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自我介绍

时间:2023-09-11 15:33:00 自我介绍 我要投稿

【通用】实用的自我介绍15篇

  当来到一个陌生环境中,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢?下面是小编帮大家整理的实用的自我介绍,希望对大家有所帮助。

【通用】实用的自我介绍15篇

实用的自我介绍1

  一、介绍型

  师:你们认识我吗?

  生:不认识!

  师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)

  师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)

  师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)

  师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提,。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉近了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

  使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成,

  二、表扬型

  师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。

  评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。一句表扬,一句激励,寥寥数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的`自豪感和上进心。就这样,形成了一个平等、和谐、轻松、积极向上的学习氛围,这也为课的开始奠定了基调。其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学习的积极性、主动性也自然得到提高。

  三、交待型

  师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办?

  生;回答时声音要响亮。

  师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?

  生:谁说话时,把话筒传过去。

  接着交待:

  ①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)

  ②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)

  ③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)

  ④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。(学生商量)

  评析:

  吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学习。这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。

实用的自我介绍2

  Good morning, everyone! My name is li ming hao. I’m 9.

  I’m a strong boy. Look at me! I have a strong body, two big fat hands, and two long legs.

  I like running, jumping and hopping!

  This is me!

  That’s all. Thank you!

实用的自我介绍3

尊敬的老师:

  您好!

  我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦) 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:****是苏州市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的`课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍) 另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在某学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。

  更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。

  另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。

  孩子自己对自己得描述。

  热切期望您的回音!

  此致

敬礼!

实用的自我介绍4

  Hello! My name is xuyannan. I’m 8. I’m a beautiful girl.

  My school is very nice. I’m in class2, grade3. I have many teachers. I love my teachers.

  Rabbits are my favourite animal. Jump like rabbits.

  This is me-- a lovely girl! That’s all. Thank you!

实用的自我介绍5

  Hi, dear friends! My name is DaiRao. I’m 8 years old. I’m in class 1, grade3.

  I like pandas. Look! It has a fat body, two big black eyes, and short hands. So lovely!

  Do you like pandas?

  That’s all. Thank you!

实用的自我介绍6

  如今的我,历经了生活的考验,学习的艰辛。比起我的竞争对手我在年龄上并没有优势有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份责任和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的.兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为,我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为祖国的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,要做一个能为祖国做贡献的优秀教师。

  应聘到外企或其他用人单位时,求职者往往最先被问及的问题就是“请先介绍介绍你自己”。这个问题看似简单,但求职者一定要慎重对待,它是你突出优势和特长,展现综合素质的好机会。回答得好,会给人留下良好的第一印象。

  回答这类问题,要掌握几点原则:

  1:开门见山,简明扼要,不要超过三分钟。

  2:实事求是,不可吹得天花乱坠。

  3:突出长处,但也不隐瞒短处。

  4:所突出的长处要与申请的职位有关。

  5:善于用具体生动的实例来证明自己,说明问题,不要泛泛而谈。

  6:说完之后,要问考官还想知道关于自己的什么事情。

实用的自我介绍7

  Hello! My name is tangyixuan. I’m 8. I’m in class 2, grade3.

  I think I’m a happy girl. I have a happy family.

  I like to eat meat. I don’t like fish at all. I like green. And I have many friends.

  That’s all. Thank you!

实用的自我介绍8

  我是曾在富士康科技集团上海(国基)电子有限公司工作过。我很荣幸能向您呈上我的个人资料。在快速发展的科技社会里,要找到一份合适的工作,对口的专业技术,才能更好地发挥自己的才能,希望贵司给我个施展才能的机会。谨向各位领导作一自我推荐,自己的简要介绍如下:

  在几年的工作生活中,我所学到的东西包括仓储管理,计算机,TOP系统,现场管理,物控,供应链流程等许多方面。通过这几年的工作我对这些领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,在这两年的工作经历和能力是最重要的,在各种工作中同步进行的各种相关实践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术管理。在工作中,有较强的处事能力,管理知识,管理经验。我知道计算机和管理类是一个好的企业的'工具,现在我对计算机,管理类有一定的经验所以对这方面的工作比较感兴趣。望在贵司里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,工作经验和技能,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

  感谢您在百忙之中所给予我的关注,愿贵司事业蒸蒸日上,屡创佳绩!

