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学生个人总结

时间:2023-06-14 14:19:51 个人总结 我要投稿

学生个人总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的学生个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生个人总结

学生个人总结1

  20xx年寒假,公寓中心认真安排、细致落实,加大督促检查力度,较好地保证了假期安全和各项工作的顺利进行。整个寒假中,学生公寓未发生任何安全问题,放假员工在规定的时间全部按时返校,x月x日,各项工作步入正轨。其主要工作如下:

  1、精心安排。放假前,公寓中心对加强寒假期间学生公寓的管理从留守的人员安排、留校学生的集中住宿,特别是女生(必须要x人或以上共住一室),同时密切加强与学院的联系,做到有的放矢,齐抓共管。贵重物品的寄存、门窗水电管理及维修、重点边远部位的`安全、假期开关公寓大门时间等各方面的工作都进行了精心安排,采取了一系列得力措施。

  2、加强宣传。根据假期学生公寓安全工作的特点,加强了宣传力度。放假前和临近开学,各学生公寓楼栋都在公告栏、张贴栏上书写了祝学生平安回家、顺利返校、新春愉快的问候用语和安全警示标语,广泛宣传学生公寓假期安全管理规定,提醒学生假期安全注意事项。

  3、检查督促。为了保证假期安全工作的落实,公寓中心狠抓了对工作的检查督促。办公室值班员除处理日常事务外,每天都深入各楼栋检查员工履行职责情况。针对学生公寓安全工作需要,公寓中心共计留校员工x人,每x分钟不定期的巡视楼幢和楼层,检查寝室封条和关注留校学生,对留校学生进行提示和警示,杜绝安全隐患。

  4、力保重点。针对学生公寓点多、面广、布局分散,安全工作难度大的实际,除加强面上工作外,对女生宿舍、边远部位加强了安全力量。

学生个人总结2

  时间转瞬即逝,有时嫌他来得慌张,有时又嫌他去得匆忙,转眼之间,不知不觉,大一的生活就快要结束了。再一次回首,刚来到学院报到的那一天的一切都还历历在目,还记得那时自己是带着梦想和对未来的憧憬来到了四川外语学院成都学院。即将过去的一年留给我的,也许更多的应该不是简单的记忆,而还有其他的诸多所得,毕竟那是一年的时光,那是我第一年的大学生涯。身在崭新的大学校园,相比在以前的高中,我不得不承认那有着太多的不一样,自然有许多的新鲜与好奇,亦然也有不少的茫然与不习惯,无论是在学习上还是平常的生活乃至与人的交往上,毕竟这与以前已经是两个不同的世界,不同的学习阶段,另一种人生经历,如此给我的感觉,也必然有着很多的不一样。总结一下上个学期的各方面情况,大概可以归纳如下:

  首先最重要的应该是学习方面,毕竟来到这里为的还是接受更高层次的学习。第一学期刚来到对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是四十五分钟,而且是一般是两节、两节的连上,一般每天要上4节以上,下午一般都是自习课,自己安排课业,这就要要求我们的自觉性要高。刚开始挺不习惯,以前在高中的时候,都会有老师在教室,老师都会布置作业,似乎已经习惯了那个被“束缚”的生活。突然来到大学自由活动空间多了,自由支配的时间也多了,这样反倒不习惯了。还好因为自己一直都喜欢英语这个专业,我会很努力的,经过几个月的适应,基本上都可以习惯了这个学习时间制度,基本上保证每堂课都认真听好,最起码也能保证大多数时间都能很好的听课和学习。

  可能对学校不怎么熟悉,亦或许有时喜欢静静的一个人呆着,在课余时间,我充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。从而在课外阅读课方面有了不小的进步,基本上每个星期周末都会泡一天图书馆,这似乎已成了一种习惯,如果哪周没去倒觉得不充实。在做作业上,上大学以后作业量相比高中时候大大减少了,由此,我有了足够多的时间来认真完成它们,基本上能够做到自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。至于在考试方面,最重要的是专二模考,第一次模考虽然在班上还可以,但是我对自己的成绩并不满意。第二次模考还是这样,我想我会继续努力的。期末成绩自我感觉还好吧。

  在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,必须保持良好的学习态度才行。或许这也和我对英语的酷爱有关吧。所以,我有问题就多问同学和老师或者去查资料,直到弄懂为止。当然更多的时候我还是喜欢一个人思考,因为自己想出来的东西才真真的是自己的所得,而且不想就问的话也容易形成一种依赖心理,也会过多的占用他人的宝贵时间。

  其次在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做。宿舍是一个大集体,而无论是多少人,我们都是生活在同一个空间里面,虽然各自的生活习性都不尽相同,但是大家互相理解和迁就、和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。学习的时候我们能够做到相互勉励,在生活上我们也是相互帮助,平时早上起床我们相互提醒,晚上就寝我们相互约束,基本上都做到了早睡早起。谁忙了帮带个饭,谁生病了帮买点药,或者是谁心情郁闷了其他人都会积极的帮其开道,等等。一年时间的共同生活,还有我们寝室都是外省的,这让我们有一种惺惺相惜的感觉,让我们这些来自五湖四海的不曾相识的人情同姐妹,不仅仅是我们宿舍的几个人之间,大而广之到我们班、我们系乃至我们整过学校,我感觉大家之间都是善意相对的。在此期间,我没有和任何一名同学发生过什么冲突,更没有任何打架等违纪行为。

  平常休息的时候,我要么去图书馆看看书,要么就躺在宿舍睡觉,再要么就去上会网,或者就是去操场打打羽毛球球,而每逢周末的时候,我就经常会约几个同学或室友去逛逛,谈谈心里话。这不仅仅锻炼了我的.身体也促进了我和朋友之间的友情。另外,在日常生活方面,我也尽量的做到节俭和不浪费,大学的开销不比在家的时候,这就要求我必须认真对待每一分钱。

  综上所述,虽然我在这个学年有了一定的所得和进步,可是我身上也出现了不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在大一下学期的时候有些松懈,这次专二模考,虽然过了却不怎么理想。都说大学生活是异常轻松和自由的,我也赞同这一点,毕竟这是我的大学生涯,是我人生很重要的一部分。所以,我决心制定一些计划,过去这样做是为了高考,而今,则更胜于高考。具体包括这几点:

  首先,每天晚上不能超过十二点睡觉,最迟不能超过一点,中午要适度午睡,要保证充足的精力上课,防止上课时打瞌睡;

  其次,周末等课余时间要么好好休息要么去图书馆看书,少上网、非必要事件不上网,无论何时都不要通宵,珍惜时间做点有意义的事;

  再次,要认真学好专业知识,上课之间要提前预习,晚上要上自习,课外多多阅读经济类的书籍或其他方面的书籍,拓宽自己的知识面,毕竟英语不是一项技术。

  第四,坚持疑而必问,有不明白的地方不要跳过,有机会多向老师请教或者与同学们共同探讨,坚持今日问题早日毕;

  第五,周末适度的去操场锻炼,要坚持又要有节制,注意身体,坚持每天吃早餐;

  第六,不要没事就待在宿舍,多到市里去逛逛,可能和有时间的话去找份兼职,不要让自己太闲,也不要令自己太烦,同时可以增加自己的阅历和实践经验。

  第七,保持良好的心情状态,不要孤立自己,多和同学们交流;

  第八,不许旷课,坚持每一堂课都要按时到,听好每一节课。

  总而言之:好好学习,天天向上。

学生个人总结3

  7月18日23时08分,我们拖着满满的行李箱来到了秦皇岛火车站,坐上了历时34个小时的火车,前往福建南平市邵武,心中夹杂着喜悦与担忧,不知此次行程是否会给孩子们带去快乐。

  带着复杂的情感,终于到达了目的地,同学的爸爸妈妈一直等在车站热情地接待我们,回到住所,我们稍微休息了一下,就商量着这几天的行程安排,下午,我们和校长会了面,谈论着我们课程设计及想法,校长也提出了教育存在的不足,当地学生目前需要的是什么及他们的期望,在一番认真的探讨中,我们仿佛摸索到了有利于我们支教的信息。

  尔后,为了和孩子们的教学接上轨,我们借来了五年级的书籍及暑假作业,想从中去发现孩子们目前掌握的知识范畴,并请教了当地老师给予耐心培训,从他们的话语中。我们也明白:这几天的支教可能带去不了翻天覆地的变化,但是我们更多的是和他们沟通,让他们在心灵上能够体会到学习的快乐,能够自信的打开自己的心扉,说出自己的故事,这就是一个突破。

  之后,我们开会进行了深刻的讨论,改变了之前的想法,放低标准去要求他们,关键在鼓励他们发言,学会交流。与此同时,我们也讨论了关于去留守儿童家的注意事项,从哪几个方面话题谈起让孩子们放下心中的戒备,在给予他们辅导的同时能够感受到温暖。

  来到芹田,这里的一草一木都分外迷人,我们开始进行了一对一的暑假作业辅导,并在交谈中听到:我奶奶现在去插秧了,我也不知道在哪,弟弟的爸爸妈妈去上海打工了,他和我们一起生活着。确实,父母为了让我们过上幸福的生活,吃的苦都难以计算,也许与孩子两地分离,难免不了思念,但他们还是选择了远方,孩子可能会想:爸爸妈妈怎么离开我呢?别人的爸爸妈妈都在身旁,他们都这么幸福。其实,孩子永远不会知道,这一切的一切都是为了自己,为了自己可以和其他孩子一样上学,为了自己能够吃好穿好。

  也许,我们六个人用自己的双手搭建的爱心,真的无法去改变现状。但真的希望更多的人能够看到有多少人连自己的温饱都无法解决,不要在乎穿的是否名牌,住的是否豪宅,因为金钱是永远也买不到发自内心的幸福。

  在芹田,我们看到了他们对知识渴望的眼神,了解了他们深埋内心的情感,但是,时间是无法凝固,我们终究还是要走了,他们牵着我们的手不肯松开,哭着说:下次一定要来哈。

  收拾好行囊,我们走了,看到他们目送的身影,我们也和他们一样的舍不得。但是在路的前方,等待我们得还有更大的。挑战。在世界的某个角落,纵使乌云密布,但终究会有阳光的出现,因为空气可以传递湿度,在太阳越过地平线的那一刹那,它早已坚定了自己的信念。

  回到住所,我们的心情很难平复,但是我们不能这样去影响自己,马上收拾好心情,回到了备战状态,我们继续开会,商量着上课模式,总结了这几天一路走来的经验。我们努力做好PPT,并把要说的话写成一个稿件,以防自己落下什么,时刻提醒自己。最后再进行一遍一遍地课堂演练,每个人发表自己的意见,哪里需要改进,就是在加分模式上我们都存在分歧,因为我们要从不同人的承受力可能不同,我们的加分起到鼓励作用,但是回答相同一个问题势必会有比较就会引来所谓的公平问题等。一次会议总是要延续到凌晨,我们希望自己能够站在孩子们的角度去给予他们更多知识以外的财富。

  一开始,我们各自起了卡通人物的外号让他们更好地记住我们,并分别成为每队的带队老师,为了记住孩子们的名字,我一个个的询问,下课时,为了拉近彼此的距离,我们开开玩笑,谈谈自己。“你在哪上大学呀?”“秦皇岛,不过有点远。”“以后你们可不可以带我们去玩?”“当然可以了,所以现在你们要好好学习,考上理想的大学,看看外面的世界。”“其实,我也有个姐姐,和你一样大,在上大学。”……氛围越来越融洽,大家在下午就开始熟起来了。为了想知道鸡兔同笼的不同解法,张盛抱着大龙人哥哥,缠着他告诉,在上朗诵课时,李嘉成怀着对朗诵的热爱,非常有感情的朗诵着《我骄傲,我是中国人》。

  为了不耽误下午上课的力度,我们没有回住所,在学校小憩了一下,谁料三点上课,他们一点多就过来了,整个教室都好闹腾。对于危闽星和李俊龙,这两个小捣蛋鬼,还要和我PK,扳手劲,瘦瘦的李俊龙当然被我打倒了,可是小危同学的力气可不容小觑,还有个小朋友说想吃小樱桃,在我手腕上轻轻咬了一口,还留下了他光荣的牙印。担心他们玩教棒伤到自己,我把它藏起来,可却没料到他们总抓着我不放,我只能求助于小鱼姐姐。但是在一次次的追逐,我还是败下了。

  上课时,同学们都非常积极发言,都想为自己的团队赢得宝贵的'分数,为了让比较内向的孩子发言,我们也用击鼓传花的方式鼓励并引导他们表达自己的想法。我们跟章鱼哥学着折兔子,我们跟小鱼姐学芭蕾,我们跟海绵宝宝学跆拳道。

  在上谈关爱的活动课时,当肖亦静谈到妹妹替自己挡了妈妈的棒子,不由自主的流下眼泪,邱悦同学赶忙帮她擦眼泪,同学们互相回想着,并感谢着对方的帮助。他们的真挚感情深深地感染着我。我让他们伸出自己的手,看手心和手背的区别,告诉他们:这就像不同环境下成长的孩子,都是国家的心头肉,也许因为一些客观的条件,手背总能接触到更多的阳光,大家可能会觉得自己享受到的阳光更少,但我们也应该看到手心接触到更多的事物,得到更多的锻炼,一步步让自己强大起来。

  在玩游戏时,我们集体跳着兔子舞,多人抱成团,贴膏药,玩的不亦乐乎。每天上课,习惯看着他们的求知欲望,下课时,习惯看着他们微笑的脸庞,我们也习惯备课熬夜到凌晨,当一切都成为了一种习惯,可是,我们还是要离开,在走的那一刻,我们选择在课堂上隐瞒,后来他们得知,哭得像个泪人,他们总是在抓住我们的手,苦苦的哀求道:不要走,不要走!我们也不知该说什么,只是紧紧地抱住他们,为他们擦眼泪。他们一个劲地问:你们会不会回来?你们不会忘记我们吧?你们会不会想念我们?我不知道还会不会来这,是寒假,还是下个暑假,还是…,但是我真的很开心认识你们这群可爱而又纯真的孩子。或许在某年某月某日,我会回来的,也许会去另一个邵武城郊八一希望小学,但是我会永远记得你们,你们的笑脸。

