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六年级教育工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思考，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级教育工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级教育工作总结1
随着时间的匆匆流逝，六年级教育教学工作也接近了尾声。回顾这一学期，我收获了许多，同时也渐渐明确了很多。现将本学期的工作总结如下。
一、基本情况
本学期我担任六年级的语文教学工作。本班共有学生60人，其中男生30人，女生30人。语文学习基础差，学习语文的兴趣爱好不浓，语文素养较低。面对当前的实际情况，我制定了切实可行的教学计划，并根据学生自身特点，采用灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力，为提高语文教学质量提供了有力的保证。
二、教学工作
1、认真备课，做好教学六认真工作。
我认真学习教学大纲，并根据大纲的要求，结合本班学生的实际情况，制定教学计划，并编写课后练习。认真备好课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量。
在课堂上，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，采用多种形式以达到教学目的，提高学生的语文素养。
3、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
4、真批改作业。
我在布置作业时，做到有针对性，有层次性，形式多样化。作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的.学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对于后进生，我并不歧视他们，而是了解他们，帮助他们，让他们知道学习英语并不是一件难事。
三、今后努力的方向
1、加强与生气和家长之间的沟通。我班的谢卓岚同学，是个聪明可爱的男孩子，学习成绩也很不错，但是，这个孩子是个典型的“闷葫芦”，性格内向，不善于表达自己的想法，也从不主动和老师沟通。了解孩子的心理特点，是进行个别教育，正确引导的重要依据。因此，加强与生气和家长之间的沟通，了解孩子的生活环境，特别重要。
2、加强对后进生的辅导。目前，后进生在我班的学习状态大都不太理想，原因是多方面的。因此，我一直在探索，如何激发他们的学习兴趣，让他们尽快的融入课堂，提高他们的学习成绩，从而提高班级的整体成绩。
3、努力贯彻、落实学生的自主学习。要在教学中改进教学方法，培养学生良好的学习习惯，重视语文基本功的训练，打下扎实的基础。随着课程改革的推进，教学方法的不断更新，我必须适应新的要求，落实新课标，以人为本，因材施教，提高学生的语文能力。
总之，我仍需努力，为成为一名优秀的语文教师而奋斗。
六年级教育工作总结2
为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。
本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！
本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本人从年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式，这些年也常常应用到教学中。三、反思
反思本学年来的'工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。
2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
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