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教师个人工作总结

时间:2023-07-08 19:55:05 个人总结 我要投稿

教师个人工作总结(实用)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的教师个人工作总结,欢迎大家分享。

教师个人工作总结(实用)

  教师个人工作总结 篇1

  时光如梭,一转眼又到了期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任二年级和六年级一班的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。

  一、注重学生学习习惯

  学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的`音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  三、考试:

  为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲表现。

  1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

  2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

  3、在讲台上对拿话筒歌唱。

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;积极参与学校组织的各项教研活动。

  由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,今后在专业技能的训练上要多花时间,使自己的专业在将来的日子里能不断的成长。

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多开公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

  1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂合唱教学这块始终是一个空白,有待提高和加强。

  2、对学校要求的课外音乐活动做的不够好,有待改进。

  3、个人参加比赛不够积极,失去了很多进步的机会。

  总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

  教师个人工作总结 篇2

  20xx年,作为一名在高校工作的教师,我追求政治上的进步,道德上严格要求自己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

  一,加强政治理论学习,提高个人品德。

  作为一名高校教师,更新和转变教育观念尤为重要。教师只有具备新的教育教学理念,才能在教学中不断改革创新,以过硬的素质积极适应和实施充满活力的个性化教育和素质教育,坚定地贯彻应用型本科院校的办学定位和“超常规、跨越式、赶超式”的发展思路,具有过硬的思想品德、扎实的理论基础、较强的专业能力和较高的综合素质。因此,必须从思想上树立创新教育理念,注重培养学生的创新意识和创新能力,发展学生的良好人格和实践能力。构建多样化的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论等多种形式,让学生从内心需求出发,无私地参与教学活动。探索人性化管理新模式,形成师生互相交流、互相享受、分享学习、共同进步的新局面。

  二、立足本职岗位,勤奋工作,爱岗敬业。

  作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,我始终与时俱进,不断开拓创新,积极适应时代的要求,更新自己,提高自己。无论做什么事情,尤其是涉及到人民群众根本利益的事情,我都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作中能以教师职业道德严格要求自己,爱国守法,爱岗敬业,教书育人,严谨治学,以身作则。

  1、提高政治思想素质,做道德品质的表率。

  教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德。教书育人,身教重于言教。"如果你是正直的,你可以不用命令就做这件事;"他不对,虽然他不服从。“如果要求学生服从,首先要做到;如果要求学生不做,要坚决拒绝做。他们要贯彻学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

  2、提高文化素养,做教学管理先锋。

  教学是高校的中心工作,教书育人是每个教师的天职。在当今时代变革的背景下,教师必须具备终身学习的意识和习惯,花时间和精力学习政治理论和业务,不断用新知识充实自己的知识储备,以适应教育教学的需要。同时,在不断解决新问题的过程中,提高自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学合格评估活动中,我认真贯彻党的教育方针,合理定位成人高等教育,稳定学院,大力发展本科,努力办出水平和特色,突出培养应用型人才的定位,服务经济社会发展和人的全面发展的需要。

  3、提高能力素质,做改革创新的引路人。

  “给学生一碗水,老师先要有一桶水”,这是老一套的'知识灌输式教学;“授人以鱼不如授人以渔。”这才是符合新时代需求的思维启发式教学。“明德为上,知行有益于事”是昆明学院的校训。它培养的是知行合一、学以致用,懂得做人、做事、学习的创新型人才。这就要求我们广大党员教师首先要有新的思维方式和先进的管理理念。并深入一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,使教育教学工作进入充满活力的健康轨道。

  人才培养是高校的根本任务。作为一名共产党员,我永远忘不了向党旗宣誓的那一幕。我时常提醒自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承创新的大事。只要我有正确的思想,沿着党指引的道路走,我的工作就不会偏离方向。

  三,做人要自律,助人为乐。

  在生活中,我尊重领导,团结同事,热心帮助同志;明确教育目的,端正态度,钻研业务,努力工作;关心学生,爱护学生,为人师表,有事业心,能够用自己的力量帮助别人。能够按时上班,认真遵守学校的作息时间,不迟到不早退。能够尽自己最大的努力去帮助别人,努力和大家生活在一个和谐的氛围中。

  在过去的一年里,虽然我在学习和工作中做了大量的工作,但与一名优秀的共产党员相比,还是不可避免地存在一些不足。新学期就要到了。在今后的学习和工作中,我将更加严格地要求自己,更加努力地工作,努力学习,努力实践,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点,争取早日在各方面更上一层楼。我将终生践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜永远在我心中飘扬!

