关于自我介绍【荐】
当进入一个新环境，需要我们进行自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编为大家收集的关于自我介绍，希望能够帮助到大家。
关于自我介绍1
每当你走进熊寨中学七二班，就会看见一个矮矮瘦瘦的小女孩。她一头齐耳的短发，一双水汪汪的大眼睛，一张红扑扑的小脸蛋。这就是我，一个爱读书的女孩。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都兴匆匆地跑出教室，唯独我一人坐在座位上，拿出我带的书，津津有味地看了起来。虽然外面同学们的嬉闹声很大，但我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。“叮铃铃……”又一阵响亮的上课铃响了，我赶紧收起书，开始上课。
每到周末，我就拉着爸爸妈妈去逛街。一到街上我只想去新华书店看书。书店里的书可真多！有作文书、漫画书、童话书，真是应有尽有。我在书的`海洋里遨游。等爸爸妈妈逛完一圈回来找我。他们要我回家，我不愿意走，他们只好给我买一本，我才高高兴兴地走了，回去又开始看了起来。
我爱看书，看书使我的人生充实而从容。这就是我，皱思，一个爱看书的女孩，爱思考的小女孩。你愿意和我这个书迷交朋友吗？
关于自我介绍2
我叫宋海波，我是男生，今年九岁，很多人叫我的小名，我的小名是海波。
我很爱劳动，而且我还是劳动委员。我在家里时，会帮奶奶拿盘子、碗，我也可以打扫卫生，奶奶买东西时，我也会帮奶奶拿东西。妈妈要一个东西，我们没有这个东西，我也会去买这个东西。在学校时，体育老师让我们拿本子，我也会去拿本子。一年级时，我们要去校园里的一个地方打扫卫生，我们打扫十五分钟，我主动扫很大的.一片地。
我很爱打篮球，我每天晚上都会去打篮球，特别是周六和周日，我会跟朋友一起去打篮球，我特别喜欢，跟朋友玩很快乐。
这就是我自己，一个爱劳动，一个阳光、爱运动的小男孩。
关于自我介绍3
大家好！
本人对工作认真负责、爱岗敬业、品行端正、具有勤奋及乐观的精神，具有良好的团队精神，接受上级安排的工作任务，不计个人的利益尽自己能力做好工作！希望能成为贵公司的一员，为公司效力！
性格开朗、乐观自信，积极有活力，富有责任心，工作态度认真，谦虚谨慎，学习和工作上积极主动，勇于挑战自我，能吃苦耐劳，有较强的.组织和协调能力，注重团队合作精神，集体观念强。为人处事上，我坚持严于律己，诚实守信，真诚待人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通的基础之上的。
关于自我介绍4
我叫姜皓雄，生产日期是20xx年8月30日，本人生产后大哭一场，好像知道了谁骂了我似的。
现在的我已经12岁了，留有一头黑短发，浓浓的眉毛下面带有一副眼镜，思考问题的时候我的`小眼睛会滴溜溜地转动着。我那高高的鼻子下面是一张永远也吃不饱的嘴巴。
我有很多兴趣爱好。比如打羽毛球，在今年三月八日，市里举行了一次“亲子羽毛球比赛”，可惜的是我差一点得到第一。我也很喜欢登山，因为登山让我可以看到城市里看不到的花、草、树木，还有很多神奇的自然现象，如蜘蛛会把自己的卵包起来，并挂在自己的腹下。学习方面的话，我有时间就会想自己以前不会做的数学题，有时会一连想几个小时。
中秋佳节到了，家里依然井然有序。奶奶做着丰盛的晚饭，爷爷在一旁听着收音机看着报纸，好不自在。我和爸爸则正在讨论着上次学到的数学题。吃完晚饭，家人来到了广场上，看着月亮，吃着月饼，而我却在这里忙着安装天文望远镜。“转正角度，OK！”我大声说道。一轮明月立刻就出现在了我的眼前，月球上一片荒芜，没有人烟。可是为什么月球上没有生命呢？原来是因为月球上没有空气，温差太大，生物无法生活。看着看着，我好像来到了月宫，嫦娥姐姐正在吃着月饼，她把我叫过去说：“这个是聪明月饼，吃了之后就会变聪明，学习成绩会提升。”我吃着月饼，想到我一二年级的时候只知道玩，一点学习的心思也没有。现在我知道了要努力学习，长大才有出息。
“姜皓雄，应该让我们看看吧。”奶奶的呼唤声把我从嫦娥那里拉回了人间……
看着月亮，我想到了自己。我是一名中学生，好幻想的中学生，爱运动的中学生，善思考的中学生。这就是我自己。
关于自我介绍5
今年我九岁，叫宋一鸣，我已经是三年级的学生了.
