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期末个人总结

时间:2024-07-22 08:18:57 个人总结 我要投稿

期末个人总结15篇(通用)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的期末个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期末个人总结15篇(通用)

期末个人总结1

  这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的`增多,我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。

  好的成绩是靠良好的学习方法,首先,要保持积极的学习态度。上课时要专心听讲,不与同学交头接耳,不做其他事情,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,要认真完成;对于不懂的问题,要主动与同学商量,或者向老师请教。其次,要改进学习方法。中学的学习和小学有很大不同。小学时我们像老师的助手,被老师督促着前进。而初中更加注重自主学习,老师的讲解已经不能满足我们的需求。因此,我给自己制定了一个学习计划:(1)坚持做课外习题。(2)上课要积极参与讨论。对于不明白的问题,要敢于举手提问。(3)每天完成家庭作业后,先让家长检查一遍,把做错的和不会做的题目让家长讲解一下。同时,经常拿出以前做错的题目复习一下。

  其次,学习效果的提升也离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。在我看来,听讲是最为重要的一环,只有通过认真听讲,才能事半功倍地掌握知识。预习不仅仅是简单地阅读教材,对于语文而言,需要重点标记字词、概念和一些重要的知识点;数学则需注重学习例题、定理和概念;英语则需要了解基本句型构成,多背单词。而复习也是至关重要的一步。可以利用周末的时间进行复习,一个月后再进行一次全面的总复习,这样才能牢牢记住所学的知识。

  还有讲话的毛病也比往前少了许多,正如老师对我说的:“只要你不讲,什么都有了”,所以在下学期要少讲,少讲最后不讲,让老师和同学们重新认识我。

  通过一个学期学习,我得出了三点启示:

  1.学习必须循序渐进。学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。

  2.学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。

  3.学习应该做到十分细致入微。在学习过程中要避免出现表面上看似懂却实际不懂的情况。对于解题过程中的每一步推导,都需要能够正确地给出理由,并且每一步都必须有可靠的依据,不能凭空猜测。

  书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。

期末个人总结2

  一学期转瞬即逝,可细细回顾这短短半年,每一次听课受到的启发,每一次启发下的应用,每一次应用成功后的喜悦,每一次不足的改进,这一幕幕回忆起来又觉很长,又觉没有虚度,因为用心着,热爱着,付出着,体验着,收获着,感动着。

  其中最让我受益匪浅的是听课。很庆幸学校培养了优秀的又从不吝惜分享的老师们。他们综合能力强又各具特色。比方说我的师傅钟老师,她的课总是踏实有效,对上一节课的复习和衔接处理的好,时间把握非常紧凑和合理,操练总是覆盖面大且灵活多变。比方说对上节课的复习和衔接这一块,她每节课都会有上节课重点单词,短语,句型的复习。记得有一节课是关于healthhabits的,而上一单元讲的是rules。我一般处理是另外想一个跟rule相关的话题作为引入,而她直接列举一条rule,问学生how often do you do that,由此很自然过渡到habit。还有在最后的输出阶段,她总是能打破一成不变的思维,记得有一次pairwork是关于music的like和dislike的讨论话题,目的是让学生掌握如何使用不同句型和不同的描述性词语表达对音乐的看法,我本想全班分为几大组,针对音乐进行讨论。但钟老师上课时就要求学生不同组针对likes和dislikes讨论不同主题,如:第一组讨论movies,第二组讨论books,第三组讨论sports…由此以来就把我们学过的一些知识都用进来,很灵活实用。于是我在上课的时候马上借用过来,效果很好。

  其次我想感谢开林。她永不枯竭的ideas总能重重撞击我的大脑。记得有一次公开课她上的是healthyhabit的第一个课时,平常我们上第一个课时都有一个苦恼,就是新单词和短语的处理。一般我们都是通过图片呈现出来,可学生容易把注意力放到图片上而忽视知识本身。结果她那次课没有出现eating habit,sleeping habit等相关图片,而是直接通过one-minutespeech来讲解和引入habit,然后通过竞赛形式让学生把相关短语说出来。其次再进一步通过一篇小短文列出一个人的健康和不健康的习惯(含本节课要学习的相关短语),要学生给建议。由此以来,新词和句型不是输入性,而是学生为主导的创设性的。从那以后,通过短小有趣的短文呈现新词短语从而达到复习和引入的方法得到了我们的广泛使用。

