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宿舍管理工作总结

时间:2024-05-21 12:16:36 工作总结 我要投稿

宿舍管理工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的宿舍管理工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

宿舍管理工作总结

宿舍管理工作总结1

  回顾过去的一学期,我们宿舍协管部在勤工助学中心领导和楼管阿姨的支持、关心和正确领导下,在各成员的无私配合下,紧紧围绕学生宿舍的中心工作,有序运转的同时,做好各项本职工作、为学校做出了一定贡献。但我们也清醒地认识到,成绩有限,差距尚存,没有最好,只有更好。为能使宿舍工作更上新台阶,特做如下总结:

  一、提高宿舍协管员工作水平,从上岗培训入手

  每年的三月份都有一批工作两年左右的宿舍协管员从岗位上退下来,同时又有一批大一新成员上岗。这都有一个交接熟悉过程。今年也不例外,20xx年3月下旬我们宿舍协管部和勤工助学中心其他部门一起在老食堂对面举行了大型招新会,提前一周在楼栋下张贴海报宣传,现场报名历时两天。宿舍协管部初次填报人员大约六十多,经几轮面试,多方面考核,挑选出了家庭特别贫困、思想品德优秀的上岗人员30人左右。

  宿舍协管部把填报本部门岗位申请表的人员在勤工助学中心存档,信息归类整理。努力争取让上岗人数最大化,让更多家庭贫困,而又有意愿为家庭减轻经济负担的学生拥有一份岗位。我们在整

  理岗位申请表时,根据面试、相关贫困证明及家庭实际情况调查,把申请岗位人员分为两批,对于家庭特别贫困、急需帮助的学生,确定为上岗人员;对于家庭比较贫困、需要帮助的学生,确定为待岗人员,一有岗位,立即安排上岗。另外,我宿舍协管部积极与勤工助学中心其他部门联系,了解其他部门多余岗位,通过协调和征询本人意见将我部门尚无岗位的学生调剂到其他部门上岗,以求最大化利用岗位资源,是我校受益面学生达到最大化。将申请岗位的学生分批归类、资料存档后,紧接着就是对他们进行上岗前的专业化培训。由主管、助理及上届获得多次表彰的优秀值班学生负责讲解培训。这学期累计培训七次。

  第一次是在试岗前的新老值班学生见面会上,主管讲解了长达四页的部门奖励及惩罚制度,让新上岗的成员明白和了解部门相关工作,并鼓励先进优秀,起到促进模范工作的开展。

  第二次是试岗两周后,确认正式上岗人员大会上进行,主管讲解了平时值班应注意的细节。由于宿舍协管员的日常工作繁杂,应该注意的细节问题特别多,有必要将部门多年积累的工作优良方法和经验传授给新上岗的值班人员,以期工作顺利开展。

  第三次是在勤工助学表彰大会上,通过中心统一做的VCL视频教程进行培训,视频播放的是我宿舍协管部日常值班工作,优秀典范。通过直接范例向大家讲解工作要点。

  第四次讲解的是宿舍协管员值班工作中的文明礼貌问题,特别是接待外访人员的工作过程中,一定要热情礼貌。以及如何和楼管阿姨在日常工作中处好关系并协调好工作等。

  第五次是3月上旬,部门针对3月新上岗的成员进行了一次规范宿舍协管员日常工作的培训。许多新上岗的成员对部门不很了解,也不是很明白宿舍协管员的具体日常工作。所以针对性的讲解工作细则,对一些常规工作进行规范性要求和讲解十分必要。

  第六次是四月中旬例会,我根据各楼栋阿姨反映的值班问题进行全体成员大会讨论,进而规范工作。作为宿舍协管员,许多时候是配合楼栋阿姨的值班工作。具体值班工作的表现情况还需根据各楼栋楼管阿姨的反馈来进行纠正、规范和发扬。

  第七次是5月下旬例会,针对大家对中心活动参与积极性不高的问题进行思想意识上的扭转,将部门性质和学生会等组织进行了比较,让大家明白勤工助学中心作为学生工作处下面的一个服务学生的组织,肯定会承办或协办院里大型活动或工作任务。这些活动需要大家积极参与,出人力,和积极献言献策。而不能以一副事不关己,高高挂起的慵懒态度应付。经过七次培训,宿舍协管部新上岗人员都已熟悉日常工作。比如,值班时段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之间人流量特别大,要注意出入人员及其所带物品,陌生人员要拦截询问,对辅导员查寝、家长来生入品、记,姓息,疑、人

  访要做好登记,阻止男进入女生公寓,女生进男生公寓,对于贵重物大件物品等出去要登报寝室号、学号与楼栋名底册核对照片等信对于信息不符、身份可携带物品强行出公寓的员要立即告诉阿姨、并

  打电话通知保安;值班学生每天要在邮局上班时间去领取楼栋报纸和邮件催领单,并在值班室前的宣传板上写下催领单房号和姓名;做好楼栋学生洗衣登记;学生拿电卡及帮学生插电卡充电;电工、木工拿楼栋钥匙;学生借钥匙登记核实身份;帮阿姨查看楼栋等,以及协助楼管阿姨其他常规工作。有些工作细节靠学生平日里与楼管阿姨交流学习。宿舍协管部工作在部门成员共同配合和支持下,一切基本走上正轨。

