初中自我介绍

初中自我介绍14篇[荐]

　　当去到一个新环境下，常常要进行自我介绍，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？下面是小编整理的初中自我介绍，希望能够帮助到大家。

　　初中自我介绍 篇1

　　授课时间： 年 月 日

　　课题 口语交际

　　教学目标

　　知识与技能：培养学生与人交际能力训练。

　　过程与方法：培养学生倾听，表达能力。

　　情感、态度与价值观：团结合作、平等对话交流，让学生体验到交际的快乐，乐于与人交流。

　　教学重点：培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听，表达能力。

　　教学难点：培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听，表达能力。

　　教学手段：自主探究 多媒体辅助

　　教学过程：

　　教师活动

　　一、情境导入

　　教师自我介绍创境

　　同学们刚才听了老师的`介绍对老师有所了解，这就是自我介绍。

　　二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容？

　　三、明确口语交际要求

　　a．根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰，不能出现断续、停顿过长等情况。

　　b．表述要富有个性，充分展现自我风采。

　　c．可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

　　d．限时三分钟。上台的同学先问候大家，做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮，内容清楚，表情自然。

　　四、由学生代表主持，进行自我介绍

　　五、学生代表总结

　　六、教师总结

　　板书设计：

　　a．表述过程中要流畅、清晰

　　b．表述要富有个性，充分展现自我。

　　c．可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

　　d．限时三分钟

　　课后反思

　　本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离，创设了一个平等地交际环境，是学生对本次交际内容产生了兴趣。

　　孙恒

　　初中自我介绍 篇2

　　我的名字叫黄功赫，今年12岁了。我认识许多车的品牌，我有长长的手指头，会弹钢琴，还会写毛笔字呢!我有一个漂亮的妈妈，帅气的爸爸，会画画的爷爷，把饭做的很香的奶奶，一只可爱的小白兔，一个温暖的`家。我还是“小队长”呢!

　　我的小兔可可爱了，眼睛像红宝石，身体像雪球，可爱吧?

　　同学们，是不是想和我交个朋友呢?

　　我叫康佳媛，今年九岁了，上小学三年级。我的个子很高，剪着短发，长着一张圆圆的脸，一双大眼睛，弯眉毛，一张微微上翘的嘴巴，一笑起来，就露出洁白的牙齿

　　俗话说，人各有志。我们每个人的爱好都不同，有人喜欢打球，有人喜欢看书，有人喜欢画画。正所谓萝卜青菜各有所爱，而我最喜欢弹钢琴。可别小看我，我曾经通过了上海音乐学院钢琴6级考试，因此，我希望自己长大以后当一名出色的钢琴家。

　　这就是我，一个普普通通的女孩。

　　初中自我介绍 篇3

　　穿衣镜前出现了一个小姑粮,一米五六的个子,一头乌黑的头发,不黑不白的包子脸,浓浓的眉毛,眉毛下面长着一双小小的眼睛,它虽然小,却闪乐着钝真、朴实、善良、顽皮的光芒，眼睛下面有一个高的鼻梁，薄薄的嘴唇，每当笑起来的时候，就会露出一排不整齐的.黄牙齿，尖尖的下巴，这就是我，一个六年级的学生——xxx。

