小学个人工作总结13篇(推荐)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的小学个人工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学个人工作总结 篇1
时间飞快的流逝，这个学期的生活也过去了一半，我在北关小学的支教生活也画上了完美的句号，那些美好、生气、惊讶的情景虽过却已经深深的刻在我的脑海中。
初来这儿的时候，怀着对教育一种神圣的情节，我有幸的被分到北关示范小学，在支教前我还是一名大学生，而支教时的我将转换身份成为一名音乐老师，说实话挺有压力的，到现在还记得第一次走进教室时的紧张心情。还有那群可爱的孩子知道我是他们音乐老师时惊讶和高兴的样子，一种当老师的责任感猛然从心底升起，我想做个好老师，做好我当老师的职责！让孩子们喜欢音乐，喜欢上我的课。
当我正式进入教学课堂时，才发现上课并不是一件简单的事情，小学孩子对音乐的认识非常少，他们的能力有限，学习一首歌需要让他们懂得这首歌的意义。需要用动听的声音和故事背景才能将他们吸引，让他们跟着投入进去。看着孩子们认真而可爱的神情，心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是几个小女孩，聪明且认真配合，麻烦的是每个班里的几个男孩，我是又喜欢又讨厌，我喜欢活泼可爱的孩子，看到他们就好像看到我的小时候，他们的那种精神，活力劲让我很喜欢，但是太活泼了让我很头疼，一会儿要上厕所，一会儿要喝水，上课过度自由，教的歌曲还不认真唱，总喜欢自己加一些怪调调，真是让人哭笑不得，班上还是男孩子调皮的多点，更对的是一种叛逆，小孩子对严肃的老师都很怕，但是音乐课上我从来没有表现过严肃，本身音乐课就是比较轻松的课堂，如果老师太严肃这节课就太压抑了，我更愿意微笑的告诉他们，上课应有纪律。在平时的课堂上我在教他们唱歌的同时，适当的加的小动作，或者让他们上台表演，自信的`唱歌，这样可以更好的锻炼他们的自我表现能力，帮助他们建立信心。
在支教过程中，我敬佩北关小学领导求真务实以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度。 这学期的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。工作中，我坚决不迟到，不早退，服从学校管理，遵守各项规章制度。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，使我对支教产生一种依依不舍之情，能让我成为一名教师是我的荣幸，而支教生活焕发的光芒将照亮我今后的教学之路。
回顾这学期自己的工作表现，能够赢得学生的喜爱，对于我来说是莫大的安慰。有辛苦的付出，就有幸福的收获，我感受着支教给予我生活的精彩。
再次回顾支教生活，我记得每次进教室上课，同学们都非常兴奋和热情，手舞足蹈的欢迎我，虽然每次上课的课堂纪律不是很好，他们有的集中不了注意力，我上课 ，他们自己玩自己的，但是每次我准备的歌曲到下课的时候，他们基本上都能完成。我还发现他们都喜欢表演学会的歌曲，我每次上完课都会请一些愿意表演的同学上台演唱，并表扬他们，在往后课本上的歌曲都学会了，我会让他们选一些自己喜欢的歌，然后教他们，我记得有个学生说：“老师，能唱《三天三夜》吗？”我当时真的是哭笑不得，我就给他们解释，这个歌大家自己下去学，会唱的同学可以上台表演，我们课堂上要学的歌是可以唱给父母听或者朋友听的，我最后选了一首《朋友》，我把歌词写在黑板上，指着歌词一句一句的教着他们唱，他们大多也十分认真，把歌词抄在本子上，模仿能力也比较强，学了几遍就会跟上我一起唱。 实习支教是大学学习的必经阶段之一，也是职业生涯迈出的第一步，是我们进入社会之前的练兵。
最难忘的是本学期最后一堂课，我们所在的学校音乐课是要考试的，我让他们把这学期的歌曲从头到尾都完整的回顾一遍时，心里满满的惊讶，浓浓的欢喜，以及当老师的成就感，看着他们上台认真的表演，自信的唱歌，心里收获是满满的感动。 最后感谢在这两个多月来支教学校的教师和领导们，谢谢他们在各个方面给与我帮助，更加感谢我所带的几个班的孩子们，让我更加知道在未来从教道路上的方向和信念。也感谢学校给我们安排的支教学习生活，因为支教工作锻炼了我，孩子们的热情感动了我。
小学个人工作总结 篇2
在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、努力学习理论知识
紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的`毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。
小学个人工作总结 篇3
一年来在上级有关部门的领导和学校领导的支持下，我校的后勤及财务工作都顺利地完成了各项计划。严格地执行了上级有关部门的政策法规。同时采纳了学校教职工的合理、合法的建议。做到上符合政策下深得民心。现对一年来的后勤财务工作总结如下：
一、认真做好财务管理工作：
认真抓好了学校的经费管理，紧宿开支，提高办学效益。全镇小学统一了收费标准，坚决照按物价部门的收费标准收取各项费用。不擅自提高收费标准、不自立项目。在物价局的年度收费检查中，我校没有任何乱收费行为。在财务支出方面，以财经法规为准绳，以内部财务制度为依据，认真审核每笔支出业务，做到票据要素齐全、手续齐全。每张支出发票均有经办人、审核人、领导审批方能报销入帐。不合法的发票坚决拒付。紧缩开支，重大开支坚持由集体研究决定。期末学校的财务帐目由学校经核小组审核一次，并提出合理化建议，做到财务公开，民主理财。取消了以前不合理的补助发放政策。结构工资行政取平均数、星期天行政会不算作加班等。有效地监督控制了挪用、私分公款等到不合法的行为。