  二、做好部门值班监督,奖罚分明

  宿舍协管部一直坚持各顶工作分工明确、责任到人、精益求精。我校一共有15个楼栋,男生10个栋,女生5个楼栋。宿舍协管部相应也有15个值班组,值班学生约70人。分布在学校各个公寓值班室。部门较大,人员多,且分散,所以工作安排、人员管理、监督评优等是几项复杂且极其重要的工作。为了工作顺利开展,我部门沿袭前几届的优良管理办法,每个值班组设有一名值班组长,负责该楼栋的排班值班工作。值班组组长要收取该组值班成员课表,安排他们没课时间值班,将根据课表排好的班与楼栋值班阿姨及每一位值班学生交流,让他们提出意见,协调解决,再将重排、无误、可行的值班表张贴在值班室。主管负责检查。这学期在以往值班管理办法上,又新设立一个监督组,每周会不定时去查岗,将值班情况进行登记,对值班好、楼栋阿姨反映优秀的学生给予表扬,月末给一张学校周末影院电影票作为奖励。对值班违纪、楼栋阿姨反映不好的学生给予批评指导。每学期末部门会根据值班学生表现,综合日常值班考评记录、阿姨反映、楼栋成员互评等多方面评出优秀推荐到学院进行表彰。给予“自强自立、先进个人”的称号。我们还会定期召开部门全员大会,指出每楼栋值班遇到的问题、原因及改进方法。这一点很好地激励了大家要去多看、多想、多沟通,也促使了我们宿舍协管部的工作稳中有进地发展。

  三、积极配合勤工助学中心工作,为中心发展出力

  宿舍协管部作为勤工助学中心一个较大部门,对许多工作的支持配合、活动的参与都会起到很大的作用。

  三月下旬,勤工助学中心表彰大会,我部门发动全体成员参与并努力承担工作。最终经过勤工助学各部门协调努力下,表彰大会取得圆满成功。十二月上旬,勤工助学中心承办院里举行的“冬日献爱心,棉被送温暖”活动,我部门成员除值班学生外,全部参与,运送棉被、发放棉被、布置表彰大会会场、搬运毕业晚会学士服等

  由于宿舍协管部时时都有一部分成员在值班,所以举行全员参与的活动较难。为了加强部门凝聚力、增进同学感情,我部门每月例会都会开展一个增进交流的小游戏,设有奖品。全员参与,整体取得的效果较好;三月中旬,宿舍协管部配合勤工助学中心举行趣味运动会,取得团体第二名。大家本着友谊第一,比赛第二的心态使活动开展得有声有色,参与全体宿舍协管部成员热情很高,达到了预期的效果。

  四、再接再厉,再创佳绩

  宿舍协管员们每天都在各个楼栋下兢兢业业、勤勤恳恳地工作,许多楼栋学生被这种工作精神深深地打动。这当然是在勤工助学中心领导的关心、及部门成员的支持下取得的成果。但没有最好,只有更好。以后的工作还需进一步提高,

  思想是行动的'指南,要想从实质上再提高宿舍协管部学生值班的工作,在沿袭以前优良工作精神的同时,还必须从宿舍协管员的思想转变上入手。在这个与时俱进、发展创新的时代中,最先改变的是思想,最需要改变的也是思想。而我们这些排在服务学生队伍后面的宿舍协管员们,需要以聊天、交谈等形式进行讨论。要多关心、了解自己值班楼栋学生。宿舍协管员要以理服人,树立形象,不能压制公寓学生,让学生在楼栋住的愉快、舒适、方便。

  对宿舍协管员的要求“更新观念,提高自身素质,努力配合楼栋值班阿姨的各项常规工作,树立为公寓学生服务的宗旨,对学生进行人文管理,用积极的心态、一丝不苟的精神对待工作。用宽容的心胸包纳每一位公寓学生。把爱心、关心、细心和耐心倾洒到公寓学生身上,不是强制地要求学生怎样做,而是引导他们自觉遵守公寓规章制度,从而在这里愉快地生活。”应该说,我们宿舍协管员这种思想理念上的转变顺应了时代的发展要求,是必须、必然的。这种表面上看起来波澜不惊,若有似无的变革在宿舍协管部值班工作中推广传播着。大家摸索、尝试着。每一次收获,部门都会有一次较大提高,而更激励着部门成员大胆创新、勇于实践,更加热情地投入到宿舍协管部工作中。

宿舍管理工作总结2

  又到一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓的一名理员,在学校后勤管理处的领导下,秉承一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的宗旨,在积极做好本职工作的基础上,

  不断进取,时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着. 首先,我认为,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起.所以在过去的一年中,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件.学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况.一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础.另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手. 其次,我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要.本学期中,我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上,及时与后勤维修组的工作人员联系,并亲自参与、监督.保证了每次维修工作的及时、圆满完成,为同学们的学习生活提供了保障. 再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作.通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安

  全、稳定.当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的`原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍. 此外,在过去的工作中,我也存在着一些需要改进的方面,例如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深入等.这些我在今后的工作中一定会着重注意,争取做一名更加优秀的宿舍管理员.

  最后,随着学校制度的不断完善和我们宿舍管理员自身的不断进步,相信以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次.

宿舍管理工作总结3

  一、理学院宿舍管理工作指导思想:

  统一思想,提高认识。牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的思想,坚持“预防为主,常抓不懈”的方针,采取有效措施,落实工作责任,加大整治力度,营造“室雅、人和、心美、风正”的格调高雅寝室文明,各位同学们的学习和生活提供一个安全、文明、健康的学习生活环境。

  在这一指导思想下,我们宿舍管理工作在这学年里取得了可喜的成绩。下面我具体介绍一下我们理学院宿舍管理工作所取得的成绩:

  二、宿舍管理工作的主要成绩

  (1)制度建设得到了完善:我院在每周一晚合周二下午会安排纪检宿管部干事去每间宿舍进行检查,这就是我们学院每周一、二的例行检查。此外,在一周的后几天,我们还会不定期的安排两到三次抽查(如果效果不好,会视情况加大检查力度)。辅导员老师也会不定时的走访学生宿舍,查看宿舍内的安全和卫生情况。在宿舍检查中,主要检查以下方面的问题:

  1、晚归以及夜不归宿;

  2、打架、酗酒、使用大功率用电器等违纪现象;

