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初中个人总结

时间:2024-06-04 18:33:32 个人总结 我要投稿

初中个人总结(15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的初中个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中个人总结(15篇)

初中个人总结1

  我们结束了初中的第一个学期,在这一个学期中我们收获了很多,我不仅熟悉了初中的学习生活,结识了很多新同学与新朋友,还学到了许多知识,在学习中成长。通过这一学期的学习,我养成了良好的学习习惯,知道了课前预习和课后复习的重要性,我深深的知道这一个习惯的养成将对我的终生都会起到决定性的作用,与学习分不开的'就是上课听讲的效果。

  听讲分为听讲和记笔记。我觉得在课上听讲做的还不够好。虽然听讲这方面做的还可以,但我回答问题和记笔记这方面还做的不好。回答问题可以使自己跟上老师的节奏。使自己永远保持认真听讲的状态。

  回答问题还可以发现自己的错误,并及时改正。而我有时上课不专心,也是因为不回答问题,我以后一定会改正我不爱回答问题的坏习惯。而记笔记可以记录老师所讲的知识,以免将来忘记。

  我记笔记不是做的特别勤,而且字迹不工整,也没有定期翻看,我以后也一定克服懒惰,让笔记发挥上大用处。作业是我们学习中每天都要做的一项,作业时老师为了让我们能够巩固课堂学习所精挑细选出来的练习,认真的完成作业可以帮助我们快速的熟悉知识并熟练运用,是至关重要的环节。

  总而言之,初一上学期已经愉快的度过了,我学到了很多,也认识到了自己的不足,对于不足要努力改进,不停的完善自己。

初中个人总结2

  经过几轮初中语文教师专业发展的培训,我真的有很大的收获。在培训期间,我认真听取了专家教授的精彩讲解,也认真学习了授课老师们的多种有效的授课方法,虽然学习与工作兼顾,觉得特别忙,但我感觉忙并快乐着。从事语文教学工作十三余年,我遇到了困惑,经历了紧张,也曾有过无助,但这些都成为了过去,因为这次培训让我受益匪浅。以下是我对这期的工作进行的总结:

  一、注重每节课的导语部分

  1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。

  2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容,使学生轻松掌握有关知识。

  3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。

  二、要竭力营造良好的课堂氛围

  课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。

  教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果.

  三、注重培养学生的观察思考能力

  1、要培养学生发现美的.意识

  要想让学生能发现美,除非培养他们善于观察的眼睛。

  要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美,感知美。从花的香、草的绿中体味自然,从阳光的明媚感受到生活的快活,从绚丽多彩中感受到生命的丰富。

  2、培养学生深刻思考意识

  感觉于世界丰富多彩,体会生活绚丽缤纷,要能学会思考。创造人的是自然,启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人,并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。

  学会因事悟理、由情至理,上升到对生命意义感悟,对生活哲理思考,提升人文精神的深刻思考,探究生活的真谛

  四、教师必须具备良好的心理素质

  1、要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。

  2、要调控自己的情绪,做好学生的表率。我们不能在自己心情好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自己的出气筒。教师要学会调控自己的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着面对学生,始终对学生热情、耐心。

  总之,在这次培训中我真的收获了许多,同时也反思了许多。在今后的教育教学工作中,必须进行不断的探索和创新,才能适应教育的发展。我今后会倍加珍惜这样的学习机会。

初中个人总结3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组英语:和数学一样,也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深,所以在这道题目上丢了两分,使原本应该的满分的英语,却没有达到自我理想的标准。

  政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。

  对于期中的失利我应该深刻的反省,所以我对下半期的学习作了以下几点要求

  1、语文应该增加阅读量,要透彻的分析文章中段落、句子和词语的.意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。

  2、数学应该多做难度深的题目,以便拓展我的思维,并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。

  3、英语要锻炼自己的语感,并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解,并灵活的运用。

初中个人总结4

  回想这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,个性是在区教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并获得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结以下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤奋、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号令,积极参加政治学习,认真领会学习资料,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心。

  二、业务素养方面

  为了适应课改的需要,我不断地研究新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学当中,并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。