全镇小学都使用了财政统一印制的收款收据。对收款收据进行了严格的`管理。统一由总务室到教育局领取，再分发到各校，并造册登记。全镇小学的经费均严格按照财政的“收支两条线”的管理，全部及时地进入“财政专户款”。对各项已形成的会计资料进行及时的装订成册，并按规定建档保存。及时填报各种表册，准确无误地上报各种数据。并对各种数据表册进行认真细致的核对，做到帐帐相符、帐表相符、帐物相符。
二、抓好后勤管理工作：
学校的后勤工作的好坏关系到生师的切身利益，甚至生命安全。一年来学校认真抓了后勤的管理工作。对学校的校具校产进行了维修、购置花草树木。并有效地利用了学校的花盆、花铺，种植花草树木，专门安排一人对学校进行绿化，打扫检查卫生工作。大大地改善了学校的环境。使师生们的生活、学习环境得到了有效的改善。节约用水用电，杜绝浪费。在每次的学生集会上教育学生节约用水的重要性。教育学生爱护校具校产，班产责任到班。近一年来因加强了对校具校的管理，损坏校产的现象明显较以前有所改观，维修费显著下降。为学校节省了一笔不小的维修费，又对学生起到了教育作用。
三、其他工作：
坚持后勤为教学服务的指导思想。号召老师积极开展勤工俭学。开垦荒地，愿种菜的老师都能分到一块菜地，老师的辛勤耕种终于有了收获，老师的蔬菜供应足足有余。根据实际情况，学校还专门安排一人喂猪十余头。这样给学校带来了经济效益，同时也给学校消除了卫生隐患。
一年来虽然在各方面都较以前有所改善，但在某些方面与先进的学校相比还有一定的差距，我们只有找出差距，虚心向外校学习，吸取外校的先进经验，才能把我校建设得更好。
小学个人工作总结 篇4
著名教育家曾经说过：“是一个学校的灵魂”，“要评论一所学校，首先要评论他的校长”。为了让自己当好这个“灵魂”，也为了让自己能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革，多年来，我始终以教育科研为乐事，我努力让自己养成教育科研的习惯。
1、用研究的眼睛观察身边的教育现象。任何伟大的理论都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，也得对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究。教育教学活动中并不缺少研究的对象，而是缺少发现它们的眼睛。在教育运作过程中，我们有各种各样的问题，如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育应用等等。这些都是教科研的对象，我们不可视而不见，听而不闻，我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题，这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。论文不再空洞，而更具说服力、针对性和实效性。
2、选定恰当范围，加强个案研究。每个人都有自己的特长和兴趣，我的特长和爱好是教育管理和小学。为此，我总是从教育理论和教学理念的高度着眼，在身边教育教学实际中着手，选定适当的研究范围或方向。比如根据自己曾经多年集训小学数学奥林匹克，针对某个课题，我进行有目的地材料收集，加强对典型个案的剖析，如就问题的种类、方法、模式、背景及发生、发展过程等进行详细全面的调研、比较、分析，以有利于对问题研究的深入，进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。我先后参与编写了《小学数学活动课读本》《小学奥林匹克教程》《小学数学开放题》等。
3、尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文形式来表达，这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作，相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。我积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
4、努力实践和推广教科研成果。教科研的.目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环，发挥出教科研对教育教学的最大效能。我总是千方百计通过相关、沙龙、论坛等途径进行推广与交流自己的教科研成果，充分体验教科研成果转化所带来的成功与快乐。
良好的教育科研习惯给我带来了诸多的惊喜：我曾被评为“中国教育学会数学教育研究发展中心优秀会员”“xx市教育科研先进个人”“吴中区首批教科研新秀”……五年来先后有《巧解对应分率题》《创建特色学科的尝试》《浅谈小学数学教学中的“探究”》等六十多篇教育教学论文在全国各级报刊杂志发表或在各级各类比赛中获奖。
回顾过去，我问心无愧；展望未来，我信心百倍。在当今全力推进以课程改革为核心的素质教育的进程中，我看到了许多崭新的教育思想在闪烁，全新的教育理念在涌现，多元的教育模式在碰撞。在风起云涌的教育改革大潮中，“为了学生的发展，为了教师的发展，为了学校的发展，为了社发展”，我作为一名小学校长，必须朝着专业化方向发展，在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理及自我专业意识等方面不断完善，用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，使自己这个教育者、者、管理者拥有与时代同步的“源头活水”，从而让我们的校园时时处处“春色满园”。不断积累丰富的素材。在注意或研究众多教育现象时，头绪会纷繁复杂，灵感会不断闪现，这些都可能是教科研的闪光点或独特之处。