  3、男女互串;

  4、在寝室内打牌;

  5、在寝室内养宠物;

  6、寝室内存在安全隐患;

  7、宿舍内的卫生情况。

  以上是我院的例行常规工作,理学院辅导员老师及学生会各成员本着坚持不懈的态度,认真的完成了每一件工作,在这一学年里取得出色的成绩。

  (2)建立了一支作风过硬、能力较强的宿舍管理学生干部工作队伍。我院团总支、学生会干部在学生宿舍管理中起来了重要作用,尤其是学生会自律委员会干部工作尽职尽责,自律部应该是人员最多,工作最辛苦的部门之一,他们无论刮风下雨,抽课余时间进行学生宿舍卫生检查和安全隐患排查工作,有效地节制了宿舍违纪行为的发生,保护了学生的生命、财产安全,推动了我院的宿舍文化建设工作。我们的学生干部勇挑重担、谦虚谨慎的工作作风,刚接到通报,我院团总支被评为今年“优秀团总支”称号。所以,我们的学生干部是一支作风过硬,能力较强的队伍,是值得信赖的一支队伍。

  (3)宿舍文化节成绩显著。我院师生高度重视20xx年宿舍文化活动,各辅导员、班级干部和宿舍长积极行动,学院纪检宿管干部精心策划、辛勤工作,我院成功举办了很多活动:

  我院为响应学校的号召,进行了“安全知识宣传月”的活动,而且这次活动举办的相当成功并达到了预期的效果。其实我们学院在平时经常举办这类有关宿舍内安全问题的宣传,主要是向同学们宣传宿舍内安全用电、防火防盗等方面的知识,提高同学们的安全意识。

  还有一项比较隆重的活动就是去年12月份举行的游园会,这次游园会从策划到实施是全权有纪检部和宿管部负责的。我们学院设置的是“衔纸杯运水”游戏,在游园会之前,我理学院院为这次活动做了精心的准备。在游园会当天,我们终于看到了自己努力的成果,我们学院的游戏很受欢迎,有很多同学喜欢我们设置的游戏,这让我们很欣慰,因为我们又一次取得了出色的成绩!

  活动在其次,更重要的是,通过宿舍文化节活动,鼓舞了全院学生斗志,提升了宿舍文化品位,推动了宿舍文化建设工作的开展。

  (4)宿舍安全工作。

  20xx年,我院宿舍晚归、不归等违纪学生大大减少,没有出现重大安全事故。本学期以来,我院基本杜绝了晚归、不归现象。

  三、宿舍管理工作中存在的不足

  在宿舍管理工作中我院取得了一定成绩,但也暴露出了一些不足,主要表现在:

  1、宿舍安全工作还有待进一步加强。贵重物品不妥善保管丢失东西的现象时有发生。

  2、宿舍违纪现象时好时坏。宿舍晚归、不归等现象虽说有所减少,但还是时有发生,这说明部分学生的行为习惯和纪律意识教育还有待进一步加强。

  四、加强宿舍管理工作的几点意见

  1、提高认识。首先,要认识到做好宿舍环境卫生是自身身体健康的重要保证。宿舍是我们生活的.重要场所,所以,不要把搞卫生当成一件烦心事,更不能看成一种负担,而应该看成一种责任和义务。

  2、要认识到宿舍是重要的育人阵地,做好宿舍卫生是养成良好行为习惯,提高自身修养的重要内容。家里面要搞卫生,单位要搞卫生,我们宿舍搞卫生是对自己生活习惯的一种约束,是一种锻炼,能帮助我们今后更好地适应社会。

  3、要认识到报告宿舍问题是在帮助身边的同学,不是打小报告。因为问题一旦提前得不到有效控制,就会出现违纪现象,甚至危及当事人及其他同学安全,这样,不仅违纪学生本人受伤害,其他同学也会受牵连,甚至影响学习和正常毕业。

  4、要认识到搞好宿舍管理和班级管理是提高宿舍长和班级干部自身工作能力的一个平台。和人打交道的工作是最难做的,我们把最难做的工作做好了,能力也就提高了。

  5、要认识到创建文明宿舍有利于增强同学们集体观念,强化荣辱意识。年青人要有激情,何况当代大学生是祖国的栋梁之才,更要有团队意识和集体意识,本学期开始,我们理学院将宿舍情况纳入班级评比,以此来评定班级管理工作成效,所以做好宿舍卫生、保证宿舍安全就是为班集体争光,也是为理学院争光。

  总的说来,在上一学年中,理学院宿舍管理工作硕果累累,缺德了令人满意的成绩。同时,我相信在理学院全体成员的共同努力下,在理学院领导对宿舍管理工作的大力支持下,在今后的工作中,我们理学院宿舍管理工作一定能够取得更加辉煌的成绩!

宿舍管理工作总结4

  1、宿舍内的.卫生要有专人负责,持续室内清洁、整齐。

  2、宿舍内外不准随地大小便,不准乱扔杂物,不准乱泼污水。

  3、在宿舍内不准卧床吸烟,每间宿舍内有一盛烟头的消防小水桶,地上不准有烟头。

  4、宿舍内务必设置储物柜、碗柜,鞋柜。

  5、每间宿舍不准超过8人,床头挂床头卡,资料填写完整。

  6、宿舍内不准家属及外人留宿。

  7、要搞好个人卫生,被褥叠放整齐,保管好自己的贵重物品。

  8、爱护宿舍内一切设备,不得擅自拆卸和改动,如有损坏进行罚款处理。

  9、宿舍不得存放生产工具等非生活用品。

宿舍管理工作总结5

  又是一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓的一名普通的管理员,在校园后勤的领导下,在“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成绩,当然也存在着需要改善的问题,下面我将做出全面的总结。我衷心期望领导能对我的工作提出宝贵意见。