  而我自己在每个环节的衔接和过度上一直比较花心思,我觉得过度处理的好坏也很大地影响课堂的流畅性。简短,自然甚至幽默的过度甚至能大大增加我的成就感。总之,不管是复习阶段对于短语和句型的巩固,新课的引入,课堂主体的掌控及输出阶段,每个环节都需要花心思把握好才能称得上完整而精彩的课。

  除了听课,教学研讨是让我受益匪浅的'又一个平台。每次听课不同的老师总会有不同于我个人的很好的看法,让我茅塞顿开。尤其是通过点评从而融会贯通,对于以后的实践有很好的理论指导作用。如有一次公开课研讨,大家提出李亮老师对于新词的巩固方式很好,即给出多个当堂课所学新词,通过快速念出句子让学生根据句子意思选择单词或词组。于是我在上阅读课的时候在讲完语言点之后就用了这个步骤,感觉也不错。

  当然除此之外,办公室经常有非正式的教学交流等等。这些都构成了很好的教和学的氛围。在这种氛围下,我度过了快乐而充实的一学期,我相信学生们收获了知识,而我也收获了他们的爱。感谢学校领导和同事的教导,感谢我自己的努力,感谢孩子们的支持,让我拥有了难忘的一学期。

期末个人总结3

  高二,大多数学生都积极学习,热衷于提问,因为他们不仅需要准备应对学年考试,还要面临高三的挑战。一般而言,同学们能够在学业上有明显的进步,但仍然存在一些不足之处,主要体现在以下几个方面:

  1.政治学习进展滞后,基础知识掌握不牢固。存在许多基础薄弱点,综合解题能力相对较差,自主纠错和总结能力有待提升。

  2.知识面比较狭窄,知识点欠缺很多。

  3.学习不注重科学方法,不能及时复习、巩固提高。

  4.在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时喜欢漫天撒网,针对性不强。

  5.不善利用时间,做闲散事比较多。

  6.深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。

  7.有时易灰心,战胜困难的勇气不足,自信心还需增强。

  教学措施

  1.充分准备每一节课,充分利用教材和学习资源,深入研究高考内容,以保证备课质量。同时要重视根据学生的实际情况采用有效的教学方法,确保课堂上充分让学生参与活动。

  2.注重学生基础知识的巩固是我们教学任务的重点。在教学中,我们要求每个学生都能掌握基础知识,并将他们的掌握情况进行记录。

  3.我精心挑选了一些习题,以准确定位学生的学习水平。这些习题注重考察学生的思维能力,并帮助他们进行知识迁移。在设计这些习题时,我尽量体现了时代特点和热点,增强了高考实战功能。在系统的复习过程中,我准备了适量的复习练习题,并从中选出了适合学生特点的,题量恰当、难度适中、紧扣时事的'习题,再印发给学生。同时,我也注意及时批改这些习题,并统计学生的错误率。针对学生在练习过程中出现的问题,我会认真分析试卷,并准备好试卷评讲课。我会尽力将选题、练习、阅读、讲解这四个环节完美结合起来,以提高学生的学习效果。

期末个人总结4

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习

  学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,因此,我至始至终都把学习摆在了第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

  二、在生活上

  我几乎都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的'好学生。

  三、在实践中

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,几乎完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外做义工

  通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

期末个人总结5

  回顾这一学期,我想用一个词来总结就是“忙碌”。曾经的我很喜欢这个词,因为我觉着忙碌的日子才更有意义,更充实。但是这一学期的忙碌让我很少有时间停下来思考,不停的上课、备课及长时间的班主任工作让我有些吃不消。还好,人的弹性就在于总会学着适应,学着改善,不断提高。我也因为这一个学期的坚持有了工作上新的收获和体会。

  新的学年,我有了一个新的身份,高中英语教师加一年三班的班主任。在来工作之前,身边好心的朋友们就提醒我高中的孩子们有多么难带,向我吐槽他们的种种行为。我也提前做好了心理建设和与他们斗智斗勇的准备。第一次的见面让我觉着他们与中学生没什么两样,眼神里闪烁着的满是对未来高中生活的向往和期待。第一次的大扫除,同学们争先恐后;军训生活也涌现出许多表现优异的同学;平日里的课堂表现和任课教师反馈让我对他们刮目相看,真是自己班的孩子怎么看怎么顺眼。