  教师个人工作总结 篇3

  回忆初二下学期一学期工作,在学校领导的关怀下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了肯定的成绩,成绩稳中有升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的进展势头。为了总结阅历,进一步搞好工作,现将我的我的工作状况总结如下:

  一、思想政治方面

  喜爱教师职业,贯彻党和国家的教育方针,榜样遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,仔细学习《中小学教师职业道德标准》,不断加强修养,不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导,听从安排,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。喜爱学生,关怀学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。

  二、教学方面

  我深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。指导学生养成良好的学习习惯,我还采纳了“一帮一“的方法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。

  在教学中我注意教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,在讨论课程标准,分析教材和学生的根底上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能依据学生的反应状况准时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不怜悯况做好个别辅导,防止消失差生,做好差生的.转化工作。作业准时批改,每次批改有分数和日期,鼓舞学生准时完成作业。

  在课堂教学中,我大力提倡启发式、争论式教学,推动讨论性学习,把教学过程从单向学问传授的过程转变为让学生带着问题不断探究的生本教育,把课堂教学的重点放到培育学生的奇怪心、求知欲、探究精神方一直。切实激发和保持学生的学习兴趣和热忱,把学生获得学习力量放在课堂教学的首要位置。

  三、学习方面

  教师要想适应学生,要想在教育教学上有所创新,就得不断地学习、充电。仔细学习《课程标准》,领悟课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

  以上是我本学期在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了肯定的成绩。在新的一年里,我将连续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和治理力量,为提高学生的综合素养而努力,为学校的进展作出更大的奉献,我信任自己会有更大的进步和收获。

  教师个人工作总结 篇4

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或状况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发觉问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?以下是我帮大家整理的教师个人工作总结4篇,欢迎阅读,期望大家能够喜爱。 教师个人工作总结篇1

  本学期的工作,使我感到既繁忙又充实。下面我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中,我自始至终以专心、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。积极响应学校的各项号召,积极参与政治学习,专心领会学习内容。思想积极向上并求进步。这学期,我特别光荣成为一名预备党员,因此我对自己要求更加严格,在教学中,时刻做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习布满学习热忱和信念,以健康文明的形象言传身教。

  二、教育教学工作方面

  这学期我担当的`是四五年级的英语教学、综合实践教学以及信息撰写工作。面对农村学生基础差、积极性低、缺少语言氛围等状况,我专心研究教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,从激发和提高英语学习的兴趣入手,以和气的态度,平和的心态面对他们,从而树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并准时总结他们的学习状况,鼓舞他们时刻向前看,不要掉队。上半年,我积极参与Y市教学新秀、教学能学科带头人评选活动,经过自己的努力与校领导和同事的支持与帮助,荣获小学英语教学新秀的称号。在信息技术教学方面,我执讲的《文字的编辑》一课在全州电教年会获一等奖。业余时间我积极撰写教学设计、反思与心得体会以及一些随笔札记,参与Y市博客大赛,最终经过我自己的努力和领导与同事的大力支持,获得“20xx年度珲教博客之星”荣誉称号。

  在信息报送方面,我积极撰写校务信息,挖掘校内各方面信息,努力做到让上级单位准时了解我校的教学状况及各方面教育动态。

  总之,回顾这一年来,取得了一些成果,但也存在很多不足。所以,在今后的工作中,我要不断加强自身基本功的训练,努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自己,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。

  教师个人工作总结 篇5

  白驹过隙,时光匆匆,转眼一学期的工作要结束了,这一学期我担任七年级1—5班的历史课,回顾一学期的工作,有太多的话想说。为使今后的工作取得更大进步,现对本学期教学工作做出总结,克服不足,总结经验教训,争取在新一年工作更上一层楼!