　　我属狗，今年15岁了;先说我的名字吧，我跟爸爸姓，妈妈希望我长大以后很聪明，所以取名为李。

　　我的性格让爸爸、妈妈又喜欢又讨厌，邻居们都说是个热情大方的女孩，是啊!我只要有一点好东西就会与别人分享，我无论什么时候都很开朗。有一次，奶奶过生日，爸爸、妈妈带我一起去奶奶家祝贺，我抱着礼物来到奶奶家，为奶奶祝贺，当晚我为奶奶唱了生日快乐的歌，为大家切生日蛋糕，结果奶奶的上日过得非常快乐。我不权活泼开朗，还喜欢乐于助人，记得有一次，爸爸带我到“乐之舞”学院去玩，正好碰到一些老师在改试卷，对此很好奇，使不自觉的拳到刘阿姨的身边，只见她在试卷上圈圈点点，非常好玩，苦于帮不上忙，干着急，正在这时，刘阿姨说：“小东西，你能帮我统计分数吗?“行”，我不加思索的回答，说完便投入到紧张的工作中，为了不出差错，我非常认真、仔细、反复垓对，经过努力工作，终于出色的完成刘阿姨交给我的任务，刘阿姨满意的摸了摸我的额头，眼里露出的感激的目光，这时虽然有点疲倦，但我的心里而是乐滋滋的。

　　初中自我介绍 篇4

　　我的名字叫xx，是一个快乐的男生，就是这个名字非常特别，平时和朋友们在一起玩时，他们都会叫我Summer。这让我与夏季共荣辱、同命运。热烈、激情似乎变成为我人生的季节的代名词。

　　我特别幽默。可我的幽默在父母眼里，便成了罗嗦。我每一次讲笑话时，总爱做一些夸张的'动作，说话也怪声怪调。父母就觉得我不够稳重。在朋友们眼里我却是一个十分有趣的人。每次我一讲什么笑话，他们准会捧腹大笑。有一次我们在一起玩，有一个人说：“教师节快到了，我们该给老师送什么礼物呢?”这时，我就突发奇想地说：“今年教师节不收礼，收礼就收好成绩。”顿时，在场的人们捧腹大笑了起来。

　　我不仅幽默，还经常突发奇想，创意十足。有一次，电视上播出《大灌篮》节目。我看人家球技很高，投篮灌篮的动作非常经典、标准，非常酷。我也想学学那人那样酷。就带了几个朋友也看了这部影片，他们和我有同样感受，可是我们“海拔”都不够高，摸不到篮筐，怎么办呢?我灵机一动，叫伙伴们搬来了一个石凳，这样就可以灌篮了。我学着电影里的人跳起来托起篮球挥动手臂大喊一声：轻功加水上漂。yes投进了，太帅了。我那几个朋友也学我的样子，个个投中。那天大家都玩的很开心。

　　有些人见到我，老爱拿我的名字开玩笑，叫我什么冬天、秋天的。有一次，一个同学想捉弄我，便当着大家的面对我说：“嗨，夏天。你说你怎么起了这么个怪名字?”这时大家都看着我，想看我怎么解释，我临场发挥地说：“这有什么，夏天这个名字有什么不好吗?全世界的人都知道我，这是地球人都知道的名字。”听了我的话，大家都笑了起来，他也悻悻无话可说。

　　这就是我特别的名字。特别的名字加上特别的我，两者相加就成了一个快乐的我。

　　初中自我介绍 篇5

　　大家好，我叫郭依婷，是一位初中一年级的学生。我今年十二岁了，是一位可爱的小女孩。我长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面是一双能说会道的小嘴巴，一双警惕的耳朵不停地四处张望着。

　　我在家里是一位活泼开朗的小女孩，而且还很爱笑，笑起来嘴角时不时有两个小酒窝。但我在老师面前是一位腼腆乖巧的小女孩，是不是两面性的`人物呢，嘻嘻'

　　我非常喜欢看书。我家的书柜里放着许多书，每次当我静静的品味这些书时，就会感到无穷的哲理。书是我成长中的伙伴，也是教我知识的老师，每当我阅览这些书时，就像在大海里遨游了一番，无比舒畅！我爱书！

　　我不仅爱看书，还爱劳动。我在学校里争抢着劳动，在家里还经常帮妈妈做家务。有一次，我看家里太乱了，一番冥思苦想后，决定把家里收拾收拾，先扫地，再拖地，嗯，就这麽决定了，嗯，开工！经过一番精心策划后就开始干了……呼呼。终于干完