  然而,这样的时间持续了1个多月,班级中的“个性”孩子便凸显了出来。大体上,他们都想尽快融入集体,多交朋友,但学习上缺乏主动性,个别同学爱出风头为引起他人的关注。因此,班级中的大事小情一直没有断过。为此,一段时间我头疼不已。记得那是一次女同学搞小团体事件,班上的一名女同学主动找到我,说她被孤立了,不明原因的,班级群当中经常散播关于她的不实言论,希望班级中的同学们不要用有色眼镜来看她。在我心目中她一直都很开朗、坦诚,集体活动中也有着不错的表现。我很困惑,为什么会这样?后来事情持续发酵,到了不得不严肃处理的地步。从初步调查,到掌握证据,技巧性谈话,到通知家长,以及让受到攻击的女同学释怀原谅,这一步步跟破案差不多。最后的调查结果竟然是出于对这名女同学的嫉妒和对她行事作风的看不惯。从这件事情结束后,我便更留心班上同学的情况,认真解决每一件小事,做到一碗水端平。通过一学期的相处,我认为这个阶段的孩子有着自以为是的成熟内心和仍然孩子气的处事方式,与他们之间的“战斗”只能智取,不能一成不变。我承认对待一些特殊的.孩子我还是缺乏管理办法,但阅人阅心,日子越久,我相信我会更能让孩子们信服我,愿意听我说话。

  在备课方面,我积极准备,做到每一节课都让自己无愧于心。在这一方面,同组的老师给了我很多的建议,遇到问题,耐心地指导我,与我探讨,一起学习。尤其要感谢李娜老师,为人谦虚,乐于分享。每次听她上课都会被她感染,循循善诱,课上总是面带微笑,做她的学生可真幸福。再复杂难懂的语法,她总是变着法的让你弄清楚学明白。这学期我前所未有的在录播教室上了4节课,但是收获确是满满的,每一次的准备都经历了一次课的打磨,让我想起了那句“宝剑锋从磨砺出”。

  复盘之后总结了自己今后上课努力的方向:

  1. 每节课除了知识点还要有精巧的设计,正是这些巧思让学生更喜欢听这门课。

  2. 专业基础要更加的夯实,多做高考题,熟悉教材。

  3. 对学生要有所要求,有所期待。你的期待会让他们更努力。

  4. 课上多提问,多多提问,经常巩固,复习。虽然,学生们对待英语这门课的热情并不高,甚至有很多同学认为自己学不好,又或是压根就放弃。作为他们的老师,更多的还是要调整好心态,多鼓励,多一些耐心,少一些抱怨。

  这一学期,虽忙碌,但得到了很多。学校领导的关爱,同事的帮助和支持,还有同学们的喜爱都是我未来继续前行的动力。干一行,爱一行。怀揣着对教师这份职业的热爱,相信我会在这条路上越走越远。

期末个人总结6

  转眼间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激……

  就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫有名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。

  就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚“只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路”,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完美!

  这一年以来,我始终坚持“以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体”的'管理理念:坚决服从上级的管理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流:坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全”。

  下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下;

  1,部分班委开展的工作脱离了班上同学

  2,部分班委工作热情不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用

  3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性

  4,少数班委的工作不能持之以恒

  5,团会工作与团总支的联系不够紧密

  6,团会工作在班上没有积极响应,导致班上同学热情不高,质量较之去年下滑

期末个人总结7

  站在学期末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

  这一学期来,在学校领导、老师的领导下及同学的帮助下,我院开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

  首先,我的工作开始于外联部与社科部的内部建设,从整理往届两个部门的各种资料到指定处一系列的规章管理制度,我已经明显的在成长了。整理往届的资料可以为我们顺利完成各种任务做好铺垫,我们可以借鉴以往的经验,然后加上同学们的踏实肯干,努力去完成任务。指定的这些,虽然不算完善,但由于同学们的积极配合,完成的还是很顺利,我会在以后的工作中继续努力。在本学期中,最重要的事当然是演讲比赛了,演讲比赛的成功举办时我们对以后的活动充满信心。它取得的成功要归功于,我们整个团结友爱、积极进取的大集体。

  除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。

  另外我还带了11级建工的三个班级。在刚刚开始的时候就对班级贫困学生进行摸底,梳理名单,帮助辅导员老师鼓励贫困学生积极面对今后人生,通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作严格按照流程进行,进行全程的监督,所有资助政策及时宣传到每一个学生,结果公示、确保各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。

  我在思想上注重加强政治理论知识的学习,不断提高政治修养,认真参加组织活动,做好学习笔记,并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,作为一名积极入党人员,积极参与学院保持党员,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名先进大学生的标准严格要求自己,做好模范带头作用。

  按照学院党委要求,认真做好新生党员培养和组织学习等各项工作,对新生党员进行先进性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作与学生工作的相辅相成,将党员的培养与学生干部的培养紧密结合,让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。

