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教师自我介绍

时间:2024-08-13 07:02:16 自我介绍 我要投稿

教师自我介绍

  来到一个新的地方后,时常要进行自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。到底应如何写自我介绍呢?下面是小编收集整理的教师自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师自我介绍

教师自我介绍1

尊敬的`各位:

  大家好!

  我叫xx,毕业于师范学院专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习!

  在上,我追求进步,积极向组织靠拢,现已成为一名光荣的预备员;在学习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了xx省大学英语三级、全国高等学校非计算机专业计算机水平一级、掌握各种软件操作,能制作教学课件;在工作上,以工作勤恳,认真负责、积极主动且富有灵活性。由于表现突出,各方面都取得了优异的成绩,先后获得了“优秀共青团员”、“中共预备员”、xx学院杯”大学生羽毛球比赛获得本科组男子团体第四名的成绩、“优秀羽毛球裁判员”、“优秀实习生”等。谢谢大家!

教师自我介绍2

  大家,早安

  首先,请允许我表示最大的感谢你给我这个机会接受采访。我希望我今天能做一个很好的表现,我会尽全力为这次采访做准备。

  我的名字是××××××,25年,从泥兰江师范大学英语专业毕业,我获得了英语八级专业证书(英语专业考试)和英语老师资格证书。也许我在这个地方的情况是不太可能的,毕业后因为个人兴趣我去了黑龙江大学研究生院历史上的专业。

  我是外向和开放的。在业余时间,我有广泛的兴趣。如阅读,上网冲浪,听音乐。我非常喜欢孩子。我认为孩子是活跃,无辜和纯洁的。与他们,我觉得很轻松,愉快和年轻。因此,我从一年的工作经验中学到了很多。

  成为好老师是我的.梦想,我认为老师不仅是学生的指导,也是他们的朋友,如果我是老师,我将与我的学生建立密切的关系,帮助他们不仅在学习而且对他们的生活,我会尽我所能,我相信我可以成为一个好老师

  如果你的县给我这个机会,我通过面试,尽可能多的老师团队成员,我会继续学习,努力为自己的力量贡献教育,永远不会屈服于人类灵魂工程师这个光荣的称号。

教师自我介绍3

  我来自xxx大学学前教育专业,在大学四年的专业学习中,学前教育的理念已深入到我的心中,让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际,我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿,个人简历,以诚信感动幼儿,让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的'一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的明星!

教师自我介绍4

尊敬的xx:

  你好!

  我叫XX,来自*********,出身于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的'第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。

  男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的。

  除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

  作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

  一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

  二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

  三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

教师自我介绍5

尊敬的各位领导

  我叫XXX,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的'教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、发扬师德、模范遵守社会公德。

  这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个斗志昂扬,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。

教师自我介绍6

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xxx,是某学院物理专业的一名应届学生。我期望有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

  在某学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。 在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的'许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

  从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

  若有幸能到贵校任职,我会用我的实力证明一切。为贵校的发展出一份力,我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用心去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

教师自我介绍7

  大家好,我叫张一凡,首先我想衷心感谢各位领导冒着大雨从深圳赶到华工,给我们一次宝贵的面试机会。面试机会对于我们应届毕业生来说,绝对就像今天的天气,春雨贵如油;或者说,贵如石油!(点评:在自我介绍之前,利用当天的天气表示对招聘单位的感激之情,是非常高明的一个互动环节。)

  我来自辽宁省锦州市,我的母亲也是一位石油工作者,她在锦州炼油六厂工作。由于我的父亲多年以前就下岗了,我家的生活和我的教育全部依赖母亲每个月两千多块钱的收入。所以,我对石业充满了感恩之情,没有她,我的大学教育很可能会缺失。(点评:通过“母亲的工作”把自己和用人单位巧妙地结合起来,又是一个高明的互动。由此可以看出,成功的自我介绍绝对不仅仅是介绍“自我”,而是时时刻刻把“自我”和“对方”结合起来。)

  在华工,我所学的专业是工商管理,和刚才做自我介绍的张优和李秀同学相比,我非常遗憾地说,自己的学习成绩只是中等水平,原因主要有两方面,一是华工的确人才济济,二是我本人把相当一部分精力投入到了工作中,因为我确实需要的.收入。我累计担任了八名中小学生的数学与英语家教,参加了二十多次校园促销,比如雅芳化妆品促销、卡西欧电子字典促销等等。销售工作锻炼了我的勇气和耐力,我相信这两种素质将会对我未来的工作很有帮助!(点评:第二部分,和其他同学相比,她的成绩中等甚至是下等是块硬伤,如果不自己把这块硬伤揭开,面试官会觉得如鲠在喉。主动暴露自己的弱点,则表现出一凡的勇敢与诚实,也巧妙地使面试官把注意力转移到她的经验上,化弱势为优势!)

