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后勤处行政兼班主任个人总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的后勤处行政兼班主任个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这一年中,我团结同事,积极认真履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与各处室及机电系同事的帮助支持下,行政、教学、班主任工作方面都取得了进步,具体情况总结如下:
一、后勤处行政工作
1、按照教育厅相关文件精神及要求,及时报送相关材料10份;按照学院部署,报送学院其他部门材料10余份。
2、起草并审核工程合同10份,采购合同7份,其他服务合同7份。
3、起草本部门请示卡58份。
4、完成校园环境改造工程所有项目的招标、合同签署、施工、验收审计、结算付费全过程资料的起草、归档,相关公告的网宣,施工周报的编写,施工例会会议记录,汇报材料的编写,关键材料比选的组织实施,以及工程相关的其他文秘、内勤、协调工作。
5、完成5项山西政采网上商城采购项目的询价、采购、报销工作元;完成xx元非政采设备、材料的采购工作。
6、起草部门新增管理制度2个。
7、完成校内招标8次。
二、班主任工作
1、20xx年至20xx学年第二学期,完成班主任值班工作5次。
2、制定了班级管理制度(内含综合测评考核制度),监督各班积极落实,目前执行情况良好。
3、完成20xx年班和班20xx年度文明学生、文明班级、学院奖学金、学院评优、国家助学金、国家励志奖学金、入党积极分子的评选、资料统计上报工作;完成班和班20xx年度资助工作信息的统计汇总工作。
4、全年组织召开主题班会共计50次(两个班每班25次),检查宿舍卫生及安全共计40余次,开展集体心理问题排查2次,开展意识形态领域排查2次,撰写班主任周记33份,“问题学生”谈话开导20余次,审批假条83张。
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