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学生自我介绍

时间:2023-07-12 16:42:27 自我介绍 我要投稿

学生自我介绍(范例15篇)

  当碰到不熟悉的人时,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。写自我介绍可不能随随便便哦,以下是小编帮大家整理的学生自我介绍,欢迎大家分享。

学生自我介绍(范例15篇)

学生自我介绍1

  大家好,我叫时展翔,今年八岁,我是官渡路小学上三年级三班的一名学生。我有很多爱好,比如打篮球,画画,踢足球。

  我有一个胖胖,又聪明的哥哥,他今年十一岁,在六年级五班上课,哥哥非常非常拼乐高,就是不爱运动,所以他胖呼呼,他有一个梦想长大当一名建筑工程师。我也有一个梦想长大当一名篮球员。

学生自我介绍2

  有一个女孩,一个热爱跳舞的女孩,对,没错,那个女孩就是我。我是一个文静的女孩,成绩一向很好,不用爸爸妈妈担心。我有一双明亮的眼睛,一个灵敏的'鼻子,我最喜欢粉红色,平常喜欢读一些童话书,比如《三百六十五夜故事》《格林童话》《睡前故事》等等。我还是一个乐于助人的孩子,我经常帮助同学和朋友,她们都很喜欢我,我的朋友很多,那是因为我喜欢帮助人。这就是我一个热爱跳舞,热爱学习,热爱生活的我。

学生自我介绍3

  我叫王杰,来自吉林xx大学工商系市场营销专业。从小我就非常喜欢销售工作。记得很小的时候,就曾在电话影 院门前摆摊卖过瓜子、出租过小人书。长大了,更想成为一名名副其实的销售员。抱着这个信念,我报考了现在的学校和专业。

  大学四年的学习生活,为我将来从事市场营销工作奠定了坚实的`理论基础和实践经验。一方面我系统地学习有关市场营销的理论知识,取得了优异的学习成绩,连续三年获得一等奖学金。同时,我还阅读了大量有关市场营销方面的书籍和资料,研究了很多市场营销的成功案例。另一方面我积极地参加社会实践,先后在两家营销公司担任兼 职销售员工作,创造了连续三个月超额完成销售任务的良好业绩。通过这些学习和工作,培养和锻炼自己的与人交往能力、表达沟通能力及心理承受能力。为今后从事营销工作奠定了很好的基础,也更加坚定了我从事营销工作的信念和决心。

  贵公司是省内知名营销代理公司之一,具有先进的文化和管理理念。如果能成为贵公司的一员,那是我的荣幸,我会十分珍惜这个机会!谢谢!

学生自我介绍4

  我,新世纪的青年,祖国的花朵,一个集智商与才华于一身的男孩儿。

  我是一个长着一张大众脸,并且有懒癌的初中生。我长得不高,头大脸大,身体超重,标准的四眼钢牙男。今年我也算个老男孩儿了,有11岁了,是个专一不二的手机党。酷爱幻想,幻想自己可以像亿万富翁那样吃住行等等等。家庭不和睦,然而我生活却很开心。我喜欢和自己的熟人一起玩,特别怕生人:和熟人一起胡言乱语,没大没小;和生人一起恭恭敬敬,少言少语,低声下气,爱装哑巴,因此经常被父母说……

  我这人特别的懒,特别怕运动,怕军训的日晒雨淋。我的梦想是长命百岁,有吃有喝有手机,有wifi,但还要有钱。我的天赋和资质很好,很多老师都说我的学习天赋和资质都特别好。但我却十分的懒,懒于学习,导致我一直成绩平平,唯有一科——英语,是我的最爱。我的英语成绩常年处于年级第一,孤独求败……我这人不知为啥,好像特别“招喜”。由于怕生的缘故,我没有一次主动向别人交过朋友,但每次都有很多同学找我交朋友。渐渐相处久了,朋友也才会熟,朋友也才会多了,人缘也才好了起来。