  首先,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生带给了良好的住宿生活条件。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住状况。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的`基础。

  另外,由于我在学生公寓楼工作时间很长,因此与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了很多同学们的支持,工作起来也比较得心应手。并且,我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的养成,提升南广寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体状况,另一方面也能够及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。

  为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。其次,我协调负责公寓维修的同志开展日常的维修服务工作,做好日常维修状况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。本学期中,我认真做好了公寓学生的报修统计记录工作,然后及时通知物业后勤维修组的同志,没有让一次维修工作出现失误。我也都是当日工作当日完成,很好的保障了同学们的学习生活。

  再次,我协助好保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作,做好了安全教育和宣传工作,加强了值班管理和巡查,做好了宿舍区视频监控系统的日常管理工作,维护了宿舍区的安全、稳定。当我值夜班时,每次遇到迟归的同学,我都按校园的规定让他们在记录表上登记,并适当询问迟归的原因,耐心地要求他们下次按时回来。

  当然,在过去的工作中,还存在着一些问题,比如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深入等。这些我在今后的工作中必须会高度重视,争取早日克服。

  总之,学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作,有待研究和讨论的问题很多,随着校园制度的改变,在公寓管理方面必然会遇到新的挑战,但我坚信在校园领导的带领下,我将愿意以一颗诚心,一份职责,无限服务与南广学子共建温馨家园。

宿舍管理工作总结6

  为创造一个优美、整洁、干净、卫生的生活环境,促使学生养成良好的卫生习惯,培养学生劳动观念,增强学生公德意识,特制定本制度。

  一、学生宿舍卫生管理主要包括:个人卫生、宿舍内务卫生、公共场所卫生和环境卫生。

  二、学生宿舍卫生采取日常专职卫生保洁、学生自我卫生清扫和开展卫生突击清扫三种管理方式。

  三、对学生宿舍卫生管理按不一样区位和项目分别制定不一样规范,实行不一样检查标准和评比、奖惩办法。并定额包干,职责到人(室),量化管理。

  (一)公共场所和环境卫生规范

  1、公共场所和环境卫生由专职卫生保洁员负责。

  2、每一天上下午两次清扫和擦洗楼道、楼梯,做到地面清洁,无痰迹、无垃圾、无污水。

  3、每一天擦拭一次楼梯扶手,做到无尘土、无污物。

  4、每一天清扫和擦洗水房、厕所,做到地面清洁,无积污水、墙面干净、上下水畅通、无跑冒滴漏、水池内外干净无污物、大小便池干净无便迹、无异味,水房厕所门干净。

  5、每周擦拭一次楼内公共门窗玻璃、窗台窗框,做到干净、完好、无积尘。

  6、每两周擦拭一次楼道墙裙,打扫楼内墙壁顶棚,做到无积尘、无蛛网。

  7、每月用草酸洗刷大小便池一次,做到无臭味、无尿碱、无水锈。

  8、认真做好季节性消毒、灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

  9、爱护公物,节约水电,所用卫生工具等要妥善保管谨慎使用,尽可能修旧利废。

  (二)个人卫生和宿舍内务卫生规范

  1、个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责。

  2、学生要勤洗澡、勤洗衣,持续个人床铺整洁、卫生。

  3、门、门框、窗框、纱窗干净见本色,无污物。

  4、室内空气新鲜无异味,无蚊蝇,无蟑螂。

  5、门窗玻璃干净明亮,窗台、阳台干净无杂物。

  6、床、桌、凳、书架等家具摆放整齐、干净。

  7、灯具、墙壁、顶棚、暖气设备无尘土,无蛛网。

  8、地面干净,无痰迹,无果皮纸屑,无污物。

  9、桌上、书架上、桌洞内行李物品摆放整齐、干净。

  10、床上物品干净整洁,被子叠成方块状,枕头放在被子里侧。南面宿舍被子统一靠床南头外侧摆放,北面宿舍被子靠床北头外侧摆放。

  11、脸盆、暖瓶、饭碗、水杯、牙具、肥皂、毛巾等摆放有序。

  12、床下物品摆放整齐、干净、不零乱。

  13、宿舍内无床帷,无乱挂、乱拉绳线、乱张贴等现象。

  14、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观,无赌博等违纪现象。

  15、宿舍内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。

  16、各宿舍门前三包,墙上无球印、脚印、乱写、乱画、乱贴,门口外无乱泼污水,无垃圾,三包范围以二室(对门与隔壁)的中心为界。

  17、上课时刻内不准在宿舍睡觉(有证明或特殊状况除外)。

  (三)个人卫生和宿舍内务卫生检查评分标准

  1、室内洁净明亮(45分)

  (1)地面洁净见本色,无痰迹、杂物、污水、死角。地面不干净扣5分,发现痰迹、杂物、污水、死角一处扣2分。

  (2)门口外三包区域干净,地面无垃圾、污水,墙面无乱写、乱画、乱贴。发现一处扣3分。

  (3)各种用具清洁,门、床、桌子、凳子、窗台、门窗框、书架、暖气设备等显本色,无灰尘污迹。一处灰尘污迹扣2分。

  (4)窗纱、玻璃干净明亮,无积尘。窗纱、玻璃不洁净扣8分,一处不干净扣2分。

  (5)灯具干净无灰尘。一处灰尘扣2分。

  (6)墙面干净,顶棚无蛛网,无积灰,无乱贴、乱挂、乱钉。发现一处蛛网或乱贴等扣3分。

  2、室内物品放置和谐有序(40分)

  (1)床上物品摆放有序,被子方正,床面平整。被子不方正、床上乱放、床面不平整一处扣5分。

  (2)床下物品摆放整齐。床下乱堆放扣5分。

  (3)桌上、书架上、窗台上物品摆放整齐。一处乱放不齐扣5分。

  (4)各种家具摆放合理规范。摆放不合理、不规范扣3分。

  (5)无乱拉电线绳索,无床帷。一处乱拉扣2分。

  3、其它(15分)