  三、教育教学工作方面

  认真搞好备课,个性是群众备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课成效就好。因此,了解和分析学生状态,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习基础差,远远不足,而且本班中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照管不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。因此教学时针对不同状态,在授课时采取了不同的方法。成效就比较理想。

  由于英语的特别状态,学生在不断学习中,会显现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有潜力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取群众辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于潜力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教诲,渐渐提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律疏松,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的成效就会更好。

  学生在学习中会不可避免的显现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此,我制定了具体的计划和目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的'辅导。

  在早读时,我坚持下班了解早读状态,发觉问题及时纠正,课后发觉学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达潜力。

  期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此就应予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习,考试落后行成绩的总结和分析。另外,还发觉学生的语言运用潜力不够强,所以以后的教学中我要加强对学生`在这方面的训练,力争让学生简单学习,熟练掌控。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮忙。

  备课充分,能调动学生的积极性,上课成效就好。但同时又要有驾驭课堂的潜力,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲求方法了。上课资料丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照管全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每一天都要有充足的精神,让学生感遭到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪就遭到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课遭到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学成效。我以后务必努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

  我明白到这学期我所获得的教学成果并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高两班学生的英语运用潜力。因此,不管怎样辛劳,我都会连续努力,多问、多想,多与其他教师交换工作体会。

初中个人总结5

  转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了近20个年头。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作情况总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造师德

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。

  二、教学方面:虚心求教,强化自我

  自参加工作以来一直担任初中数学教学任务,在实际工作中,一直坚持实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃, 为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,多年来我一点也没有放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

  三、 考勤纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的'关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学与数学学科相近的知识和积极学习各类现代教育技术。

  总之,在这几年我在数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

丰店中学:xxx

  20xx年6月30日

初中个人总结6

  时光如梭,仿佛刚上完了小学。可不知不觉中,又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕,新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀!回首这个学期,我有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,我受益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着:

  在小学中,我是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入xx中学的门槛,我就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,我渐渐的懂事,也逐渐要好起来了,这一点让我都感到不可思议。

  在此学期中,我学习态度积极,能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令我满意的成绩,当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。

  “人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况我这个凡夫俗子呢?谈起我的缺点,最明显的.就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也不够大,上课时发言不够积极,我相信我在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。

  加油吧!去远方拼搏吧,我们的路还很长!

初中个人总结7

  一季度,我局围绕全年招商引资目标任务,强化责任,狠抓落实,坚持主动出击、叩门招商,招商引资工作取得了主动成效。现将一季度招商引资工作总结如下。

一、主要工作成效

  (一)完成竣工项目1个。项目名称为:华锐玻璃陶瓷有限公司项目,位于埠子工业园,由本地客商赵志刚投资,安排投资额5000万元,项目占地约18亩,建筑面积约1.2万平方米,主厂房一次性开工面积9000平方米,目前项目实际固定资产投资5588.975万元,项目于20xx年4月开工建设,今年2月竣工投产。

  (二)完成合同项目1个。项目名称为:市鑫桥钢结构工程有限公司,该项目已与经济开发区管委会签订工业项目进区合同,滤布项目安排总投资1.2亿元,注册资本20xx万元,项目用地面积约31亩,规划建筑面积15000平方米,其中厂房13000平方米,附属设施20xx平方米,预料20xx年6月底前竣工,竣工后可实现年产品销售收入1000万元。

二、主要做法

  (一)加强领导,落实责任。区招商引资工作部署后,我局快速成立局长任组长,分管副局长任副组长,各科室、国土所负责人为成员的工作领导小组。特地设立招商引资办公室,明确了工作联络员,主要负责招商信息的搜集、上报,以及督促等工作。

  (二)落实经费,供应保障。把招商引资经费纳入年度财务预算,特地支配肯定的'资金用于人员外出招商、联系接待客商等。严格落实招商引资“保证金”制度,局领导班子成员刚好缴纳招商引资“保证金”4.5万元。

(三)主动出击,定点招商。局主要领导坚持每月外出招商不少于2次,每季度外出招商不少于20天。支配专业招商人员到北京等地实行定点招商,一季度局主要领导已赴北京、南京等地招商6次。