小学个人工作总结 篇5
本学期开始，我担任低年级班主任，现将工作总结如下：
一、教学方法，因人而异
低年级的孩子刚开始学习，我们不能以自己的思维方式去教他们，而是首先要把自己当成孩子，从他们的角度去思考。在教10以内加减法时，一般孩子通常是数手指来计算，也有一些孩子用“记大数加小数”的方法来计算。我也按常规方法来教。可是，我们班有一个孩子，右手不好使，说话还流口水，不知大小数，这可怎么办呢？于是我向婆婆请教，（婆婆是退休的教师），婆婆告诉我，这样的孩子就用画竖的方法教，时间长了他就会了。按照婆婆说的，我教了一段时间后，孩子终于能自己算简单的题了。通过这件事，我知道了教学要变通，对学生不能轻易放弃。
二、少责备，多鼓励
对于刚教完毕业班的我来说，面对小孩子还真不知怎样交流，我就想，怎样能让孩子们爱上学、对学习产生兴趣呢？好在我的孩子也小，我发现他特别喜欢我表扬他。因此，面对学生时我总是发现他们的小进步，并适时的表扬。比如写的好的.就在本子上画笑脸、表扬某位同学的脸洗的干净、某同学不浪费粮食等等。这些小表扬让孩子们感到很高兴，他们也就爱上学、爱学习了。
三、关爱学生，与家长常沟通
家长把孩子交到我们手中，是对我们的信任。在班级中，我们要注意关心孩子，无论是身体健康还是情绪变化，都要及时处理并与家长沟通。这样既可以使孩子感受到我们的爱，也能使教师与家长的关系更融洽。
以上是我的一点教学经验，文采有限，还望指导。
小学个人工作总结 篇6
今年是新课程实施的第三年，按照县教委及县进修学校的工作要求，我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点，着力促进教师专业发展，积极组织并认真开展了新课程师资培训工作，取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作，做如下总结：
1.领导重视，组织到位。
首先，在每学期初，学校校委会都召开专题会议，认真研究布署此项工作，修定完善学习培训考核制度。成立领导组织。实行一把手负责制，由校长任组长，承担第一责任人，由业务领导主抓此项工作，任小组副组长，其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任，明确具体工作任务。
第二，学校召开了全体教师会，宣传布置此项工作，对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明，使广大教师明确树立了终身学习意识，进一步牢固树立起新课程理念，并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作，使全校上下达成一致，形成共识，确保此项工作能得以顺利开展。
2.理清思路，扎实工作，稳步开展新课程师资培训各项活动。
1)、首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动，寓师德教育于新课程师资培训全过程。
通过开展此项活动，教师们认真自觉地学习“教师行为规范”，并重新审视自己的师德水平，自发制定了“一切为了学生，为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标，使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命，决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹，其中，xx老师被评为市级优秀班主任，xx老师被评为县级优秀班主任，xx老师被评为市级德育工作先进个人。
2)、认真学习现代教育教学理论和新课改理论，为实施新课程奠定坚实的理论基础。
首先，由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划，然后，每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划，人人备有学习笔记，有的教师的学习非常认真细致，学习笔记多达每学期25次，最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中，一部分教师取得很好的成绩。
3)、刻苦学习专业知识，大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。
通过此项培训工作，广大教师有了终身学习意识，有了新的教育教学理念，人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修，到20xx年末，我校已有近60%的教师获得本科学历。除此之外，教师们也大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习，通过这些学习，使大多数教师的文化知识水平有很大提高，其中化学教师xx、初三数学教师xx在县教委组织的教师业务测试中，分别取得全县排名第二、第三的好成绩。
4)、扎实开展“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动，人人树立新的教学观念，研究新的教学方式和学生的`学习方式，使校本教研活动得以深入开展。
①进一步认真组织开展了学习新的课程标准的活动，全体教师都能认真学习新课标、研读新课标。使大多科教师能准确把握学科改革的突破点，正确理解教学实施建议，改变教学策略，更新教学技能。其中物理学科的课改新理念在实施教学中有很好的具体体现，在县级教学检查中，韩春英老师的物理综合实验课由于真正充分发挥了学生的主体作用而得到学科教研员的高度评价，邸建双老师的初一语文课在全县的新课程教学展示活动中取得优异成绩，受到高度赞誉。
