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学生自我介绍

时间:2023-07-30 14:13:23 自我介绍 我要投稿

(集合)学生自我介绍15篇

  当碰到陌生人时候,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编整理的学生自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)学生自我介绍15篇

学生自我介绍1

  天塌下来谁顶着?

  我说:“爸爸顶,他人高。”爸爸上下打量了我一下:“张兴雨去顶,你肉多,可以把它弹回去。”

  没办法,谁叫我胖呢!143cm的身高,60kg的体重,所以班级同学很友好地称我“嘟嘟哥”。

  我能吃。我的肚子容量比较大,一餐三碗饭只能勉强填饱。我也不知道怎么回事,自己的消化系统那么好。刚吃过饭,不一会儿,我又饿了,因此每天,我的肚子都在闹饥荒。我不挑食,只要是吃的,而且是人吃的,我都喜欢吃。一餐饭下来,桌上、锅里的.饭菜,我都消灭得干干净净。妈妈说家里有我真好,垃圾桶的负担减轻了不少。

  我能侃。课余时间,我会和好朋友谈天说地,因为阅读量比较广,经常是引经据典,旁征博引,动情处仰天大笑,常常招来同学的白眼,老师那里关于我的“案件”积压成山了。因为胖,我天生与运动无缘。体育是我的弱项,50米不到,我就跑得上气不接下气,只能躺在操场上直喘气。体育老师走过来,恨铁不成钢地说:“孺子不可教也!”我却说:“孔子说了,‘好动者不如好吃者,好吃者不如乐吃者’。”语文老师要是知道我这样活用《论语》,肯定后悔有我这样的学生。

  我也很有用。期末复习阶段,同学们被一大堆试卷压得昏昏沉沉的时候,都会央求我大吼几声,振奋一下他们的精神。胖子的肺活量都挺大的。每次班级、学校的演讲朗读比赛,都是我在唱主角,听说我的粉丝很多,学校的语文老师们都树我为朗读的榜样。

  我深信:天生我材必有用。坚持自己的胖,让别人瘦去吧!

学生自我介绍2

  我叫xxx,我的优点是做数学练习。记得有一次,我爸爸布置我做11题练习,结果我做完后自我又做了31题,老爸说:“如果哪天班里选‘数学大王’你肯定是第一名。”

  我最大的缺点是丢三落四的.。有一次,我忘记带语文书,我把书包找了N遍也没找到。老爸说:“到了四年级你怎样办呀!”

  这就是我,是不是很可爱呢?

学生自我介绍3

  我,是一个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下头就来听听我的故事吧。

  有一次,我们教师跑步测试,教师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。教师说完,同学才开始跑。所以,我的`跑步成绩是八秒五。

  我很爱看书。有一次,我正在专心地看书。可是爸爸一再叫我做作业。我放书的时候,还在看。爸爸生气了,夺了书,自我放了回去。这时,我才无可奈何地去做作业。

  我就是这样的人,你呢?

学生自我介绍4

尊敬的各位xx:

  你们好!

  我叫xxx,来自xxxx县。现是xxx师范学院信息系的大一新生。学生会学习部干事,08计本3班的班长。20xx年荣获“县三好学生”,20xx年荣获“优秀班干部”称号,20xx年荣获“优秀团员”、“优秀班干部”,20xx年荣获“优秀团员”称号。我虽个子不高,但志向远大,立志成才。在大学的四年里,我将努力拼搏,艰苦奋斗,实现自己的理想和目标!

  我的爱好广泛。我喜欢学习,看课外书。因为知识能充实我的大脑,能增长我的的阅历,能丰富我的人生!

  我喜欢运动,踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项,100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩,但对于我来说是挺自豪的事情,因为我的个子比较小,爆发力比较强。踢球是我的最爱,每星期五,我都会跟班里同学一起玩。

  我喜欢交朋友,但我不喜欢撒网式的交友。不论是异性还是同性,志同道合、有共同的兴趣、爱好的人,我跟他们比较容易相处,而且有个多共同的.话题,他们也是我的好朋友。当然,什么样的人我都会跟他接触,一来能锻炼我的交际能力,二来能发展自己的人际关系。

  人生路漫漫,在自己的青春岁月里,尽情释放自己的激情,挥洒自己的汗水,为自己的理想而奋斗吧!

  谢谢大家!