  和我熟的`人经常会觉得我是一个懒得不堪入目的人:不写作业,军训装病装晕休息,体育考试装肚子痛脚痛,装这疼那疼,上课睡觉,体育课翘课到教室睡觉,啥啥啥的。

  然而懒只是对于我讨厌的东西而言的。我讨厌运动,但身体却还好;我讨厌学习,但学习成绩经常中等偏上,唯独英语成绩十分的好。就在最近几个月,我突然对数学感兴趣了,于是稍微努力了几天,结果数学成绩进了全班前十拿了A,让我和同学和老师和父母都大吃一惊。

  其实我的老师和父母都说过,我是一个有天赋的人。但我却从不对不感兴趣的东西努力。我的惰性让很多人对我失望,但许多我的好朋友都觉得,我是个有前途的人,成绩好只是时间问题。

  我就是我,懒惰的我。

学生自我介绍5

  我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

  我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

  我有一头乌黑亮发,身高1.3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

  我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

  我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

  我有一股执着向上的`追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗

学生自我介绍6

尊敬的老师:

  大家好!我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

  相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧, 20xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;20xx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;20xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。

  今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。

  我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的 “我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的'广州小天使交响乐团的一员呢!

  我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!

学生自我介绍7

  我是一个可爱的小女孩。我每天都喜欢梳着一条长长的马尾辫,圆圆的脸蛋上一双会笑的'大眼睛,上面一对像弯月似的眉毛。皮肤不白,可却是正宗的健康小麦色。虽然我比较瘦,但是我很坚强。我常常穿黑色的衣服,因为它不容易弄脏。

  我在老师面前非常安静,可老师一走,我就原形毕露了。那天早上,我去上钢琴课,有一个音阶没练好,被老师骂了一顿,当时我连一句话都不敢说,可等下课了,我就又没心没肺地活蹦乱跳起来了。

  当然世界上没有一个人是十全十美的,我的缺点是拖拉,爸爸妈妈让我去洗澡,结果我拖拖拉拉的,冲水冲了半天,过了半个多小时才洗完。我多希望我能把这个缺点改掉。

  当然我也有很多优点。我,善良、乐观、乐于助人……有一回,班上有两个人打架,其中一个同学受伤了,我看见后,连忙带他去了学校的医务室,还去告诉了老师。

  这就是我,一个平凡却不甘于平庸的小女孩。你们愿意和我做朋友吗?

学生自我介绍8

  大家好!我叫蔡翠芳,今年10岁了。我,中等的个子,留着一股乌黑光亮的短发,淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,笔直的鼻子,樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服,看起来既斯文又秀气。

  我喜欢跑步。有一次上体育课的时候,老师说解散,全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老师看到了表扬了我。一说比赛跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生却都说:“我先跑”。终于轮到我了,我想:应该能跑第一吧!虽然只跑了第二名,对我说已经不错了。

  还有啊,老师提出什么问题,只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业,我都能按时写完,而且写得很漂亮!回家的时候,写完作业,就去看些  我叫珈琳,今年10岁了,是一个活泼可爱的小女孩。在学校里,我尊敬老师,在班里,我学习成绩优异,我的优点很多,比如说:成绩好、乐于助人……

  现在我就来讲我是怎样乐于助人的吧!一次,有一个同学,他有一道题不会做,于是,我就以班长的身份,来告诉他这一道题应该怎样去理解它,讲了半天后,他总算知道该怎样做了。我的辛苦总算没白费。

  还有一次,我的同桌忘带橡皮了,而周围的人都在用橡皮,所以没有人借我的同桌,我见我的同桌很可怜,就把一块崭新的`橡皮借给了他,他还跟我说谢谢,但是,我说,这有什么好谢的,同学之间本来就要互相帮助嘛!更何况你还是我的同桌呢。