　　这是我自己的介绍，你呢……

　　嘻嘻，听完我的介绍后是不是更喜欢我了呢？

　　初中自我介绍 篇6

　　大家好！我是一个比较有自信的孩子，从上小学到此刻，学习一向优秀，每次考试成绩都是名列前茅。

　　每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。

　　妈妈经常对我说：“侯翔，你必须要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的期望！做好完美的自己，你就会在将来的道路上立于不败之地的！”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。遇到不会的就会去请教老师，直到懂到为止。因为我的认真，教师也拿我没辙！

　　小升初我过于大意，考了我们班第十名！升入初中以后，我并不灰心，我觉得我有本事赶上或超过在我前面排行的同学。进入初中后，我就用实际行动去应对我的竞争对手，由于我的'努力，每次考试我都要前进一步，这一学期，我给初一画上了一个完美的句号！ 我的成绩：语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100，全班第一，全年级第二！

　　公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得我身上有不足的地方，数学那道扣了2分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最终再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上必须注意。我相信，我会做好的！只要有付出，就会有成功的！

　　初中自我介绍 篇7

　　各位朋友们大家好，我叫妍妍，今年12岁了，我的英文名一共有两个，其中叫做欲歌另外一个英文名字叫做水百合花我的星座是水瓶座，喜欢用公主这两个字来做我的名字，做我的笔名，我的业余爱好很多，我特别喜欢写作文，所以每当我写作文的时候，我就会充满了信心。

　　这才能够使自己的作文水平不断提高，不断进步，不断学习，这的确是一个全新的好消息啊!我长着一生乌黑的短头发，大大的眼睛，红红的嘴巴，我来自中国，广东省，广州市，我今年正在读初中一年级。

　　在班上我交了不少好朋友，我与我的同学的关系都不错，我们有福同受，有难同当，有苦有乐，真是有趣极了，老师对我们也不错，我爱我的学校，我爱我的班级，我在这么多学科当中，英语是我一直以来最感兴趣的一门学科，小学的时候我的英语成绩是很好的，但是现在还是一般般吧!我爱写童话书，因为童话书往往给我带来了不少乐趣，特别是公主的童话和小动物之间的童话，这是我最喜爱的童话了!我有一个愿望我希望我的'生活能够更加美好，我希望我能够更上一层楼，一天一天的今年部起来，争取取得得好成绩，我相信我一定能够做得到的。

　　我相信我的信心将会传满世界，让我们一起努力，一起工作，一起学习吧!这是一个学习的方法，未来的社会学习一定会更好，更加的优秀!世上无难事，只怕有心人!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!相信自己吧!请大家记住这两句名言吧!

　　初中自我介绍 篇8

　　吾亦杨博睿，今14岁，相貌平庸，体态自然。生于晋城，自幼却在于天津，少时言语甚多。天津之时，长于九年。自九年中，吾甚欢，学习激进，同也好玩。小学时，学习并不出众，只因为不重视学习。那时，经常惹出事端，给人添了许多麻烦，老师虽严厉批评，但也让我受益匪浅，此乃吾蒙师焉。至于初中，我的第一任班主任对我甚好，使我体验到受重视的感觉，同是也点明了我的`前方，在我们师生共同努力下，我的成绩提升飞快。其二学期，李老师去新疆支教，虽我们在一起的时间很短很短，但她对我的谆谆教诲我一生也不会忘却。初二时我转了学，至此也未曾在见到我的老师，我很想念她。现在的我，虽然不在天津，但是不管在哪里，学业都是最为重要的，现在的努力拼搏，是为了以后更多的光芒，所以从现在开始干它个无怨无悔，为美好的青春画个完整的句号！

　　初中自我介绍 篇9

　　大家好，我叫xxx，今年xx岁了。

　　我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！

　　我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的'酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。我就是我——天下无双！