  (四)发挥职能,做好服务。充分发挥国土职能作用,支配一名分管领导、引资人及埠子国土资源所人员做好服务帮办工作。主动帮助引资单位做好工商、税务登记等事宜,主动帮助企业做好土地盘活、厂房建设、设备选购安装等工作,保证企业最短时间内开工建设,竣工投产。

三、下一步工作准备

  做好以引进合同项目服务帮办工作,帮助其完善相关手续,保证尽快开工建设。

  局主要领导接着带领人员到外地进行招商,每月不少于2次,同时支配人员实行定点招商。动员全系统人员实行全员招商,广泛捕获招商信息。接着做好招商项目用地服务工作,主动为招商引资项目供应用地保障。

初中个人总结8

  时光飞逝,日转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记。在过去的半年内,通过不断地学习,我收获了很多。

  这一学年在不经意间匆匆过去了。上了初中,担任了语文课代表,这对我个人能力的培养是一种很好的'锻炼,对班级来说也是我的应尽之责,希望得到同学们的认可,同时也希望同学们能帮我指出不足之处,以便我进一步改正。

  在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。我的学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了较好的成绩。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  在下学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,当一个名副其实的好学生。

初中个人总结9

  初中的第一学期我做了很多不该做的事情,骗家长,骗老师,多问家长要钱,逃课。

  这些问题不知道别人有没有,但是我确实很多,一件件,一桩桩,反映了我个人道德品质严重败坏。

  家长们挣钱都很辛苦,不是谁家的钱就是刮风逮来的,都不容易也很辛苦,早出晚归给我们挣钱,在外边报了一些辅导班,目的就是为了让我们更好的掌握所学的知识而我却没上,你说气不气人,我要是家长,我也很气人,何况我的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶呢?

  学生们准备期末考试,学校在原来下午4节课的基础上加了一节晚自习,上晚自习也不能给你白上,天上不会有白吃的`饭,学校要收50元钱,我却问家长要了80元钱,那30元钱请同学们吃了饭,同学也已经请了集资吃了饭,自己还没请别人吃了饭,再加上同学们也每天说,该请客了吧,自己脸上也过不去,自己的那点零花钱,根本不够不够用。于是就多要了30元钱。

  跟同学们逃课,骗家长,骗老师,这都是我犯的错,现在想想那时候真是愚蠢的不得了,真是千不改,万不改,学生的任务就是学习,整天无忧无虑的,没有压力,啥也不用操心,为什么不好好学习,反而还变本加厉,还犯这么多错误!

  初一的第一学期有喜有忧,有笑有泪,有花但果实不是很多,期中考试和期末考试都不太理想,但我要把我的不足弥补弥补,就像破烂的衣服补洞一样,一眼,一线都不能有错,不能不当回事。

初中个人总结10

  岁末年终,不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守一年来,我坚持党的教育方针,认真学习党的十八大精神,认真学习新的教育理论,广泛接受各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。

  一、政治思想方面:积极参加各级各类培训,认真学习十八大精神,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的`发展。所以我不但从书本中汲取营养,还注重集体的政治理论学习,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:本年度担任毕业班的物理教学,面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素,不断改进和创新教学的方法和理念。课余时间认真专研教材;课前认真备课特别注重和同组同级教师集体备课,认真听取同行及专家所给的建设性意见和建议;课上学习使用先进可行的教学方法导学式课堂教学模式;课后认真批改作业,做到堂堂清、条条清。坚持不懈的努力终于换来回报,学生的成绩得到质的提高和飞跃。

  三、工作考勤方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,挤出时间自学物理教育专业本科顺利毕业并拿到学位,现在拥有双本科学历,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,积极撰写教育教学论文,开设公开课进行业务交流等,从多方面提高自己的业务能力。社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

初中个人总结11

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的.,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

  我相信我能行!

初中个人总结12

  半期总结岁月飞逝,一眨眼就到了半期了,时间过得真快啊!