  我的兴趣爱好就是喜欢画画。一有时间,就会画个不停。

  记得那是一个炎热的夏天,早上,我早早的起来了,吃完早饭后,爸爸妈妈就去上班了,家里只有我一个人。我心想:我该赶什么事情了,总不能这么闲着吧,忽然,我眼前一亮,就知道该干什么事情了。想完后,我就拿出彩色笔和铅笔还有白纸。

  于是,我就把门轻轻的一关,就开始画画了。我从早上8点一直画到了中午12点钟才把这幅画给画好了。画完后,我自己欣赏了一番,觉的还不错,就把这幅画放到了屉子了,等到爸爸妈妈回来后,再把这幅画那出来。

  等呀等,等到了6点多钟,爸爸妈妈就回来了。见爸爸妈妈回来后,我就连忙跑进房间,把我画的那一幅画拿出来给爸爸妈妈看。看完后,爸爸妈妈都夸我画的好。听到爸爸妈妈表扬了我,心里有说不出的高兴。

  这就是我,一个活泼可爱的我。

学生自我介绍9

尊敬的领导:

  您好!

  本人是一名临床医学生,名叫xxx,毕业于xxx学院。光阴荏苒,短短五年的大学即将过去,在大学校园中各方面的熏陶,使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,我把大部分的时间和精力都放在专业学习上,不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上,也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上,对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校x外各种活动,获得许多荣誉证书。

  在暑假,寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。让我得到更多的锻炼机会是在20xx年xx省xx市中山大学附属第二医院——xxx的领导下的康复实习。在xx大学附属第二医院康复科里,我先后进行了xx等的实习。从中我基本掌握脑卒中,脊髓损伤,颈肩腰腿痛,骨折术后,脑瘫,脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房xx实习期间,对人体结构有了更近一步了解,对常见病及一些罕见病发病后的`临床康复以及用药的预防,对病人有较好的沟通能力,对病人康复的整个流程有较熟悉的了解,对康复医学这一领域充满热情!

  作为跨世纪的大学生,在医学的求实领域中,我从中获得了较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解,为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,紧跟最新康复理论,接受新事物,新挑战。希望凭借自己一颗对康复事业的至诚之心,在以后的日子里能不断学习给自己一个显示身手的机会。

学生自我介绍10

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我自己我个子高高的,眼睛大大的,皮肤黑黑的,我是男生。

  我认为我学习很认真,上课听讲,不过我偶尔还是会忘记带一些学习用具。我上课不像有些同学那样能快速想出老师问的问题的答案,我只能答一些我知道的问题。在英语课上要是背课文我刚开始不会举手,因为刚开始是分段背的。最后老师说背全文的时候我才会举手。因为我喜欢背全文!

  我的爱好很广泛,我会游泳,游的很快,我能连续游好几个长的来回。我跑步也非常快耐力很好,跑三圈大操场我不会觉得很累,让我跑多少圈我就会跑多少圈,一直到我力气用尽,要是还有力气我就会继续跑坚持到最后。我还很会写书法,我可以写书签,写作品。我会吹长号,虽然吹的不是太好,但是我还是很喜欢吹长号。我喜欢旅游,旅游可以让我知道风土人情,品尝到美食。我最喜欢的事情是看书,我看过很多很多的书,像动物小说、曹文轩美文朗读、历史故事等等等等的书,而且我看书的速度非常的`快一本厚厚的书,我一中午就能看完。

  我认为我乐于助人,因为有一次候凯文美术课忘带橡皮泥,我把我的橡皮泥借给了候凯文一点,因为我和候凯文是最最最亲密的伙伴,不过如果别的同学没带东西,我有多余的话,我也会借给他,要是像橡皮泥这类的,我也可以跟他一起用。我不喜欢跟很多男生一起踢足球、狂奔,我喜欢坐在椅子上看书,画画。因为我认为踢足球、狂奔会弄的我一身臭汗,身上不舒服。但是看书画画会让我觉得特别安静特别凉快!这就是我,我认为我是一个有很多优点的人。

此致

敬礼!

