小学自我介绍（锦集14篇）
当到达一个新的环境后，时常需要用到自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是小编整理的小学自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学自我介绍 篇1
我叫刘梓豪，是位很有个性的男生。
用桌子的黑色画头发，用煤炭的黑色画眉毛，用白云色画牙齿，用樱桃色画嘴巴，今天的我是开心的，是快乐的，也是独一无二的.我。
我最喜欢的是运动踢足球，医生说多运动有助长高，我希望将来可以长成一个大高个。我的缺点是太粗心，妈妈老是说我太粗心，总是将作业记错或者写错。我最喜欢吃的是西瓜，夏天吃着冰西瓜吹着空调看着电视简直太爽了。我最喜欢玩的游戏是王者荣耀，里面有许多我喜欢的英雄和皮肤，我最大的愿望是长大后当一个游戏博主，然后我就可以获得粉丝，跟他们一起研究游戏。我最快乐的事情是玩手机，虽然妈妈总是说玩多了手机对眼睛不好，也会耽误学习时间，但是我真的难以割舍这份快乐，我总能从手机里发现新奇的东西，从而开阔了我的视野。
小学自我介绍 篇2
瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!
我扎着一个马尾辫，那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣，蓝色的裤子，红色的`运动鞋。
我性格开朗，喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”，可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟，可我却没想着去收拾，只有妈妈提醒，我才想起来。
我下定决心一定要改掉这个坏毛病。
批改评语：本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称，叙述真实亲切自然，给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍，能正确地认识自己。希望小作者发扬优点，改正缺点，成为一名更加优秀的小学生。
小学自我介绍 篇3
大家好！我叫吕新元，今年12岁了。我高个子，瘦瘦的。我的性格比较内向，不擅于表达，朋友也不是特别多。我学习态度认真，尊老爱幼，最喜欢帮助同学，只要有同学遇到困难，我都会尽全力帮助他化解。最让我引以为豪的是我的字，教过我的语文老师都说我的字漂亮，我还获过江苏省南京市写字比赛铜奖呢！我虽然手机个女孩子，但性格却像小男生，同学们都叫我“假小子。我不喜欢穿裙子，喜欢穿牛仔裤，t恤衫，运动鞋。我的`缺点是：脾气不好，一有人惹我，我就大发脾气。还有性格倔，我很固执，认准了一件事，就不会改变主意，除非别人能说出理来。我也是个语文组长，这个语文组长我干了五年了，从一年级到现在，有一次连干了语数外三门组长，我对本职工作尽心尽职，做到工作认真，尽最大的能力干好工作，所以收作业成了我每天上学的第一件事。怎么样，听完我的介绍，都认识我了吧。别忘了我叫吕新元。
小学自我介绍 篇4
时光飞逝，时光飞逝。刹那间，我们度过了初中以来的第一个暑假，又变成了“靠上一段楼梯”。
同样的同学，不同的教室，不同的老师，和我们一起进入初中语文堂的张老师已经走了，新来的刘老师正在带领我们进入初二。
新老师上任，自然想认识同学，自我介绍成为必不可少的程序。同样的题材，不同的规定，老师不允许实名，但也苦于我的脑细胞少。我苦思良久，在此献上拙见。如果措词不当，还是希望老师能看到数额。
我是八（9）班的一个男生。我长相平平。唯一不同的是我的长方形脸。虽然没什么大不了的，但是经常被人调侃，觉得很难优雅。为了寻求平衡感，我要留长发，所以男生中我的头发是长的。
我呢，性格很开朗，朋友也很广泛。我有一张不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前说话幽默热情，但在陌生人面前很内向胆小。如果没有共同的喜好，我绝对不会先开口。
我有很多爱好。对我来说，我很喜欢象棋，尤其是象棋，这是我擅长的领域。但是，时间久了，恐怕技能也生疏了。
我也很爱军事。说到军事，我能讲三四个小时，表现得像个专家。没事。我喜欢画画、打鼓和敲打，我很享受。
脑子里不时冒出一些奇怪的想法，经常有意无意的付诸实践。结果我的卧室里有很多奇怪的东西，家里人经常叫我打扫卫生。而我经常把它们扔在一起，继续开始我的苦差事。