　　初中自我介绍 篇10

　　我是一个活泼开朗、有强烈的上进心和集体荣誉感的阳光女孩。我有着远大的理想和奋斗的目标，我希望自己长大能像乒乓球世界冠军张怡宁那样为国争光。

　　我学习勤奋，上课认真听讲，积极举手发言，认真完成作业，书写字迹漂亮，学习成绩优秀。我兴趣广泛，喜欢看书、运动、唱歌、美术、书法，这些爱好，培养了我各方面的能力，也让我养成了自强自立的好习惯。我喜欢看书，因而写作能力较强，常在各种征文和作文竞赛中获奖。我的特长是打乒乓球，六年来多次参加市、县的乒乓球赛，取得了不错的成绩。我担任班里的宣传委员，不仅能积极完成老师交给的任务，而且能主动帮助老师管理班级。我还是学校的大队委员，是辅导员的得力助手。我是"小百灵"广播站的播音员，学校的广播站里经常能见到我的身影，能为同学们丰富课余生活，我感到由衷地高兴。虽然我是独生女，家里人都十分宠爱我，但我却是个自立的孩子，自己的事情能自己做。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的`家务事。

　　每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。生活中，我具有爱心，每次捐款我都踊跃参加。我乐于帮助别人，团结同学，所有人都喜欢我。这就是我，一个永不言弃、自立自强的少年。因为我深知，在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，只有让自己成为一个高知识、高能力的人，才能成为对社会有用的人。今后的日子里，我会用十二分的汗水和努力去学习，在各方面争取做得更出色。

　　初中自我介绍 篇11

　　步入初中，是人生的一个转折点，如何做精彩的自我介绍相当重要，但要掌握好自我介绍的要点不容易，初中生自我介绍有很多的要点，以下是一篇初中生自我介绍范文及要点，供大家参考一下。

　　自我介绍重点提示：

　　1、自我介绍的意义：

　　(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!

　　(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。

　　2、自我介绍的方式：

　　自我介绍可以有不同的方式，

　　(1)按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

　　(2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。

　　3、自我介绍的禁忌：

　　(1)自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。

　　(2)自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。

　　例文点评自我介绍

　　初中生自我介绍范文

　　大家好!我叫**，我是一名即将踏入中学的学生，我有一个美好的小学，我希望有一个美好的中学，我今年**岁，

　　今天你和一个陌生人打招呼，明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往，从陌生到熟悉，往往是从介绍开始的。

　　我个子中等，1**，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

　　我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

　　我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

　　这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!

　　初中生自我介绍范文

　　您问我，我是怎样一个人?我很难回答这个问题。因为要回答这个问题，我必须先要清清楚楚地认识我自己。然而，认识一个人是不容易的，更何况那个人是自己。如果，你非要我用一句话来概括，我只能这样回答你：

　　我不坚强。因为我曾默默哭泣过;我曾在终点前轰然倒下;我也曾面对前途自暴字弃。我用泪水来隐藏过去;用疲惫来掩盖怯弱;用躲避来避免失败。似乎，我是脆弱的，但是，我不能说我脆弱。因为我深知：我也曾大胆地面对挑战，在泥泞的道路上爬行摸索。虽然，我无数次地气馁，但最终，我还是站起来了。因为我也有雄心壮志，我渴望阳光，我要奔向太阳!我不想说，我是谦逊的。因为，面对成功，我会飘然若醉;会沾沾自喜;会为自己喝彩;对待别人的称赞，我会兴奋不已;会为自己骄傲;甚至说，我欣赏我自己!这样，也许会让你觉得我确实很骄傲，但是，我也认为我不骄傲。因为，我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘满招损，谦受益’!在自我陶醉的同时，我会敲响心中的警钟，告诫自己万不可得意忘形。站在成功之颠，我会提醒自己，清醒地面对现实。可是，我决不会放下那份自豪。因为，那是我自信的.来源，是我成功的动力!