  姓名:xxx

  20xx年xx月xx日

学生自我介绍11

  大家好!我叫xx,今年8岁,已经是三年级学生。

  为介绍清楚自己,写好这学期第一篇作文,我特意照着镜子把我观察又观察。我先找出家里钢卷尺,让妈妈帮我量身高是1。38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我长相。呀!挺好看嘛!瞧,圆圆脸白白净净,像十五月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶,像两颗黑葡萄。一个小巧鼻子长在脸最中间。红红嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑短发从中间分开,用两个黄色小卡子别起来,显得多精神呀!

  我也有自己爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天午时放学回家,我在阳台上玩。我把包装洗衣机两个大泡沫板掏两个洞,套在胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘起来,我又把胳膊前后动两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子?”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎样这么趣味呀!”

  大家觉得我趣味吗?我喜欢做个趣味孩子。

学生自我介绍12

  大家好!

  我是五(4)班的顾海宁。

  小时候,别人说我像女孩子,文静,腼腆。没错,我总是喜欢牵着妈妈的手,安静的做自己喜欢的`事情。

  作为班上的数学课代表,我始终认为学习是学生的第一任务,学习要有钻研,不怕难的精神,老师们都很喜欢我。当然自己学好的同时,还应该积极帮助其他同学,互帮互助才能共同进步。

  我有许多爱好,比如看书,下象棋,跑步。在这其中我最喜欢跑步,体育课上老师总会拉上我们围着操场跑3圈,我是获益匪浅,健康第一,只有好的身体,才能安心学习。

  我的优点是乐观,遇到挫折我不会气馁,不退缩,认真找出问题的原因,解决问题,绝不拖拉。

  我的缺点是不收拾自己的房间,我的书随处可见,学习桌上、床上、卫生间到处都是,自认为这样方便,随时可以看到书,其实不然,如果要找哪一本书,可真要费半天功夫,还是要改掉这个坏毛病,做一个做事有条理的人。

  这就是我,一个健康向上的小男孩,在今后的日子里,我一定努力改掉缺点,做一个名副其实的好学生。

学生自我介绍13

  大家好,我叫董镇源,今年八岁了,在互助路小学上三年级。我的身材不高不矮,大大的脑门,圆圆的脸蛋,红彤彤的小嘴整天像抹了口红似的。我的'眼睫毛长,一双又黑又亮的眼睛透出顽皮的灵气。此刻我嘴里的两颗大门牙像两个不尽职的看守一样,也光荣下岗了。

  本宫乃紫璇娘娘,平日里出了名儿的是心胸宽广的主儿,闲来无事觉着读读诗文倒也真真是极好的,私心想着这过去的二六岁月,倒也有几句话要说说,方不负恩泽。

  本人貌似潘安,体壮心宽,学富五车,爱好广泛,薪水稍欠,四处流连,为了幸福,特找女伴,别无他求,要会做饭,只要管饱,我啥也干。

  大家好,我叫甄鑫栋。出生在江苏镇江,祖籍河南。今年岁了,我属猴。在北京新东方扬州外国语学校上二年级。我喜欢跳绳和看漫画书。

  我平时爱好挺多,但最喜爱的还是看书,书是知识的宝库,它让我获得了许许多多的知识,懂得了许许多多的道理。

学生自我介绍14

  我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有一点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每一次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的`词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这一些缺点了,争取做个更好的学生。

  我个性喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  哈哈!这就是我。

学生自我介绍15

  自我介绍内容:姓名郝静怡

  毕业院校:山东师范大学学前教育

  自己的爱好:绘画和音乐

  企业任职岗位:教育培训部、行政客服部

  并担任本次培训班产品老师

  人生座右铭:用水的精神冲破障碍、厚积薄发,奔腾入海,成就自己的`生命。

  对学员的期许:通过此次培训,人人会用心去演绎产品,用诚信、爱心和智慧去做事业。

  达成的目标:通过自己的努力与付出,为远程教育的发展尽责,尽力。

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