  一、个人方面

  (1)写好教学一体案。按教学大纲要求和学校新课堂的规定,与同学科教师共同备好每一课,根据教材内容及学生实际情况认真设计好课的类型,课堂拓展及课堂练习等教学环节,每一课都做到"有备而来"争取堂堂精彩。课后及时反思,找出每节课的改进措施,争取使课堂更加完善。

  (2)严慈有度。严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失,更注重学生未来的发展。

  (3)因材施教,注意分层教学。在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教,不同的课型,针对学生的差异,预设好不同的学习目标,杜绝"一刀切"。同时又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。"进步就是优秀!"教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  (4)让兴趣长驻学生心田。我认为,七年级是培养学生学习兴趣的时段,历史教材内外有很多有趣的事实典故,既情趣盎然,又意义深刻。利用教材中的动脑筋,激发学生的学习兴趣,我深信兴趣是的老师,课堂上调动学生积极性,加强师生交流,让学生学的容易,学的轻松,学的愉快。

  (5)虚心学习,充实自我。自学校推行新课堂以来,恒阳中学的的教师队伍都以学为荣,求变求新。利用周二,周五学习日,我们记读书笔记,写教学随笔和读后感,开office,在争做一流教师的队伍中,我们的教育观念不断更新,不断提升。"活到老学到老"我们用实际行动践行着,诠释着这份责任与光荣!

  二、学生方面

  本学期同学们刚刚接触历史课,通过有意培养,同学们学历史的兴趣很高,只是不少同学还没找到适合自己的学习方法,学生的知识结构还不是很完整,这些都有待以后进一步改进!

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精点拨,精练习,精巩固,注重学生能力的培养,知识上做到课课清。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在新学期里能有更大进步!

  3、多对学生实施情感教育,用历史史实教育学生,增强学生主人翁意识和责任感,培养学生吃苦,勤奋,不屈不挠的精神和追求真善美的高尚道德情操。

  4、在教学上下功夫,努力使学生成绩在原有基础上更进一步!

  总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的`变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,和那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  教师个人工作总结 篇6

  教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的个人工作总结如下:

  过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。

  一、日常教学工作:

  AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了三认真;要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。

  二、训练与比赛:

  中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

  1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

  2、6月组织并带领学生参加20xx全国三维数字化创新设计大赛。

  三、学习与提高:

  俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期接受了Maya技术的.培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

  进入信息化时代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  教师个人工作总结 篇7

  这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:

  一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

  从参加新教材培八年级上学期语文教学总结训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想。

  树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维。训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等。

  二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

  应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的.先前经验,萌动求知欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式。激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

  三、用先进的教学手段,提高学习效率。

  现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

  应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,为实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。

  教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中解放出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。

  四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。

  死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为培养学习者的过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。

  授之以鱼,仅供一饭之需。授之以渔,则终身受用无穷。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的知识板块,采取不同的训练方法:夯实基础硬笔书法每日一页,字词听写循环放映。扩大积累课外阅读每日一段,读书笔记、摘记天天都写。训练能力、阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼。训练循序渐进,依课文内容随堂布置,借题发挥,紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励放飞思想,大胆发挥。

  教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用。生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

  教师个人工作总结 篇8

  时间荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是阅历和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望将来的同时不断的回顾和总结着前进,由于回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一年的点滴吧! 一、思想方面:

  为一名年轻的党员老师,时刻提示自己争做优秀老师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以主动求进的态度认真参预各项学习,深入到到学习政治理论学问,认真仔细的 5 / 8 做好学习笔记。关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心关怀他人;训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神。宠爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参预了学校组织的校本培训使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。 二、训练教学方面:

  今年我主要负责六班级三个班级、五班级三个班级、四班级四个班级和三班级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及同学的状况也均有不同,这就要求老师的教学要方案周密,因人而异,选择实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!依据《美术新课程标准》的要求,本学期新课开头之前即已周密详尽的教学方案。依据学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能依据方案进行教学。开展以鼓舞性的美术学习评价是培育同学学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓舞性的评价,在同学的学习习惯和主动性培育方面取得了明显的效果。我还每天坚持兴趣班的培育,也取得了确定的'成果:同学区现场篆刻 6 / 8 角逐二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场角逐区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。 三、自身素养培育方面:

  教学之余,我除认真参预学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了训练教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参预课题争论、主动地参预学科教研、主动撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了确定的成果:几篇论文分别在全国及区级角逐中获奖。本人始终兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热忱倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。 四、德育工作方面:

  始终以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深入到到同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、训练并且督促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。考虑同学的学习方法和思想的转化,时常性与家长取得联系,主动做好合力德育工作。有力协作了对同学的准时训练和督导。

  作为一名美术老师,我感到由衷的傲慢,由于在这片洁净的土地上有我的幻想,我为幻想而欢快的学习和工作着,看到那幻想之花开遍校内内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们老师的朴实和宏大。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松快乐的学习好,而探寻和创设更好学习方法和环境空间!