②以学科备课组为龙头的教研组工作有新的起色。
在教研组活动中，各组抓住了学科备课组的龙头作用，深入扎实地开展新的教学方式和新的学习方式的转轨工作，根据学科特点的新的教学模式以及新思路、新方法均有出现。其中语文学科的“四步教学”研究，收效良好，韩春梅老师的语文课曾代表进修学校参加了县级送教下乡活动，为全县语文学科的新课改做引领示范，并受到欢迎和好评。
③结合“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动开展了学科教学竞赛，并收到较好效果。
九月下旬至十月上旬，我校成功开展了“把新的教学理念转化为教学行为”专题教学竞赛，根据学校定的竞赛方案，有25名符合条件的教师参赛，教师们按照竞赛要求分别进行课前说课、新法上课、课后反思等环节，并完成了相关的系列材料，即一份教材分析材料，一份教学设计材料，一份教学反思和一份课堂教学实录等。现这些材料已分别装订成册。通过这些系列材料，使教师们的业务水平得以提高。这25节参赛课中，有相当一部分课理念新，方法新，教师基本功扎实，教学效果好。其中xx老师的“亲爱的爸爸妈妈”一课以非常恰当的教学方法，教师独特的教学方式，教师恰好的角色转变，教师扎实的基本功以及良好的教学效果，脱颖而出，受到全体听课领导和教师的一致好评，并以突出的竞赛成绩荣获教学竞赛全校第一的好名次，为全体教师做出了良好的课改示范，本人也因此而被选送并获得县级骨干教师称号。xx等五位教师也在此次活动中表现较为突出，被评为学校青年骨干教师。其中xx两位教师被选送参加县级学科教学能手评选，并同时获得数学学科教学能手称号。
5)、注重问题研讨，使新课程师资培训工作得以深入开展。
在新课程师资培训工作中，我们还根据本校的实际情况，每周设立一个“新课程研讨日”，定为周二进行。在研讨过程中，教研组、备课组就教师每周向组里提出的实际问题进行专题研讨，深入剖析，通过这个环节，使全体教师教都能够正确对待在新课程实施过程中遇到的新情况、新问题，并积极探求解决问题的新方法，新途径。为了更好的解决这些问题，学校还组织了各位教研组长分别就新课程实施过程中出现的学科问题进行了课堂解析及做课研究，从而引领教师进一步提高新课程实践能力。
6)、加强了现代教育信息技术的学习运用，使教师们的信息技术水平得到真正提高。
通过各级的计算机学习培训，我校教师计算机技术水平提高了一个层次，全体教师均具备初级水平，其中90%的教师已达到中级水平，微机教师xx的计算机操作能力很强，实际操作能力已达到高级水平。计算机辅助教学也有新起色，邸建双老师的电教课，运用计算机辅助教学，收到了很好效果。
3.搞好培训评价总结，使新课程师资培训工作规范化，以促实效性。
在培训考核制度的督促下，学校培训领导小组对教师参加师资培训情况做了认真详细的阶段性总结及考评，对在校本培训中做出突出贡献的教师进行了表彰，对不履行职责的教师进行批评，并把教师参加培训的考核结果纳入学校对教师的全面考核之中，使培训管理较为规范，以促进下步工作。
总之，我校的新课程师资培训工作取得了一些成绩，但同时，也还存在有一定的问题。我们一定认真总结经验，反思问题，明确调整思路，制定整改措施，确保今后工作的更好开展。
小学个人工作总结 篇7
20xx年春季学期注定是一个不平凡的学期，根据本学期学区工作安排会的相关要求，我校总务处尽心尽力地做好服务工作，本着责任意识、担当意识，服务意识的精神，为全校师生做好后勤保障，面对困难，我们团结一致，众志成城，努力做好平凡的工作。现在将本学期的工作总结如下：
一、疫情防控篇
疫情就是命令，防控就是责任。新冠疫情汹汹来袭，面对物资紧缺的情况，总务处积极协调，多方采购，为了让全校师生能够用上安全充裕的防疫物资，我们加班加点，勇挑重担，打好开学“第一战”。对采购的物资，我们严格、规范管理，确保防疫物资有序发放。
复学后，新冠疫情的防控进入了关键时期，为了保障学校师生的生命安全，确保疫情防控的措施更细更全面，总务处对下一步疫情防控工作进行了部署：铺设测温通道、定期清洁消毒、后勤人员培训、做到防控工作预案齐全、执行有力、效果明显、记录清晰。工作人员对学校的操场、教室、功能室、会议室等进行全面清洁消毒，并对学生宿舍、水池、厕所、绿化带等区域开展全方位、无死角消杀防疫，阻断病毒传播途径。并在复学后，安排了专门人员每日三消杀。
二、食堂篇
疫情期间，本着安全、卫生的出发点，学校采用学生自带餐具、间隔一米排队分时段、分男女错峰用餐的'方案。为了准时保质保量做好师生的早、午、晚餐，食堂及时清洗厨具，加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把食品原材料进货渠道，购买一切物品要索证索票。认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规，做好食品卫生知识的培训。
三、日常维修篇
公物维护与管理是总务处的一项重要工作，本着维修及时、服务到位的原则，凡是影响到教学工作、师生安全、学校形象的事都必须及时处理。
四、环境卫生整治、修剪、安全排查篇
作为景区学校，保持校园卫生，提高绿植观赏性，一直是总务处的重要工作之一，本学期以来，总务处及时栽种、修剪校内各类绿植，通过不懈努力，我校校容校貌发生了巨大变化，在赏心悦目的同时，每天都给全校师生带来好心情。
学校水电安全是总务处重要责任，本学期以来总务处本着安全责任重于山的工作认识，共计排查水、电、暖、火等隐患30多次，在排查过程中发现问题，及时解决，确保了全校师生生命财产安全。
回顾本学期的总务工作，由于学校领导的重视指导，以及全体教职工的大力配合，后勤人员的齐心协力，各项工作取得显著成绩。今后，我们总务处会一如既往、竭尽全力地做好学校的后勤保障工作，争取使我校的总务工作更上一层楼。