我留着短发，并且前面还有一个倒旋，这更显示出我那一股不服输的性格，两道浓眉下是一双炯炯有神的大眼睛，我属猪，可我却不笨.
我的兴趣很多有足球、书法、下棋、拉小提琴......这都是我的爱好,其中我最喜欢的是练书法.
记得刚练书法时,戴老师教我们的.第一个字是"一"我想"一"字谁不会写,所以没等老师讲完,我就拿笔一画,"一"字就写好了,老师看了看我的字说:"你的"一"字写错了",不会吧!"我心里说道,于是老师又耐心地对我说::写"一"字要轻下笔,中间要提笔,到尾部要钝一下,然后再加笔,这样的"一"字才像一根骨头".可我写了好多次,总不理想,这时我一股不服输的劲头又上来了,我一遍,10遍地反复练,终于写好了,后来我又坚持每天练半小时,功夫不负有心人,我终于取得了好的成绩.
书法是博大精深地、需要我们学无止境地、持这以恒地去攀登。
我对书法的痴迷是无法改变的，睢!这就是我，一个爱书法的我。
关于自我介绍6
我叫金灿，是实验小学四（6）班的学生。
我今年11岁，属狗，没想到我真的很像一只淘气的小狗。以前家里只有我一个小孩的时候，我就像孙悟空大闹天空一样，一会儿爬到床上玩跳跳床，一会爬到凳子下玩捉迷藏，把家里搞得乱七八糟，惹得妈妈大发雷霆。有时妈妈不客气地对我说：“要知道你这么淘气，我一生下来就把你给扔了。”现在家里多了一位刚满月的.小妹妹，我还是一点都没改，放学一回家，就抱起她玩。好像小妹妹就是我的活玩具似的，一会儿扶着她要教她学走路；一会儿把她放在木马上，要教她学骑马，而小妹妹却不乐意，常常哭闹起来，惹得爸爸要追出来打我了才肯罢手。
我的爱好是打电脑。自从家里买了电脑后，每到星期天或节假日，我总会问：“妈妈，让我打一会儿电脑，好吗？”有时妈妈说我的作业没做好，不让玩，我就会趁妈妈出去带小妹妹不注意时偷偷地玩。有时玩“泡泡堂”,有时玩“梦幻西游”或别的游戏。一玩起来电脑游戏我就不知道东南西北了，为这事经常挨爸爸的打骂，可我就是控制不了自己。
别看我这么淘气，可当我练起书法来，那就什么事情也拉不走我了。我对书法的兴趣是从一年级开始的。那时老师总说我的字写得漂亮、好看，我就渐渐喜欢上书法了。我特别喜欢写钢笔字，只要有书写的作业，我总是把它当作书法比赛一样，写得端端正正、认认真真。有时还去请教老师、爸爸，写到自己满意为止。我的付出得到了回报，在连续几次书法比赛中，我都名列榜首，让同学们对我刮目相看，也让我信心倍增，希望今后能更上一层楼。
这就是我，一个淘气又可爱的小男孩。
关于自我介绍7
今天，补习社的教我们写《我自己》，下面就让我来介绍自己吧。
我今年七岁了，在乐从小学二年级2班读书。
虽然我没有其他那么高，不过很苗条很可爱哦。我眼睛像两颗大黑葡萄，眼睫毛很长很长。我每天都带着天真灿烂的笑容上学。不过有时我脾气非常的不好，只要有人碰碰我，我就会打他、骂他，所以我以后要把这一些坏习惯通通改掉，做个真正的.可爱小女孩！
关于自我介绍8
我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么，下面我就说说：我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我认为你就是最棒的;
我喜欢有责任感的孩子，如果一个学生懂得承担责任，我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子，能够承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的'学生，但不一定是学习的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生，而不是经常说别人坏话的学生，相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了，我还有一个秘密告诉大家，
我还是一个很执着的人，而且是一个懒惰的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如书桌整理的不够整齐，我就会每天采取不同的办法帮助你整理好，直到你自己不用为止。
同学们，新初中生活的开始，我们不比起步看进步，不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好，也相信你们四年后都会成为有作为的好青年，让我们一起迎接新的挑战，共创你们未来的辉煌。
关于自我介绍9
1、 自我介绍的意义：
(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否，大学开学自我介绍应该怎么介绍。
(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、 自我介绍的方式：
自我介绍可以有不同的'方式，
（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
3、 自我介绍的禁忌：
（1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
关于自我介绍10
大家好！
本人性格开朗，爱好广泛，在学习期间积极参加各种活动，多次组织一些校园活动。积极向上且对待工作认证负责，有上进心，勤于学习能不断进步，喜欢向高难度挑战，提升自身的能力与综合素质。我是一个很有时间观念的人，能积极认真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神。