我经常会有一些与常人不同的想法，但是不敢发表，只好任其烂在肚子里。比如我对第一章提出了一个很大的`疑问：战争怎么可以分为正义和非正义？战争只是一台暴力机器，国家，为了争夺利益而生。当一个人在争夺利益，另一个人在保护利益时，正义和非正义是没有区别的。当我们从客观的角度看待战争时，就会有任何正义和不正义。
还有第一单元的活动“世界什么时候才能铸剑成犁？”我的想法是，这个世界永远不可能把剑铸成犁。只要有人，就会有国家和私欲，这是人与生俱来的劣根性造成的。只要有一个国家，在正当手段无法获得利益以获取利益的情况下，就会发生战争。况且和平只是两次战争的间歇，可能会持续10年，100年，1000年，但战争总会有的。和平和战争本质上是相对的。没有战争，就不会有和平。
好了，题外话，回到正题：这就是我，一个相貌平平，喜好广泛，思想观点独特的男生。只有这个，没有分号。
小学自我介绍 篇5
亲爱的老师，同学们好：
我叫xx，今年九岁，来自湖南衡阳，爱好是写作文和看书。我是一个活泼开朗的女孩，瓜子脸，圆圆的眼睛，长长的眉毛，高高的'鼻梁，一头乌黑的头发，大大的嘴巴，个子矮矮的，四肢长长的。今天是星期天，我问妈妈可不可以去图书馆看书，妈妈说可以，我兴高采烈的直奔图书馆，图书馆里的人很少，我随手拿起一本书看了起来，一小时过去了，两小时又过去了……，直到晚上6点，我才发现已经6点了，吓得我飞速的跑回了家。
小学自我介绍 篇6
大家好，我是一年级八班的xxx，我光荣的成为了咱们班的“学习习惯之星”，我真自豪呀！
下面，就向大家介绍一下我的学习和读书情况吧。
看，在课堂上，那个坐的最端正最认真听讲的就是我，我知道只有这样才能听明白老师讲的知识。放学回到家我做的第一件事是先写完自己的作业。坐在书桌前，就立刻开始学习吧。不拖沓，不浪费时间，自觉学习，不用爸爸妈妈的催促。做到当天的学习任务当天完成。
零碎时间，也可以用来学习呀。我的床头上，书桌上，到处都是课外书，随时可以拿来读。以前都是爸爸妈妈给我读书听，现在我自己看着拼音就能读书了，我感到很骄傲。当然，不能不懂装懂，不明白的地方一定要问。
我还养成了写日记的好习惯。这要归功于我们的班主任韩老师呀，自从她要求我们写《成长锦囊》开始，我就练就了“日记神功”，现在不写手还痒痒呢。妈妈说我自从开始写日记，我的语言和写作能力简直是突飞猛进啊，哈哈。
镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的`招风耳。
他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”
他是班长，但是他的学习不是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病——性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就是我。
小学自我介绍 篇7
我叫张颖，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的`同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道:“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。
因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。
这就是我，一个普普通通的小女孩。
小学自我介绍 篇8
大家好，我叫xxx。蒹葭萋萋，白露未晞。晴晞两字都有天气晴好的意思，爸爸妈妈应该是希望我做个乐观开朗的孩子。
我最喜欢的是妈妈，妈妈很辛苦，照顾生病的外公的同时还要接送我和妹妹上下学，我很心疼她;我最害怕的人是爸爸，他总是板着脸，我可不敢随便惹他。
我的缺点是易怒，朋友们说我总是一点小事就生气了，然后独坐一旁谁也不理，是个有脾气的姑娘。我的优点是很容易满足，吃到喜欢的食物我都能开心一整天，我可是掌握着变脸诀窍的'小姑娘呢!我最喜欢的事是玩电脑，里边可以看许多非常有趣的视频。我喜欢吃的水果是榴莲和西瓜，我超爱吃甜食。我最大的愿望是长大后想当一名老师，像妈妈一样把快乐分享给大家。
小学自我介绍 篇9
我现在把一个快乐男孩介绍给你。
周涛，男，7岁，范村中心小学一年级学生，个子不算太高，长着一双大眼睛，双眼皮，因为退牙原因，家人们都亲切地叫我“小豁牙”。
我生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书，所以老师特别喜欢我，你喜欢我吗?爱我吗?