学生自我介绍5

  我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市xx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的`。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。然后每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我个性喜欢和别人打赌。然后输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  哈哈!这就是我。

学生自我介绍6

  大家好。

  我叫xx,很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。

  刚到这个班级的时候,我感到十分亲切,因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但我更多的是一份期许,我将有机会认识更多的'同学朋友,相信,在未来的两年里,我们的友谊会像感叹号一样精彩,想省略号一样常见。

  有一句话是这样说的,“朋友,是可以互相取暖的!”。在将来的日子里,希望在座的同学可以让我记住到你们的温暖,同时也感受到我为你们带去的温度!!谢谢!

学生自我介绍7

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好自己的专业知识,所以每天我在学习方面都是勤奋刻苦,一点也不放松,现在已经取得了优秀的成绩。并且经常获得学校的奖学金。在工作方面,在大学几年的时间里面,我一直担任着班级里面的团支部数据。在任职期间,我认真传达上级团组织的决定和指示,结合班级的具体情况认真了开展工作。在生活方面,我们努力得做好自己的人际交往工作,和身边的同学,老师们都有着非常好的关系。

  性格沉稳有活力,待人热情对待工作能够认真负责,积极主动,并且有着很强的适应能力和吃苦耐劳的精神。喜欢思考,虚心的能够学习,一次是取长补短。在团队方面有着比较强的组织能力和动手能力以及团队协作精神。能够迅速的适应各种各样的.环境并且融入其中,自己的社会责任感强,懂得踏实肯干,主动争取锻炼机会,不断的去完善自己。提高自己的综合素质在学好像也可和公共课的基础上面,还阅读了大量的课外书籍,不断地参加性的知识,陶冶情操,开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动和各种文体活动,培养了自己的一定组织能力和社交能力。我热爱篮球,羽毛球,跑步,下棋。

  但是我也发现自己身上也有一定的缺点,比如说有的时候很难的控制自己的情绪。做一些事情和处理一些问题的时候,容易感情是做事还不够理性,经过仔细思考了思考,分析之后发现这是因为自己的自身能力不够才会做成的。所以在以后的时候,我决定要努力的提高自己的自制能力和毅力。在学习和生活之中克服自制力不够而带来的问题,做一名优秀的对社会有贡献的人。工作和实践实习之后,培养了我求真务实,务实进取,认真负责的工作作风和良好的团队精神,这也为我以后的工作定下了坚实的基础。

学生自我介绍8

尊敬的同学们:

  大家下午好!

  时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激情;

  我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对教育事业的`挚爱深情,我相信未来的我可以更出色。

  积极向上,是本人生活的一种态度;责任心强,是本人做事的一种品质;真诚大方,是本人与人相处的一种方式;过于拘谨,或许是本人的一个缺陷所在,但是我始终相信只要把握好一个度的问题,这个缺点将会转化为我工作的一个优势!或许我不是秀的,但是我有较强的学习能力和坚持不懈的学习态度,所以我一定会更出色地完成任务!我始终坚持这样一个理念:人生价值的实现取决于一个人的贡献!

学生自我介绍9

老师:

  你们好,我叫张雨薇,来自湖南长沙,今年l8岁,我向上天祈祷了很久,神终于被我感动了,神问我愿望是什么,我说我要和话筒做一生的朋友。神说行,但只能七天,我说好,那就从星期一到星期七吧;神说不行,只能四天,我说好,春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行,只能三天,我说好,那就昨天、今天、明天;神说不行,只能两天,我说好,白天、黑天;神还是说不行,只能一天,我说好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老师身体健康,新年快乐!(长沙市同升湖实验学校学生,20xx年考入湖南师范大学播音主持专业)

学生自我介绍10

  我不是丑小鸭,也不是白天鹅,我是一个能说会道的小女生,我的名字叫刘祯文。

  我来自贝小三年级,我眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁上卡着一副黄色的小眼镜,看起开很有学问的样子。我是个有个性,敢作敢为,敢说话的人。我的理想是长大当一名人民教师,我想从现在开始好好学习为我的.理想打好基础。当然这是我的优点啦!再说点我的优点吧:比如我有礼貌,热心助人,大方,活泼,关心集体……你们发现没有呢?本人缺点也很多嗷,主要是好动,爱说,管不住自己,不能给同学们带个好头。我呀一定要和自己的缺点做个斗争,战胜它!为我加油吧!

  我就是这样一个活泼可爱的小女生,希望你们能够喜欢我哦!