  这学期里,我犯了错误,当然也有优点和进步。这学期,我多学了一样——英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,因为妈妈以前让我学过,所以我感觉很容易。我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有退步。上学期,我发言积极,发言准确,丝毫没有误差。

  但这学期,我并没有做到这些,只有一点我记住了,就是上课带了老师布置的家庭作业,而且老师还夸我做得好呢!语文就有长进了,每周的.周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了,但是妈妈没有让我多看一些课外书,主要是平时太忙,所以我才会比别人笨一些。

  体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。

  有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”

  下半期,我决定数学要表现得更出色,不能有一点蛛丝马迹的错误,如果有了,我也一定会改正的!当然,语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写,而且上课也要认真听讲,多多看课外书,争取考个好成绩。

初中个人总结13

  时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。各科成绩都还不错,但是英语,我竟然考了73分,从小学到初中,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。我总结了我没考好的原因:

  1、平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2、在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的`阅读理解扣了8分。

  3、在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

  4、平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下,只顾看电视、玩电脑。

  5、在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的单词这一题的时候,扣了6分。

  这些问题我决定要慢慢的改正过来,不要在同样的问题上再犯第二次的错误,希望老师,家长们监督我。

初中个人总结14

  时间过得真快,转眼间已经小学毕业了,我依依不舍得离开了培养我六年的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,告别了缤纷灿烂的小学生活,迈进了我理想中的七十五中学。在开学前一周里我们进行了国防教育,这也是我人生中的第一次,在我小学里我从未接触过。我怀着既兴奋又紧张得心情。

  开始了两天半的军训,在军训中人人都感到很累,天气也很炎热,热的我们汗流浃背,在教官严厉的吼声中,我们又不可以乱动,这让我意识到这是一个非常严酷的训练,我们有的人趁教官走开了一些,就迅速动一动。

  在站军姿的时候,这让我感到这是在所有训练中最累的一项,一站就是五分钟、十分钟。教官还说,这还是算少的了,他们一站就是一个小时,还在太阳底下暴晒。站军姿时腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度,后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸,时不时的想耸一耸,手都捏的出汗,还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的。但是我一直都在不停告诉自己:不能半途而废,坚持就是胜利。

  在军训的最后一天,我们进行了汇操表演,我们有十六个班,"功夫不负有心人"我们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,得到了优秀奖,这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水,还有我们的老师。

  在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势,也尝到了酸、甜、苦、辣的味道,更让我们学会了做人要有钢铁般的意志,要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的决心,就能战胜一切困难。

  初中生涯中注定要有那么几次军训。军训生活的艰辛是我未曾预料到过的。一天中大部分时间是在训练,操场上似乎永远只有嘹亮的口号和挥洒的汗水。

  第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟在平时转眼即逝,可现在,烈日当头,十分钟变成了一个漫长的夏天。炎热的程度,汗水变成了洪水,争先恐后地从每个毛孔里流出。只能幻想着,时间快快过去,顺便来点风啊雨啊的就好了。

  想动一下的时候,就在心里默念:“坚持就是胜利”。下意识去舔一下从脸颊流下的汗水,竟分辨不出是咸是甜,只感觉到头好晕,背好酸,腿好疼。直到教官吹口哨喊解散,同学们才缓过神来,这才明白原来此刻对于我们来说最美好的词语是“解散”。

  我们累得疲惫不堪,坐下来了就不想再站起来,虽然这样,我们仍万分感激。因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,能以顽强的意志坚持到最后。

  后来的几天,空气中依然弥漫着炎热的气息,虽然几度抱怨,几度彷徨和无奈,甚至想过放弃,但最后我们都坚持下来了。经过这种磨练后,发现坚持何尝不是一种快乐呢?虽然烈日炎炎令我窒息,可望着同学们那一张张坚定的脸庞,我坚持了下来。

  军训,在我心里原本感觉很可怕,在我看来,军训充满着教官的训斥,魔鬼般的训练……军训,是令我生畏。可顶过烈日之后,我发现军训教会了我坚持,其实,坚持真的是一种美德。

  军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍。军训结束了,而过程的点滴成为了我永恒的记忆,我将会珍藏这些,因为这是我一生的财富。

  转眼间我已经进入初中了。今天,我迎来了一个我进入中学必须经历的活动。我以前从未参加过军事训练。去经历一下,学习军人的意志力,性格,骨气。今天,只是第一站。

  走进校园,我试着问自己:“为什么,我要来这里,为什么我内心有一种激动的冲动,为什么我以身为中学生为荣?”我想,通过这一天的训练,我的心石已经陨落,一天之后的军训给我带来了答案。