  我们的这次短暂的支教,可能会被别人说:我们在打扰别人本以平静的生活,让孩子们的心灵又一次在本想延续快乐时受到重重打击。但是我真的不知道孩子们会怎样想?他们会伤心我们给了他们希望的同时却要选择离开?我不知道现在的他们过得怎样?但是在那一段时间,我们真的是发自内心的开心,我们能够让内向的孩子站在讲台上歌唱,我们让他们明白个人与集体的密不可分,明白自己的梦想并分步骤去实现,这一切的努力真的没有白费。

  支教,是黎明前照向黑暗的第一缕曙光,我们既然选择了支教,就只顾风雨兼程。也许路途崎岖,我们还是要一如既往地跋涉,因为见证孩子们的成长是我们最大的动力,我们不想让他们因为环境等客观条件而不能走出大山看外面的世界,给我们一个机会,也给自己一个机会,关注支教,关注更多需要关爱的孩子。正如卢梭所说的:“当我们用手中智慧的蜡炬指引他人前行时,也为自己照亮了所愿的方向。”

学生个人总结4

  这次实习的日子并不算漫长,也不算很短暂。半年的时间让我对这个社会,对这个行业有了更多的了解,也对自己个人能力有了一定的认识。我知道自己还是一个刚刚毕业的应届生,但是我相信自己通过这次实习之后,对自己的身份也会有一定的改观了。我也很感谢这一次实习,让我有这样的一个机会去实现自己,改变自己,成就自己。在此我对过去半年的实习工作进行一次总结,为接下来的道路开辟一个更好的方向,期待一个更好的未来。

  以前总觉得自己不太适合做设计,因为自己是一个很没有想法的人。后来接触了这个专业之后,我发现这是一个很有意义的专业,它将我们的想法变成了实际,它让我很有成就感,也让我充满了力量和希望。但在我步入社会之后,我才明白,真正的设计,永远是基于物质上的。因为这一切的设计和想法都需要我们用金钱和物质去实现,所以在设计的过程中,我们往往需要去考虑的,还有更多的因素。这比我们在学校里要更加复杂。

  说来也是自己太年轻气盛。自己只是一个大学刚毕业的学生,虽然说在大学里自己的专业知识还可以,但是如若和社会上拥有丰富阅历的设计师去比的话,那这二者又该怎么去比呢?一开始自己总是心浮气傲的,对任何事情都是比较自我,总觉得自己能力已经过关了,对于设计思路,设计思维,自己已经达到了一个很好的程度。但最后事实证明,这是我的一厢情愿罢了。实则上,我还差了很远,我满意的是一个虚荣的自己,并不是那一个真实的自己,所以在这次实习中,我收获还是很多的,至少我认清了自己,我也发现了那些我需要不断去改变的地方。在这些方面,我是有所成长的,我也是有了一定进步和收获的。

  通过这一次实习,我不仅对这个行业有了一定的'了解,还对自己有了清楚的认识。这段时间的我可能让自己并不是很满意,但我很清楚自己该怎么去做出改变,该怎么去成为一个更好的人。感谢这一次实习,让我在这份事业的初端有了一个良好的收获,也有了一些对未来更深的思考和理解。我相信未来的日子,我会保持一颗理性的心,怀着一个理性的态度,欣然去面对这一切的挑战!

学生个人总结5

  两周的实习生活就这样落下了帷幕,回想起这段时期在法院的经历与所见所闻不禁对逝去的实习生活有些怀念。很感谢各位老师为我提供了如此好的锻炼机会,也很感激xx区法院的各位同志们能如此认真而又细心的教导我,让我在学习理论的同时对司法实践也有了自己的认识。本次实习时间虽然不长,但是收获却也颇丰。

  一、实习目的

  本次实习主要有三个目的:

  (1)深入司法实践的第一线,了解司法审判的全过程,在熟悉审判程序的同时,发现其间存在的各种问题与缺陷,从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。

  (2)理论联系实际,将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去,并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识,尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题,并学会解决问题之道。

  大学生假期实习总结4篇大学生假期实习总结4篇

  (3)利用本次机会,找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径,了解理论与实际的背离,现实与模拟的差距,从而在背离与差距中找到平衡点,给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。

  二、实习单位及岗位介绍

  本次实习的单位是xx市xx区人民法院,其成立于20世纪中叶,已经历了半个世纪的发展和自我完善。昆区法院有大批优秀而努力的工作人员,在司法实践的第一线做人民利益的守护神,尽最大的努力维护着社会的公平与正义。昆区法院具有规范而体系化的组织机构,内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、研究室、审判监督庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队,各机构在行使权利和履行职责方面相互独立,而实则又相互联系不可分离,共同为昆区法院的发展而努力,为人民的利益而奋斗。

  本次实习我的具体工作岗位与工作职责是,在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构,其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、所有权确认纠纷等,其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以调解为主,判决为辅,实行调判相结合的运行方法,在充分尊重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要认真细心的,其主要工作范围有整理并装订卷宗,扫描案卷,作庭审、调解、谈话笔录,送达法律文书等。在实习期间,我在从事以上工作之余,还能参与案件听审,以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于实习时间短,所以还有很多工作并没有涉及到,在以后的时间里一定会抓住机会去尝试和体验。

  三、实习内容及过程

  本次实习,我主要的工作内容包括四个方面,具体过程如下:

  1、整理卷宗,扫描案卷。

  整理卷宗,扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅,心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷,而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事,因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单,很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措,所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问,还好她们都很耐心而又细致的为我讲解。当然有些时候,我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措,毕竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长,所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情,只要小学数学过关了就能胜任,所以其间也没遇到什么问题。填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活,根据之前编的序和排的页码,将信息综合之后填在目录表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后,遭到了书记员之一的反对,她说两个应该写到一起。

  于是我按自己的理解告诉她说,调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录,应该属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的,但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约,其一旦成立在当事人之间起作用,而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比较合理的解释下,并且在她向比较有资历的书记员的咨询下,她采取了将两者分开写的方式。

  其实这都是比较小的事情,但是通过这件事我有了两方面的启发:第一,法学作为专业性比较强的学科体系,其在实务工作中对工作者的专业素质要求是比较高的,所以我应该努力学习专业知识,提高自己的专业技能。第二,现实中,基层法院大多数书记员并非科班出生,甚至很多法官也并非受过专业教育,因此要想法院的运行更加的专业化、水平化,在注重工作人员的实践经验的基础上,必须提高工作人员的专业素养。如果一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的知识没有最基本的了解的话,那么他的工作必将是盲目而又危险的。对于扫描卷宗,我想这也是一项比较轻松地工作,机械的将一页页的资料放到扫描仪里,等扫完后再将们取出来订上。虽然很无聊,但是依然会有收获,因为这样就可以再次确定案卷整理的顺序,所以说两者应该是互补的。

  2、作调解、庭审、谈话笔录。

  鉴于去年暑假在巴东县法院的实习经历,这项工作对我而言并不陌生。由于地区差异性以及我自身的原因,在做这项工作的过程中也出现了一些困惑。首先,昆区法院的笔录基本全部是电脑录入,对于没有学过速录的我来说还真的跟不上,所以明显的感觉到掌握速录技术的重要性。不过据此我也明白了,昆区法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的原因之一了,其很大程度上取决于她们所掌握的速录技术。其次,由于我不是xx本地人,所以语言了成了很大的障碍。开庭期间,大多数当事人都是用的方言,其速度之快、言辞之激烈难懂并非我所能应付的,所以很多东西都是不知所云也不知所往。不过这也让我明白了,为什么在招书记员的时候更倾向于本地人的缘故了。语言作为交流的工具在这个时候起到了关键性的决定作用,也许这也算是地区就业的优势吧!不过做笔录也不全是机械性记录,其中存在一些小技巧。比如说,在庭审过程中并不是当事人及审判人员说的每一句话都得写下来,我们可以只记下关键性的语句或者词语,这样就可以提高效率。当然一般在庭审过程中,法官都会对于比较复杂的部分会加以总结,这样就直接减少了书记员的思考时间,也是提高速度的好方法。总之,笔录对于法官的裁判会起到很大甚至是决定性作用,这就对于书记员的工作有更高更细的要求,认真对待每一句话、写好每个关键字也许是对书记员工作的基本要求。

  3、送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

  所谓送达大多数情况下就是打电话把当事人叫到法院,然后将文件交给他们,告知他们权利义务,然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的情况,不过我这次没碰上。去年暑假实习的时候倒是碰见过一次,离婚的被告方拒不领取,最后只好劳驾我跟主审法官给送到家里,但是送去之后当事人拒不签字,我们又好说歹说劝了半天才勉强把字签了。不过对于那件事,我一直觉得有点遗憾和愧疚。在现实中,即使当事人不领取相关文件,法院可以采用公告或邮寄的形式送达,还可以留置送达,所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说,诉权是一种权利,但是在诉讼过程中的义务也是不可避免的,所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简单,但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事,很多时候还要考虑到当事人的情绪问题,所以法院的工作都不是简单的工作。

  4、参与案件听审。

  案件听审是本次实践中身份转变的机会,在从事其他工作时,我更多的是将自己当做法律工作人员对待,所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同,我将自己的身份换成一个普通人,甚至是法盲。我不在用一个法律人的`身份去看待案件的全过程,而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加人以外的身份,用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析,从理性的角度看待问题,也许会有不一样的收获。但事实上,司法审判过程中却是将法与理想相结合,将法与情相融合,最终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与所有权确认纠纷,这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识,所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响,让我更现实更理性地去看待这个社会。

  四、实习总结及体会

  本次实习是我从学习法律以来所经历的第二次与专业有关的实践活动,总结两次实习经验的统一性和差异性让我对于现实司法活动有了更浓厚的兴趣,同时对于基层法院在司法审判中的优势及问题有了更深层次的了解,对于自己所学的理论知识在实际运用中的差距甚至背离有了更清楚的理解和更理性的认识,从而对自己以后的学习乃至工作都有了比较现实的借鉴意义。

  通过本次实习,我发现了基层法院在司法体系及司法审判中存在的一些共性。第一,法官及书记员的专业素养问题。在基层法院中,大多数法官都不是科班出身,很多来源于军人转正或其他领域,而书记员就更不用说了,学什么专业的都有。也许不仅是基层法院所存在问题,全国很多法院都是如此。虽然在司法审判的启动上法院及法官处于被动地位,但是其在案件审理过程所掌握的自由裁量权要求了他们不仅应该是一个经验丰富的社会人,更应该是一个专业素质过硬的法律人。也许精通法律的法官更容易从法律的角度保护当事人的权益,所以法官的专业素质必须得到提高。至于书记员,其虽然主要从事一些比较琐碎的文字及档案整理工作,但是如果是具有专业知识的人来做,可能会更得心应手,这对于法官开展工作也是有利的。第二,判决书缺乏说理性。在法院我所看到的判决书,不分案件大小或简单与否,其页数一般都在三页左右。我一直在怀疑,如此“精简”的判决书何以将那些对当事人来说并不简单的法律问题和事实说清楚,所以我一直在留意从我手中经过的每一份判决书,从而发现了一个共性——几乎所有的判决书都没有说理部分。当然,在判决书的最后都会附上本案所适用的法律条文。我想,也许是法院理想化地每一个公民都当成了精通法律的人,所以说理部分不用赘述。或者说,根据以上所提到的第一个问题也可以看出这个问题存在的某些合理性。第三,当事人程序上的权利必须得到保障。诉讼过程中,不管当事人实体上的权利如何偏向,其程序上的权利是平等的,所以法院应当尽最大的可能保证当事人平等的程序权利,保障看得见的正义。

  鉴于以上的总结,对于以后的学习,我认为在努力学好专业知识的同时应更积极地更广泛地参与司法实践。就像在最后民四庭庭长跟我说的一样,我们不应该把眼光局限在法院,而应该拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的足迹,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。在此基础上我们会发现,在学校学习法律跟在现实中使用法律完全是两回事,两者可能会有很大的差距甚至出现背离,这都需要我们在不断的实践中去探索去权衡。这是庭长作为一个过来人对我发自肺腑的忠告,也会是我以后不断努力的方向,学好理论知识只是基础部分,最关键的是要在不断的探索实践中发展、成熟甚至强大。

学生个人总结6

  经过课改实践,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

  一、激发学生学习爱好,进步学生语文素养

  语文是一门布满思想、布“过一个绿色儿童节”活动方案满人文精神、布满聪明的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热门,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  (一)留意新课导进新奇。

  “爱好是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习爱好。譬如,在导进新课,让学生一上课就能置身于一种轻松环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导进方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进进情景;也可用讲述故事的方式导进,采用激发爱好、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

  (二)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、熟悉能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对题目充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的题目进行辩论《亚历山大大帝》观后感。通过辩论,让学生进一步熟悉了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也尽不吝惜地让学生往思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的.理解和感悟,使学生理解和表达,输进和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

  二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表工会主席工作岗位职责的示例达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的出色之处没有可能引导学生逐一感悟。为了使这些出色给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空缺。

  三、注重课内外结合。

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂练习与课外行为练习形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深进理解课文内容奠定了基础。

  其次,重视丰富多彩的语文实践活动。

  此外,留意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

  本学期我固然尽了自己的责任和能力往完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但也有很多需要改进的地方,今后我将继续加倍地努力工作,为全面进步学生的语文成绩而努力奋斗!

学生个人总结7

  从我进入高一到现在也已经过了半个多学期了,期中考试也已经过去了,我也已经适应了自己的高中生活,适应了高中的学习节奏。这半个学期让我印象最深刻的就是军训的,也就是在经历了军训之后我才真正的成为了一个高中生。这半个学期的时间我觉得自己的学习情况还是很好的,之后也会继续的保持这样的一个状态,继续努力的去学习。

  这段时间我学习可以说是很努力的,跟初中的时候相比我变化了很多,不再用之前那样的学习态度来面对学习了。上了高中之后学习的压力确实是大了很多的,所以我也不能用初中的学习态度来学习了,那样是不行的。刚开始的时候确实是会有一点跟不上进度,很容易分心,但我也发现了自己的问题,及时的改正了自己的学习态度,在上课的`时候分心的次数减少了很多。我知道要做到上课完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能尽量的去控制自己减少分心的次数。

  好在一开始的时候学习的难度还是跟初中没有相差太远的,也让我有了一个适应的过程,渐渐的去适应高中的知识的难度。在上课的时候我是非常的认真的,会认真的去做好笔记,也会去跟老师请教自己没有学懂的问题。作业我也都会认真的去完成,不会做的宁愿空在那里也不会选择去抄同学的作业。我觉得我要有意识的让自己一点一点的改掉在初中的时候的一些不好的学习习惯,让自己能够在高中也保持着一个好的成绩。

  这段时间要一起学习九门课程确实是会有一点累的,我是很想在高中的时候改变自己偏科的情况的,但我觉得这个还是有一点难度的,但我也不会像初中时候的那样不喜欢的科目就不去学习了,这样的话我就会跟其他的同学拉开一点差距,虽然现在还是高一,但我也想看到自己在哪些学科上有优势,在之后选科的时候就能够去选择一些自己学起来没有那么的吃力的学科。

  我希望自己能一直保持着这样的学习状态,虽然会减少了很多的娱乐的时间,但自己习惯之后就会觉得这样的学习和生活节奏还是很不错的。我是想在高中的时候努力的学习让自己能够有进步的,想在毕业的时候能够考上自己心仪的大学。所以我从高一开始就要努力了,打好学习的基础,这样高三复习的时候就不会显得那么的吃力。

  紧张繁忙的高中第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回顾这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

  语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

  数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

  英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!