  针对新生入学成绩水平比较集中,高分学生多,中低分学生少,学生不善于表现自己,生活比较节俭等等,这些对学生成长而言是一个大的障碍,针对学生思想上都积极要求进步的特点,从入学开始,抓好学生的思想教育工作,正面引导为主,个别谈话为辅,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,通过与班长与班级骨干同学交流,努力帮助学生树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势,初步建立合理的学涯规划。并且发挥班委会学生骨干力量,充分发挥学生的创造力。培养他们三自能力,而且不断传授学生干部工作方法和注意事项,通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的'重任。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,号召班级骨干同学组织学生开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,组织学生参加学校、学生会的各项活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,增强了班级凝聚力。为他们以后走向社会,在社会上互帮互助构建良好平台。考虑到学生大部分是来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力、想办法,为他们提供可能的帮助,尽最大努力将各类资助发放到需要的学生。

  生活中要求同学做好宿舍内务卫生检查,坚持每周一次大扫除,每周巡查一遍学生宿舍,帮助学生养成良好的一日生活习惯。

  我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流,帮助新生准确定位自己,合理规划大学生活,纠正错误观念,尽快融入大学生活。同时,加强检查监督,帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。

  本学期工作中,我认真对待学生教育管理中出现的各种问题,及时沟通解决学生中存在的各种问题,及时深入学生,积极宣讲,正面引导,确保学生安全意识和校园稳定。

  需要说明的是,工作成绩是领导、老师和同学们的,我只是做了我应该做的,而且有些工作做得还差强人意,感到欣慰的是我们部门的工作没有拖院里整体工作的后腿,为我们院尽了一点微薄之力!总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

  最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学校、学院和老师,我会总结和保持学生工作带给我的经验和磨练,认真对待自己的工作,无愧于学校对我的信任和培养。

期末个人总结8

  同学们都开头在谈论着期末考试和回家的事,不断的提示着我,一学期就快完毕了。在这一学期,没了大一时的新颖,没有大二时的迷茫,大三的我成熟了很多。

  一、学习方面

  1、除了上课认真听课以外,课外时间我并没有铺张,这学期考过了国家计算机二级。

  2、预备了英语六级的考试,虽然由于今年遇到了六级考试的改革,结果还是未知数,但在学习中也学到了很多的学问。

  3、我对暑期在蚌埠找到的教育培训实习工作也做了总结,知道了在教育理论与实践之间还存在着很大的差距,有些时候也会由于所学的东西的不够而对教师工作造成很大的阻力,于是在这一学期中,我针对了自己在实习中遇到的'问题,又回到了图书馆中阅读相关书籍、向教师请教并参与了班级组织的到学校去见习,听优秀的教师如何讲课,借以充实丰富自己的专业学问和教师根本功底。

  4、其余的时间我更宠爱到图书馆借上几本自己宠爱的书,静静的阅读,然后写下自己的感悟,感觉在这样的阅读过程中,有时甚至比上课能有更多的感悟与领悟。或许这就是教师讲的大学的学习不仅仅是在课堂吧。

  二、课外活动

  1、由于已经大三了,自己也从曲艺社团里退了下来,不再担当社团的副社长,但是今年陪伴这大一大二的学弟学妹们一起见证了我们社团的专场晚会,心中很感动,这是有我参与的最终一届晚会了,看着自己呆了两年半的社团一点点在是进步,心里觉得欣慰和满足。也算是大学社团生活的完善落幕了!

  2、从班干队伍里退了出来,不过今年的元旦晚会还是由我担当的主持人,也和室友一起表演了一个小品,和同学一起度过了难忘的元旦之夜。知道明年大四再也不会有这样的时机了,我们都是细心地去预备,用力的去表演。有时在不知不觉中流露出马上离别的哀痛与不舍让人在狂欢中总有些落寞。

  3、少了一些集体活动也让我有更多的精力做自己的事儿,一是参与了系里的“职业生涯规划大赛”,虽然只拿到一个优秀奖,但这个竞赛对于我的意义却并不只是一个竞赛,它让我开头打量自己、定位自己,并且认真去规划自己的职业生涯,更加明白却了以后的路的方向。

  4、周末或者假期的时候,我宠爱和同学到学校或者外面走走,晒晒太阳,吹吹风,拍拍照片,感受时间给我们的赏赐。期间参与了学校的摄影竞赛,拿到一个三等奖,比较业余,但这也是我的业余爱好之一,这个嘉奖算是一个鼓舞吧。