  (1)室内空气新鲜,无异味,无蚊蝇。有异味扣3分,有苍蝇扣1~2分。

  (2)室内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。缺一种表格扣1分。

  (3)室内簸箕、笤帚、垃圾桶、拖把等卫生洁具齐全。缺一种洁具扣1分。

  (4)向走廊倒垃圾,发现一次扣1分,并责令清除。

  4、说明

  (1)单项卫生严重不合格者,该项目扣分直至扣满标准分为止。

  (2)凡有下列违章项目之一,均为总分不及格:房间未清扫;

  门口、室内有垃圾;被子未叠;室内有床帷;查房睡觉未起(特殊状况除外);使用违章电器、煤油炉、酒精炉等;有经商行为;留宿外人;毁坏或私拆宿舍设备;室内存放自开车;私自换锁;对检查人员不礼貌;其它严重违反规定的行为。

  (四)个人卫生和宿舍内务卫生评比、奖惩办法

  1、个人卫生和宿舍内务卫生检查采取每日抽查和定期普查方式。

  2、宿舍内务卫生每日抽查由专职宿舍内务卫生检查管理员负责,各系定期对所属学生宿舍进行检查、评比,按标准评分,做检查记录,并将结果公布张贴于楼内。

  3、宿舍内务卫生定期普查由学生管理服务中心组织有关人员负责,按标准评分,做检查记录,并将结果汇总公告于布告栏内。

  4、宿舍内务卫生每日抽查和定期普查百分制结果分为优秀、良好、一般、不及格四等。优秀85分以上、良好75-85分、一般60-75分、不及格60分以下。

  5、宿舍内务卫生每日抽查和定期普查,每两周总结、每学期和每学年总评并将结果公布于楼内和布告栏内,作为奖优罚劣的`重要依据。

  6、定期进行卫生先进系评比。对评比结果运用摄像机、数码相机在校电视台、宣传栏上公布。卫生先进系的评比,每学期进行一次,凡在一学期的宿舍内务检查成绩按月统计总成绩列在前三名的系,授予卫生先进系称号。

  7、凡在上级检查中内务卫生不合格的宿舍加重处罚。

  8、以上各项的评比结果,均直接影响所在班级参加优良学风班、优秀班群众和先进团支部的评选。

宿舍管理工作总结7

  初三学生毕业了,初一初二的学生放暑假了。一学期的工作又结束了。回顾这学期我们校住宿生的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我校拟定了本学期的工作计划。在校园领导的关心、支持下,在全体班主任老师的大力配合下,我们的工作很快地步入正轨,并按照本学期的`工作计划有条不紊地开展了各项工作,用心致力于营造良好的育人环境。

  一、为使学生们学习好休息好,我们晚上有单独值班人员,每一天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转,有说话的吃东西的批评他们,最难过的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着,我们却在门外转着,很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉,有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做阿!

  二、每周,全校宿舍卫生大检查,并排行公布于校园公开栏中。为规范全校卫生检查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表。

  三、安排学生每一天早上开窗通风,每周两次消毒,并记录在册。

  四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了日巡查制度,于每一天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。

  五、存在的问题及不足

  在我们完成任务、取得成绩的同时,就应看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;增加夜间值班教师人数;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

  回顾过去一学年,我们在持续宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为校园的工作大局做出了必须贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕校园的育人目标,服从大局,用心探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

宿舍管理工作总结8

  各部门、班级: 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。搞好学生宿舍卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,是开展“校风建设年”活动的重要体现。按照我校“整顿、巩固、提高”的六字要求,现将《学生宿舍卫生管理考核办法》印发给你们,请遵照执行。

  一、职责分工与考核办法

  (一)、学工支部全权负责宿舍管理,配备副主任协助管理,各宿舍楼设宿舍管理员1-2名,生管员2-3名。宿舍卫生区划分为管理员卫生区和学生卫生区两部分,学生卫生区又分为室内卫生和走廊卫生两部分。管理员卫生区由学工部负责检查,学生卫生区由管理员负责检查。

  (二)、宿舍管理员对学生宿舍的文明卫生负总责。各宿舍选定一名宿舍长,由宿舍长排定值日表并督促落实本宿舍卫生。管理员必须亲自对各宿舍的卫生进行检查,对卫生差的宿舍责令重新打扫直至卫生达标为止。卫生检查时要据实打分,并于当日公布成绩,依据成绩一周一汇总,一月一评比,奖优罚劣,评选出文明卫生宿舍。

  (三)、宿舍楼内的.厕所为学校勤工俭学岗位,由宿舍管理员从应聘学生中选拔出人员进行打扫并对打扫情况进行监督检查。学工支部根据厕所卫生检查情况,确定薪酬标准,报学校批准后,于学期末一次性支付给勤工俭学学生。

  二、考核标准

  文明和卫生这两项考核均按基数分为100分计,只扣分不加分。90分以上为优秀,89分-80分为良好,79分-70分为中等,69分-60分为合格,60分以下为不合格。具体考核项目如下:

  (一)、文明考核标准

  (1)、顶撞学校领导、班主任、管理员、寝室长。(5分/人/次);

  (2)、在宿舍楼内追逐打闹(3分/人/次);

  (3)、往窗外、楼下吐痰、倒水、抛弃杂物等(3分/人/次);

  (4)、拉帮结派、欺侮室友或捏造事实侮辱他人(3分/人/次);

  (5)、在宿舍进行各种聚会(3分/人/次);

  (6)、损坏公私财物(3分/人/次);

  (7)、在宿舍内打架、闹事,进行各种赌博活动;情节严重的清出宿舍不准住宿(5分/人/次);