  物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

  化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

  地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

  以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标。展望下一个学期的学习,我充满信心。

学生个人总结8

尊敬的校领导:

  我叫xxx,是xx县第一中学的一名学生。学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。 作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识,由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

  作为一名学生,我积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,互相帮助。我经常利用课余时间帮助那些比较有困难的学生。从他们的角度出发,想他们所想,尽量做到对他人有帮助,把自己的利益放到最后一位。在同学遇到困难时,我总毫不犹豫地,不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点,正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。不仅如此,生活中我是个乐观升朗积极向上的同学。平时,我坚持天天跑步,加强身体锻炼,希望做一个全面发展的中学生。

  在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,时时刻刻都能够起到模范带头作用,严格地要求自己,处处以身

  作则,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。

  在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的.不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

  在学习上,不断挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识一丝不苟。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。

  入学以来,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习‘严格要求自己’改变自己的不足,努力向上,我会以此激励自己,勤命刻苦,为以后的学习

  道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。

  此致

敬礼

学生个人总结9

  时光如梭,岁月无痕,一晃一学年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大三的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",上一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

  还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。

  一、在学习上

  我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上

  我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

  三、在娱乐上

  我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游、还班歌比赛,班级内乒乓球比赛;假期还参加社会实践活动等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;有些则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、思想方面

  由于加入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论和形式与政策等课程,使我的.思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  五、在其他方面

  大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。

  接着要感谢西安电子科技大学,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助,我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。没有这些,我可能就无法走出那个伤心的漩涡。在新的一年中,我会更加严格的要求自己,努力学习,在专业课上力求突破,全面提高自身素质,深度挖掘自身潜能,决不辜负老师对我的信任和期望。

  一个人静下来的时候,我忽然发现唯一能彻底依靠的人就是我自己。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我发现了一个道理,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力。一分耕耘,一分收获。在学校总会有自强的,也总会有堕落的,当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人。我,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。

  高中和大学这七年是人生中关键的时期,是一个人塑造自己的重要阶段,初中和高中这六年是一个人拼搏上好大学的时期。人生是一部永不停止的车子,一直在前进,直至生命的终结。奋斗和追求让生命不再迷茫。我喜欢有规律的生活,喜欢五彩缤纷地活着。

学生个人总结10

  一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一个怀着一颗好奇和期盼的心,步入大学校门,记得刚步入大学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生的,一切都充满了新鲜感,此刻在应对这着熟习的校园,熟习的朋友,此刻应对着新生的加入,以及那一声师姐称号,不禁感叹时光飞逝!回首走过的一年,仿佛就在弹指间。比较着刚进大学时的我和此刻的我,感觉提高了许多,也退步了许多,有值得为自我感到骄傲的事情,也有为自我感到惋惜的事情。下方就从思想、学习、工作方面做一下我自我的大一总结。

  学习方面

  大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。所以刚开始学习有些吃力,总是觉得自我很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中时代遣留下来的那种被动学习心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,透过老师同学朋友的开导和帮忙下,我开始采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

  经过一年多的大学学习生活,自我学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上,在大学技能学习上,在思考问题的方式方法上。例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我们自我的看法,一开始我很不适应这样的教学方式,在过往的十二年求学生涯中,我所理解的都是老师授予,我们被动理解的方式,此刻,要让我们自我在没有透过理论知识学习的基础下,主动说出我们自我的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着即想表达自我却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自我看法和害怕在表达不正确时会被笑话的情绪,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自我,这也很是鼓舞了我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起我对学习的主动性,这不此刻我都不会害怕在大伙面前演讲了。

  以上这些让我强烈的感觉到大学学习氛围―自主、勇敢、开放。记得刚进入大学时,学长学姐们就告诉我,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自我来学校的主要任务――在提高为人处世的潜力基础上,更就应在知识学习上严格要求自我。毕竟学习才是根本。在这近一年的时间里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。

  在理论知识的学习之外,我还参加了许多课外活动,例如学校组织的沙盘比赛和协会组织的简介书写等等活动。在沙盘比赛中,我提前学习了一些有关于会计的知识,这对我这个学期的会计学有很大的帮忙,再者,作为小组ceo的我,透过师兄师姐的帮忙下,懂得了如何在市场竞争激烈的状况下全身而退,又或者是全面进攻,当然我们的努力没有白费,在第一轮的比赛中,我们以小组最高分出现,我很是期盼我们接下来的表现,期望我们能够再接再厉勇闯决赛!假期的时候,我也用心地投身于社会,并且透过一系列的。努力,获得了广东省农科院的实习机会,我这次的实习机会了,我深刻的体会到营销的高难度,我期望今后能

  够更多的主动接触实习机会,从而使自我的理论知识与实践知识的到结合。

  工作方面

  上了大学,我觉得什么都是新鲜的,什么都想尝试一下,不想虚度我的大一。

  所以我参加了许多项的学校会,社团,社联等活动,在一轮一轮的面试中,我慢慢的找到了,冷静对待师兄师姐提出的问题和淡定的处理紧张氛围。最后最后我得到了大学生活中的第一个―华汽星空的认可,我成为华汽星空的一名市场策划工作人员。在工作期间,我能够凭着良心说我是兢兢业业的,对待工作我很是认真,因为这是我第一份“工作”,所说这不像是在社会上,自我个人所全力完成的工作,是有师兄师姐的协助下完成的,但是我仍然感到很骄傲!

  在华汽星空,我学习到许多东西,这些东西增强了我的阅历,例如,在每一次的团队议会中,我们大家都会面红耳赤的完完全全的表达自我的见解和方法,这是我第一次感觉到大家思想的冲击,并且激发起我的思路,让我更加全面的看待问题,我很喜欢这让的表达方式,无拘无束。再者,在这华汽星空给予的平台上,我认识了许多的来自不一样地方的朋友,理解到更多不通文化的差异,才发现原先的自我只是一只井底之蛙而已,见过的世面实在是太少了。我真是感谢华汽星空给予我那么一个平台,让我能够施展我的才能,虽然我在华汽星空只是工作了半年,但是我也学习了很多。我期望我今后能够在往后的工作中,加强自我与他人的沟通潜力,能够更好的`融入团体中,更好的包容他人,更加勇敢地表达自我。

  除了华汽星空外,我还参加了学校的吉他协会和鼓手协会,我期望我自我能够在才艺方面有所提高。这一年中,我的工作开展的并不是很好,我期望在下一年的计划中,我能够落实好工作的事情,改变打一下学期整天呆在宿舍的状态。另外,作为宿舍之长的我必须会再接再厉,争取在下一年中在次获取礼貌宿舍的荣誉称号,并且开展跟多活动,来增进宿舍朋友之间的感情。

  思想方面

  在思想方面,在学习之余我透过阅读书籍,不断的丰富自我的思想,提高自我的决定潜力。为了向党组织靠拢,使自我成为一个先进的青年。在学习中,我觉得最大的进步就是理论知识方面认识的提高,我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观有了更深刻的认识。正是透过对党全心全意为人民服务的态度的学习,使我学会了无私奉献与热情帮忙他人。在学校,我能与学们共同奋斗,友好协助。在家,我能主动地帮父母分担家务劳动。

  在外面,我能热心地帮忙有需要的人。平时学习中,我会勇敢地应对困难,认真地对待每一门科目,并且用心地参加校园,班级活动,用心学习党团的各方面的政策方针,提高自我的思想觉悟。用心以一个党员的标准来要求自我,向身边的党员同学学习,虽然今年我并未并评选为党员预备分子,但是我会继续努力,争取能够早日获取党的认可,成为中国共产党的一份子。在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自我的信念。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  我深知,自我还有许多方面学习的还不够,表现的还不够好,我也明白自我还有许多不足之处,不像优秀中国共产党员那样吃苦耐劳,勇于开拓创新,不能够到达中国共产党员的要求,但我会努力改掉过去的坏习惯,向中国共产党员看齐,发扬中国共产党员的优良作风,并且更加努力学习,为日后报效祖国做充足的准备。

  一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是透过参加各种活动,使自我的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自我去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自我比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩,并且存在一些薄弱的学科,例如英语的学习,我期望我能够在今后的学习中重点关注英语这个学科,不要再让这个学科在拖后腿,期盼下学期的成绩能有更大的提高,并且是全方位的提高。在此,我要衷心的感谢在大一这一年中,谆谆教导我们的老师们,多谢你们的栽培!感谢所有帮忙过我的师兄师姐们,总结大一的大学生活经历,弥补自我的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好,不会辜负家长老师同学朋友的期盼。

学生个人总结11

  时间飞逝,转眼一学年就过完了,经过了一个学年的工作与学习,感觉收获颇多。作为宣传部的部长,我感到自我肩上所承担的职责,经过举办活动、内部建设以及协助其它部门写宣传稿件,我在不断地成长,宣传部也在向前发展。以下是我对宣传部本学年的总结。

  一、日常工作

  1、迎新

  在迎新工作的整个过程中,宣传部负责迎新之前的“致新生及家长的一封信”的策划、制定工作、后续的报道工作,以及在迎新中除发放“致新生及家长的一封信”、迎接新生,宣传部成员都以饱满的热情迎接新生,传递正能量。虽然本次迎新时间很短暂,但让我深深的体会到:一个活动的成功举办是需要整个团委学生会的同心协力。首先,需要各个部门分工明确,并严格按照分工资料开展工作。其次,需要各个部门默契配合,在配合中加深彼此的了解,增进感情,更高效地完成工作。

  2、运动会

  宣传部这次的主要任务是写现场报道稿,将学院的稿件上交到学校。宣传部全体成员均为此次运动会踊跃投稿并号召同学们进取投稿。上交到学校的稿件共被广播了x篇。整个运动会在全体的.努力下取得了圆满成功,宣传部的任务也完成的比较及时。

  3、征文工作

  本学年宣传部承办了四次征文活动。征文活动得到了各个班级的支持,宣传部对各个班级上交的征文进行了整理,并按时上报到学校。经过承办征文活动,提高了部门成员的写作水平和本事,丰富了学院同学的大学生活,同时也促进宣传部与学院同学的交流。

  二、上交稿件情景

  宣传部主要负责学院对外的宣传活动,所以,校学生工作简报的信息员由我部人员担任。在对外传稿方面,我部的副部长负责整理稿件、上传稿件并传达简报会议的精神。宣传部还要继续做好院的宣传工作,争取使大家及时的了解到院里举办的各类活动。宣传部不仅仅内部举办了活动,对其它部门的活动和院内举办的重大活动也同时进行了报导,对其它部门进行活动的主持稿件和部分资料也进行编纂。以下是宣传部这学年报导的部分稿件:

  三、部门建设

  宣传部实行一周一次例会,例会资料主要围绕宣传部的近期主要任务展开,例会主要目的是加深部内人员的感情,并加深彼此的了解。在例会的同时,督促委员的学习,使其能够比较快的适应大学的学习生活。

  在培养写作本事的方面,每次大中型活动结束之后,负责该活动的委员整理活动稿件,并在例会中进行总结,部长、副部长依次就稿件中出现的问题进行列举,使委员尽快了解,掌握新闻稿、串词的写法。

  总之,一学年的相处,让宣传部一点一滴凝聚成温暖的大家庭,成绩的取得或是出现的不足我们都会取其精华去其糟粕,继续朝着求真务实、追求卓越的方向发展。

学生个人总结12

  大一学生个人年度总结篇一 大一的一年就快过去了,我同样拥有着和大部分同志一样的感慨,时间过的真快。XX年的夏天我由于高考落败,怀着忐忑的心情来到了这个学校,我来到这学校的当晚我很是失落,也许没有从高考失败的阴影中走出来。我曾多次想退学回家重新高考,但是我从未做出决定回家,只是在幻想,到现在我才觉得我没有后悔回家。因为在这里我发生了蜕变,学到了很多东西,很多的人和事影响了我。

  我在教育学院的这一年可以说是我在探索我人生起步的一年。让我在不断的摸索,寻找我自己的答案,自己要干什么?自己要做什么?自己该做什么?自己该如何打算?等等。

  这段对于我平凡而又不平凡的旅程的开始。我对自己有着欣慰有着遗憾。

  回想在这一年中所做的事情,我可以说是感慨万千,在这一年中带给我的失落或许是占了很大的比例,因为我现在才发现我的上班学年是盲目的,从上学期我盲目的进了我们学校的团委宣传部,同时也在书法协会这边做一些事情。我也不知道自己在干什么,就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么,而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊,写了很多的证书,莫名其妙的做了早教学院的三笔一画的学生助教。盲目的给那些大二的师兄师姐们上书法课,到现在都记不起我给他们讲了什么了。或许对它们有所帮助,或许是误人子弟了。在班上担任了很闲的体育委员,打酱油似的和班上的同学们参加了学院组织的篮球比赛 啊什么的,班上的同学们都很团结,虽然我们在最后的比赛中没有胜利,但是我们虽败犹荣。11月份还代表学校到川大锦城学院参加了四川省第八届大学生书法比赛。但是遗憾的是什么奖也没有拿到,当时还自我感觉良好,到现在才明白自己和别人的差距有多大。自己的功夫的确是不够扎实,净玩些花架子,眼高手低,不踏实。