  在训练中,我们不听从教官的指挥吗?在训练中,我们不是用“我会做得更好”来鼓励已经很累的自己吗?在训练中,难道我们不以“我们排在最前面”为荣吗?答案是:可以。从这个角度来说:我是为自己来的。来是为了自己的美德,来是为了自己的野心,来是为了自己更坚决,更完美,更体谅每个人,更体谅集体。

  “将”是山峰。它贴着天空,高高耸立。尽管风雨交加,历经霜雪洗礼,它依然托起广阔的天空。它是大地的支柱,是企业的脊梁。军训中,“意志”小如自控,大如集体凝聚力。这是我军训第一天最大的感受。教官让我们快走,我观察到有两种乱走的学生:平时不敢教的,不想见老师的。一个“敢”,一个“不愿意”,说明无论在哪里,都要正确看待自己,既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。认真谨慎最重要。而这就是小学生和中学生的区别。我很兴奋,因为我准备一步一步走进去。

  还有很长的路要走。也许大多数情况下,我身边没有老师,没有摄像头,没有家长,没有严格的教官。但是,我从军训中学到的,第一天告诉我的,心里会有另一双眼睛,看我交了什么样的答案给我的学习生活。

  为期7天的军事训练圆满结束。这是我们班第一节特殊不寻常的课,离教室很远,没有课本。有些是“风一样的动作,钢铁一样的意志,铁一样的纪律”,体验着与过去不同的生活,期待着同学之间的友谊。这次军训给学生们留下了深刻的印象。

  在结束了辛苦的野外生活之后,我又重归正常的学习生活,回到了亲切的家,在这次艰苦而又快乐的野外生活中,很多人让我感动。

  在野外生活的第二天,我们又一次迎来了军训,军训是十分苦的。一大早,我们就见到了教官,心里一阵嘀咕,随后,我们就开始了严格的军训。我们的教官是一个胖胖的人,但作风完全不像一个胖子,而是雷厉风行。因为是在烈日下,又不停的进行训练,所以大家都很累,教官于是就时不时地让我们休息,但却经常只让女生休息,原因是她们比我们做得好(他是这麽认为的),这让我们男生忿忿不平,于是训练十分卖力,可是教官依然坚持它的理论,这让部分男生已经开始抱怨。下午的训练稍好,休息不断,也让我们训练得十分轻松而且训练效果不错,下午汇演时我们也取得了第二,但同学们很不甘心认为自己做得不好,可是教官却说"都怕我没教好大家。:"让我十分感动。

  我是初二(2)强的小队的队长,在几天的野外拓展训练中,我身边的队友让我十分感动,在野外生存中,我们的'衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的饭我们吃得津津有味,两片面包加沙拉和生菜,美味啊!大家都对它赞赏有加,但我们都不知道,它融入了组员的细心和勤劳,早晨,天很冷,个子不大连璐在,清冷的水中仔细的洗菜,一片一片,很干净,因为她的努力,才保证了大家早餐的美味和卫生,谢谢你,连璐!谢谢你。

  刚刚来到训练营的时候,我就见到了我们的辅导员,我原以为他很严厉,因为我们组在画队旗,设计队歌,队名,队训时用了很多时间,没有在辅导员规定的时间内完成,于是我们被批了,但有那天夜行军时,我和同学兴奋地聊着电脑游戏,辅导员突然冒出了一句话(有关我们的游戏话题)让我大吃一惊,我没想到原来辅导员也爱玩,大家有共同语言了,从此我对这位辅导员十分佩服。在野外的生活中,从来都是辅导员为我们打理一切,每天都是辅导员忙前忙后,有最后的一天里,辅导员为我们开路,搭桥,劈荆棘,他们指导着后面的同学撑起过河绳索,跑前忙后的,我真是佩服他,在训练结束时,大家依依不舍,女教官落了泪,但我们这些小男子汉没有,心里不舍,但还是面不改色,因为我们是男人,男子汉。