  今天我来申请中海石油的“商务代表”一职,说实话,除了张经理刚刚介绍过的工作内容之外,我并不十分清楚具体的工作要求是什么。在此,我谨浅显地谈谈我个人的理解,我想,这个职位需要这样一个人:第一,她要了解并热爱石业;第二,她要形象端正,表达能力强,思维严谨;第三,作为应届毕业生,她必须具备良好的学习心态和踏踏实实的工作态度。对于这三点,我自信自己能够满足,我希望自己能够有机会进入下一轮面试,届时再详细地向您阐述。最后,再次表示我的感谢!(鞠躬)

教师自我介绍8

  我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。

  在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,参加了xx市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》第二期,《认识cai》在xx市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,获xx市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-获xx市学校体育工作先进个人,被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,获xx市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

  四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是xx市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间,在小组全体师生共同努力下,获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);8月,辅导学生参加xx市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获xx市初中组一等奖。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的`学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位。

  过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。谢谢大家!

教师自我介绍9

  同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢与学生一起打雪仗;我喜欢自信的`学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好。

  同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

教师自我介绍10

  我的名字叫郭永亮,蒙古族,大学本科,中学二级教师,现在内蒙古突泉县第三中学任教。1981年9月22日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在内蒙古突泉县水泉镇小学学习;初中阶段在水泉中学后转入突泉五中。xx年9月至xx年7月在内蒙古突泉县第一中学学习;xx年9月至xx年7月在内蒙古赤峰学院学习;xx年1月至xx年1月在赤峰学院读物理学函授本科。xx年3月参加工作,在内蒙突泉县六户中学任教;xx年调入内蒙古突泉县第三中学执教至今。学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,xx年3月参加工作后,非常注重加将理论知识运用到实践中,加强业务知识学习,向前辈们请教学习,不断提高自身的业务水平和教学能力,在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来,“没有爱,就没有教育”,在多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。总之,在工作上积极进取,努力创新,坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。xx年12月20日撰写的《物理学是有趣有用的——生活中的物理》被评为内蒙古自治区优秀论文二等奖。xx年5月25日在内蒙古兴安盟课堂教学基本功大赛中荣获一等奖。xx年6月3日参加中国教育工作研究会主办的“关注问题学生,优化班级管理”班主任工作高级研修班学习,获得中国教育工作研究会颁发的证书。xx年3月参加国培计划(xx)获得结业证书。xx年5月30日内蒙古突泉县教研室颁发的初中生物基本功大赛二等奖。xx年9月30日内蒙古突泉县教研室颁发的'《初中物理教学反思》荣获二等奖。xx年10月20日撰写论文《物理探究式学习》被兴安盟教育学会评为二等奖。xx年12月11日“兴安盟中小学实验课堂教学竞赛”被兴安盟电化教育馆评为二等奖。xx年发表的论文《初中物理教学中的实验创新分析》在全国教学优秀论文大赛及教育科研成果评比中荣获一等奖。凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情,对孩子们深深的爱,就这样不断从实践中,研究,也有了自己的一套教育教学方法,并得到了同仁的认可,领导的好评。自参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和xx保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我还积极参加区、蒙、县、校组织的继续教育学习和技术能力方面的培训。已取得上级部门要求的各种证件。总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,教学管理中积累了一定的经验。

  总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到很大提高。然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。

教师自我介绍11

各位老师,同学们:

  大家好!

  从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的.孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

  相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

教师自我介绍12

  江宇:本科学历,小学语文高级教师。从事教育工作21年,一向担任语文教学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人,益阳市优秀班主任等光荣称号,多次被学校评为优秀教师、先进德育工作者。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小树叶》获全国教师范文一等奖,《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖,辅导学生的`习作多次发表在国家及省级刊物上,学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。20xx年参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社出版发行。她坚信:爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育!

教师自我介绍13

  我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱体育锻炼,追求身体健康积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断不断提高自己的化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的品性教育我的学生,搞我的教学工作。

  我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良的学习习惯,刻苦用心专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体情况进行教育工作。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的本体人不在乎物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然是非万能的,但不教育是万万不能的,教育同一个学生是学生不可推卸的责任。

  我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达自主性,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐交流思想要和所有人一起分享,让生活充满和谐,让心路历程有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。

  我注重我的形象美。我知道教师贤明,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、明礼貌等品德,塑造良的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的文化氛围当中中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

  我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的'话,我会觉得我笑言已经迫近了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。

  我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行擅于耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做学生的思想工作放在首位。

  我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方知道他为什么误了,接下去应该怎么办的道理,我才肯善罢甘休。

  这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断研习与交流,发现自己的缺点和不足,扬长避短,超越自我。

  我所带的政治课在入学考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断勤奋工作,在自己的工作岗位上所,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。

教师自我介绍14

  同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?

  快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师师的名字叫×××,毕业于××教育学专业,对教育教学工作有深刻的.理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。

  其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!

  第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊 自信 自强=成功。

  祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

教师自我介绍15

  早上好。很高兴有机会能够参加这次面试,我叫xxx。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

  在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮忙,逐步构成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的'氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。

  自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,今年暑假,我又在高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。

  我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

  做到了学高为师,为学生树立榜样,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,多谢!

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