　　我不想说，我是出众的。因为，我没有超人的智商;没有过人的美貌;更没有惊人的财富。我不似李白，有着放荡不羁的浪漫情怀，虽无法一展报复，却能写出优美动人的诗篇;我也不似贞德，能够统领千军万马保家卫国，尽湿巾帼风范;更不似毛泽东，带领人民走出黑暗，过上新生活。但是，我决不会说出我是平凡的。因为，没有人有我这样的眼睛;没有人有我这样的嘴巴……是的，我是唯一的，没有任何一个人能和我一模一样。我有我的思想，我有我的性格，我是独特的，我就是我!?那么，究竟我是坚强的或是脆弱的?骄傲还是谦逊?出众或者平凡??我说，我既坚强又脆弱;既骄傲又谦逊;既出众又平凡!

　　我是一个复杂的个体，没有一个词汇能简单地概括我，没有一个字眼能准确地描绘我，更没有一个人能轻易地代替我!?在我呱呱坠地，响起第一声啼哭时，我是一张白纸。渐渐地，我学会了红色的热情;蓝色的告诫;紫色的梦幻;黄色的浪漫……如今，我是一张七彩的图画，而未来的我将更加多姿多彩!

　　初中生自我介绍范文

　　我是~~学校的~~。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则，敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争，善于与同学交流、兴趣多，爱好广。尊敬师长，对老师交给我的任务尽我所能，做到最好。

　　八年级的我担任了学生会的副主席，刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员，成为了团干事。在我们温馨的团支部中，担任团支部书记，这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。

　　在学习上，我严格要求自己，上课专心听讲，独立思考，认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，都会问到底，并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。

　　读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高了我的写作水平。

　　我并不满足文化知识带给我的快乐，在假期中我还参加了，小小记者培训团，在当中学会了许多课外知识。小小的DV机，我得以运用自如，拍照片，摄影，而且还学会了采访技巧呢!

　　我喜欢吸取新知识的感觉，喜欢不断充实自己的感觉，喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。

　　这就是我，渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的mcl。

　　初中自我介绍 篇12

　　大家好，虽然我是个女孩子，还是个不高的女孩子，但是我很喜欢打篮球啊~听说能长高，你们信不信等毕业我就能长成大高个啦~嘿~我可是个热情开朗的孩子呢!不信的话，来来来，你们来个问题，我一定尽力解答!

　　当热，我要是不会的`话也不能怪我嘛~毕竟我也不是百科全书~开朗归开朗，我还是比较喜欢沉默啦。

　　初中自我介绍 篇13

　　hi，我叫王媛媛，是的一名初级人员。我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长。下面，我就来介绍一下自己吧！

　　五年级的学习生活快过去了，头脑中还清晰的记着开学时的情景：大家说说笑笑，谈天说地。没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活，真是既紧张又痛快，在老师的辛勤教导下我又学到许多知识

　　英语的'学习也是个难题，在老师和同学的帮助下，我开始喜欢英语了，不论结果如何，我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

　　是一个游戏迷，那一天不玩游戏我就一天都不得安宁。可是妈妈说上学了，还想着游戏小游戏迷，整天都钻到游戏里去了。人生就是这样，有欢有喜有悲有愁，王媛媛写作业去了！哎，妈妈又叫我写作业了，碰一下电脑都不行，哎，今天就到这里吧，下次见。

　　初中自我介绍 篇14

　　本人名王康宁，现今14岁，汉族，爱玩。

　　幼年时，调皮的我总爱说：“我以后要考清华北大！”现今看来，在那个什么都不知道的小孩心里，志向是多么远大，他也许在那时连清华北大是两个大学都不知道，但在现在，当时的梦想是多么美好。

　　小学时，我大祸不犯，小错不断。曾三番两次因打乒乓球被严厉的体育老师提到班主任办公室，甚至因此被叫过家长，也走过神，也传过纸条，在小学时所有不遵守纪律的`事被我干了个遍。

　　初中里，我的爱玩未曾克服过，但我在不停的克制，因为我深知考上一中的困难，所以我对学习这件事比谁都上心，但贪玩的我让这句话不能被履行。

　　我虽爱玩，但正努力克服，如今努力，只为两年之后的“不悔”。

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