  通过这次风餐宿露,跋山涉水的训练营活动,我更加懂得了团体的力量,团结的重要性,让我们这些生活在父母双翼下的宠儿直面大自然,磨练自己的毅力,忍耐力,和同学们朝夕相处的几天,虽短暂,但我无时无刻不在感动,爱心在同学中传递,友爱在同学中闪耀,互相帮助,相互鼓励,年青的我们组成了一个洋溢着青春气息,充满着远大理想的大家庭,在学校,老师们的引领下,朝气蓬勃地向前进。

  有一句古话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”来到英特军训数天,我是切切实实的体验到了这句话。

  我们这代人,从小没有吃过什么苦,都是在家长的呵护下长大的,所以军训还是非常有必要进行的。今天是正式军训的第二天,我们练习了正步走。正步走的要求是左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作,上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处,离身体约10厘米,向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝约30厘米。

  我们走了许多路,虽然都很累,但却有一种从心底油然而生的自豪感,也许这就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”中的“锋”和“香”了吧。

  这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神。

  炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要坚持到最后,就是胜者!不管再荆棘、再坎坷的道路,都要走下去。因为勇敢是我们的口号,因为执着是我们的信念,因为坚强是我们的永恒。

  军训生活虽然是短暂的,但我的收获应该是丰硕的;军训生活是辛苦的,但却不乏激动,甚至更多的是感动。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。

  心目中的军训是紧张与艰苦的交响乐;心目中的军训更是无常地响起那集合哨音,还有那烈日炎炎下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

  在军训中,很苦很累,但我也相信这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良好契机。心里虽有些说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这又何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。

  我当然也不会忘记在这些天里建立起的同学友谊,在这个大家庭里同学相互帮助,相互激励,团结共进,多了一些理解,多了一些忍让,多了一些谦虚,多了一份团结。最后这几天,我感觉自己一下子长大了许多,懂事了许多。从幼稚的孩童成长为羽翼渐丰满的雏鹰,就要展翅翱翔了。

  今天是军训的第一天,我早早地起了床,吃了早餐,最后跟爸爸妈妈告别了一声,就拿起背包去学校了。

  一路上,我哼着小歌,高高兴兴地来到了学校。进了教室,看同学们都在互相议论跟军训有关的东西,显然他们都为这次军训做好了充分的准备。我放下背包,也过去跟他们聊一聊。过了没多久,我们的教官就来了,一见到教官,我们都傻眼了,没想到教官是个女的,姓x,名叫——。

  我们跟教官谈了谈,教官告诉我们是x连,再把在军营里的要求简单地说了说,我们也把x老师教给我们的:“团结互助,为班争光。遵守纪律,听从指挥。”这16个字背好后,就要出去站队准备出校乘车去军营了。在出校门前,教官又用了20分钟时间让我们练军姿和坐姿,过后,才乘车出发。在车上,我们互相有说有笑,不到半个小时,我们就来到了军营,开始了我们的军训生活。

  下了车,x教官先带我们去领军壶,教我们怎么把军壶戴在身上,再把军营里的要求和规矩详细地讲了一下,接着给我们分配宿舍,我和——、——x还有——6个人被x教官分配到了——宿舍,我还当了x宿舍的宿舍长呢。然后x教官就教我们怎样整好内务,x教官给我们做了示范,让我们回去宿舍把内务整一整,到了时间就去检查。结果,大家都弄不好,x教官就生气地把我们骂了一顿,罚我们全体同学蹲下,等过了一会儿,才让我们起立,大家的腿早已酸痛并麻痹,慢慢地站了起来。x教官叫我们回去宿舍继续整内务。就这样,整内务就花了我们不少时间,因为我们整得不好,x教官把我们都修理了一顿,让我们知道了女教官一点儿不比男教官差。

  到了中午,x教官就带我们去吃中午饭。军营里的午饭还不错,三菜一汤,营养还是够的。饭后,x教官就让我们去睡午觉,不允许有任何人发出一点声音,更别说聊天了。睡到2点20分,我们准时起床集合了。突然发现天空变暗了,好像要下一场大雨,x教官马上带我们去领军衣军裤军鞋,刚领完准备返回宿舍时,不料天空下起了大雨,我们只好到别的连队宿舍里躲雨,等了一会儿,见雨还没有停,又不能继续待在别人的宿舍里,x教官就叫我们冒着大雨回到宿舍。