这就是我—一个快乐男孩。
批改评语：这篇文章结构完整，语句通顺，表达流畅自然，虽然文章笔墨不多，但这篇自我介绍很清楚地将自己介绍给了别人，如果你能扣住你生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书的.特点，写一些自己的事情，那你的文章就更加饱满了!
小学自我介绍 篇10
大家好，我叫XX，今年XX岁了，我就读于实小XX班。
我有一双大眼睛小嘴巴，两只小耳朵和长长的头发，我还有一个圆圆的脸蛋。我的个子也不高，在班级上坐在第一桌。我的.性格活泼开朗，我喜欢笑。
我最喜欢画画，我画过儿童画和动漫儿童画画了一本，动漫画了一本。有一些是老师画的，还有一些是我自己画的。我还喜欢唱歌，我唱过许多歌。
如果你想和我交朋友，就来实小XX班找我吧！
小学自我介绍 篇11
大家好!我叫xxx,今年十二岁,来自于xx市xx小学.
看!我有着圆圆的脸,乌黑的长发,小小的眼睛.由于太爱看书,四年级时就"光荣地"成了一个中度近视眼,哎!都是书惹的祸.我还特别喜欢画漫画,是一个十足的"漫迷".大大小小的漫画与插画堆满了我的书柜,没事的时仿画几张,画好后,欣赏一下,总是别有一番滋味.当一名"漫迷"既让我提高了水平,又使我乐在其中.虽然,我画的'还不是班上,但是我会继续努力,争取长大当一名漫画家!
我从小就爱养小动物,每次都可以很快地和它们成为朋友,这让我既兴奋又得意.其中我养兔子的时间最长,故得雅号"兔子".
记得我刚买回兔子的时候,它什么东西也不吃,总是缩在笼子的一角,时不时还微微地发抖.发现这现象后,我担心极了:"怎么回事呢是生病了吗还是刚到新环境不习惯还是它感觉萝卜不好吃呢"于是,我每天都给它换着口味,今天不爱吃萝卜,我明天就给它换生菜,天天忙得我不亦乐乎.终于,它大胆了一些,对我也友好了许多.我每天下午还把它放出来,让它呼吸一下新鲜空气.时间一长,我一打开笼子,它就会蹦出来,蹭我呢,这真令我高兴.是啊,只要对动物多一些关心了,动物们也会对你友好的我就是这样渐渐成为了一个有爱心的人.
这就是我,一个喜爱漫画,又富有爱心的学生.你愿意和我做朋友吗?