小学个人工作总结 篇8
本学期的班主任工作同样是忙碌而精彩的。期末了，根据政教处的要求，对于班主任的工作简单的进行梳理，为今后的工作提供一些参考的经验。
下面先回顾一下本学期班主任工作的事务。
1、完成班主任工作的常规工作，卫生的打扫和督促工作，让孩子们学会劳动，体会到劳动的快乐。同时也为孩子们的学习营造一个良好的环境。经过本学期的努力，孩子们逐渐养成了不随便丢字纸的习惯。还有的孩子养成了收拾自己学习用品的习惯。
2、完成了每周进行班会的工作。每周二是固定班会时间，在班会中我们总结了每周孩子的行为积分，进行了说说我身边需要感谢的人，同时进行了调整位置，让孩子成为一个会感激的人。同时每周我都会抓住这样的一个有利时机，进行孩子的思想品德教育。
3、进行了视觉化学习训练营的.训练。为了提升孩子们的学习效率，我们进行了视觉化学习训练营的开营仪式和训练。在体育老师的配合下，我们进行了学习团队的建立，学习思想的动员。
4、我们进行了视觉化学习训练中的知识树的学习训练。进行了讲座和练习。
5、我们召开了本学期的家长会，在家长会上共同探讨了孩子的教育问题，回顾了一年来孩子的生活，看到了孩子的进步和提高。总结了得失。
6、本学期对于孩子的到校和刷卡情况进行了督促和总结。
7、对于孩子的在课堂上，自习课上说话进行了管理和督促。
8、接待了家长，对于孩子在学习和生活中的困惑进行了解答，同时协助政教上处理了班级中搞破坏的孩子行为的矫正和训练。
9、当然协助学校完成了各个部门临时的工作。特别是传统文化进课堂中的各项事务。以及校服，辅导资料，教师评价，学生的思想工作，期末管理等等工作。
班主任的工作是忙碌而繁杂的，但是当你看到一个问题，并且细心的进行了思考和研究，并且采用适当的方法进行矫正，那么你才会明白这其中的意义。
小学个人工作总结 篇9
一、思想觉悟
教师是人类心灵的工程师，是传授知识和文明的接班人，是启迪未来的火炬手。身为一名教师，我感到无尽的自豪，也深知历史与责任的背负。成为优秀的新时期和社会主义精神文明建设者，同时提高个人的精神修为、政治素养和专业文化水准，是我永恒的使命和上升的旅途。随着时代进展，积极进取和与时俱进早已成为主流思想，对于这个时代的信息化教师而言，我们必须不断学习进取、勇于创新、勤勉肯干，用辛勤的努力和汗水培养新时代的工作力量。
二、教育育人
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的一部分。任何教育的过程其实都是影响与被影响的双方。多年以来，我一直凭着自己的正直、真诚和友爱，去影响和引领一届又一届的学生；用自己的行为言语去为他们树立榜样，用自己的关爱和理解帮助他们修正不健全的人生态度，指导他们建立正确的生活理念，培养他们的社会责任感、家庭责任感和集体意识。
xx年秋天，我父亲身患绝症，家庭异常紧张，精神上受到极大的打击。即使如此，我依然没有错过一堂课程。一到上课时间，我就把所有的个人难题都抛到脑后。学期快结束的时候，我告诉了我的学生们这个消息。这些学生们被我所受到的爱所感动：有的劝慰我，有的告诉我有关治疗癌症的网站，有的给我剪报，向我发放医疗信息，我被激励着要继续前进。
xx年5月，在“非典”肆虐期间，父亲平静地离开了这个世界。为了别人的健康和稳妥，我没有将此消息告诉任何人，包括我的学生和学院的同事。父亲辞世后的第二天，我又回到了讲台上，并对我的工作全力以赴。当我的同事们看到我戴着黑纱时才知道了发生了什么。
xx年10月，我的爱人因为肿瘤需要做手术，明知我当天有课并不愿意请假，怕影响学生的正常教学，她就自己找了个朋友陪她去医院做手术。当我下课回到家里的时候，太太却躺在床上动弹不得。
在我的专业课教学中，我时刻珍惜每一个机会，为学生的拼搏精神和进取心注入正能量。例如，在教授四年级课文《美国的民权运动》时，我与学生一同探究黑人受歧视和欺凌的原因，同时分享了中国人在国外历经坎坷的经历，以此激发学生爱国情感，明白国家强盛对每个公民的付出不可或缺。在一年级的阅读课中，我运用生活中的例子来帮助学生理解物质能量衰退的规律，并让学生明白学好外语需要坚持不懈的精神，以及只要肯付出努力，就可以成功地学好外语。
我的耕耘不仅取得了显著的成果，也得到了学生成效的认可。每年，我指导的学生中都有多人考取硕士研究生，并且我教授的`四年级班级在八级考试中平均通过率高于年级平均及格率。在学校对35岁以上教师教学效果的评估中，我以优异的成绩名列英语学院名列第一。在20xx年，我荣获天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师称号。
三、科研成果斐然
无论在教育还是科研方面，我都是不遗余力的。几年来，我参与并完成了省部级科研立项“全球化的后现代主义思考”，并参与完成了天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书”，更是担任《大众文化》分册的主编。我还担任主编的《高级英语自学与考试》在20xx年由天津大学出版社出版。此外，在20xx年，我在《外语研究》（核心期刊，第一作者）上发表了“谈母语化外语教育的可行性”，在同一年的《天津外国语学院学报》上发表了“多种智力理论与多媒体外语教学”。
四、勤政公仆
我开始担任英语学院科研副院长的职位是在xx年xx月中旬。对于第一次担任中层领导工作，我的内心充满了恐惧，但这种恐惧又激励着我认真地工作。我一边工作一边学习，并及时向周围的领导和同事寻求帮助。在很短的时间内，我成功地从一个普通教师变成了一名中层干部。