  在今年的这学期我才在社团和部门中找到了自我,逐渐的能自己找事情做,在宣传部,在宣传部学到了什么是配合,知道了朋友和工作关系并存的优越性。在五月份和部门的同学们策划并组织了我们四川教育学院的,第一届“汇星杯”书法 pop海报设计大赛,在全校性的这种大型比赛上开了先河。同时自己也参加了比赛,竟然还获得了软笔书法二等奖。说实话,我对于这次活动,我很不满意, 在准备工作上没有做到位,在施行的过程中出现了很多的毛病,让自己措手不及。当然在活动结束的时候我们作了总结,同时我也希望来年再举办这样的活动,就不会再犯同样的错误,能做的更好。书法协会这边我在5月份的换届中当上了会长,然而这个会长让我很是头疼,工作没有像我想象的开展的那样顺利,我总是不能很果断的做出决定,没有合理的安排好工作,让自己很累,但还好的是总有那么几位同志在关键的时候总能和我并肩作战,我很感谢你们。不然我还不知道书协这边的工作能否继续开展下去。

  还好的是,在我接手后的第一次游园活动,我们的活动很成功。因为我们的人气很旺,就像刘桠枫经常调侃说的“我们有300多个会员,我们是教院第一大社团那样,我们应该自豪。”在临近期末的时候还见证了我们学校教师书法协会的成立,接触到了许多的资深老师,并作了交流,老师并给我在书法方面做出了指点,让自己获益匪浅。老师提到是否应该扩大我们书协的规模,让我们的书法协会转变成为书画协会。让我对我们的书法协会的前景又做出了畅想,我期待我还在想和个学校的时候,能把这件事情办成。带领的社团却没有被评上优秀,自己有些失落,所以希望在后面的时间里,能够有所进步。在我总结这一年在书协的工作的同时,我期待我们明年的工作能做的更好 。在这一年中参加了两次团学干部培训,一次是我们学院组织的,一次是学院组织的,在两次的团学干部培训中获益匪浅,明白了作为一名现代大学生干部应该具有的修养和能力,同时也在以后的工作和学习中有了一定的进步。在此同时一年的工作被得到认可,被评为了优秀团学干部和优秀共青团员。我很欣慰。

  在这将近一年的时间中,看看实在的自己,我发现自己做的还很不够。自己没有完成自己的既定任务,却给自己找借口我发现我自己是一个很不珍惜时间的人,浪费了太多的时间做了太多的无用功,睡觉,发呆,幻想、玩游戏等等。在这一年中,我学会了找借口,对自己还有对别人,总是应该的,自己只有这样,环境太差,没有时间,等等。对于专业知识的了解我做的更是不足,自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划,很盲目,不知要做什么当然无法做好;自己浮躁的心理状态总是让自己静不下心来学习,不能保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,自身的素质也影响着自己。是在这个大熔炉中,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,让自己很不自我,大部分时间被占用,我们的生活和学习以及工作被不断的影响,近朱者赤近墨者黑,周围的人和物在无形之中影响着自己,因此要在今后弥补自己的不足,取他人之所长,孔子说:三人行,必有我师焉。多向他人学习他人对自己有益的东西,同时“三省”。多在生活和学习中认识自我何反省。从改善自己的不足的地方,调整好心态,让想法和行动结合起来,用属于自己的东西来熏陶自己以而让自己不再迷失自我。

  在学习上,对自己很不满意,在上学期,我还继续保持着高中的那种激情,每天按时上课,按时去图书馆看书,继续画画,也许正是对于绘画的那种热衷,我的专业课还保持这不错的成绩。但是在这学期我感觉自己怠慢了,在很多的时候都不够认真。也许是因为事情太多了吧,这又是自己给自己找的借口。自己感觉老师还是挺喜欢我的,大概是我自作多情吧!我很喜欢我的老师们,勤勤恳恳的他们总是能保持一种热诚的'心态来教我这种素质很差的艺术生,我很感激。辅导员老师像个大男孩似的,很不错的人。我也似乎找到了我的知音,杨老师,很不错的一个人,热爱艺术,同时教给了我不少的东西,不论是在学习上还是在生活上,或许有可能他会成为影响我人生的一个人,或许他会让我对于艺术更加热爱和执着。但肯定的是他让我自己更加清楚地认识到什么是艺术,让自己认识到自己就是艺术大军中的一名小兵。可能成为将军,也可能什么也不是。让自己知道自己的人生如何规划,如何将自己定位。

  对军训,我们怀着激动地心情去了郫县的军训基地,一周的艰苦生活让我学会了很多。回想起那七天,可以说是痛并快乐着,第一天就被教官罚着走了鸭子步,让我知道了什么是服从,每天的训练都很辛苦,穿着厚厚的迷彩服顶着烈日站军姿,走正步等等...带着强烈的疲惫感和100多号人住在一间所谓的营房,其实也就是板房,闻着很重的汗味,听着高分贝的呼噜声睡觉,吃着很差的伙食,让自己知道了什么忍耐和坚持,连队拉歌时同学们和教官的引吭高歌让自己知道了什么是团结。每天把被子叠的像豆腐块一样,让自己知道了什么是优良的生活作风。半夜的紧急集合,让我知道什么是纪律。离开基地时,我们亲爱的教官——“小邓子”的眼泪让我知道什么事感情。

  有人说,从高中到大学是成熟到幼稚,我很赞同,很多人说经历了高考会让自己成熟很多,进入大学就是大人了,然而其实不然,大学才是起点,或许也可以说是转折点,大学生活的这几年就可能直接影响到一辈子的生活,人不是赢在起点而是赢在转折点。然而在转折点上我却没有很好的把握好自己,这点我需要自我反省。 “此刻打盹,你将做梦,此刻学习你将圆梦”。这句话说的很好,多在这里学一点对自己有用的东西。在某些时候我曾很沮丧,对于自己的种种都有一种莫名的悲伤,美国作家杰克。凯鲁亚说过一句话:“我还年轻,我渴望上路。”我们都还年轻,在人生的旅途中,我们永远都是年轻人,我们每一天都应该满怀渴望,何况我现在才20岁,我为何又不每天都满怀渴望呢?何必要沮丧。

  再一次引用我同学的话:“往事不堪回首,请勿再提”。但是不提不是不做总结不反省,过去的是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上更加明确自己的目标,以全新的面貌面向对社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,就寄望于将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

  这一年结束了,为迎接我的是崭新的生活,加油!为我自己!

学生个人总结13

  一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一个怀着一颗好奇和期待的心,步入大学校门,记得刚步入大学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生的,一切都充满了新鲜感,现在在面对这着熟习的校园,熟习的朋友,现在面对着新生的加入,以及那一声师姐称号,不禁感叹时光飞逝!回首走过的一年,仿佛就在弹指间。对比着刚进大学时的我和现在的我,感觉提高了许多,也退步了许多,有值得为自己感到骄傲的事情,也有为自己感到惋惜的事情。下面就从思想、学习、工作方面做一下我自己的大一总结。

  学习方面

  大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。所以刚开始学习有些吃力,总是觉得自己很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中时代遣留下来的那种被动学习心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,通过老师同学朋友的开导和帮助下,我开始采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

  经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上,在大学技能学习上,在思考问题的方式方法上。例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我们自己的看法,一开始我很不适应这样的教学方式,在过往的十二年求学生涯中,我所接受的都是老师授予,我们被动接受的方式,现在,要让我们自己在没有通过理论知识学习的基础下,主动说出我们自己的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着即想表达自我却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自己看法和害怕在表达不正确时会被笑话的心情,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自己,这也很是鼓舞了我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起我对学习的主动性,这不现在我都不会害怕在大伙面前演讲了。以上这些让我强烈的感觉到大学学习氛围—自主、勇敢、开放。记得刚进入大学时,学长学姐们就告诉我,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。在这近一年的时间里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

  在理论知识的学习之外,我还参加了许多课外活动,例如学校组织的沙盘比赛和协会组织的简介书写等等活动。在沙盘比赛中,我提前学习了一些有关于会计的知识,这对我这个学期的会计学有很大的帮助,再者,作为小组ceo的我,通过师兄师姐的帮助下,懂得了如何在市场竞争激烈的`情况下全身而退,又或者是全面进攻,当然我们的努力没有白费,在第一轮的比赛中,我们以小组最高分出现,我很是期待我们接下来的表现,希望我们能够再接再厉勇闯决赛!假期的时候,我也积极地投身于社会,并且通过一系列的努力,获得了广东省农科院的实习机会,我这次的实习机会了,我深刻的体会到营销的高难度,我希望今后能

  够更多的主动接触实习机会,从而使自己的理论知识与实践知识的到结合。

  工作方面

  上了大学,我觉得什么都是新鲜的,什么都想尝试一下,不想虚度我的大一。

  所以我参加了许多项的学校会,社团,社联等活动,在一轮一轮的面试中,我慢慢的找到了,冷静对待师兄师姐提出的问题和淡定的处理紧张氛围。终于最后我得到了大学生活中的第一个—华汽星空的认可,我成为华汽星空的一名市场策划工作人员。在工作期间,我可以凭着良心说我是兢兢业业的,对待工作我很是认真,因为这是我第一份“工作”,所说这不像是在社会上,自己个人所全力完成的工作,是有师兄师姐的协助下完成的,但是我仍然感到很骄傲!在华汽星空,我学习到许多东西,这些东西增强了我的阅历,例如,在每一次的团队议会中,我们大家都会面红耳赤的完完全全的表达自己的见解和方法,这是我第一次感觉到大家思想的冲击,并且激发起我的思路,让我更加全面的看待问题,我很喜欢这让的表达方式,无拘无束。再者,在这华汽星空给予的平台上,我认识了许多的来自不同地方的朋友,接受到更多不通文化的差异,才发现原来的自己只是一只井底之蛙而已,见过的世面实在是太少了。我真是感谢华汽星空给予我那么一个平台,让我能够施展我的才能,虽然我在华汽星空只是工作了半年,但是我也学习了很多。我希望我今后能够在往后的工作中,加强自己与他人的沟通能力,能够更好的融入团体中,更好的包容他人,更加勇敢地表达自己。

  除了华汽星空外,我还参加了学校的吉他协会和鼓手协会,我希望我自己能够在才艺方面有所提高。这一年中,我的工作开展的并不是很好,我希望在下一年的计划中,我能够落实好工作的事情,改变打一下学期整天呆在宿舍的状态。另外,作为宿舍之长的我一定会再接再厉,争取在下一年中在次获取文明宿舍的荣誉称号,并且开展跟多活动,来增进宿舍朋友之间的感情。

  思想方面

  在思想方面,在学习之余我通过阅读书籍,不断的丰富自己的。思想,提高自己的判断能力。为了积极向党组织靠拢,使自己成为一个先进的青年。在学习中,我觉得最大的进步就是理论知识方面认识的提高,我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观有了更深刻的认识。正是通过对党全心全意为人民服务的态度的学习,使我学会了无私奉献与热情帮助他人。在学校,我能与学们共同奋斗,友好协助。在家,我能主动地帮父母分担家务劳动。在外面,我能热心地帮助有需要的人。平时学习中,我会勇敢地面对困难,认真地对待每一门科目,并且积极地参加校园,班级活动,积极学习党团的各方面的政策方针,提高自己的思想觉悟。积极以一个党员的标准来要求自己,向身边的党员同学学习,虽然今年我并未并评选为党员预备分子,但是我会继续努力,争取能够早日获取党的认可,成为中国共产党的一份子。在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  我深知,自己还有许多方面学习的还不够,表现的还不够好,我也知道自己还有许多不足之处,不像优秀中国共产党员那样吃苦耐劳,勇于开拓创新,不能够达到中国共产党员的要求,但我会努力改掉过去的坏习惯,向中国共产党员看齐,发扬中国共产党员的优良作风,并且更加努力学习,为日后报效祖国做充足的准备。

  一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩,并且存在一些薄弱的学科,例如英语的学习,我希望我能够在今后的学习中重点关注英语这个学科,不要再让这个学科在拖后腿,期待下学期的成绩能有更大的提高,并且是全方位的提高。在此,我要衷心的感谢在大一这一年中,谆谆教导我们的老师们,谢谢你们的栽培!感谢所有帮助过我的师兄师姐们,总结大一的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好,不会辜负家长老师同学朋友的期待。

学生个人总结14

  一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

  在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

  现在快到期末考了,一时间才发现,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与之前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有之前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

  关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。之前都没有发太多的`时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。

  原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉之前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

学生个人总结15

  我叫高函,是包铁三小四年二班的学生。作为一名小学生。我不仅喜欢学习文化知识,还喜欢参加各种体育运动以及帮妈妈做家务劳动。从小学一年级我的学习成绩就门门优秀,体育成绩更是优异。在学校运动会中,多次拿奖。我曾多次获得“三好学生”称号。

  我通过各种途径阅读课外书,在我家附近的书店办了一张“读书卡”,周六。日经常去哪里读书,遇到非常心爱的书,妈妈会帮我买下来,同学之间经常会交换读书,班级的读书角里,有许多书都是我喜欢的,我特别喜欢读书,在我阅读过的众多图书中,《鲁宾孙漂流记》对我产生了很大的影响,鲁宾孙孤身一人漂流到一座无人的小岛,历尽了艰辛与磨难。在困难面前,他没有屈服,在和命运的抗争中,变成了一个有着坚强意志和体魄的人。鲁宾孙的思想和行为使我深受启发。父母为我提供了舒适的生活环境,和优越的学习环境,但我不要做温室里的花朵,我要做一颗能迎风抗雨的。参天大树。为此,我更加的努力学习文化知识,以充实自己的头脑,更加勤奋的参加体育锻炼,以增强自己的体质。为了增加体质,我对体育锻炼也做了多种计划,每天早晨的跑步必不可少,当刮风下雨时,家里的跑步机就有了用武之地,每周六,日我都会陪妈妈打羽毛球,三羽球,小区里有许多的健身器材,放学后,那就是我的.游戏天地,体育课是我最喜欢的,踢足球,打篮球,跳绳……运动项目可多了。我还向妈妈学习各种家务劳动,洗碗啊,拖地啊我早都会做了,妈妈生病时,我就要求她躺下来休息,家务活我来做。我还为日夜操劳的爸爸按摩。虽然力气小,可爸爸却高兴的不得了。我要做一个德。智。体。美。劳全面发展的小学生。

  我的学习情况是,在小学一年级上学期期末考试中荣获数学成第一名,下学期获语文数学双百。二年级数学竞赛荣获第一名,并获“三好学生”称号。三年级上学期期末获第一名。三年级下学期获“校三好学生”称号。四年级获“区三好学生”称号,并一直担任班长一职。在今后的学习和生活中,我要继续努力,在学校做一名全面发展的学生,在家里做一个妈妈爸爸的好孩子。

