我介绍 篇1
我叫xx,今年x岁,是xx学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。
在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的`学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。
我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。
我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。
小升初自我介绍 篇2
我叫xx,是xx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。
在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2022年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的.校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!
小升初自我介绍 篇3
各位老师:
大家好!我是刘劲松,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样貌也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。
对我来说,看电视找是我的兴趣。我每一天放学,写完作业后,电视就成为了我的“朋友”了。我爱看各种节目,个性是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。
我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎样样远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我此刻相信出高徒,在的.指导下,刘劲松必须能够成为高徒的,我对未来充满信心。
这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!
小升初自我介绍 篇4
我叫xx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养我科学严谨的`思维方法,更造就我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。
我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!
小升初自我介绍 篇5
我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。
我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在xx网发表作文二十余篇。
我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我热爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。例如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的'成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。
小升初自我介绍 篇6
叫张亮,今年12岁,毕业于江苏省高邮市北海小学。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
我——一个不太爱说话的女孩。
我今年12岁,不太爱与人沟通和交流,总喜欢一个人幻想,因为我始终想着世界就是因为有人会幻想才会变得精彩哦!但是,在学习之余我还是更喜欢一个人在房间里慢慢回忆以前的'那些往事,因为6年的小学生活在我的生命里是比较有趣,比较重要的。它总是使我开心,使我难过,使我悲哀,使我兴奋,也使我懂得了生活的乐趣,使我生活中充满了喜怒哀乐……
小升初自我介绍 篇7
老师,您好!我叫xx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的'老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,x年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。谢谢!
小升初自我介绍 篇8
一般来说,进入面试考场后,老师可能会让面试学生进行自我介绍,这时候有的要求中文,有的要求英文,大家可以注意一下面试自我介绍中这些需要提到的重点:
小升初自我介绍注意事项:
一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。
二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。
三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。
小升初自我介绍主要包括哪些内容:
1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。
2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;
3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。
4、对目标学校的看法。表达想读这所学校的愿望。
如果想要在小升初的面试中让老师给你好的评价,以拿到高分,那么自我介绍这里一定要表现好来。这个表现,无论从个人外貌,到行为处事,还是到语言描述,都非常重要。下面我们来看看小升初自我介绍的一些要点:
一、入场需完美
走路要端正、自信、从容,衣着要干净整齐,这些个人外貌要在老师见到学生的第一眼印象中给出优秀,这样对接下来的环节才更有利。
进来前需要敲门,允许后再进入,向老师问好,得到允许再入座,道谢,坐姿端正,直视前方??这些都是入场的大概,从整体到细节都要做好,才能得到潜力分。
二、介绍需完整
在自我介绍过程中,从开始的个人基本情况(如姓名、年龄、现在学校、班级等),到家庭成员情况,再到特长爱好,还有对申请学校的看法??这些都要陈述的到,讲话时可慢点,以便也可思考记忆。
三、主次要分明
自我介绍时,其实也是有主次之分的,如个人的基本情况属于相对次要的,但其中成长又是主要的;而个人的特长爱好及优秀品德则是主要的,需要突出个人的优秀点??
四、语言需动人
动人,不是说讲的多么有感情,让人声泪俱下,而是你的语言能打动、感到人心,不止是用情感来打动,而且这里并不需要那种情感牌,更多的是语句的新颖!
这种新颖表现在以下几方面:
幽默诙谐。在介绍个人基本情况时,不能死板的陈述,要生动。比如介绍名字时可以与相关的词语搭配描述,再能辅以意义更好了。
简约精练。不要繁复的讲一些你的优点特长什么的,用少量的词表达清楚即可。
层次分明。上面说了有主次,在一件事的.描述中也要有层次感,先说什么再说什么,什么事件中可以包含什么内容??这些都可以组织到很好的语句。实事求是。只有真实的事件才能真正打动人,编织的谎言再美好也有揭穿的一天。而且真实的事件在描述时也更容易引起他人的共鸣,自己表述时也更自然的代入情感在里面。
五、心中需自信
内心一定要自信,无论从表情还是自我介绍中,这能给人一种“势”,让人更能注意到你。比如说话有力、个人优点自然说出、眼光不闪烁、不要有什么小动作等等,一些不自然的动作及语言都需要避免。
六、出场需圆满
说了入场,出场也相对的做法,那样才能表现的一种圆满状态。
小升初自我介绍 篇9
尊敬的清流中学老师,您好:
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的'各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。自小学一年级至今,我的语数外成绩均是优,多次被聘为小学的好学生和好干部。
时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。
小升初自我介绍 篇10
尊敬的各位教师:大家好!
我叫xx,很高兴能够站在那里理解各位教师的考验,期望各位教师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于xx小学,以前是班上的xx班干部,透过为同窗同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的`朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫xx。
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同窗同学,友爱互助,对待教师,尊敬信任,对待父母,知心懂事。我相信,和在座的各位同窗同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同窗同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,期望各位教师喜欢!
谢谢大家!
小升初自我介绍 篇11
我叫xx,今年X岁,是xx学校学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋学生,也是一个学习勤奋、做事认真学生。我学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。
在老师和家长帮忙下,我养成良好学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好学习习惯和一丝不苟学习态度,使我成为老师们眼中优秀学生。在近六年学习中,我多次获得单科并在各类评比中获得优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我爱好十分广泛,课外时光学习民族乐器二胡,取得江苏省音乐家协会组织二胡水平考级玖级良好成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加学校组织竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成校竖笛队优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我书法(写字)作品获得“金奖”,在学校举办第四届春季田径运动会中,我获得四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中解到许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写《响水壶秘密》获得二等奖。
我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中好学生。
小升初自我介绍 篇12
嘿大家好~我叫xx,来自石家庄井径矿区,这里有点无聊了啊,恩,切入主题~啊,我相信你们的眼光是雪亮的,一定能看出来我是个女孩子哈~虽然我不高,但是,这都不是事儿啊~你看郭敬明也不高,但是人家文章写得呱呱的~我呢,音乐美术都涉及一点啦,音乐方面就是会吹葫芦丝,美术方面呢,就是平常喜欢画画涂鸦。
虽然我是个女孩子,还是个不高的'女孩子,但是我很喜欢打篮球啊~听说能长高,你们信不信等毕业我就能长成大高个啦~嘿~我可是个热情开朗的孩子呢!不信的话,来来来,你们来个问题,我一定尽力解答!当热,我要是不会的话也不能怪我嘛~毕竟我也不是百科全书。
开朗归开朗,我还是比较喜欢沉默啦,因为沉默是金嘛~当然有时候不可以沉默,比如现在~恩,我可是名副其实的女王脾气啊,不顺心的话就会发小脾气,我相信我们的同学都是宰相肚里能撑船,会原谅我的啦~说好了,只要是我错了,我也道歉了,你们就要原谅我,不许耍赖啊!
小升初自我介绍 篇13
各位老师,大家好!我是刘劲松,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的.自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
小升初自我介绍 篇14
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的'创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我热爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。xx中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在xx中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!
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