我的职责是管理毕业的工作，并在有限的时间内制定了一系列规章制度，如《英语学院本科指导规定》、《英语学院本科写作要求》、《英语学院本科评审规定》、《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》、《英语学院本科毕业论文旁听规定》、《英语学院本科毕业论文大纲》、《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》、以及《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等等。这些规定都填补了学院中这方面的空白。
值得一提的是，我组织的20xx届毕业论文答辩工作在总体组织、现场布置以及答辩的具体操作等方面取得了很好的效果。我们首次允许其他年级的同学旁听答辩，并且取得了巨大成功，因此受到了天津市教委专家以及学校领导的充分肯定。
为了严格管理和规范操作，我花费大量时间和精力，重新检查了指导教师的643份论文评语，并及时与指导教师沟通，帮助他们认真修改。虽然这项工作十分繁杂，但是我最终得到了老师们的支持和赞扬，并且取得了之前预想的效果。
行政工作压力巨大、强度高，并且琐碎繁杂，但是我为了整个学院的利益，为了广大教师和学生的利益，我甘愿作出个人的牺牲和奉献。
小学个人工作总结 篇10
本学期，家教会秉承聚力、助学、高效的宗旨，按照“五好”要求，注重“三品”建设，在“五化”上下功夫，家教会自身得到明显加强，各项工作开展有声有色，得到了区教育局、学校、老师的充分肯定，赢得了家长和学生的信任。
一、所做的主要工作
（一）按照“形象好，机制好，氛围好，活动好，影响好”要求，努力做好家校融合工作。作为联系学校与家长的桥梁，家教会始终将做好家校融合工作为己任，开展了一系列的活动，不断深化学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的关系，取得了很好的成效。
一、加强注册义工管理。
二、充分调动义工参与活动的积极性。
三、做好优秀家长义工评选工作。本学期共评选6名杰出贡献奖，4名优秀义工标兵，144名优秀家长义工。
四、积极参加区级家委联盟推选工作。派出3名家委参与区级家委联盟联谊会，加强交流，拓宽联系渠道。家委参加区级家委联盟推选工作，展示了xx小家教会的良好形象。
五、举办亲子美食汇。3月8日，为庆祝“三八”妇女节，增进家委会各成员间的交流沟通，家教会在学校运动馆举办了亲子美食汇，以美食和亲子互动的.有机结合，融洽了家委关系。
六、成立xx小家教会羽毛球队。注重运动、交流、互动，定期开展活动，不断扩大影响。
七、各班开展亲子特色活动。各班级家委主动策划，积极发动，开展了形式多样的春游、体验、阅读、运动等活动，活跃了氛围，凝聚了力量，融洽了关系，取得了很好的成效。
（二）注重“品质、品味、品牌”建设，创建具有xx小特色家教工作取得新突破。自xx成立以来，家教会始终将“三品”建设摆在重要的位置，并持之以恒地抓好落实。本学期，重点做了以下几项工作：
一、主办校园乐器争霸赛。由通明瓷爱谷公司赞助的第三届xx河小学校园乐器争霸赛，各班级共报名106人，经过初赛、决赛，共产生一等奖名、二等奖名、三等奖名，孔文东校长、通明瓷爱谷董事长女士为获奖学生颁发了奖品。
二、参与“为爱飞奔”慈善公益活动。4月19日，xx小家教会组织家委成员参加由华侨城酒店发起、爱跑运动俱乐部承办的第四届“为爱飞奔”关注自闭症儿童公益慈善跑活动，家长、孩子均坚持完成了6公里长跑活动，为活动助力。
三、捐助困难学子。家教会会长谭琳女士获悉广西梧州蒙山县的黄同学家境困难，难以完成高中学业，遂以xx小家教会的名义向黄同学伸出援助之手，出资6000元进行帮困助学，进一步弘扬了xx小家教会“大爱至善、汇爱成河”的工作理念。
四、编辑出版家教会会刊。本学期会刊内容更加丰富，主题更加突出，充分展现了xx小家教会不断进取、追求品质的工作态度，使会刊广受关注。
五、组织拍摄xx小特色毕业照活动。XX毕业季，家教会策划并推动的xx小特色毕业照活动，得到了学校大力支持，六年级各班共挑选名毕业生，拍摄了一组毕业照，既有效地宣传了xx河小学，也让毕业学子们留下了浓墨重彩的一笔。
（三）着眼“规范化、常态化、课程化、品牌化、信息化”，家教工作体制更趋完善。一是参与家校合作经验交流活动。3月25日，13名家委参与了xx河小学举行的家校合作经验交流活动，与佛山市大沥镇教育考察团、肇庆市第十六小学共230余名教师、家长分享经验，交流心得，畅谈发展，共绘蓝图。二是主办关注自闭症儿童讲座。5月15日，xx小家教会邀请深圳市自闭症研究体系深圳市仁和社会工作服务中心的叶星老师举办讲座，校领导、教师、校级委员共42人参与了讲座活动。三是组织亲子阅读会。5月30、31日，家教会组织50多人赴金沙湾大澳码头、西冲海滩举行的“六一”亲子阅读会，取得了圆满成功。四是开展xx小家教会、育龙小学家委会互助交流活动。3月9日，xx河小学家教会应育龙小学家委会的邀请，赴育龙小学就家委会工作开展交流活动，参与的家委们阐述了xx小家教会成立理念、组织架构、人员配备等情况，介绍了xx小家教会成立以来开展的形式多样的活动以及获得的荣誉，积极做好“走出去”工作。五是创建了“xx小家教会”微信公众号。6月12日，以“交流家教工作经验．架设家校沟通桥梁．分享家庭教育心得”为主旨的“xx小家教会”微信公众号正式上线，按照每天推送1篇的节奏，至今已推送21篇，关注人数超过170人，阅读量累计超5000人次，在品牌化、信息化方面走在了前列。六是认真维护好xx小家教会博客。本学期，继续做好“xx小家教会”新浪博客维护工作，至今已刊出22篇文章，进一步扩大了xx小家教会的影响力。
二、下一步工作打算
新学期，家教会在总结经验的基础上，继续努力，不断进取，扩大xx小家教品牌影响力，加强家校融通交流，为xx小和美文化注入新的活力和内涵。
一是不断创新，扩大xx小家教会的品牌影响力。采取走出去请进来的方式，学习其它学校家委会的工作经验。结合xx小实际，创新工作方式，做大做强xx小家教会品牌，推出有影响力的各类活动。