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学生个人总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的学生个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生个人总结

学生个人总结1

  20xx年寒假,公寓中心认真安排、细致落实,加大督促检查力度,较好地保证了假期安全和各项工作的顺利进行。整个寒假中,学生公寓未发生任何安全问题,放假员工在规定的时间全部按时返校,x月x日,各项工作步入正轨。其主要工作如下:

  1、精心安排。放假前,公寓中心对加强寒假期间学生公寓的管理从留守的人员安排、留校学生的集中住宿,特别是女生(必须要x人或以上共住一室),同时密切加强与学院的联系,做到有的放矢,齐抓共管。贵重物品的寄存、门窗水电管理及维修、重点边远部位的`安全、假期开关公寓大门时间等各方面的工作都进行了精心安排,采取了一系列得力措施。

  2、加强宣传。根据假期学生公寓安全工作的特点,加强了宣传力度。放假前和临近开学,各学生公寓楼栋都在公告栏、张贴栏上书写了祝学生平安回家、顺利返校、新春愉快的问候用语和安全警示标语,广泛宣传学生公寓假期安全管理规定,提醒学生假期安全注意事项。

  3、检查督促。为了保证假期安全工作的落实,公寓中心狠抓了对工作的检查督促。办公室值班员除处理日常事务外,每天都深入各楼栋检查员工履行职责情况。针对学生公寓安全工作需要,公寓中心共计留校员工x人,每x分钟不定期的巡视楼幢和楼层,检查寝室封条和关注留校学生,对留校学生进行提示和警示,杜绝安全隐患。

  4、力保重点。针对学生公寓点多、面广、布局分散,安全工作难度大的实际,除加强面上工作外,对女生宿舍、边远部位加强了安全力量。

学生个人总结2

  时间转瞬即逝,有时嫌他来得慌张,有时又嫌他去得匆忙,转眼之间,不知不觉,大一的生活就快要结束了。再一次回首,刚来到学院报到的那一天的一切都还历历在目,还记得那时自己是带着梦想和对未来的憧憬来到了四川外语学院成都学院。即将过去的一年留给我的,也许更多的应该不是简单的记忆,而还有其他的诸多所得,毕竟那是一年的时光,那是我第一年的大学生涯。身在崭新的大学校园,相比在以前的高中,我不得不承认那有着太多的不一样,自然有许多的新鲜与好奇,亦然也有不少的茫然与不习惯,无论是在学习上还是平常的生活乃至与人的交往上,毕竟这与以前已经是两个不同的世界,不同的学习阶段,另一种人生经历,如此给我的感觉,也必然有着很多的不一样。总结一下上个学期的各方面情况,大概可以归纳如下:

  首先最重要的应该是学习方面,毕竟来到这里为的还是接受更高层次的学习。第一学期刚来到对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是四十五分钟,而且是一般是两节、两节的连上,一般每天要上4节以上,下午一般都是自习课,自己安排课业,这就要要求我们的自觉性要高。刚开始挺不习惯,以前在高中的时候,都会有老师在教室,老师都会布置作业,似乎已经习惯了那个被“束缚”的生活。突然来到大学自由活动空间多了,自由支配的时间也多了,这样反倒不习惯了。还好因为自己一直都喜欢英语这个专业,我会很努力的,经过几个月的适应,基本上都可以习惯了这个学习时间制度,基本上保证每堂课都认真听好,最起码也能保证大多数时间都能很好的听课和学习。

  可能对学校不怎么熟悉,亦或许有时喜欢静静的一个人呆着,在课余时间,我充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。从而在课外阅读课方面有了不小的进步,基本上每个星期周末都会泡一天图书馆,这似乎已成了一种习惯,如果哪周没去倒觉得不充实。在做作业上,上大学以后作业量相比高中时候大大减少了,由此,我有了足够多的时间来认真完成它们,基本上能够做到自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。至于在考试方面,最重要的是专二模考,第一次模考虽然在班上还可以,但是我对自己的成绩并不满意。第二次模考还是这样,我想我会继续努力的。期末成绩自我感觉还好吧。

  在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,必须保持良好的学习态度才行。或许这也和我对英语的酷爱有关吧。所以,我有问题就多问同学和老师或者去查资料,直到弄懂为止。当然更多的时候我还是喜欢一个人思考,因为自己想出来的东西才真真的是自己的所得,而且不想就问的话也容易形成一种依赖心理,也会过多的占用他人的宝贵时间。

  其次在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做。宿舍是一个大集体,而无论是多少人,我们都是生活在同一个空间里面,虽然各自的生活习性都不尽相同,但是大家互相理解和迁就、和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。学习的时候我们能够做到相互勉励,在生活上我们也是相互帮助,平时早上起床我们相互提醒,晚上就寝我们相互约束,基本上都做到了早睡早起。谁忙了帮带个饭,谁生病了帮买点药,或者是谁心情郁闷了其他人都会积极的帮其开道,等等。一年时间的共同生活,还有我们寝室都是外省的,这让我们有一种惺惺相惜的感觉,让我们这些来自五湖四海的不曾相识的人情同姐妹,不仅仅是我们宿舍的几个人之间,大而广之到我们班、我们系乃至我们整过学校,我感觉大家之间都是善意相对的。在此期间,我没有和任何一名同学发生过什么冲突,更没有任何打架等违纪行为。

  平常休息的时候,我要么去图书馆看看书,要么就躺在宿舍睡觉,再要么就去上会网,或者就是去操场打打羽毛球球,而每逢周末的时候,我就经常会约几个同学或室友去逛逛,谈谈心里话。这不仅仅锻炼了我的.身体也促进了我和朋友之间的友情。另外,在日常生活方面,我也尽量的做到节俭和不浪费,大学的开销不比在家的时候,这就要求我必须认真对待每一分钱。

  综上所述,虽然我在这个学年有了一定的所得和进步,可是我身上也出现了不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在大一下学期的时候有些松懈,这次专二模考,虽然过了却不怎么理想。都说大学生活是异常轻松和自由的,我也赞同这一点,毕竟这是我的大学生涯,是我人生很重要的一部分。所以,我决心制定一些计划,过去这样做是为了高考,而今,则更胜于高考。具体包括这几点:

  首先,每天晚上不能超过十二点睡觉,最迟不能超过一点,中午要适度午睡,要保证充足的精力上课,防止上课时打瞌睡;

  其次,周末等课余时间要么好好休息要么去图书馆看书,少上网、非必要事件不上网,无论何时都不要通宵,珍惜时间做点有意义的事;

  再次,要认真学好专业知识,上课之间要提前预习,晚上要上自习,课外多多阅读经济类的书籍或其他方面的书籍,拓宽自己的知识面,毕竟英语不是一项技术。

  第四,坚持疑而必问,有不明白的地方不要跳过,有机会多向老师请教或者与同学们共同探讨,坚持今日问题早日毕;

  第五,周末适度的去操场锻炼,要坚持又要有节制,注意身体,坚持每天吃早餐;

  第六,不要没事就待在宿舍,多到市里去逛逛,可能和有时间的话去找份兼职,不要让自己太闲,也不要令自己太烦,同时可以增加自己的阅历和实践经验。

  第七,保持良好的心情状态,不要孤立自己,多和同学们交流;

  第八,不许旷课,坚持每一堂课都要按时到,听好每一节课。

  总而言之:好好学习,天天向上。

学生个人总结3

  7月18日23时08分,我们拖着满满的行李箱来到了秦皇岛火车站,坐上了历时34个小时的火车,前往福建南平市邵武,心中夹杂着喜悦与担忧,不知此次行程是否会给孩子们带去快乐。

  带着复杂的情感,终于到达了目的地,同学的爸爸妈妈一直等在车站热情地接待我们,回到住所,我们稍微休息了一下,就商量着这几天的行程安排,下午,我们和校长会了面,谈论着我们课程设计及想法,校长也提出了教育存在的不足,当地学生目前需要的是什么及他们的期望,在一番认真的探讨中,我们仿佛摸索到了有利于我们支教的信息。

  尔后,为了和孩子们的教学接上轨,我们借来了五年级的书籍及暑假作业,想从中去发现孩子们目前掌握的知识范畴,并请教了当地老师给予耐心培训,从他们的话语中。我们也明白:这几天的支教可能带去不了翻天覆地的变化,但是我们更多的是和他们沟通,让他们在心灵上能够体会到学习的快乐,能够自信的打开自己的心扉,说出自己的故事,这就是一个突破。

  之后,我们开会进行了深刻的讨论,改变了之前的想法,放低标准去要求他们,关键在鼓励他们发言,学会交流。与此同时,我们也讨论了关于去留守儿童家的注意事项,从哪几个方面话题谈起让孩子们放下心中的戒备,在给予他们辅导的同时能够感受到温暖。

  来到芹田,这里的一草一木都分外迷人,我们开始进行了一对一的暑假作业辅导,并在交谈中听到:我奶奶现在去插秧了,我也不知道在哪,弟弟的爸爸妈妈去上海打工了,他和我们一起生活着。确实,父母为了让我们过上幸福的生活,吃的苦都难以计算,也许与孩子两地分离,难免不了思念,但他们还是选择了远方,孩子可能会想:爸爸妈妈怎么离开我呢?别人的爸爸妈妈都在身旁,他们都这么幸福。其实,孩子永远不会知道,这一切的一切都是为了自己,为了自己可以和其他孩子一样上学,为了自己能够吃好穿好。

  也许,我们六个人用自己的双手搭建的爱心,真的无法去改变现状。但真的希望更多的人能够看到有多少人连自己的温饱都无法解决,不要在乎穿的是否名牌,住的是否豪宅,因为金钱是永远也买不到发自内心的幸福。

  在芹田,我们看到了他们对知识渴望的眼神,了解了他们深埋内心的情感,但是,时间是无法凝固,我们终究还是要走了,他们牵着我们的手不肯松开,哭着说:下次一定要来哈。

  收拾好行囊,我们走了,看到他们目送的身影,我们也和他们一样的舍不得。但是在路的前方,等待我们得还有更大的。挑战。在世界的某个角落,纵使乌云密布,但终究会有阳光的出现,因为空气可以传递湿度,在太阳越过地平线的那一刹那,它早已坚定了自己的信念。

  回到住所,我们的心情很难平复,但是我们不能这样去影响自己,马上收拾好心情,回到了备战状态,我们继续开会,商量着上课模式,总结了这几天一路走来的经验。我们努力做好PPT,并把要说的话写成一个稿件,以防自己落下什么,时刻提醒自己。最后再进行一遍一遍地课堂演练,每个人发表自己的意见,哪里需要改进,就是在加分模式上我们都存在分歧,因为我们要从不同人的承受力可能不同,我们的加分起到鼓励作用,但是回答相同一个问题势必会有比较就会引来所谓的公平问题等。一次会议总是要延续到凌晨,我们希望自己能够站在孩子们的角度去给予他们更多知识以外的财富。

  一开始,我们各自起了卡通人物的外号让他们更好地记住我们,并分别成为每队的带队老师,为了记住孩子们的名字,我一个个的询问,下课时,为了拉近彼此的距离,我们开开玩笑,谈谈自己。“你在哪上大学呀?”“秦皇岛,不过有点远。”“以后你们可不可以带我们去玩?”“当然可以了,所以现在你们要好好学习,考上理想的大学,看看外面的世界。”“其实,我也有个姐姐,和你一样大,在上大学。”……氛围越来越融洽,大家在下午就开始熟起来了。为了想知道鸡兔同笼的不同解法,张盛抱着大龙人哥哥,缠着他告诉,在上朗诵课时,李嘉成怀着对朗诵的热爱,非常有感情的朗诵着《我骄傲,我是中国人》。

  为了不耽误下午上课的力度,我们没有回住所,在学校小憩了一下,谁料三点上课,他们一点多就过来了,整个教室都好闹腾。对于危闽星和李俊龙,这两个小捣蛋鬼,还要和我PK,扳手劲,瘦瘦的李俊龙当然被我打倒了,可是小危同学的力气可不容小觑,还有个小朋友说想吃小樱桃,在我手腕上轻轻咬了一口,还留下了他光荣的牙印。担心他们玩教棒伤到自己,我把它藏起来,可却没料到他们总抓着我不放,我只能求助于小鱼姐姐。但是在一次次的追逐,我还是败下了。

  上课时,同学们都非常积极发言,都想为自己的团队赢得宝贵的'分数,为了让比较内向的孩子发言,我们也用击鼓传花的方式鼓励并引导他们表达自己的想法。我们跟章鱼哥学着折兔子,我们跟小鱼姐学芭蕾,我们跟海绵宝宝学跆拳道。

  在上谈关爱的活动课时,当肖亦静谈到妹妹替自己挡了妈妈的棒子,不由自主的流下眼泪,邱悦同学赶忙帮她擦眼泪,同学们互相回想着,并感谢着对方的帮助。他们的真挚感情深深地感染着我。我让他们伸出自己的手,看手心和手背的区别,告诉他们:这就像不同环境下成长的孩子,都是国家的心头肉,也许因为一些客观的条件,手背总能接触到更多的阳光,大家可能会觉得自己享受到的阳光更少,但我们也应该看到手心接触到更多的事物,得到更多的锻炼,一步步让自己强大起来。

  在玩游戏时,我们集体跳着兔子舞,多人抱成团,贴膏药,玩的不亦乐乎。每天上课,习惯看着他们的求知欲望,下课时,习惯看着他们微笑的脸庞,我们也习惯备课熬夜到凌晨,当一切都成为了一种习惯,可是,我们还是要离开,在走的那一刻,我们选择在课堂上隐瞒,后来他们得知,哭得像个泪人,他们总是在抓住我们的手,苦苦的哀求道:不要走,不要走!我们也不知该说什么,只是紧紧地抱住他们,为他们擦眼泪。他们一个劲地问:你们会不会回来?你们不会忘记我们吧?你们会不会想念我们?我不知道还会不会来这,是寒假,还是下个暑假,还是…,但是我真的很开心认识你们这群可爱而又纯真的孩子。或许在某年某月某日,我会回来的,也许会去另一个邵武城郊八一希望小学,但是我会永远记得你们,你们的笑脸。

  我们的这次短暂的支教,可能会被别人说:我们在打扰别人本以平静的生活,让孩子们的心灵又一次在本想延续快乐时受到重重打击。但是我真的不知道孩子们会怎样想?他们会伤心我们给了他们希望的同时却要选择离开?我不知道现在的他们过得怎样?但是在那一段时间,我们真的是发自内心的开心,我们能够让内向的孩子站在讲台上歌唱,我们让他们明白个人与集体的密不可分,明白自己的梦想并分步骤去实现,这一切的努力真的没有白费。