  (8)、在宿舍内、走廊内吸烟、打牌(2分/人/次);

  (9)、讲污语、秽语和不文明的话(2分/人/次);

  (10)、在宿舍内喝酒(2分/人/次);

  (11)、赤裸身体在楼道走动者(2分/人/次)

  (12)、熄灯后大声喧哗起哄,制造混乱,不按时就寝,打牌、下棋、洗漱、喧哗、打电话等制造声响影响他人休息者(3分/人/次);

  (13)、查勤后不按时返回宿舍就寝,后又叫嚷着回宿舍,影响他人休息(2分/人/次);

  (14)、擅自带非住宿生、陌生人进入宿舍或留宿(3分/人/次);

  (15)、擅自调换宿舍或不服从宿舍安排(3分/人/次);

  (16)、偷窃公私财物(10分/人/次);

  (17)、不按规定熄灯(2分/人/次);

  (18)、在宿舍内生火煮食、焚烧废纸杂物,使用蜡烛、蚊香、煤油灯等明火照明工具等(5分/人/次);

  (19)、擅自使用电源插座或私拉电线,使用如电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器等电热器具、床头灯等有潜在危险的电器及未经学校批准的大功率电器设备(5分/人/次);

  (20)、在宿舍内存放易燃、剧毒、易爆、放射、易腐蚀等危险物品(5分/人/次);

  (21)、在走廊上、阳台边做危险动作等(5分/人/次);

  (22)、擅自动用宿舍楼内的消防设施、器材及监控设施(5分/人/次);

  (23)、做翻阳台、撬锁、踹门等非正常手段(5分/人/次);

  (24)、夜不归宿(5分/人/次),晚归者(2分/人/次)

  (二)、卫生考核标准。

  1、地面干净无杂物

  (1)地面不扫有果皮杂物扣2分。

  (2)走廊负责区域不打扫扣2分。

  2、墙壁无灰尘、蜘蛛网、无贴明星画和其它字画,没有涂抹痕迹,不乱钉钉子,不乱拉电线,门口两侧墙壁无污迹。

  (1)墙上有涂抹痕迹、蜘蛛网并贴有字画扣1分。

  (2)乱拉电线扣2分。

  (4)走廊负责区域墙面不净扣2分。

  (5)室内无规则镜、镜子和值日表,每项扣2分。

  3、室内外门窗玻璃、窗台上无灰尘、污垢,室内空气清新。

  (1)门、窗及玻璃有灰尘、不洁净扣2分。

  (2)门、窗无插销扣2分。

  (3)窗台有灰尘、污垢,放其它杂物扣2分。

  (4)室内空气不清新、有异味扣2分。

  4、内务整洁,物品摆放齐整。

  (1)、被子叠放不整齐,床面不洁净,床上乱堆乱放,每处扣2分;不叠被子者,每人次扣5分;

  (2)、床下鞋子摆放不整齐,有杂物,每处扣1分;

  (3)、在床底、柜顶或柜底乱放物品每处扣 1 分;

  (4)、床铺不按规定位臵摆放 扣2分;

  (5)、物品摆放不整齐扣 2 分;

  三、奖励和处罚:

  1、各宿舍楼每月评出文明宿舍、不合格宿舍各5名。文明宿舍发流动红旗,不合格宿舍给予经济处罚,每寝室罚款20元。从各宿舍楼评出的文明宿舍里面

  优中选优选出校级文明宿舍8名(男生宿舍6个,女生宿舍2个)。每宿舍奖励100元,从卫生检查罚款中列支,不足部分由学校从经费支出。

  2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消评优资格,并予以50元处罚。每月学生宿舍文明卫生考核总成绩前五名的班级,对班级进行奖励100元。

  3、各宿舍寝室,要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”,罚款20元。

  4、在文明卫生宿舍检查中,一个月内整栋宿舍楼无不合格宿舍出现,奖励宿舍楼分管主任和管理人员各100元。

宿舍管理工作总结9

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!我是xx,这天很荣幸能站在那里给大家总结发言。今年在宿管中心的各位领导的领导下,我们4号楼的各项工作、活动开展的十分顺利,下面我就个人的工作状况向大家作个汇报:

  一、主要工作

  1、认真负责学生宿舍门卫值班工作,确保24小时值班,按作息时间规定开关宿舍大门。

  2、每一天按时打扫了所管楼层走道、楼梯、厕所、洗漱间的卫生及楼栋四周的卫生。努力做到墙上无蜘蛛网、无污渍、地面无垃圾、废纸、痰迹、厕所无臭味。同时检查了照明灯、水龙头和各寝室房门关锁状况,并且及时对各寝室报修状况进行登记、报修。

  3、做好来访人员的登记工作,防止不明身份者进入宿舍,拒绝校处推销人员及送处卖人员进入宿舍区。

  4、做好了宿舍区的防盗、防火、防破坏等安全保卫工作,严格禁止使用违章电器,避免安全隐患的发生,妥善处理突发事件的发生,并及时向保卫处或管理中心反映状况。

  5、了解本栋学生的生活状况,帮忙学生解决生活上的困难。解决不了的及时向其辅导员或上级领导作了汇报。

  二、下步打算

  在做好本职工作的基础上,熟记所负责楼栋的学生的姓名、相貌、所在班级、寝室编号、性格、籍贯、家庭状况、思想动态等状况。只有对学生有了更深入的了解,才能管好整栋楼。用真诚的爱,用人格的魅力去关爱学生。将宿舍管理员这项工作做得更好,让学生满意,让领导放心。