  三、缺乏与补救

  总的来说,在这一学期的学习生活中,还是劳碌而充实的,也有很大的收获。但是也有一些缺乏,由于早期的时间安排有些不合理,没有做好临时大事的应急预备以及间或的懒散心理,导致最初的学习目标没有全部达成:原规划看二十本课外书看了十六本,自学Ps技术只学到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩点,把剩下的补上来了。

  四、期望与规划

  在来年的学习中,我会给自己制定一份儿新的目标与规划,并更加合理的安排自己的时间,以期能很好的一步步的完成自己的大学学习目标,不辜负家人的厚望,不辜负帮助我的人的心血,不辜负自己的青春与梦想。

期末个人总结9

  大学生社团是由学生组成的学校团体组织。是学校分团委领导下的一个部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它的主旨是创新校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,创建和谐的校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与激情!

  本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:

  1. 开学初期迎接20xx级新同学

  2. 9月第三周社团联合会招新工作展开

  3. 9月第四周各社团自主招新

  4. 10月20日至11月28日社团风采月

  5. 12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果

  6. 12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会

  为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。

  于9月第三周,社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度非常积极,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。

  于9月第四周,社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言,大学环境是新奇的。同时又是陌生的,他们将在这里度过美好的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作,帮助新生适应新的学习和新的生活,帮助他们调整人际关系,培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡,各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌,耍起了双截棍,报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器,进行现场演奏,可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服,用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋,使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著,各社团有了强大的阵容与后备力量。

  10月20日至11月28日,是社团联合会举办的社团风采月。它向同学们展示了社团的风采与活力,献上了一场文化盛宴,并扇起了一次校园文化热。“下弦月”书画协会进行了首届“弦月”杯书法大赛,很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。同时,引起其他不少同学的关注与兴趣;乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯”大赛,反响热烈,颇受瞩目;羽毛球协会举办了“新生杯”羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛,甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛,获得第二名的好成绩;建筑设计协会进行了文化节摄影展,举行了校园人物景观摄影大赛,该协会举办的“第一届大学生科技节——建筑设计大赛”也获得圆满成功;“骋武”武术协会则举办了首届武术嘉年华,还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。很多同学都慕名前往观看,除此以外,武协还参加首届高校双截棍交流表演。湖北高校中华武术文化交流会等;文学社则主要举办创作大赛,旨在提高广大学子的写作水平,进行思想交流;“仲夏梦”电影协会进行电影配音等活动,深受广大同学喜爱;环保协会在校园内大力宣传环保知识,开展回收废电池等活动,掀起绿色校园的热浪;心理协会则在广场上挂起“心情漂流瓶”,让同学们把或好或坏的心情书写在纸条上投入瓶中,再把瓶子挂在风中,从而通过这种方式释放自己,这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中,各个社团举办丰富多彩的校园社团活动,给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台,以此尽显大学生与众不同的青春风采。

  于12月第1周,社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀,龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展,其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢,穿上卡通人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服,给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作,颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功,让广大学子看到了我校社团的风采与潜力,提高了各社团的影响力,这将激发更多同学的兴趣,踊跃加入社团活动,为我院校园生活起到更好的推动促进作用。

  于12月10日,社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会,社团联合会相互合作,以积极态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置,座位的安排,到会人员的接待等事宜。晚会现场激情洋溢,给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞竞技,有大合唱,有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的.声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采,获得了校领导的好评,让同学们对社团联今后的活动有了更多期待。晚会结束后,社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场,为晚会画上了完满的句号。

  在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!

  综观社团联整个结构,我们仍需加强的是动员每一个人,无论是干事还是直接负责人都团结到一起、凝聚到一起。换而言之,我们的凝聚力还不够。相信众志成城,团结就是力量,如果我们可以很好地动员没一个人,而部长、副部又身先士卒,可以肯定的是,任何困难都无法阻止我们前进的步伐!又集思而广益,无论任何一项活动,倘或总是劳累部分成员去筹划,不如征集多方意见来完善自己的内容!解决问题的途径是多种多样的,关键在于人与人之间的沟通、交流,且是从心灵开始!相信无微不至的关怀可以改变很多不足,而不是开会时你我是职称上我伙伴,到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感可以支配到我们的工作激情,我们应该纠正对人的看待与价值的不同,而以一颗平常人的心去沟通,这样便可以成为永恒的友谊,不仅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何乐而不为呢?

  其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。即对诸多突发事件的处理及事先的预案。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的预案,这样才有把握去克服与避免!

  最后,是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是这里,我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事,之所以在总结报告中再一次提出并且强调责任心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团联的前程是不可限量的。

  短短的半年来,社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高,使社团联合会工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团联合会的知名度!