二是增强凝聚力，强化家长与学校沟通交流工作。结合家长需求，多举办一些有益的沙龙、讲座活动。及时了解、收集家长对学校、教学工作的意见，加强家长、学校之间的沟通，促进教学相长、家教互助。
三是不断加强家教会自身建设。采取适当方式，开展家委培训工作，提高履职能力。各部门齐心协力，共同谋划，为xx小家教会建设一起努力，争取更好地成绩。
小学个人工作总结 篇11
转瞬间，我已上岗一个学期了。在这短短的几个月时间中，我深深的体会到了这份工作的纯真与美而好。作为“孩子王”，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的苦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田绚烂，温馨甜美……我觉得学校老师是一个纯真和美而好的职业。有人形容学校老师看起来永久都是那么的年轻和布满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子们那双清亮无比又布满童真的眼睛时，当你倾听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫宠爱这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美而好。可喜的是经过半年的学习、积累、探究，我在英语教学上日趋成熟，慢慢收放自如，总结出了一套自己的教学方法。现简洁列出：
一、激发兴趣，维持激情。“兴趣是孩子们最好的老师。”使同学带着深厚的兴趣去学习，将会使教学工作取得事半功倍的效果，这是我教学中最深刻的体会。激发学校生的学习兴趣并不难。学校生初学英语，对英语布满了惊奇与期待，与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试，欧洲国家的风土人情使他们眼界大开，再加上课堂上，我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具，设计了丰富多采的教学玩耍，让同学在玩中学，在学中玩，身心愉悦地上英语课，在不知不觉中就把握了学问，使英语成为他们最宠爱的科目。
但更重要的是将这一学习的激情保持下去。同学到了四、五、六班级，英语课便比较没有新颖感了，而且随着内容的加深，同学也渐感吃力。对高班级的同学，一方面我适当转变教法，设计出更新颖有效的玩耍活动关心同学理解、记忆，激发学习兴趣，另一方面，也在尝试新的激情激发点。比如，在英语对话、竞赛、表演中让同学尽情、自由发挥，体验成功的喜悦与满足;在课外进行效仿欧美习俗的聚会等，让同学有机会在深厚的英语氛围中学习英语，从而产生学英语、说英语的猛烈愿望。
二、准时复习，反复操练。俗语有云：“一日不唱口生，一日不练手生。”因此，在英语教学中我要求同学必需对所学内容倒背如流，脱口而出。因此，每一内容传授完毕后，我都要求同学准时背诵、记忆，确保每一同学在单词、句子的听、说、读、写过关。每天早上，同学必需将所学内容读至少一遍以上，随时保持学习英语的最佳状态。在每一堂英语课前，我都会用英语与同学自由交谈。通过反复的操练，同学对学问自然能把握得牢，用得活了。
三、严抓书写，打牢基础。学英语并非是一朝一夕的事。那么，基础的重要性便不言而喻了。初学时假如在书写上或是发音上有不良的习惯或错误，在以后将很难订正。因此，在学校英语教学中，我在书写和发音上要求特别严格，哪怕是abc这样简洁的字母。在书写上，我要求同学先书空，再在练习本上写，最终写到作业本上。乱涂乱画及不符合四线三格书写规章的一律重写至规范为止。“磨刀不误砍柴工”，做好了预备，打牢了基础，既使教学活动更顺当、更规范化，也为同学将来学习英语铺就一条平坦大道。
四、在英语教学中贯彻道德训练原则。老师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德训练放到了首位。教书必先育人，英语科也不例外。在学校英语教材中，有许多礼貌用语，如：thankyou!excuseme，sorry。等;有教人拾金不昧的`小故事;有发人深省的寓言;有宣扬团结互助的短文……我绝不放过这样的训练机会，除了句子、短文的阅读、理解教学外，更让同学去体会其中的精神。让同学在课堂效仿操练之余，也延长到日常生活中去，成为个人的一种情操。如今，同学已将thankyou!sorry，that’sallright。等挂在嘴边，文明有礼成了一种风气。
除了一般的道德训练外，我觉得英语还是最简洁培育同学自信念的科目之一。刚开头学英语时，一部分人只会吃吃地笑，还有一部分人说得好像蚊子在哼哼叫。在老师的鼓舞与诱导下，同学能够开口说，到大声说，不到半学期便能在大庭广众下卖弄自己的英语，这过程便是一个自信念的提升。我在课堂上极少批判打击同学，我更愿我的同学在我的good!wounderful!等确定声中找到自我，从而信念百倍地去学下一句。
当然，在英语教坛上，我尚是一名新兵。在今后漫长的教同学涯中，我仍需要接受更严格的熬炼和挑战，不断学习，不断积累，为中国通往世界的语言桥梁添砖加瓦。
小学个人工作总结 篇12
时光流逝，转眼间一个学期过去了，在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，顺利地完成了本学期的教学任务，实现了学期初制定的教学目标。本学期我担任大庙小学五年级的语文教学工作，本班共有学生12名。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，现对本学期的教学工作总结如下：
一、结合教材的编排特点，继续推进素质教育，提高学生的阅读能力。