  支教,是黎明前照向黑暗的第一缕曙光,我们既然选择了支教,就只顾风雨兼程。也许路途崎岖,我们还是要一如既往地跋涉,因为见证孩子们的成长是我们最大的动力,我们不想让他们因为环境等客观条件而不能走出大山看外面的世界,给我们一个机会,也给自己一个机会,关注支教,关注更多需要关爱的孩子。正如卢梭所说的:“当我们用手中智慧的蜡炬指引他人前行时,也为自己照亮了所愿的方向。”

学生个人总结4

  这次实习的日子并不算漫长,也不算很短暂。半年的时间让我对这个社会,对这个行业有了更多的了解,也对自己个人能力有了一定的认识。我知道自己还是一个刚刚毕业的应届生,但是我相信自己通过这次实习之后,对自己的身份也会有一定的改观了。我也很感谢这一次实习,让我有这样的一个机会去实现自己,改变自己,成就自己。在此我对过去半年的实习工作进行一次总结,为接下来的道路开辟一个更好的方向,期待一个更好的未来。

  以前总觉得自己不太适合做设计,因为自己是一个很没有想法的人。后来接触了这个专业之后,我发现这是一个很有意义的专业,它将我们的想法变成了实际,它让我很有成就感,也让我充满了力量和希望。但在我步入社会之后,我才明白,真正的设计,永远是基于物质上的。因为这一切的设计和想法都需要我们用金钱和物质去实现,所以在设计的过程中,我们往往需要去考虑的,还有更多的因素。这比我们在学校里要更加复杂。

  说来也是自己太年轻气盛。自己只是一个大学刚毕业的学生,虽然说在大学里自己的专业知识还可以,但是如若和社会上拥有丰富阅历的设计师去比的话,那这二者又该怎么去比呢?一开始自己总是心浮气傲的,对任何事情都是比较自我,总觉得自己能力已经过关了,对于设计思路,设计思维,自己已经达到了一个很好的程度。但最后事实证明,这是我的一厢情愿罢了。实则上,我还差了很远,我满意的是一个虚荣的自己,并不是那一个真实的自己,所以在这次实习中,我收获还是很多的,至少我认清了自己,我也发现了那些我需要不断去改变的地方。在这些方面,我是有所成长的,我也是有了一定进步和收获的。

  通过这一次实习,我不仅对这个行业有了一定的'了解,还对自己有了清楚的认识。这段时间的我可能让自己并不是很满意,但我很清楚自己该怎么去做出改变,该怎么去成为一个更好的人。感谢这一次实习,让我在这份事业的初端有了一个良好的收获,也有了一些对未来更深的思考和理解。我相信未来的日子,我会保持一颗理性的心,怀着一个理性的态度,欣然去面对这一切的挑战!

学生个人总结5

  两周的实习生活就这样落下了帷幕,回想起这段时期在法院的经历与所见所闻不禁对逝去的实习生活有些怀念。很感谢各位老师为我提供了如此好的锻炼机会,也很感激xx区法院的各位同志们能如此认真而又细心的教导我,让我在学习理论的同时对司法实践也有了自己的认识。本次实习时间虽然不长,但是收获却也颇丰。

  一、实习目的

  本次实习主要有三个目的:

  (1)深入司法实践的第一线,了解司法审判的全过程,在熟悉审判程序的同时,发现其间存在的各种问题与缺陷,从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。

  (2)理论联系实际,将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去,并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识,尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题,并学会解决问题之道。

  大学生假期实习总结4篇大学生假期实习总结4篇

  (3)利用本次机会,找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径,了解理论与实际的背离,现实与模拟的差距,从而在背离与差距中找到平衡点,给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。

  二、实习单位及岗位介绍

  本次实习的单位是xx市xx区人民法院,其成立于20世纪中叶,已经历了半个世纪的发展和自我完善。昆区法院有大批优秀而努力的工作人员,在司法实践的第一线做人民利益的守护神,尽最大的努力维护着社会的公平与正义。昆区法院具有规范而体系化的组织机构,内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、研究室、审判监督庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队,各机构在行使权利和履行职责方面相互独立,而实则又相互联系不可分离,共同为昆区法院的发展而努力,为人民的利益而奋斗。

  本次实习我的具体工作岗位与工作职责是,在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构,其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、所有权确认纠纷等,其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以调解为主,判决为辅,实行调判相结合的运行方法,在充分尊重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要认真细心的,其主要工作范围有整理并装订卷宗,扫描案卷,作庭审、调解、谈话笔录,送达法律文书等。在实习期间,我在从事以上工作之余,还能参与案件听审,以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于实习时间短,所以还有很多工作并没有涉及到,在以后的时间里一定会抓住机会去尝试和体验。

  三、实习内容及过程

  本次实习,我主要的工作内容包括四个方面,具体过程如下:

  1、整理卷宗,扫描案卷。

  整理卷宗,扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅,心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷,而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事,因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单,很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措,所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问,还好她们都很耐心而又细致的为我讲解。当然有些时候,我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措,毕竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长,所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情,只要小学数学过关了就能胜任,所以其间也没遇到什么问题。填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活,根据之前编的序和排的页码,将信息综合之后填在目录表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后,遭到了书记员之一的反对,她说两个应该写到一起。

  于是我按自己的理解告诉她说,调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录,应该属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的,但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约,其一旦成立在当事人之间起作用,而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比较合理的解释下,并且在她向比较有资历的书记员的咨询下,她采取了将两者分开写的方式。

  其实这都是比较小的事情,但是通过这件事我有了两方面的启发:第一,法学作为专业性比较强的学科体系,其在实务工作中对工作者的专业素质要求是比较高的,所以我应该努力学习专业知识,提高自己的专业技能。第二,现实中,基层法院大多数书记员并非科班出生,甚至很多法官也并非受过专业教育,因此要想法院的运行更加的专业化、水平化,在注重工作人员的实践经验的基础上,必须提高工作人员的专业素养。如果一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的知识没有最基本的了解的话,那么他的工作必将是盲目而又危险的。对于扫描卷宗,我想这也是一项比较轻松地工作,机械的将一页页的资料放到扫描仪里,等扫完后再将们取出来订上。虽然很无聊,但是依然会有收获,因为这样就可以再次确定案卷整理的顺序,所以说两者应该是互补的。

  2、作调解、庭审、谈话笔录。

  鉴于去年暑假在巴东县法院的实习经历,这项工作对我而言并不陌生。由于地区差异性以及我自身的原因,在做这项工作的过程中也出现了一些困惑。首先,昆区法院的笔录基本全部是电脑录入,对于没有学过速录的我来说还真的跟不上,所以明显的感觉到掌握速录技术的重要性。不过据此我也明白了,昆区法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的原因之一了,其很大程度上取决于她们所掌握的速录技术。其次,由于我不是xx本地人,所以语言了成了很大的障碍。开庭期间,大多数当事人都是用的方言,其速度之快、言辞之激烈难懂并非我所能应付的,所以很多东西都是不知所云也不知所往。不过这也让我明白了,为什么在招书记员的时候更倾向于本地人的缘故了。语言作为交流的工具在这个时候起到了关键性的决定作用,也许这也算是地区就业的优势吧!不过做笔录也不全是机械性记录,其中存在一些小技巧。比如说,在庭审过程中并不是当事人及审判人员说的每一句话都得写下来,我们可以只记下关键性的语句或者词语,这样就可以提高效率。当然一般在庭审过程中,法官都会对于比较复杂的部分会加以总结,这样就直接减少了书记员的思考时间,也是提高速度的好方法。总之,笔录对于法官的裁判会起到很大甚至是决定性作用,这就对于书记员的工作有更高更细的要求,认真对待每一句话、写好每个关键字也许是对书记员工作的基本要求。

  3、送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

  所谓送达大多数情况下就是打电话把当事人叫到法院,然后将文件交给他们,告知他们权利义务,然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的情况,不过我这次没碰上。去年暑假实习的时候倒是碰见过一次,离婚的被告方拒不领取,最后只好劳驾我跟主审法官给送到家里,但是送去之后当事人拒不签字,我们又好说歹说劝了半天才勉强把字签了。不过对于那件事,我一直觉得有点遗憾和愧疚。在现实中,即使当事人不领取相关文件,法院可以采用公告或邮寄的形式送达,还可以留置送达,所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说,诉权是一种权利,但是在诉讼过程中的义务也是不可避免的,所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简单,但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事,很多时候还要考虑到当事人的情绪问题,所以法院的工作都不是简单的工作。

  4、参与案件听审。

  案件听审是本次实践中身份转变的机会,在从事其他工作时,我更多的是将自己当做法律工作人员对待,所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同,我将自己的身份换成一个普通人,甚至是法盲。我不在用一个法律人的`身份去看待案件的全过程,而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加人以外的身份,用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析,从理性的角度看待问题,也许会有不一样的收获。但事实上,司法审判过程中却是将法与理想相结合,将法与情相融合,最终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与所有权确认纠纷,这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识,所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响,让我更现实更理性地去看待这个社会。

  四、实习总结及体会

  本次实习是我从学习法律以来所经历的第二次与专业有关的实践活动,总结两次实习经验的统一性和差异性让我对于现实司法活动有了更浓厚的兴趣,同时对于基层法院在司法审判中的优势及问题有了更深层次的了解,对于自己所学的理论知识在实际运用中的差距甚至背离有了更清楚的理解和更理性的认识,从而对自己以后的学习乃至工作都有了比较现实的借鉴意义。

  通过本次实习,我发现了基层法院在司法体系及司法审判中存在的一些共性。第一,法官及书记员的专业素养问题。在基层法院中,大多数法官都不是科班出身,很多来源于军人转正或其他领域,而书记员就更不用说了,学什么专业的都有。也许不仅是基层法院所存在问题,全国很多法院都是如此。虽然在司法审判的启动上法院及法官处于被动地位,但是其在案件审理过程所掌握的自由裁量权要求了他们不仅应该是一个经验丰富的社会人,更应该是一个专业素质过硬的法律人。也许精通法律的法官更容易从法律的角度保护当事人的权益,所以法官的专业素质必须得到提高。至于书记员,其虽然主要从事一些比较琐碎的文字及档案整理工作,但是如果是具有专业知识的人来做,可能会更得心应手,这对于法官开展工作也是有利的。第二,判决书缺乏说理性。在法院我所看到的判决书,不分案件大小或简单与否,其页数一般都在三页左右。我一直在怀疑,如此“精简”的判决书何以将那些对当事人来说并不简单的法律问题和事实说清楚,所以我一直在留意从我手中经过的每一份判决书,从而发现了一个共性——几乎所有的判决书都没有说理部分。当然,在判决书的最后都会附上本案所适用的法律条文。我想,也许是法院理想化地每一个公民都当成了精通法律的人,所以说理部分不用赘述。或者说,根据以上所提到的第一个问题也可以看出这个问题存在的某些合理性。第三,当事人程序上的权利必须得到保障。诉讼过程中,不管当事人实体上的权利如何偏向,其程序上的权利是平等的,所以法院应当尽最大的可能保证当事人平等的程序权利,保障看得见的正义。

  鉴于以上的总结,对于以后的学习,我认为在努力学好专业知识的同时应更积极地更广泛地参与司法实践。就像在最后民四庭庭长跟我说的一样,我们不应该把眼光局限在法院,而应该拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的足迹,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。在此基础上我们会发现,在学校学习法律跟在现实中使用法律完全是两回事,两者可能会有很大的差距甚至出现背离,这都需要我们在不断的实践中去探索去权衡。这是庭长作为一个过来人对我发自肺腑的忠告,也会是我以后不断努力的方向,学好理论知识只是基础部分,最关键的是要在不断的探索实践中发展、成熟甚至强大。

学生个人总结6

  经过课改实践,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

  一、激发学生学习爱好,进步学生语文素养

  语文是一门布满思想、布“过一个绿色儿童节”活动方案满人文精神、布满聪明的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热门,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  (一)留意新课导进新奇。

  “爱好是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习爱好。譬如,在导进新课,让学生一上课就能置身于一种轻松环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导进方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进进情景;也可用讲述故事的方式导进,采用激发爱好、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

  (二)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、熟悉能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对题目充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的题目进行辩论《亚历山大大帝》观后感。通过辩论,让学生进一步熟悉了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也尽不吝惜地让学生往思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的.理解和感悟,使学生理解和表达,输进和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

  二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表工会主席工作岗位职责的示例达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的出色之处没有可能引导学生逐一感悟。为了使这些出色给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空缺。

  三、注重课内外结合。

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂练习与课外行为练习形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深进理解课文内容奠定了基础。

  其次,重视丰富多彩的语文实践活动。

  此外,留意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

  本学期我固然尽了自己的责任和能力往完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但也有很多需要改进的地方,今后我将继续加倍地努力工作,为全面进步学生的语文成绩而努力奋斗!

学生个人总结7

  从我进入高一到现在也已经过了半个多学期了,期中考试也已经过去了,我也已经适应了自己的高中生活,适应了高中的学习节奏。这半个学期让我印象最深刻的就是军训的,也就是在经历了军训之后我才真正的成为了一个高中生。这半个学期的时间我觉得自己的学习情况还是很好的,之后也会继续的保持这样的一个状态,继续努力的去学习。

  这段时间我学习可以说是很努力的,跟初中的时候相比我变化了很多,不再用之前那样的学习态度来面对学习了。上了高中之后学习的压力确实是大了很多的,所以我也不能用初中的学习态度来学习了,那样是不行的。刚开始的时候确实是会有一点跟不上进度,很容易分心,但我也发现了自己的问题,及时的改正了自己的学习态度,在上课的`时候分心的次数减少了很多。我知道要做到上课完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能尽量的去控制自己减少分心的次数。

  好在一开始的时候学习的难度还是跟初中没有相差太远的,也让我有了一个适应的过程,渐渐的去适应高中的知识的难度。在上课的时候我是非常的认真的,会认真的去做好笔记,也会去跟老师请教自己没有学懂的问题。作业我也都会认真的去完成,不会做的宁愿空在那里也不会选择去抄同学的作业。我觉得我要有意识的让自己一点一点的改掉在初中的时候的一些不好的学习习惯,让自己能够在高中也保持着一个好的成绩。

  这段时间要一起学习九门课程确实是会有一点累的,我是很想在高中的时候改变自己偏科的情况的,但我觉得这个还是有一点难度的,但我也不会像初中时候的那样不喜欢的科目就不去学习了,这样的话我就会跟其他的同学拉开一点差距,虽然现在还是高一,但我也想看到自己在哪些学科上有优势,在之后选科的时候就能够去选择一些自己学起来没有那么的吃力的学科。

  我希望自己能一直保持着这样的学习状态,虽然会减少了很多的娱乐的时间,但自己习惯之后就会觉得这样的学习和生活节奏还是很不错的。我是想在高中的时候努力的学习让自己能够有进步的,想在毕业的时候能够考上自己心仪的大学。所以我从高一开始就要努力了,打好学习的基础,这样高三复习的时候就不会显得那么的吃力。

  紧张繁忙的高中第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回顾这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

  语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

  数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

  英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!