小学自我介绍 篇12
我叫XX，男，XXXX年X月XX日出生于XX省XXXX，汉族，现是XX小学X年级学生。
我高高的个子，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，听妈妈说是由于我爱吃核桃的缘故，高高的鼻梁，红红的嘴唇，还长着一对像饺子似的耳朵。
我的优点是吃苦耐劳、爱帮助人、爱看书、善于动脑子和诚实。最大的优点是：我是一个富有爱心的人。5月12日汶川大地震后，我和父母时刻关注着灾区人民的.救助和生活情况，看着那些受难的同胞，我心里很难受，特别是看到和我同龄的小朋友们，失去了父母、失去了校园，我忍不住泪流满面，我们全家决定为灾区人民做点什么。后来在学校举行的捐款活动中，我把自己全部的零花钱共20元捐给了灾区，希望灾区的同学们早日回到校园。
我的缺点是写作业太慢，有时脾气不好，还有上课不积极主动发言。我要在今后的成长岁月中一一改掉这些坏毛病。
这就是我，一个勇敢，快乐，调皮的男孩。哈哈，这就是我，一个爱看书爱讲笑话的男孩！
我叫张亮，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！”
小学自我介绍 篇13
我叫钟琪文，今年九岁啦！我名字里的钟字是时钟的钟，琪是王字旁加一个其实的其，文是作文的文。
我中等身材，头发末梢尖尖的，喜欢往上翘起。我天天都带着我的电话手表，方便跟爸爸妈妈联系。我非常喜欢穿黑色的'衣服，很酷。
我最喜欢的人是爸爸和妈妈，因为他们很爱我；我最害怕的人是弟弟，因为他是欺负我。
我的优点是眼疾手快，给你们表演一个徒手抓蚊子的游戏吧，蚊子从我旁边嗡嗡飞过，我一伸手就能将它抓到。
我最喜欢吃火龙果和西瓜，这两种水果都有营养，味道好。
我最大的愿望是当一名科学家，因为科学家可以发明很多有趣的东西。
小学自我介绍 篇14
早上，起床后，我来到镜子前。一个差不多1、7米高的男人出现在我面前。他长着黑色的长发，一张黄色的脸，一张谦虚的嘴，两只炯炯有神的眼睛盯着我。这不是我吗？
我有点愤世嫉俗。我经常被学校的老师叫到办公室给我上课。但我也有优势。喜欢问为什么是我的一大优点！
在家里，我妈经常被我问，真的`很烦，快疯了。有时候。妈妈正在厨房做饭。进去的时候问我看到了什么。看到筷子浸在水里好像要断了，就问我妈为什么这样回来；看到茶壶在炉子上冒出滚滚白烟，我就问我妈为什么不抽黑烟。看到火柴盒上有火柴划，我也问我妈为什么不能在墙上划。我妈妈不是一个有耐心的人。如果她开心，她会一个个告诉我。如果她不开心，她会把我赶走。有时候我妈说养我很难。我妈后来给我买了一本《中国青年知识分子》，让我不再跟我说这个说那个。
在学校，虽然我经常因为冷嘲热讽被叫进办公室，但我害怕老师，但我也会问有没有问题。
有一次，老师安排了一篇题为《美丽的森林》的短文。老师写在黑板上之后，不一会儿，所有的同学都开始一个个写起来，我却一个人看着黑板，说不出话来。老师找到我，走到我面前说：“xx，你怎么不写？”我说：“老师，我有个问题想不通。”老师说：“告诉我是什么问题。”我说：“老师，你看黑板上的‘森’和‘林’两个字。木头代表树，两棵树代表更多的树，三棵树代表更多的树。树都是成排的，但是“森”里的树怎么能长在其他树的上面呢？老师，你说得对吗？”老师听完之后脸色突然变了。当你说“不写论文，瞎想，为什么要问？就算你的想法是对的，把“森”写成“木木木木”，谁给你考对了？下课后到我办公室来，我会好好和你谈一谈的。”注意观察的赞，运气不好，却去得到。
因为我经常问为什么，我知道的东西比别人多。别人问我问题，我都能顺利回答，所以同学们都很佩服我。所以他们给我起了个外号“电脑直播”，我听了很开心。我的梦想是成为一名天文学家，因为宇宙中所有的现象都吸引着我，我希望有一天能解开它们的奥秘！我会加油的！
这就是我。你对我有兴趣吗？来交朋友吧！
【小学自我介绍】相关文章：
小学的自我介绍04-20
小学自我介绍06-12
小学自我介绍05-18
自我介绍小学08-29
小学新生自我介绍04-22
小学英文自我介绍04-22
小学英文自我介绍04-14
小学英语自我介绍12-17
小学新生的自我介绍09-28
小学实用的自我介绍02-19