  一、安全管理

  1、认真做好楼栋巡查,发现学生违规违纪行为要及时制止,并做好记录,对不听劝阻的学生要及时向班主任反映。

  2、密切关注学生思想动态,发现学生宿舍中存在的安全隐患或不良苗头应及时报告,并积极配合相关部门妥善处理。

  3、对安全隐患时常排查,及时汇报整改。做好安全大检查等各项工作。

  4、防火、防盗、防携带管制刀具进入学生宿舍,防乱接乱拉电线,确保安全。加强对寝室内大功率电器和使用明火的管理,对查处到违章用电或使用明火的寝室要记录在案并及时制止。经常对宿舍内门、窗、床等寝具进行检查。注意观察男生寝室是否有管制刀具、铁棒、啤酒瓶等违禁物品存放并及时督促清理。出现学生吸烟及时进行劝阻。

  5、常查常巡,教育学生加强自我安全防范意识,减少寝室失窃事件的发生。

  6、防止外来人员入内、留宿。

  7、按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯开灯等工作,每晚检查学生住宿情况,对夜不归宿、外宿等违纪行为进行查处并做好检查登记记录,及时报年级组处理。

  8、出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故,及时处置、及时报警,注意保护现场,并报告保卫处,采取积极有效措施,确保学生人身和财产安全。

  二、卫生管理

  1、对本宿舍区的公共区域的卫生进行清扫和保洁以及安排并监督、检查、评比值日生的.值日情况,对值日生进行有效指导和管理。

  2、在指导并监督值日生搞好卫生的基础上,每天清扫宿舍楼周围、公共区域的卫生。每天按时清走垃圾,并送到指定的堆放场地;走廊、过道、洗漱间,上午用拖把拖洗一次,下午要清扫一遍;每天用抹布擦拭楼梯扶手、消防器材盒、开关盒、栏杆、墙裙一次。做到地上无积水、无垃极、无痰迹。顶棚和墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无污垢。厕所无异味。

  3、监督学生不随地吐痰,乱丢垃圾和废弃物,保持良好卫生环境。

  4、工具房一定要保持整齐清洁,废弃物及时处理。

  5、坚持检查各寝室环境卫生,每天责成寝室长安排本室人员轮流打扫宿舍卫生并整理内务。

  6、经常与学生交流,调动学生搞好卫生的积极性。做好检查评比及公布等工作。

  三、公物财产管理

  1、宿管员负责宿舍楼内财产管理,杜绝“长明灯、长流水”存在。坚持检查各寝室财产使用情况,做好财产验收、发放、清查、保管等工作。

  2、做好学生爱护公物教育。对违反规定的学生进行批评教育,必要时建议给予纪律处分。

  3、凡人为损坏、丢失的宿舍物品、设施及时赔偿并维修。

  4、做好学生寝室的维修报修工作,有登记、有检查、有核实。

  四、纪律管理

  1、负责学生在宿舍区时的纪律,严禁在宿舍区发生矛盾纠纷和喝酒打架事件。

  2、做好学生管理工作,督促学生按时就寝,按时起床。

  3、防止打牌、抽烟、喝酒、赌博,防止异性学生进入本宿舍区。

  4、对违纪学生进行及时教育制止,并作好记录(房号、班级、姓名、违纪情况)及时上报年级。

  五、日常管理

  1、认真做好本楼幢学生的信息收集和反馈工作,及时更新本楼栋住宿数据,确保数据与实际情况相符。熟练掌握分管宿舍区的布局及各系、各班的住宿情况。

  2、每天认真做好巡查工作,巡查记录须填写工整,事实准确、详实;

  3、禁止向学生销售商品或外人进入推销商品。

  4、无条件执行总务处达的临时性工作任务,及时完成领导交办的各种任务。

  5、教育学生在宿舍内文明住宿。制止学生乱丢、乱泼、乱倒、破坏公物、酗酒、私藏凶器、打架斗殴、熄灯后起哄等不良行为。

  寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校,目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为:教学、活动、饮食、住宿四个部分,在学生住宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外,更需要优质的服务让家长们放心,让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来,这就得依靠规范而科学的管理。

宿舍管理工作总结10

  学生宿舍治理在学校领导的关怀、支持和正确领导下,在教育处及严主任和曹主任的大力协作下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则,以育人为核心,以效劳为宗旨,以制度建立和科学治理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实仔细做好了本学期的工作。

  一、做好公寓楼治理效劳工作

  1、做好宿舍调整工作。为了到达上级提出的有关住宿标准,宿舍治理方面,克制各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、为了协作校风学风建立,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态状况。有什么问题准时上报。

  二、加强治理,探究新形势下的宿舍治理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注意加强制度建立。在原有制度根底上,吸取治理阅历,推行程序化治理,标准统一补充完善了一系列的宿舍治理制度。

  三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注意正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进展了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺当开展。

  (2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进展安全巡查;有问题准时上报,除了平常的检查外,学校领导班子组、常常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的状况,使用电器、水等违纪状况进展逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

  (3)进展宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发大事降临时的应急处理预案,并特地做了屡次的演练操作,让学生学会在突发大事降临时的处理方法。

  作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,每天都可能被抽查,时时都可能被批判,很多值日生慢慢的开头产生了厌烦的心情,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要协作有关领导的工作,把上级的指示准时的传到达位;对下要鼓舞安抚学生,让他们尽职尽责,能够准时精确的.完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦心情,但我仍旧坚持上级的要求。

  常常找他们谈一谈,说明特别时期,特别对待,让大家都坚持一下,并且常常在细节方面为同学们供应便利,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤状况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能准时的安排传达下去,没有发生过失误或过失。最终就是在平常治理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

  对于每周日下午彻底清扫卫生,首先对他们的工作进展合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告知他们中将有一局部为优秀、一局部为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们仔细清扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最终,对他们的工作进展客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

  回忆马上过去的一学期,我在保持宿舍治理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了肯定奉献。但我糊涂地熟悉到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,听从大局,积极探究、开拓创新,努力开创我校宿舍治理效劳工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所治理的楼上住的安心。