  傍晚,x教官带我们去吃晚饭。过后,x教官给我们40分钟洗澡、洗衣服和整内务,晚上8点多来检查我们的内务,看谁整得不好,就去修理他。大家一听,吓出了冷汗,都把整内务水平提高了。可是,还是有20多个同学不及格,被x教官罚他们做蹲下起立,累得他们叫苦连天,站都站不直了。看到这一幕,我心想:唉,好险我及格了,不然就惨了!等他们做完蹲下起立后,x教官就让我们去写日记,过了一会儿,x教官就让我们去睡觉,我躺在床上,心里又想:这才是军训的刚刚开始呢,还有4天,难熬啊!想着想着,我合上了眼,睡了。就这样,一天的军训生活结束了。

  紧张而刺激的军训来临了,大家都做好了充分的准备。但是,开学第一周,我们要做什么?对!——就是军训!说到军训,我不由得的想起了以前开学时教官大声说着:“立正”!”稍息”!”跨立”!的那种雄赳赳气昂昂的英勇气势。

  军训的时间是在下午,所以早上我们正常上课,为了下午的军训,我中午一回到托教,便把水壶装满水,并在表面撒上一层冷水,这样可以冷更快一点。做完这一切,我便把水壶放进冰箱进行冷冻。

  下午,阳光照着,清风吹着,真是一个军训的好天气。但是,温度过高,大地就像一个巨大的蒸笼,而我们就像蒸笼里的包子,热气腾腾的。操场上回荡着教官粗糙而响亮的声音:“立正”!”稍息”!”跨立”!而我们也在一旁不甘示弱地迈着整齐的步伐;来回走动。

  我们还训练了向左、右、后转,还有步行。但是,有一个项目使我很不满足,那就是第一个项目——站军姿的时候,我们是在树荫下练得,本来这是一件好事,但是,在站军姿的时候,我们不能动,只好任由树荫下的小虫叮咬,等站完军姿,全班难免都被叮了一两个包,少则一两个,多则四五个,又痛又痒,最后我还是决定回家擦点花露水,不然的话,肯定会更痒的。

  当我们刚开始军训的时候,大家都会觉得很稀奇、很有趣,但当我们真正在太阳下站军姿的时候,每个同学都才感到辛苦,但只有经过这样的磨炼才能炼出真正的军人。

  这次军训,更让我明白了团结的重要性,因为我们这一排的某些同学的小动作会让我们全队受罚,因此我们只有做到动作一致才能更早的休息。这次军训,初中军训个我觉得并不只是为了段炼我们的身体,而是为了更好的发扬我们优秀的品质和我们团结友爱、坚强不屈的精神。

  在这次军训中,我们的教官所教我们的一切,将会使我们受益终身。愿在明天的最后一天中,我们可以彼此记住,除了这些,明天闭营时的会操也是对我们这四天中所流过的汗水画上完美的句号,更是对我们四天中的成果进行一个检验,但我觉得这更是对各位教官的辛苦所得的回报。加油。

  从小学毕业,我们踏进了初中。初中里,我们会遇到更多新鲜的事物。在8月25日到27日,我们经历了初中时代的第一次夏令营——军训夏令营。

  军训,大多数人都知道,是一项强度非常高的训练。在太阳的暴晒下站军姿3小时是军训里的常事,但是对于稚嫩的从小就被娇生惯养的我们来说,基本上是接受不了的。但是因为是第一次军训,我们还是有点期待的。

  可能是因为暑假里同学们都玩得很开心,少了锻炼身体的时间,所以在第一天里,军训才开始几分钟,就有人头晕体乏了。这种情况不少见,陆陆续续,部分同学坚持不住蹲下来。不过,坚持就是胜利,那些头晕体乏的同学稍微休息,就回到了队列中。慢慢的,同学们都学会了克服困难,一直坚持到下午训练结束。这样一天下来,我们都满身大汗,腿脚也麻痛了起来,不敢想像次日怎么继续军训。同学们不再期待接下来的军训,有的同学开始打退堂鼓,准备跟老师请假。而我,是因为第二天有一场信息比赛所以不能参加军训,心中总有一种未能亲受第二天军训的苦乐而微微感到遗憾。