  物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

  化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

  地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

  以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标。展望下一个学期的学习,我充满信心。

学生个人总结8

尊敬的校领导:

  我叫xxx,是xx县第一中学的一名学生。学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。 作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识,由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

  作为一名学生,我积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,互相帮助。我经常利用课余时间帮助那些比较有困难的学生。从他们的角度出发,想他们所想,尽量做到对他人有帮助,把自己的利益放到最后一位。在同学遇到困难时,我总毫不犹豫地,不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点,正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。不仅如此,生活中我是个乐观升朗积极向上的同学。平时,我坚持天天跑步,加强身体锻炼,希望做一个全面发展的中学生。

  在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,时时刻刻都能够起到模范带头作用,严格地要求自己,处处以身

  作则,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。

  在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的.不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

  在学习上,不断挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识一丝不苟。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。

  入学以来,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习‘严格要求自己’改变自己的不足,努力向上,我会以此激励自己,勤命刻苦,为以后的学习

  道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。

  此致

敬礼

学生个人总结9

  时光如梭,岁月无痕,一晃一学年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大三的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",上一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

  还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。

  一、在学习上

  我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上

  我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

  三、在娱乐上

  我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游、还班歌比赛,班级内乒乓球比赛;假期还参加社会实践活动等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;有些则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、思想方面

  由于加入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论和形式与政策等课程,使我的.思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  五、在其他方面

  大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。

  接着要感谢西安电子科技大学,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助,我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。没有这些,我可能就无法走出那个伤心的漩涡。在新的一年中,我会更加严格的要求自己,努力学习,在专业课上力求突破,全面提高自身素质,深度挖掘自身潜能,决不辜负老师对我的信任和期望。

  一个人静下来的时候,我忽然发现唯一能彻底依靠的人就是我自己。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我发现了一个道理,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力。一分耕耘,一分收获。在学校总会有自强的,也总会有堕落的,当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人。我,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。

  高中和大学这七年是人生中关键的时期,是一个人塑造自己的重要阶段,初中和高中这六年是一个人拼搏上好大学的时期。人生是一部永不停止的车子,一直在前进,直至生命的终结。奋斗和追求让生命不再迷茫。我喜欢有规律的生活,喜欢五彩缤纷地活着。

学生个人总结10

  一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一个怀着一颗好奇和期盼的心,步入大学校门,记得刚步入大学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生的,一切都充满了新鲜感,此刻在应对这着熟习的校园,熟习的朋友,此刻应对着新生的加入,以及那一声师姐称号,不禁感叹时光飞逝!回首走过的一年,仿佛就在弹指间。比较着刚进大学时的我和此刻的我,感觉提高了许多,也退步了许多,有值得为自我感到骄傲的事情,也有为自我感到惋惜的事情。下方就从思想、学习、工作方面做一下我自我的大一总结。

  学习方面

  大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。所以刚开始学习有些吃力,总是觉得自我很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中时代遣留下来的那种被动学习心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,透过老师同学朋友的开导和帮忙下,我开始采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

  经过一年多的大学学习生活,自我学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上,在大学技能学习上,在思考问题的方式方法上。例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我们自我的看法,一开始我很不适应这样的教学方式,在过往的十二年求学生涯中,我所理解的都是老师授予,我们被动理解的方式,此刻,要让我们自我在没有透过理论知识学习的基础下,主动说出我们自我的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着即想表达自我却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自我看法和害怕在表达不正确时会被笑话的情绪,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自我,这也很是鼓舞了我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起我对学习的主动性,这不此刻我都不会害怕在大伙面前演讲了。

  以上这些让我强烈的感觉到大学学习氛围―自主、勇敢、开放。记得刚进入大学时,学长学姐们就告诉我,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自我来学校的主要任务――在提高为人处世的潜力基础上,更就应在知识学习上严格要求自我。毕竟学习才是根本。在这近一年的时间里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。

  在理论知识的学习之外,我还参加了许多课外活动,例如学校组织的沙盘比赛和协会组织的简介书写等等活动。在沙盘比赛中,我提前学习了一些有关于会计的知识,这对我这个学期的会计学有很大的帮忙,再者,作为小组ceo的我,透过师兄师姐的帮忙下,懂得了如何在市场竞争激烈的状况下全身而退,又或者是全面进攻,当然我们的努力没有白费,在第一轮的比赛中,我们以小组最高分出现,我很是期盼我们接下来的表现,期望我们能够再接再厉勇闯决赛!假期的时候,我也用心地投身于社会,并且透过一系列的。努力,获得了广东省农科院的实习机会,我这次的实习机会了,我深刻的体会到营销的高难度,我期望今后能

  够更多的主动接触实习机会,从而使自我的理论知识与实践知识的到结合。

  工作方面

  上了大学,我觉得什么都是新鲜的,什么都想尝试一下,不想虚度我的大一。

  所以我参加了许多项的学校会,社团,社联等活动,在一轮一轮的面试中,我慢慢的找到了,冷静对待师兄师姐提出的问题和淡定的处理紧张氛围。最后最后我得到了大学生活中的第一个―华汽星空的认可,我成为华汽星空的一名市场策划工作人员。在工作期间,我能够凭着良心说我是兢兢业业的,对待工作我很是认真,因为这是我第一份“工作”,所说这不像是在社会上,自我个人所全力完成的工作,是有师兄师姐的协助下完成的,但是我仍然感到很骄傲!

  在华汽星空,我学习到许多东西,这些东西增强了我的阅历,例如,在每一次的团队议会中,我们大家都会面红耳赤的完完全全的表达自我的见解和方法,这是我第一次感觉到大家思想的冲击,并且激发起我的思路,让我更加全面的看待问题,我很喜欢这让的表达方式,无拘无束。再者,在这华汽星空给予的平台上,我认识了许多的来自不一样地方的朋友,理解到更多不通文化的差异,才发现原先的自我只是一只井底之蛙而已,见过的世面实在是太少了。我真是感谢华汽星空给予我那么一个平台,让我能够施展我的才能,虽然我在华汽星空只是工作了半年,但是我也学习了很多。我期望我今后能够在往后的工作中,加强自我与他人的沟通潜力,能够更好的`融入团体中,更好的包容他人,更加勇敢地表达自我。

  除了华汽星空外,我还参加了学校的吉他协会和鼓手协会,我期望我自我能够在才艺方面有所提高。这一年中,我的工作开展的并不是很好,我期望在下一年的计划中,我能够落实好工作的事情,改变打一下学期整天呆在宿舍的状态。另外,作为宿舍之长的我必须会再接再厉,争取在下一年中在次获取礼貌宿舍的荣誉称号,并且开展跟多活动,来增进宿舍朋友之间的感情。

  思想方面

  在思想方面,在学习之余我透过阅读书籍,不断的丰富自我的思想,提高自我的决定潜力。为了向党组织靠拢,使自我成为一个先进的青年。在学习中,我觉得最大的进步就是理论知识方面认识的提高,我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观有了更深刻的认识。正是透过对党全心全意为人民服务的态度的学习,使我学会了无私奉献与热情帮忙他人。在学校,我能与学们共同奋斗,友好协助。在家,我能主动地帮父母分担家务劳动。

  在外面,我能热心地帮忙有需要的人。平时学习中,我会勇敢地应对困难,认真地对待每一门科目,并且用心地参加校园,班级活动,用心学习党团的各方面的政策方针,提高自我的思想觉悟。用心以一个党员的标准来要求自我,向身边的党员同学学习,虽然今年我并未并评选为党员预备分子,但是我会继续努力,争取能够早日获取党的认可,成为中国共产党的一份子。在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自我的信念。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  我深知,自我还有许多方面学习的还不够,表现的还不够好,我也明白自我还有许多不足之处,不像优秀中国共产党员那样吃苦耐劳,勇于开拓创新,不能够到达中国共产党员的要求,但我会努力改掉过去的坏习惯,向中国共产党员看齐,发扬中国共产党员的优良作风,并且更加努力学习,为日后报效祖国做充足的准备。

  一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是透过参加各种活动,使自我的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自我去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自我比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩,并且存在一些薄弱的学科,例如英语的学习,我期望我能够在今后的学习中重点关注英语这个学科,不要再让这个学科在拖后腿,期盼下学期的成绩能有更大的提高,并且是全方位的提高。在此,我要衷心的感谢在大一这一年中,谆谆教导我们的老师们,多谢你们的栽培!感谢所有帮忙过我的师兄师姐们,总结大一的大学生活经历,弥补自我的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好,不会辜负家长老师同学朋友的期盼。

学生个人总结11

  时间飞逝,转眼一学年就过完了,经过了一个学年的工作与学习,感觉收获颇多。作为宣传部的部长,我感到自我肩上所承担的职责,经过举办活动、内部建设以及协助其它部门写宣传稿件,我在不断地成长,宣传部也在向前发展。以下是我对宣传部本学年的总结。

  一、日常工作

  1、迎新

  在迎新工作的整个过程中,宣传部负责迎新之前的“致新生及家长的一封信”的策划、制定工作、后续的报道工作,以及在迎新中除发放“致新生及家长的一封信”、迎接新生,宣传部成员都以饱满的热情迎接新生,传递正能量。虽然本次迎新时间很短暂,但让我深深的体会到:一个活动的成功举办是需要整个团委学生会的同心协力。首先,需要各个部门分工明确,并严格按照分工资料开展工作。其次,需要各个部门默契配合,在配合中加深彼此的了解,增进感情,更高效地完成工作。

  2、运动会

  宣传部这次的主要任务是写现场报道稿,将学院的稿件上交到学校。宣传部全体成员均为此次运动会踊跃投稿并号召同学们进取投稿。上交到学校的稿件共被广播了x篇。整个运动会在全体的.努力下取得了圆满成功,宣传部的任务也完成的比较及时。

  3、征文工作

  本学年宣传部承办了四次征文活动。征文活动得到了各个班级的支持,宣传部对各个班级上交的征文进行了整理,并按时上报到学校。经过承办征文活动,提高了部门成员的写作水平和本事,丰富了学院同学的大学生活,同时也促进宣传部与学院同学的交流。

  二、上交稿件情景

  宣传部主要负责学院对外的宣传活动,所以,校学生工作简报的信息员由我部人员担任。在对外传稿方面,我部的副部长负责整理稿件、上传稿件并传达简报会议的精神。宣传部还要继续做好院的宣传工作,争取使大家及时的了解到院里举办的各类活动。宣传部不仅仅内部举办了活动,对其它部门的活动和院内举办的重大活动也同时进行了报导,对其它部门进行活动的主持稿件和部分资料也进行编纂。以下是宣传部这学年报导的部分稿件:

  三、部门建设

  宣传部实行一周一次例会,例会资料主要围绕宣传部的近期主要任务展开,例会主要目的是加深部内人员的感情,并加深彼此的了解。在例会的同时,督促委员的学习,使其能够比较快的适应大学的学习生活。

  在培养写作本事的方面,每次大中型活动结束之后,负责该活动的委员整理活动稿件,并在例会中进行总结,部长、副部长依次就稿件中出现的问题进行列举,使委员尽快了解,掌握新闻稿、串词的写法。

  总之,一学年的相处,让宣传部一点一滴凝聚成温暖的大家庭,成绩的取得或是出现的不足我们都会取其精华去其糟粕,继续朝着求真务实、追求卓越的方向发展。

学生个人总结12

  大一学生个人年度总结篇一 大一的一年就快过去了,我同样拥有着和大部分同志一样的感慨,时间过的真快。XX年的夏天我由于高考落败,怀着忐忑的心情来到了这个学校,我来到这学校的当晚我很是失落,也许没有从高考失败的阴影中走出来。我曾多次想退学回家重新高考,但是我从未做出决定回家,只是在幻想,到现在我才觉得我没有后悔回家。因为在这里我发生了蜕变,学到了很多东西,很多的人和事影响了我。

  我在教育学院的这一年可以说是我在探索我人生起步的一年。让我在不断的摸索,寻找我自己的答案,自己要干什么?自己要做什么?自己该做什么?自己该如何打算?等等。

  这段对于我平凡而又不平凡的旅程的开始。我对自己有着欣慰有着遗憾。

  回想在这一年中所做的事情,我可以说是感慨万千,在这一年中带给我的失落或许是占了很大的比例,因为我现在才发现我的上班学年是盲目的,从上学期我盲目的进了我们学校的团委宣传部,同时也在书法协会这边做一些事情。我也不知道自己在干什么,就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么,而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊,写了很多的证书,莫名其妙的做了早教学院的三笔一画的学生助教。盲目的给那些大二的师兄师姐们上书法课,到现在都记不起我给他们讲了什么了。或许对它们有所帮助,或许是误人子弟了。在班上担任了很闲的体育委员,打酱油似的和班上的同学们参加了学院组织的篮球比赛 啊什么的,班上的同学们都很团结,虽然我们在最后的比赛中没有胜利,但是我们虽败犹荣。11月份还代表学校到川大锦城学院参加了四川省第八届大学生书法比赛。但是遗憾的是什么奖也没有拿到,当时还自我感觉良好,到现在才明白自己和别人的差距有多大。自己的功夫的确是不够扎实,净玩些花架子,眼高手低,不踏实。