期末个人总结10

  本学期我担任上砂中学高二(1)和高二(3)班两个班的数学教师。其中一班是文科班,三班是理科班,担任高二(3)班的班主任,时间过得很快,转眼高二的第一个学期即将结束,这是我作为老师的第二个年头,对这里的学生应该说也了解的比拟深刻了,大局部学生数学根底都非常薄弱,而且学习积极性,对数学的兴趣也不高,我担任的两个班级中理科班学生的数学根底相对来说比拟好一些,但也只是极少数同学,对于这种情况我并没有放弃,一学期来,我都是一如既往地,尽心尽力做好自己的本职工作,在教学中不断完善自己的教学方式及技巧,课后耐心的辅导学生。

  但尽管如此,不管自己付出多少回报都是少的可怜,一学期下来我知道仍然还有很多学生对数学的积极性提不上来,课后回去主动学习的同学也就则几个,所以导致大局部学生的数学成绩非常不理想,平时跟学生聊天的时候,很多学生都说:“老师,我每节课听你课都很懂,但做起题目来就不知道从何下手。〞对于这样的情况,我想一个很根本的原因就是课后没有回去消化所学的知识,练习稳固,但不管怎样我都已经尽力了,我不是救世主,也并非上帝,我没有能力一下子把他们的成绩一下子提起来,对于个别学生我也真的没方法激起他们的'学习数学的积极性了。

  以下是我在本学期的教学情况总结。

  一、教学方面

  教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点,学生特点,把握全局,认真筹划每一章节,精心设计一节课的每个环节,推动教学层层深入,形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  平时课堂上,特别是理科班,我非常注重教给他们一些数学的解题技巧,这学期来,在课堂上每节课的相关知识点都有相对应的类型题目练习,加深他们对新知识的理解,本来一直来都非常喜欢对高考题进行分类总结,平时的星期六课外活动中都进行一些相关的高考专题训练,使他们慢慢的开始接触高考题型。

  二、情感教育方面

  良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛,这样可以充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦,有时很疲劳,对学生在课堂上打磕睡要给予理解,不要动辄就批评,采用各种方法调节课堂气氛,缓解学生的疲劳,尽可能让学生感觉轻松愉快。正确对待学生犯的错误,尤其是学生答复下列问题时,学生说错是正常现象,是珍贵信息,只有知道学生怎样错的,才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆答复下列问题,提出问题,和同学及教师辩论问题。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。

  四、课后辅导方面

  课后或者平时的午读课间,我常找学生了解听课情况、学习情况,了解他们的困难和疑问,及时解答,根据不同的学生进行不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科,除了课堂效果之外,还需要让学生多探究,多思考,多练习。发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。鼓励他们的不懂的问题及时解决,不要越积越多,但有些同学非常害羞或者是根底相当的差,不知道从何问起,所以这方面工作开展的不太顺利,每次都只是则几个同学交流。没到达我的预期效果,下学期继续努力。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在缺乏,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

期末个人总结11

  又是一个学期的完毕,大学也过了一半了,这个学期很短暂,但是也是让我感受到,自己的学习,无法靠老师,也是无法靠同学,只有自己是重视的,那么才能真的去做好它,我也是对于这个学期来总结下。

  学习的方面,之前也是在家呆的时间很长,其他的学校相继的开学,而我们学校真的开学很迟,可以说到学校还没有多久,就是期末的考试,然后又是放假了,本来我在家其实学习方面并没有那么的重视,但是在上网课的阶段,我也是有些意识到,特别是老师在课堂上讲的一番话,让我明白,学习,真的是我们自己的事情,而且我们也是必须要对自己负责,原本松懈的心也是渐渐地紧了起来,利用在家的时间,没有什么打搅,我也是认真的看了一些书,对于专业有了更多的一个理解,也让我在反思之中看到自己的问题,明确了自己的方向,大学,其实自己之前就松懈了,浪费了一些时间,而下半年也是大三了,我不想再这样荒废下去,毕竟学到了是自己的,别人替代不了。

  经过我的努力,我想到时候考试的时候,我的成绩肯定会有一个大的提升,也是不再满足于修到学分就够了,而是自己真的要掌握一些专业的知识,以后进入社会才能真的是有用处的。这个学期,除了学习方面,我也是回到学校之后,参加了一些对于个人来说,以前从来不会参加的活动,在这些活动里头,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去尝试,其实并没有那么的难,只要开了头,其实都是能有一个收获的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收获都是没有的,同样节假日的时候,虽然不是很好去做一些兼职的工作,但是我也是会去图书馆,开始看书,开始利用好这个时机。以前我总是会窝在宿舍玩游戏来度过日常,但是我清楚,这样对于自己并没有什么用处,也是要改变,游戏也是卸载了,心思也是放在怎么样多学一些知识上。