  直至第三天,这天是军训的最后一天,上午军训,下午会操。因此,我们更加团结奋进,我也尽全力挽回第二天因赛缺席的遗憾,更是认真努力,我们都把班级的荣誉放在心中最重要的位置。上午,军官对我们说:“下午是最重要的一场戏了,只要你们把下午的戏演好了,你们就成功了!”我们都燃起了斗志,心理都记着一句话——第一天时班主任老师跟我们说的:“如果你们会操拿了一等奖或者拿到3个以上的奖项,我就给你们大大的惊喜,如果没有,我就给你们大大的惊吓!”为了那个大大的惊喜,我们要更加努力。终于,到了下午,我们同学们约好在会操时要“撕心裂肺”的喊出来,脚跺得更用力些。我们班被排到倒数第二个出场。前面的12个班级各有千秋,有的齐步走很齐,有的口号很响亮,有的动作很标准,这令我们感到了非常大的压力。不过我们不会因此泄气,我们的目标是一等奖啊!到我们上场了。我们按事先安排好的,“撕心裂肺”的喊,脚跺的也很用力。一连串的动作下来,我们觉得很完美,现在就轮到评委们评分了。我们抱着一颗期待的心,注视着主席台,希望有奇迹出现。不一会儿,主席台出声了:“现在播报初一八班的成绩,去掉一个最高分90分,去掉一个最低分86分,最后得分87分。”我们都有点失望,因为最高分是90分,而我们才87分。看来一等奖是没希望了,但是我们还有一丝希望,除了一二三等奖,还有其他的各类型奖项——最佳口号奖,最佳队列奖等等。

  开始颁奖了,我们屏住呼吸,大家都希望我们班获得的奖项会更多。果不其然,在主席台一连串的宣布之后,我们班欢呼起来。原来,我们班总共获得了4项奖项,班主任按照原来的承诺给我们一个大大的惊喜——直径约40cm的大蛋糕。

  军训结束后,我们很开心,不仅收获了4项奖项,还有一个大蛋糕。从这次军训,我们都懂得了:如果想要拥有好结果,之前必须要付出努力,需要同学们团结一心,要互相配合,互相帮助,否则,结果将违背目标,给你最不想拥有的结果。

初中个人总结15

  在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的重回方向,明确全民健身计划,在重返学校重回工作的奔向,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作重回长足的重返,丰富了重回生活,增强了重返的重回素质,健全了重返体育教学制度。为了能进一步总结经验,以重返更大的重回,现在我将本重回的重返情况总结如下:

  一、努力学习理论重回,紧跟时代重返

  在飞速发展的重回社会,注重学习是使自己不被重返所淘汰的最有效的重回。积极参加业务学习。平时,我能跑到利用课余时间,认真学习教育类刊物,从重回中重返营养,领略教育改革的重回和重返,学习他人的重回经验,移植到重返的重回中去,促使自己重返改变陈旧和重回的重返观念,达到事半功倍的重回。

  二、教学工作

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

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  ⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的重回传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意重返,使其重回相对稳定性,同时激发学生的重回,使他们重返愉悦的重回,创造良好的.重返气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的重回,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

  三、课间体育工作

  加强大课间管理,特别是跑到操的教学。

  第一,加强对学生的重回教育,使学生真正认识到重返的重回性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生重回正确的重返表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在重返体育舞蹈教学时的重回,主要是重返我的重回动作,让重返加深对动作的重回。第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要跑到。另外,在重返教学过程中还重回了重返班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的重回内有了重返的重回。四、训练工作

  我带领学生重回业余训练,并重返训练有重回、阶段有重返、测验有重回、带领学生

  科学系统的进行重返。在重回过程中我重返做好重回和家长的重返,使家长能够让重回训练,使学生跑到安心训练。在作重回和重返的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的重回工作。因此,我重返在重回的比赛中重返比今年更好的成绩。

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