  在今年的这学期我才在社团和部门中找到了自我,逐渐的能自己找事情做,在宣传部,在宣传部学到了什么是配合,知道了朋友和工作关系并存的优越性。在五月份和部门的同学们策划并组织了我们四川教育学院的,第一届“汇星杯”书法 pop海报设计大赛,在全校性的这种大型比赛上开了先河。同时自己也参加了比赛,竟然还获得了软笔书法二等奖。说实话,我对于这次活动,我很不满意, 在准备工作上没有做到位,在施行的过程中出现了很多的毛病,让自己措手不及。当然在活动结束的时候我们作了总结,同时我也希望来年再举办这样的活动,就不会再犯同样的错误,能做的更好。书法协会这边我在5月份的换届中当上了会长,然而这个会长让我很是头疼,工作没有像我想象的开展的那样顺利,我总是不能很果断的做出决定,没有合理的安排好工作,让自己很累,但还好的是总有那么几位同志在关键的时候总能和我并肩作战,我很感谢你们。不然我还不知道书协这边的工作能否继续开展下去。

  还好的是,在我接手后的第一次游园活动,我们的活动很成功。因为我们的人气很旺,就像刘桠枫经常调侃说的“我们有300多个会员,我们是教院第一大社团那样,我们应该自豪。”在临近期末的时候还见证了我们学校教师书法协会的成立,接触到了许多的资深老师,并作了交流,老师并给我在书法方面做出了指点,让自己获益匪浅。老师提到是否应该扩大我们书协的规模,让我们的书法协会转变成为书画协会。让我对我们的书法协会的前景又做出了畅想,我期待我还在想和个学校的时候,能把这件事情办成。带领的社团却没有被评上优秀,自己有些失落,所以希望在后面的时间里,能够有所进步。在我总结这一年在书协的工作的同时,我期待我们明年的工作能做的更好 。在这一年中参加了两次团学干部培训,一次是我们学院组织的,一次是学院组织的,在两次的团学干部培训中获益匪浅,明白了作为一名现代大学生干部应该具有的修养和能力,同时也在以后的工作和学习中有了一定的进步。在此同时一年的工作被得到认可,被评为了优秀团学干部和优秀共青团员。我很欣慰。

  在这将近一年的时间中,看看实在的自己,我发现自己做的还很不够。自己没有完成自己的既定任务,却给自己找借口我发现我自己是一个很不珍惜时间的人,浪费了太多的时间做了太多的无用功,睡觉,发呆,幻想、玩游戏等等。在这一年中,我学会了找借口,对自己还有对别人,总是应该的,自己只有这样,环境太差,没有时间,等等。对于专业知识的了解我做的更是不足,自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划,很盲目,不知要做什么当然无法做好;自己浮躁的心理状态总是让自己静不下心来学习,不能保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,自身的素质也影响着自己。是在这个大熔炉中,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,让自己很不自我,大部分时间被占用,我们的生活和学习以及工作被不断的影响,近朱者赤近墨者黑,周围的人和物在无形之中影响着自己,因此要在今后弥补自己的不足,取他人之所长,孔子说:三人行,必有我师焉。多向他人学习他人对自己有益的东西,同时“三省”。多在生活和学习中认识自我何反省。从改善自己的不足的地方,调整好心态,让想法和行动结合起来,用属于自己的东西来熏陶自己以而让自己不再迷失自我。

  在学习上,对自己很不满意,在上学期,我还继续保持着高中的那种激情,每天按时上课,按时去图书馆看书,继续画画,也许正是对于绘画的那种热衷,我的专业课还保持这不错的成绩。但是在这学期我感觉自己怠慢了,在很多的时候都不够认真。也许是因为事情太多了吧,这又是自己给自己找的借口。自己感觉老师还是挺喜欢我的,大概是我自作多情吧!我很喜欢我的老师们,勤勤恳恳的他们总是能保持一种热诚的'心态来教我这种素质很差的艺术生,我很感激。辅导员老师像个大男孩似的,很不错的人。我也似乎找到了我的知音,杨老师,很不错的一个人,热爱艺术,同时教给了我不少的东西,不论是在学习上还是在生活上,或许有可能他会成为影响我人生的一个人,或许他会让我对于艺术更加热爱和执着。但肯定的是他让我自己更加清楚地认识到什么是艺术,让自己认识到自己就是艺术大军中的一名小兵。可能成为将军,也可能什么也不是。让自己知道自己的人生如何规划,如何将自己定位。

  对军训,我们怀着激动地心情去了郫县的军训基地,一周的艰苦生活让我学会了很多。回想起那七天,可以说是痛并快乐着,第一天就被教官罚着走了鸭子步,让我知道了什么是服从,每天的训练都很辛苦,穿着厚厚的迷彩服顶着烈日站军姿,走正步等等...带着强烈的疲惫感和100多号人住在一间所谓的营房,其实也就是板房,闻着很重的汗味,听着高分贝的呼噜声睡觉,吃着很差的伙食,让自己知道了什么忍耐和坚持,连队拉歌时同学们和教官的引吭高歌让自己知道了什么是团结。每天把被子叠的像豆腐块一样,让自己知道了什么是优良的生活作风。半夜的紧急集合,让我知道什么是纪律。离开基地时,我们亲爱的教官——“小邓子”的眼泪让我知道什么事感情。

  有人说,从高中到大学是成熟到幼稚,我很赞同,很多人说经历了高考会让自己成熟很多,进入大学就是大人了,然而其实不然,大学才是起点,或许也可以说是转折点,大学生活的这几年就可能直接影响到一辈子的生活,人不是赢在起点而是赢在转折点。然而在转折点上我却没有很好的把握好自己,这点我需要自我反省。 “此刻打盹,你将做梦,此刻学习你将圆梦”。这句话说的很好,多在这里学一点对自己有用的东西。在某些时候我曾很沮丧,对于自己的种种都有一种莫名的悲伤,美国作家杰克。凯鲁亚说过一句话:“我还年轻,我渴望上路。”我们都还年轻,在人生的旅途中,我们永远都是年轻人,我们每一天都应该满怀渴望,何况我现在才20岁,我为何又不每天都满怀渴望呢?何必要沮丧。

  再一次引用我同学的话:“往事不堪回首,请勿再提”。但是不提不是不做总结不反省,过去的是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上更加明确自己的目标,以全新的面貌面向对社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,就寄望于将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

  这一年结束了,为迎接我的是崭新的生活,加油!为我自己!

学生个人总结13

  一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一个怀着一颗好奇和期待的心,步入大学校门,记得刚步入大学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生的,一切都充满了新鲜感,现在在面对这着熟习的校园,熟习的朋友,现在面对着新生的加入,以及那一声师姐称号,不禁感叹时光飞逝!回首走过的一年,仿佛就在弹指间。对比着刚进大学时的我和现在的我,感觉提高了许多,也退步了许多,有值得为自己感到骄傲的事情,也有为自己感到惋惜的事情。下面就从思想、学习、工作方面做一下我自己的大一总结。

  学习方面

  大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。所以刚开始学习有些吃力,总是觉得自己很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中时代遣留下来的那种被动学习心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,通过老师同学朋友的开导和帮助下,我开始采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

  经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上,在大学技能学习上,在思考问题的方式方法上。例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我们自己的看法,一开始我很不适应这样的教学方式,在过往的十二年求学生涯中,我所接受的都是老师授予,我们被动接受的方式,现在,要让我们自己在没有通过理论知识学习的基础下,主动说出我们自己的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着即想表达自我却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自己看法和害怕在表达不正确时会被笑话的心情,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自己,这也很是鼓舞了我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起我对学习的主动性,这不现在我都不会害怕在大伙面前演讲了。以上这些让我强烈的感觉到大学学习氛围—自主、勇敢、开放。记得刚进入大学时,学长学姐们就告诉我,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。在这近一年的时间里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

  在理论知识的学习之外,我还参加了许多课外活动,例如学校组织的沙盘比赛和协会组织的简介书写等等活动。在沙盘比赛中,我提前学习了一些有关于会计的知识,这对我这个学期的会计学有很大的帮助,再者,作为小组ceo的我,通过师兄师姐的帮助下,懂得了如何在市场竞争激烈的`情况下全身而退,又或者是全面进攻,当然我们的努力没有白费,在第一轮的比赛中,我们以小组最高分出现,我很是期待我们接下来的表现,希望我们能够再接再厉勇闯决赛!假期的时候,我也积极地投身于社会,并且通过一系列的努力,获得了广东省农科院的实习机会,我这次的实习机会了,我深刻的体会到营销的高难度,我希望今后能

  够更多的主动接触实习机会,从而使自己的理论知识与实践知识的到结合。

  工作方面

  上了大学,我觉得什么都是新鲜的,什么都想尝试一下,不想虚度我的大一。

  所以我参加了许多项的学校会,社团,社联等活动,在一轮一轮的面试中,我慢慢的找到了,冷静对待师兄师姐提出的问题和淡定的处理紧张氛围。终于最后我得到了大学生活中的第一个—华汽星空的认可,我成为华汽星空的一名市场策划工作人员。在工作期间,我可以凭着良心说我是兢兢业业的,对待工作我很是认真,因为这是我第一份“工作”,所说这不像是在社会上,自己个人所全力完成的工作,是有师兄师姐的协助下完成的,但是我仍然感到很骄傲!在华汽星空,我学习到许多东西,这些东西增强了我的阅历,例如,在每一次的团队议会中,我们大家都会面红耳赤的完完全全的表达自己的见解和方法,这是我第一次感觉到大家思想的冲击,并且激发起我的思路,让我更加全面的看待问题,我很喜欢这让的表达方式,无拘无束。再者,在这华汽星空给予的平台上,我认识了许多的来自不同地方的朋友,接受到更多不通文化的差异,才发现原来的自己只是一只井底之蛙而已,见过的世面实在是太少了。我真是感谢华汽星空给予我那么一个平台,让我能够施展我的才能,虽然我在华汽星空只是工作了半年,但是我也学习了很多。我希望我今后能够在往后的工作中,加强自己与他人的沟通能力,能够更好的融入团体中,更好的包容他人,更加勇敢地表达自己。

  除了华汽星空外,我还参加了学校的吉他协会和鼓手协会,我希望我自己能够在才艺方面有所提高。这一年中,我的工作开展的并不是很好,我希望在下一年的计划中,我能够落实好工作的事情,改变打一下学期整天呆在宿舍的状态。另外,作为宿舍之长的我一定会再接再厉,争取在下一年中在次获取文明宿舍的荣誉称号,并且开展跟多活动,来增进宿舍朋友之间的感情。

  思想方面

  在思想方面,在学习之余我通过阅读书籍,不断的丰富自己的。思想,提高自己的判断能力。为了积极向党组织靠拢,使自己成为一个先进的青年。在学习中,我觉得最大的进步就是理论知识方面认识的提高,我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观有了更深刻的认识。正是通过对党全心全意为人民服务的态度的学习,使我学会了无私奉献与热情帮助他人。在学校,我能与学们共同奋斗,友好协助。在家,我能主动地帮父母分担家务劳动。在外面,我能热心地帮助有需要的人。平时学习中,我会勇敢地面对困难,认真地对待每一门科目,并且积极地参加校园,班级活动,积极学习党团的各方面的政策方针,提高自己的思想觉悟。积极以一个党员的标准来要求自己,向身边的党员同学学习,虽然今年我并未并评选为党员预备分子,但是我会继续努力,争取能够早日获取党的认可,成为中国共产党的一份子。在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  我深知,自己还有许多方面学习的还不够,表现的还不够好,我也知道自己还有许多不足之处,不像优秀中国共产党员那样吃苦耐劳,勇于开拓创新,不能够达到中国共产党员的要求,但我会努力改掉过去的坏习惯,向中国共产党员看齐,发扬中国共产党员的优良作风,并且更加努力学习,为日后报效祖国做充足的准备。

  一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩,并且存在一些薄弱的学科,例如英语的学习,我希望我能够在今后的学习中重点关注英语这个学科,不要再让这个学科在拖后腿,期待下学期的成绩能有更大的提高,并且是全方位的提高。在此,我要衷心的感谢在大一这一年中,谆谆教导我们的老师们,谢谢你们的栽培!感谢所有帮助过我的师兄师姐们,总结大一的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好,不会辜负家长老师同学朋友的期待。

学生个人总结14

  一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

  在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

  现在快到期末考了,一时间才发现,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与之前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有之前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

  关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。之前都没有发太多的`时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。

  原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉之前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

学生个人总结15

  我叫高函,是包铁三小四年二班的学生。作为一名小学生。我不仅喜欢学习文化知识,还喜欢参加各种体育运动以及帮妈妈做家务劳动。从小学一年级我的学习成绩就门门优秀,体育成绩更是优异。在学校运动会中,多次拿奖。我曾多次获得“三好学生”称号。

  我通过各种途径阅读课外书,在我家附近的书店办了一张“读书卡”,周六。日经常去哪里读书,遇到非常心爱的书,妈妈会帮我买下来,同学之间经常会交换读书,班级的读书角里,有许多书都是我喜欢的,我特别喜欢读书,在我阅读过的众多图书中,《鲁宾孙漂流记》对我产生了很大的影响,鲁宾孙孤身一人漂流到一座无人的小岛,历尽了艰辛与磨难。在困难面前,他没有屈服,在和命运的抗争中,变成了一个有着坚强意志和体魄的人。鲁宾孙的思想和行为使我深受启发。父母为我提供了舒适的生活环境,和优越的学习环境,但我不要做温室里的花朵,我要做一颗能迎风抗雨的。参天大树。为此,我更加的努力学习文化知识,以充实自己的头脑,更加勤奋的参加体育锻炼,以增强自己的体质。为了增加体质,我对体育锻炼也做了多种计划,每天早晨的跑步必不可少,当刮风下雨时,家里的跑步机就有了用武之地,每周六,日我都会陪妈妈打羽毛球,三羽球,小区里有许多的健身器材,放学后,那就是我的.游戏天地,体育课是我最喜欢的,踢足球,打篮球,跳绳……运动项目可多了。我还向妈妈学习各种家务劳动,洗碗啊,拖地啊我早都会做了,妈妈生病时,我就要求她躺下来休息,家务活我来做。我还为日夜操劳的爸爸按摩。虽然力气小,可爸爸却高兴的不得了。我要做一个德。智。体。美。劳全面发展的小学生。

  我的学习情况是,在小学一年级上学期期末考试中荣获数学成第一名,下学期获语文数学双百。二年级数学竞赛荣获第一名,并获“三好学生”称号。三年级上学期期末获第一名。三年级下学期获“校三好学生”称号。四年级获“区三好学生”称号,并一直担任班长一职。在今后的学习和生活中,我要继续努力,在学校做一名全面发展的学生,在家里做一个妈妈爸爸的好孩子。