  到了期末,下半年也是要进入到大学的下半场了,我有些懊恼之前我的松懈,但是我知道过去了,没方法改变,只能抓住现在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻学到了,那么持续下去,自己的大学也是不会白上,会有成长的。

  时间过的这快,一转眼就要临近毕业了,今年是大学的最后一年,马上我们就要面临着分别,四年的同窗,让我们早就熟悉的不能再熟悉,马上我们就要去到各个不同的城市,在各个不同的单位开始自己的职业生涯,以前觉得工作这两个字离自己很远很远,遥不可及,但是现在却近在眼前,此时此刻的我没有任何恐惧的心理,反而我是特别期待着自己进入职场的样子。在这临近毕业之际,我也是回忆了一下自己这四年在大学经历过的一切,对自己也是有了一个总结:

  在学习上,我一直不会敷衍自己,会去追求一个更好的自己,学习这条路上,不走到自己吃力,走不动了,是绝对不会罢休的,这四年我拿到了了英语四级的证书、计算机四级的证书、还有普通话也是拿到了一级甲等的证书,这对我以后的工作帮助是很大的。然后我的专业成绩是以全班第三的好成绩毕业的,毕竟这四年我都成为了图书馆的'常客了,对于符合自己专业方面的书籍,只要是稍微有关联的,我都会认真的学习,因为我深知这个行业的竞争力有多强,所以不能不去想着让自己变得更优秀。 然后我的专业成绩是以全班第三的好成绩毕业的,毕竟这四年我都成为了图书馆的常客了,对于符合自己专业方面的书籍,只要是稍微有关联的,我都会认真的学习,因为我深知这个行业的竞争力有多强,所以不能不去想着让自己变得更优秀。

  在工作上,我是班上的卫生委员,对于班级的卫生安排是非常公平的,从来没有人反对过,因为我跟班上同学相处足够融洽,我也比较能够为他们着想,所以从来也不会出现有人清扫卫生不积极的情况。我还是学校的学生会成员,我从一开始的普通成员,慢慢的成为了纪检部的副部长,本来是有很屡次提名让我去承受学生会会长的时机的,我都放弃了,因为我觉得现在已经足够忙了,我要是再把会长的重任接下来,那么我势必就需要牺牲我的一些学习时间了,我非常的清楚自己不想要什么,想要什么,对工作是非常认真负责的。

  在生活上,本来我们班级的规矩是寝室长每个学期换一次,但是奈何我的室友们每一学期都毫不犹豫的都表示赞成我,所以我就一直连任,主要是我比较会做人,四年下来我们寝室一直都是和和睦睦的,从来不会出现什么闹不愉快、打架之内的情况,作为寝室长就要有灵敏的嗅觉,知道什么时候寝室充满的火药味,而我就是让双方冷静下来的人,并且把大家的宿舍生活照顾的井井有序的,深得大家的信任。

  我所热爱的大学时光,再见了。

期末个人总结12

  随着一声声稚嫩的童声响起:“放假喽……”,朝夕相处了一年的孩子们都象一只只快乐的小鸟飞出了幼儿园的大门,此时此刻的我心潮澎湃,因为这也宣布着我们的辛勤工作已经到了一年结束的时刻,回想过去的一年里,我现将工作情况总结如下:

  一、重自身学习

  欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我努力学习,拿到了普通话二级甲等证书和计算机等级证书,并顺利地取得了“教师资格证书”,参加学前教育大专函授课程。还积极参加园内外的各种师资培训。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

  二、抓教学工作

  幼儿园工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。我都以极大的耐心和热情来对待我班里的孩子们。对班里的调皮儿童,我总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的',什么该做,什么不该做。如今的孩子心理承受能力特别的差,所以我一直重视对他们进行耐挫折能力的培养。主要从这几方面入手:

  ①让幼儿帮助解决一点难题,有意识的培养他们克服困难,解决问题的能力。

  ②让幼儿体验一点儿劳累,我充分利用各种机会让孩子做力所能及的事。

  ③让幼儿适当受一点批评,使孩子在悔悟中锻炼了自己的承受力,同时培养良好的习惯。

  ④让孩子忍受一点饥饿,体验一下饥饿的滋味,帮助幼儿改正挑食的坏习惯。

  ⑤让幼儿经受一点儿失败,借机培养孩子克服困难的勇气,帮助他们总结解决困难的经验,从而提高他们的抗挫折的能力,培养他们坚毅顽强的心理素质。当然,在教学工作中还存在着一些不足之处,须在以后进一步的努力。