  教师个人工作总结 篇9

  岁月飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,能够说紧张繁忙而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提升。接下来,我将今年度工作总结以下:

  一、授课方面

  在XX年,我先后担当了XX级XX专业《XXX》和06级XX、XX管理及XX级与XX级XX《XXX》的授课工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

  1、认真备课。

  《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新校正的实质情况,我在课程准备时力争做到深入浅出;同时,在授课安排中,尽量把准则中新的内容传达给学生。对于《财务解析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的显现和系统的认识,我参照多所高校相关优选课程授课设计,自己编制了实训教程并在课件制作大将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不但有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不但要教会学生怎样使用软件,更要让他们今后在实质工作中能设计出吻合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了很多功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

  2、加强上课技术,提升授课质量。在《财务会计》的授课中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,认识同学对这门课程的学习动向并及时调整授课内容和方法,尽可能照想到大多数同学的学习进度。介于《财务解析与会计信息系统》这门课程理论比较无聊的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多着手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每前一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的'差距。在授课上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的长处,战胜自己的不足。

  4、认真部署作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力争每一次练习都起到最大的见效。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后指导工作。在课后,为不相同层次的学生进行相应的指导,以满足不相同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不但帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系。其他,对于系上安排下来的其他工作,自己也 06级积极主动地去完成:除了平时的授课工作外,我还担当了的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。其他,在这一学期中,我依照系上的安排担当08级会计专业3、4班再生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将自始自终的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项授课任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务解析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所碰到的数据库方面的问题。在暑期时期,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加强自己基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;其他,在课程安排与设计上,力争让自己的授课风格更加简洁明快。

  2、对吸取能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好授课个人工作计划。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,但是我收获的倒是那一份份充分。我感觉自己是好运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师集体气氛中,尊敬的领导、热忱的教师和爽朗可爱的学生让我感觉了大家庭般的温暖,让我把一世矢志教育的梦想化为热爱学生的一团火,将自己最难得的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

  教师个人工作总结 篇10

  我叫xx,来自xx市xx县,20xx年x月毕业于xx师专学前教育专业,20xx年x月参加了咱们xx县教育系统的招聘考试,有幸考中,服从上级领导安排,x月x日在xx幼儿园正式上岗。

  岁月如梭,光阴似箭,弹指一挥间,我们新教师一年的见习期已满,在这一年的工作中,我收获颇丰。20xx年x月份教育局组织的“幼儿教师综合技能比赛”(比赛讲故事、跳舞、命题画画),我积极报名,有幸参加了这次活动。凡事都有两面性,从报完名那天起,我就倍感压力,为了准备充分,时间对我来说更加宝贵了,每天下了班我把别人用来消遣娱乐的时间都充分利用起来,一次、两次、十次、几十次地练习讲故事、跳舞、画画。在讲故事过程中,我的同事xx老师给了我很大的帮助。xx老师是一位从教x多年经验丰富的骨干教师,爱岗敬业、无私奉献、乐于助人、为人师表,是我们新教师的好榜样。我讲的故事《小马过河》,xx老师帮我把故事做了精密的修改,语言更加幽默、朗朗上口,而且恰当地运用了很多象声词,使故事变得更加活泼生动了;同时,xx老师还提醒我,讲故事的时候要注意语气抑扬顿挫,肢体动作优美大方、准确到位。在xx老师的帮助下,我在“幼儿教师综合技能比赛"中获得了x等奖的优异成绩。

  20xx年x月份,xx县社会主义劳动竞赛委员会、xx县总工会、xx县教育局组织了”教职工综合素质技能竞赛“(比赛唱歌、普通话、听写汉字),我有幸被领导看中,参加了本次活动中的唱歌比赛。我很珍惜这次宝贵的机会,也很感谢校领导把这次珍贵的机会留给我们年轻的教师。为了给学校争光,我每天下了班抓紧时间练习唱歌,经常忘记了吃饭还乐此不疲。在去选演出服装的时候,我的好同事好师傅好榜样xx老师又给了我很大的帮助,她用她独到的审美给我挑选了大气、闪亮、喜气的演出服。在练习唱歌过程中,我的好同事xx老师也给我提出了忠实可行的宝贵意见,比如”唱歌要字正腔圆,动作要优雅、有感染力。“在田xx老师的.帮助下,我在本次活动中取得了x名的好成绩(50名老师参赛,大多都是平时小有名气的音乐老师)。在平时的工作中,我爱岗敬业、积极勤奋、不迟到早退,还经常向经验丰富的老师学习讲课、管理班级的宝贵经验,和同事和谐、融洽相处,虚心向她们请教学习;领导布置的任务我也积极完成,得到了校领导和同事的一致好评。

  我的特长是唱歌、弹琴、写毛笔字,我的优点是善良、耐心有爱心,在今后的工作中,我会积极发挥自己的特长优点,把自己的优点特长最大化,响应康局长的号召,争取把自己的特长转化成我园的特色,让同事因为我的存在而倍感骄傲。我会做好当前,我知道做好当前,才有更光明的未来!