根据大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟，积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神。在教学中，注重结合课文的思想性和典范性激发学生的学习兴趣，要求学生先读课文了解文章的内容，提出不懂的问题，查阅有关的资料。重视学生的朗读能力的训练，使朗读和理解紧案理解基础上 通过朗读准确表达课文的思想感情。提倡学生独立思考，通过教师的指导，展开讨论交流，鼓励学生发表不同的见解，让学生在阅读的实践中逐步学会独立思考，学会读书。
二 、在教学的过程中对学生进行思想教育。
在对学生进行扎实的语文基本功训练的同时，使学生受到热爱祖国 、热爱中国共产党 、热爱社会主义的教育，了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学会革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的理想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长关心他人助人为乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美情趣。
三、对学生进行扎实的语文基本功的训练 培养学生语文能力。
通过本学期的学习，使学生能利用汉语拼音识字，学习普通话。培养独立识字的能力，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字意，并能正确书写;能读准字音。能联系上下文，结合实际或查字典理解词语的意思，学过的词语大部分能在口头或书面中运用。养成了积累语言的习惯。引导学生自觉地运用查字典联系上下文和生活实际准确理解词语，含意深刻的句子让学生联系文章的语言环境理解，把词语的.积累和运用结合起来。让学生能正确处流利有感情地朗读课文，背诵指定的课文。能预习要求学文章，在阅读的过程中能领会一些词语的意思，提高阅读的速度，能体会作者表达的思想感情，学习了作者观察事物方法和表达的方法。要求学生大量的阅读课外读物，逐步养成阅读课外读物的习惯。能把自己看到的想到的按一定的顺序写下来，并能写出自己的真实感受，能试着修改自己习作,养成较好的语文能力。
当然，在教学的过程中也存在一些问题，在今后教学中要加强自己的业务水平，提高自己能力，不断丰富自己，更好的干好自己的本职工作。
小学个人工作总结 篇13
平淡的生活中，我又度过了一个学年。回顾这一学年的工作，我感到有一些东西值得怀念。我感到非常欣慰的是，无论社会多么复杂，我都没有放下我做人的基本原则：以诚待人、以诚感动人、以诚教育人真诚的人，在我的能力范围内，我尽力做好每件事。虽然我不是很成功，但我正在努力；一是加强以爱为中心的师德修养
在教育实践中，我们经常感到非常困惑：一个简单的道理，一个不太难理解的问题，为什么学生不能理解？或者你当时是表面上理解的，在你的实际学习和生活中是一个空白点？深层原因是学生处于被动理解的地位g在学习中。教师的良好愿望不能成为学生主动学习的强大动力，不能内化到学生的身心结构中，也不能成为学生的自觉行为。
第一、如何处理教与学的关系，提高教育教学效果。
我认为建立新型师生关系，确立正统教育与学习的地位，是创造教育新世界的关键，核心是一句情话。有人说教师对学生的爱是比母爱更大的爱，因为它不带任何前提条件。爱教育教学，爱课堂上的每一个学生，用关爱的眼光看待学生的每一项工作和活动。
这种爱不仅体现了对学生生活的关怀和此刻的学业帮助，还包括UDE是心灵的激励和崇高理想的指引，同时也体现了当下教育教学的各个环节，如教学过程的'安排、教学模式的选择、具体问题的提出、新知识的引进等以爱为核心的师德，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人道德的具体体现，也是维护每个学生自尊和自信、保护学生基本人权的根本保证，很难想象一个有爱心的人是如何做到的当然，在实际工作中，我有时并没有取得非常令人满意的效果，但主观上，我努力朝着一个方向前进，我感到问心无愧；
第二，加强学习，不断提高自身素质
现代社会日新月异，知识更新周期缩短，如果我们不加强学习，跟上时代的步伐，我们将被社会淘汰，甚至成为现代社会的科学文盲。在日常生活中，我可以不断主动学习。首先是获取科学知识，了解当今科学发展的一些趋势。纳米技术、器官移植、网络、沙尘暴等是我学习的源泉。因为我深深地明白，只有保持思维的开放状态，我才能不断地理解新知识、新观点和新想法，发现问题和解决问题学习问题，不要成为笼中鸟、井底蛙，不断地输入新知识对自己的教育教学工作也会有很大的帮助；
第二是教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其精髓，是学习新的教育教学理论的必然需要教育教学改革。因为只有在科学理论指导下的教育改革才能克服盲目性和必要性，达到目的性的效果。在这一学年中，我主要学习了《教育科学研究基础理论》、《活动课程理论与实践》等书刊三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些现代历史。
教师是灵魂工程师，而不是流水线上的操作人员。这个职业的特点决定了他们除了一般的知识和技能外，还需要学习我们也会有热情、信心和激情做好工作。几年前，主席明确表示，我们应该教育年轻人了解历史。一部屈辱的中国现代史就是一个例子；一个生动的爱国主义教育主题，可以想象，缺乏对过去的理解，我们如何能够对现实充满热爱，对未来充满憧憬。
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