学生自我介绍11

  我叫__, 出生于__,今年6周岁,现在在__实验小学一(1)班。

  我是一个还算帅气的小男生。平时喜欢画画,我学画画2年了,已经从儿童画开始转为素描画了。我也很喜欢看动画片和打游戏,最喜欢的动漫人物是赛罗奥特曼,他超级厉害,我也想成为一名奥特曼,这样就可以保护地球,植物大战僵尸是我最喜欢的游戏,其中机枪射手是我最喜欢的植物之一,它可以全面发射,射击僵尸。我也要从小就做一名全面发展的小朋友。

  我长大了想当一名科学家,研究长生不老的药,这样每一个喜欢我的`人和我喜欢的人都可以不用离开我了。

学生自我介绍12

  我叫吴欣悦。性格有时温顺有时火爆。妈妈对我的期望很高,我争取做个品学兼优的学生。我特别喜欢画画,画出一些自己喜欢的东西,冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等,全都逃不出我的'笔下。

  我学习还算不错,但不稳定,这回考好了,下回就“一落千丈”,回家吃不了兜着走。我的缺点就是胆子太小,说话声音很小。上课举手不积极,但我以后一定会多多举手!

学生自我介绍13

  大家好,我叫陈靖铭,是二年级二班的一名学生。我有一双又黑又大的眼睛,一头齐耳的短发,喜欢穿红色的衣服。我喜欢唱歌,跳舞,看书,玩电脑,还喜欢和好朋友一起做游戏。我有一个幸福的`家庭,家里有爸爸,妈妈,还有一只可爱的小狗旺旺。小狗很喜欢和我一起玩耍,我们是一对好伙伴。你愿意和我做朋友吗?

学生自我介绍14

  (一)外貌描写

  从小我们就在练习肖像描写,但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子,往往有同学这样写:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词,这样进行描写:“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛,又大又圆。”|这样的描写有了一定进步,但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。

  例如:“我也许个子不高,但潇洒不差分毫,一双炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆发出十万伏电量,乌黑而如尖刀的头发,懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如:“我,可爱,活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸,两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点,哦,一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词,就灵动了许多。再有像“一张快活的嘴几乎毫无间隙的'一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上,进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的青少年形象。

  (二)个人爱好

  每个人有己的兴趣爱好,或高雅、或时尚,都是彰显自己个性的一部分,同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节,让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。

  例如:“心时一曲渭水情,伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱,每天都会去享受那份属于自己的幸福,琴键的起落,音符的流转和手指的轻移奏出一曲,虽不似贝多芬悦耳,却也用心演奏那一曲。梦想越来越近,知音越来越多,要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持,也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。

  再比如:“曾经,为红楼梦哭的喘不过来气,一首葬花辞读罢,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花,“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡,不由得感慨万千:真是个“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”掩卷读罢,我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解,在作文中显示了文学内蕴。同类的还有:“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡,他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原,他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”

  (三)哲思感受

  自己的思索一定会在自我介绍类文章中体现出来,这类哲思感受要写的深刻、有条理。

  例如:“许多方面我选择宽容、低头,因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀,就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了,就像一只用纸折的小船,漫无边际的飘到天涯海角,最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了,而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬,所以,我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子,在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话:藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言,然而,现在别说是发言,就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语,把自己自己的心态描写的细腻又深刻。

  以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容,愿同学们掌握这些技巧,在作文中把自己更好的介绍给读者,展示自我的风采!

  在沧海中,我是一粒沙。

  我,一个再平凡不过的女孩,隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯,也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神,我有远大的理想;我也有坚韧的意志,我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步,我的梦想就一定会实现。

  我不愿追随流沙。在《未选择的路》里,弗罗斯特说过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路,鲁迅曾经说过:“这个世界本没有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能选择一条路,那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路,那我何尝不可以创造一条新的路,即使这条路只有我一个人走过,但是只要实现了我的梦想,我也不后悔。

  我不愿看到别人愁眉苦脸,我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪,尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋,比海洋更宽阔的蓝天,比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解,宽容使狭隘的心灵得到安慰,对于别人的过失,我总是以微笑面对,一切烟消云散。

  我,要做真正的自我。要看清最真实的自我,抛掉浮雕华饰,拿出最自信的自我,面对一切“我是我,我为什么要和他一样?”

  我是一粒小小的沙呐,隐藏在这个大千世界里。我积极向上,我愿用我的双手耕耘我的成长花园,使生活绚烂多彩,快乐充实。

  这就是我。思想开阔,寻找自由的我。

  这就是我。以微笑面对一切的我。

  这就是我。平凡的我却独一无二的我。

学生自我介绍15

  大家好!我叫xxx来自xx。在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解。于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放。我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的.大山,那么留给世界的就只能是认真踏实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

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