  三、学管理经验

  从二月份起,我担任了园长助理的工作,主要负责教学点的工作。对于幼儿园的管理,我一窍不通,颇感压力和责任的重要性。在园领导的帮助下,我认识到每个人做任何事都会有第一次,只要多学、多问、多努力,就一定会把工作做好的。这样我才有了自信心。在工作中我除了带班,尽量多花时间去和同事交流,了解老师的需要,观察教师的表现,争取老师对我的信任和支持,利于开展工作。平时幼儿园有了重大的事情,我都主动与中心幼儿园联系,听取意见,使事情能顺利解决。园领导的沉稳、睿智和丰富的经验是值得我学习的,在今后的工作过程我将以他们为榜样,吸收经验,并在实际工作中不断的摸索,争取将这份工作做好,让领导放心。

  四、获各种荣誉

  参加县青年教师基本功比赛,获得“弹唱”二等奖,组织并参与制作的环保时装《渔家乐》获镇“绿色家园”幼儿环保时装比赛“最佳组合奖”,与中心园合作的《保卫地球》,获县一等奖。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学和管理工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

期末个人总结13

  记适当初进入大学的从前,我就希望自己能够成为校学生会的一分子。但在那时看来,进入校会不是一件简单的事情,我希望自己能够面试时保持最好的状态,为了我的校会梦,我不断地给自己打气。最后,我如愿以偿的进入了校会。半个学期过去了,我在校会的网编部学到了许多,成长了好多。

  第一,我们的网编部是一个特别GELIABLE的主管部门,师兄个个都是技术能手,个个都是充满风趣感。特别以我们的部长最为超卓。我们的师姐既可爱又富裕才情。我们的做事在他们的率领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提升自己的工作效率。

  一个学期过去了,诚然不长,但留下的美好记忆是难忘的。还记得我们校会一同上培训课,每次的培训都给予我巨大的收获,总能给人顿悟,给人进步。还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到的是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只需坚持付出,就必定有收获。特别是在决赛那一天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大伙展现我们的方案。那一天,我们的小组成员都特别的快乐,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感有幸,同时又特别感谢师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛,我们大伙都很快乐,都很给力。在网编部,我学到了技术,诚然不精深,不多,但很快乐。在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是由于我的职务太多的缘由,好多时候我不可以和大伙一同工作,不可以和大伙一同肩负,我向来都很抱歉。我希望在此后的日子里,能有合理的计划。

  在校会,在网编,最为感谢的`是我们冬至那一天。师兄师姐为我们筹办了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆贺节日,为我们送来暖和。那一晚,是一个令人铭刻的一晚,是一个感谢的一晚。在这里,我觉到了家的暖和,觉到到了我们的之间的友情,觉到到了校会的力量。

  阳光体育谢幕式,又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动,为之而努力。记得那一天是特别饿,校会的工作餐是特别的好吃,工时特别有激情。那一天我们有点累,但很知足。

  希望校会愈来愈好,希望网编明日更美好,希望自己能做的更好。

期末个人总结14

  时光像水中的倒影,不知不觉用走过了大二的第一个学期,如今回收就像昨天一样,所有的事情都历历在目。大二不再等同于刚刚进来的新生,没有了没了父母的唠叨,没了老师的叮在生活上,我能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,十个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不尽相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。另外,我有有时间的时候会去找师姐们交流一下,询问一下她们关于大三所遇到的就业问题等等,为此,对自己今后的生活作出一个计划。

  对于未来的`展望,我相信“世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。”自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。

  来不是梦!天行健,君子以自强不息!

期末个人总结15

  时间飞逝,转瞬间,一个惊惶而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我细致做好各项工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

  一、师德表现

  主动参加校内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,听从支配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、教学状况

  在教学工作中,我留意做到以下几点:

  1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我细致探讨教材,力求精确把握难重点,并留意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、细致上好每一节课,上课时留意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,留意综合实力的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。

  3、留意听取幼儿的看法,刚好了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。

  5、留意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

  三、家长工作

  一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。在大班,因小挚友年龄小,自理实力比较差,所以家长都比较惊惶、担忧,自然对我们老师的.要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  2、我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。

  3、定期进行家访、电访。

  4、这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  5、让家长参与到我们的工作中。

  6、在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  本学期特殊忙也特殊累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要细致思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好!

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