能恪守以大局为重的原则。在校园生活期间，曾担任校园广播站站长，让我的.组织协调能力、管理能力、应变能力、团队合作精神大大提升，使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后，已慢慢学会耐心，已磨练出较强的忍耐力和意志力。
关于自我介绍11
xxx：
大家好！
本人待人诚实，容易与人相处，做事比较认真，适应能力比较强。
有强烈的好奇心，富有挑战和竞争意识，勤奋、刻苦，能自我激励，学习认真，有良好的自学能力、团队精神和协作精神，良好的沟通、协调能力，有责任感、耐心，做事不会半途而废。
对待工作认真负责，善于沟通、协调，有较强的`组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习，能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。
严谨务实，以诚待人，团队协作能力强，组织沟通能力强；英语听说读写能力强；吃苦耐劳，能独立处理问题，执行能力强，学习能力强，身体素质好，能承受一定的压力，敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责。
谢谢大家！
关于自我介绍12
大家好！
我是孙笑颜，我性格开郎，活动可爱，妈妈就给我起名笑颜，希望我每天都笑逐颜开，我喜欢花朵和小动物，因为花朵最漂亮，小动物最可爱，我的房间里有常开的玫瑰，家里还有小乌龟和小鲤鱼，我最喜欢恐龙和蛇，但妈妈说恐龙已经灭绝了，蛇呢妈妈不喜欢，那就摆个假的吧，嘻嘻，女生喜欢这个是不是很恐怖呀！
还有啊，我长大了要做地质学家和考古学家，我要发掘许许多多的最美丽的.宝石，送给乐乐班的老师和全体女生。
关于自我介绍13
我叫刘贝妮，是一个活泼开朗的女孩，我有一双像苹果的粉红的脸蛋，一双浓浓的眉毛，笑起来露出一张浓浓的小酒窝，一双烔烔的`眼睛，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。
爱好：唱歌
每次看到电视上的明星，都很想要跟她们一样能上电视。我就对我自己说：“一定要学会唱歌。”然后，每个星期星期六。平日都会在家练唱，一开始唱的不好，慢慢的就很好了，唱给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说：“女儿，你唱的很好。”听到这句话，我开心极了。
缺点：声音很小
有一次，老师叫我起来带同学们读书，读完之后老师说我读的字音很好，要是声音放大一点就最棒了。从今以后，我的声音变大了。我开心极了。
听了以后，是不是想跟我交朋友？
关于自我介绍14
我叫张甜甜，今年11岁了。来自黄江镇中心小学。我hi一个性格开朗，有个性，又有点调皮的女生。十分感谢您从百忙之中看我的自我介绍。
我的成绩为中等，（一般都扣在马虎错误里）我最擅长的是语文的`阅读了。只是我并不喜欢那些“硬邦邦”的文章。我比较喜欢那些带有想象力，还给读者留着发展空间的文章。（如希腊神话 波西·杰克逊）
我的爱好有很多（如写字，画画，阅读，音乐，写小说......）我最爱的是绘画了。因为我可以从绘画中来发泄自己的情绪，来表达自己的情感。
我有着一个幸福美满的家庭。爸爸妈妈经常带我去玩。他们不会像有些家长那样强势自己的孩子去学这个学那个的，而是让我自由发展，做我自己喜欢的事情。
我喜欢英语，也想向国外发展。尽管我的英语不是很好也不算很bad!但是我相信这所学校可以帮助我提高英语水平。
希望我可以在新的年纪，同学与老师和睦相处，学习愉快！
关于自我介绍15
“嘿!回来!”早上，刚跨出门的我被妈妈叫住了，“红领巾怎么又忘了戴?”妈妈气得直瞪眼。我低头一看，呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾，在妈妈的唠叨声中跑出家门。
来到学校，一踏进课室大门，组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包，可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头，心里暗骂自己：该死的!作业又忘了带。没办法，只好陪着笑脸对组长说：“对不起，我忘了带。”
组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来，她盯着我看了一会儿，问：“看你作业老不带，你到底有没有做呀?”我连忙举起右手发誓：“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样，总算把组长哄了回去。
中午，我吃完饭回课室，一位同学走到我身边，说：“肖家浩，上次我借你的vcd，你还没有还我呢?什么时候还呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，没想到刚站起来，他以为我要逃走，就伸出双手拦住我说：“怎么，借了东西没还就想走了?”我拼命向他解释，可他一概不听，逼着我要回他的'vcd。我实在没有办法，就发誓明天一定带来还他。他这才答应，又叮嘱我说：“你可别再说话不算话了。”直到他离开，我才松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性这么差?”
放学回到家，妈妈看见我的第一句话就是：“是不是你的作业又没带?”我点了点头，一句话也没说。妈妈指着我的脑门说：“哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!”
哎，我这个人呀!
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