  教师个人工作总结 篇11

  本学期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化学,兼任化学教研组长和高二(2)班主任工作。在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都获得了较好的成绩。现将一年工作总结以下:

  一、主持课题研究工作,成效显著。

  本学期我担负化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真展开课题研究工作,获得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另环绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。

  二、课堂教育教学质量显著提高。

  本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真研究教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。

  三、培优转差工作成效显著。

  针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很沉重,尽管如此,我还是想方设法挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也获得了较好的'成效。

  四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平。

  本学期我能积极参加各级门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

  总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,获得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!

  教师个人工作总结 篇12

  转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐。上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委员,之后借调至xx高级中学,任高二(x)班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。下头就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。

  一、思想认识

  作为一个x员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的'关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。

  二、教学工作

  在教学工作方面,为了把自我的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。

  三、其他工作

  我严格要求自我,并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、xx市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加进取地做好自我的各项工作。

  四、主要收获

  参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和苏教版高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。个人课题被立项为区级课题,同时被xx为市xx年年教育科研规划“个人课题”,个人被评为街道“优秀共产党员”,辅导学生作文两篇在校报上刊登,学生xx获市第七届作文比赛区二等奖,学生王晓慧获省第七届高中生作文大赛区三等奖。

  五、不足之处

  工作头绪多,有些事做了但没精做、细做、深做,工作主动性和投入程度还有待提高。

  在以后的教学和学习中,我会努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自我的业务水尽可能得到提高。

  教师个人工作总结 篇13

  日子过得真快,转眼间,一个学期又过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的教学工作。回想这一学期,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以增进提高。

  一、加强学习,不断提高思想、业务素养。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能坚持教学的青春和活力。所以,一直以来我以“天道酬勤”自励,积极学习。本人能积极参加**先进性等政治、业务理论学习,关心国家大事,增进与同事之间团结互助;教学目的明确,态度端正,研究业务,研究教材,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。本学期,结合课程改革实验,我确立的学习重点还是新课程标准理念下的美术课堂实践及相干理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训和教研活动。另外,我还常常利用书籍、网络等连续认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及美术的课堂教学的先进方法和做法,通过美术报,获得课堂美术教学的相干信息,开辟教学视野和思维。积极参加学校的听课、教育沙龙等活动,吸取相干的教学体会,使自己在教育教学方面不断进步。

  二、求实创新,认真展开教育教学工作。

  教育教学是我们教师工作的重要任务。我努力将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中,结合本校本地区的特点,加上我把“美术作为美育、德育的传播机”来看待,力求让我的美术教学更具特点,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高美术教学质量,尽量让学生爱好我美术课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采取不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。

  我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我坚持“从生活中来,到生活中去”的艺术教育原则,发掘新教材中的人文因素。常常带学生到教室外疏忽察、写生,重视实践体验进程;重视情感与价值观的培养。让学生学会关注社会、关注生活,关注自我;频繁使用多媒体手段进行教学,重视现代教学媒体在教学研究中的重要作用,重视教学软件的设计与运用,体现其在美术教育中无可比拟的教学优势;重视教学环节的公道设计,努力创设良好的学习氛围,探索行之有效的教学方法。针对旧教材内容陈腐、单一、脱离学生实际问题,根据我校的教学实际情形,我自编美术课堂教学内容,积极进行对教材的.拓展设计。连续完善“引诱、尝试――自我探究”美术课堂教学模式,在低年级探索“游戏性”的美术教育教学,丰富个人的教学手段与教学思路,创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,探求“尽可能高的教育正效应和尽可能低的教育副效应”的优化教学方法,即到达教学方法创新的高效与优化。

  三、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期的工作,辅导学生分别参加了区组织的美术作品大赛和烟台市交通安全美术作品大赛,分别获得大赛二、三等奖,自己也被评为大赛优秀辅导教师奖。在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中摸索得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面还需加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍。觉得在自己的教学实践中新的理念运用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

  3、美术教学中有特点、有创意的东西还不够多。

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