  不求最好,只求更好!希望各位领导能够给予我考虑,我热切期盼你们的回音。

实用的自我介绍9

  我叫xxx,xx年毕业于xxx幼儿师范学校。曾就职于xxx幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证普通话等级证

  我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持哈!

  我的'电话是;xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的欢迎随时拨打我会尽全力帮助。

  老师和同学们好:我叫张令仪,今年6岁了,我是从高新国际幼儿园毕业的。我喜欢跳绳、游泳、读书。

  我很高兴来到高新一小上学,请老师和同学们多多关照,谢谢大家。

实用的自我介绍10

  各位考官好!,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸,希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息,我的性格比较开朗,随和,能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。

  我以前在xx实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的.四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去,成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼,并实现自身的价值,同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作,体育教师是一个神圣而高尚的职业。

  希望大家能够认可我,给我这个机会!

实用的自我介绍11

尊敬的领导:

  挚地向您推荐自己!我叫XXX,是小学教育专业即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的'态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

  我叫ss,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

  在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

  大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

实用的自我介绍12

  Good morning, teachers! My name is he yichun. I’m 8. I’m in class 3, grade 3.

  I have a lovely face, two big eyes, a small nose and a red mouth.

  I’m a good schoolgirl in teachers’ eyes! And I love my teachers!

  That’s all. Thank you!

实用的自我介绍13

尊敬的领导:

  你好!

  熟悉贵医院正在招聘工作人员,特冒昧写信自荐。

  我是一名即将于20xx年6月份毕业的大学本科毕业生,所学专业是口腔医学。目前我的.专业课已经基本上完成了。成绩优异,而且有较强的自学能力。

  在校期间,我参加过数次社会实践,丰富的实践经历不仅使我对专业学习更加熟练也培养了我较强的团队协作能力与适应能力。我为人诚信,稳重踏实,不怕吃苦,对待工作有韧劲,做事注重效率,思想敏捷。

  我坚信,有实力,才有能力。

  欣闻贵医院正在招聘工作人员,这对我来说是个非常好的机遇与挑战。我愿意接受贵医院的待遇。如果我有幸被录用,相信凭我的专业能力和素质,定会为贵医院做贡献。

  最后,感谢您在百忙之中看完这封信。如蒙约聘面谈,请转告时间,地点。我自当准时拜见。

  热忱期待你的回复。

  衷心祝愿贵医院发展蒸蒸日上。

实用的自我介绍14

  在假期日,为提高自身的工作能力,曾到绍兴各个景点做讲解员。期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历,实习期间8月至今在义乌海洋世界担任务讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力。虽然我不是最优秀的,但我一定是最尽力的!

  如果我获得了这份工作,我将会很努力去做它,我希望能给我一次机会让我去做好它!不求做的最好,只求做的更好!

  我的性格特点是:幼稚,没城府。业余时间我喜欢:唱歌;我憧憬的生活是:简单,快乐;我希望我的爱人:他懂我,我懂他,互相理解,支持。非诚勿扰,本人和照片上的一样。

  朋友们都说我适合做护士,我也这么认为,我喜欢这个行业,所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生,但她比医生更贴近病人,需要更为丰富的知识和技术,这样才是真正的“白衣天使”。

  在学校学习的三年中,我已基本掌握所有的护理操作,具备扎实的理论知识,并在后来的见习、实习中积极巩固,使自己的操作更为熟练,知识更为巩固,让理论联系实践,让自己更有经验。在学习的同时,我也不忘培养自己的'其他兴趣爱好,我参加学校的各种社团和活动,比如针灸推拿协会、校园文化艺术节等,使自己的针推技术和画技长进不少,另外,在学生会宣传部办海报的工作使我的’绘画能力和宣传能力得到很大提高。在外语方面我已具备一定的听说读写能力,也掌握了基本的计算机操作。

实用的自我介绍15

  我叫XXX,现年XX岁,XX族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

  我曾经在XX,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因公司需要到XX,有一定的经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可,

  通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

  加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的'基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择,这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好,给公司带来收益,使自身不仅是在物质方面获得提高,更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

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