宿舍管理工作总结11

  学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好我校住校生宿舍区的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的公寓环境,特制定以下措施:

  一、学生宿舍实行责任制,开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

  二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。

  四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的.洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人,则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。

  五、检查时间和办法:每周各班指定人员进行检查。

  六、奖励和处罚办法:

  1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。

  2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

  3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。

  七、宿舍检查标准(每项10分,共100分):

  1、地面(包括窗台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。(10分)

  2、门窗清洁,玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物。(10分)。

  3、桌凳干净,洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致,毛巾叠放一致。(10分)

  4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。(10分)。

  5、被子要叠放整齐(统一为方块型),被单要铺放好,枕头放在床头,方向一致。

  6、床下鞋子摆放整齐,鞋跟向外,床下无杂物乱放(10分)。

  7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐,。盆内不得有水,不得存放任何物品。(10分)

  8、室内不要挂衣物(若遇雨、雪等特殊天气,衣服要整齐悬挂)。窗帘整齐。(10分)

  9、垃圾要及时清理,不得存放在室内。(10分)

  10、要求个人卫生要讲究,每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙,空间整体效果好,室内空气清新。(10分)

  注:未打扫:0分;打扫不彻底:5—7分;打扫较好:8—10分

  评比结果:优:90分以上;良:80—90分;中:60-80分;不合格:60分以下。

  八、每周公布检查结果,并评出文明宿舍。

宿舍管理工作总结12

  学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视

  一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1。做人教育,常抓不懈

  从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

  2。尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

  3。开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

  二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

  三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。

  “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的'时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

  四、我和学生所做的一些具体工作。

  1。明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

  2。安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3。加强相互监督、相互协助

  结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

  4。从严要求,重在落实

  5。不定期抽查

  如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6。加大精神和物质投入

  让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。

  另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。

  此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。

  五、十分重要的继续保持活动

  在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。

  六、宿舍管理工作的几点建议

  1。继续倡导生活环境对于学习的重要性。

  2。及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。

  3。解决宿舍晾晒衣服的难题。

  总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们x中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们x中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信x中的明天会更好!

宿舍管理工作总结13

  自20xx年x月在校内工作以来,宿舍管理工作经过了几次调整,从新校区建立初始不成熟的尝试管理逐步走向成熟并走向完善。我们管理人员的工作潜力得到熬炼,效劳素养也在工作中得以提升。现就20xx-20xx学年度其次学期完成的工作进展如下总结:

  一、工作分流后的常规建立

  三月开学以来,宿舍管理实行分流,我所支配到的管理区域是男生寝室C栋,工作调动对目前的工作性质有了必需的改动,以前所办理的局部工作交由同学处罗杰管理,其余交由宿管科长助理管理,我所进展的工作就是对男生C栋进展单管理。

  1、制度建立与完善

  由于工作性质的变动,以前的工作都移交给各部门,但由于以前一向办理的局部工作需要连续带动,比方:寝室档案管理制度、流淌红旗评比制度、月工作总结汇报制度等,在工作条件的允许下,挂念各部门对制度进展完善,具体操作由各部门自己处理,我做的就是挂念他们更快更多的接收,完成移交。

  2、同学干部管理小组建立

  工作分流后需要一个新的台阶来应对工作的管理,以前整体性、间接式的管理模式突然改动有很多的不适应,为了更快适应并进一步完善管理,依据上级的指标我对C栋的管理干部实行重组,建立干部管理小组,加深层级管理,加强各系内部工作的同时也协调了各系的工作。

  3、区域卫生支配与管理

  在原有的C栋既定卫生区域根底上对其进展支配,划分到各系,人文社科系连续负责活动室区域的清理,计科系负责整个二楼楼梯楼道和三楼、四楼局部楼梯楼道,医学系负责五楼、一楼及文化长廊。

  二、工作实战

  1、同学干部沟通工作

  与同学干部的沟通主要在干部例会上,对各项他工作进展调查了解,对其进展思想及生活沟通,消退他们对我们在宿舍管理工作上的忧虑,培育认真性,协调整体性建立。

  2、同学互助沟通工作

  同学是我们的直接效劳对象,关怀同学的生活起居,对寝室内部配置的.务必品都配备到位,在条件允许的状况下对其需求尽量满足,每月至少四次到同学寝室了解同学状况,同时对其思想动向进展了解,保证区域内部和谐、平安。在此期间,我区域内未毁灭过打架斗殴大事、用电平安大事,旷寝现象也取得了实质性的改观。

  3、亲热联系各系同学科处理住校同学未归寝状况、寝室区域卫生清理、后期离校手续办理财产清算等。

  4、完成与上级同学处部门的交接工作,汇报与传达工作。

  5、做好与其他部门的协调工作,主要是修理工作。

  三、后期管理工作的严峻性

  1、毕业生离校涉及的财产清查

  经过清点核实,毕业生寝室内部财产根本上完好无损坏,C3-10、C3-11两间寝室寝室门严峻损坏,查原住083计中班同学,已报同学科追偿,离校手续暂未办理。

  2、在校生财产清点理赔,寝室门损坏状况已经汇报,C4-1,C3-11两间有一小柜破损,待总务上核实是否需要赔偿。

  3、关于下学期开学新生入住的工作预备

  清点寝室剩余床位,统计床位缺省状况,C栋现住354人,除缺损以及辅导员办公休息室外,估量可接纳450人。

  四、工作中逐步走向完善

  1、工作中的缺陷

  工作要求松懈,认真性下降;对干部的考核力度有所放松:对区域卫生的清理监视力度不够。下学期预备重建小组,革新管理制度,对查寝及卫生实行分管监视,加大力度重整。

  2、工作中的表现

  协调上级部门工作、制度建立推动、各部门之间的沟通顺畅,工作得到同学及上级部门认可。

  3、应对策略,改革方向

  下学期预备重建小组,革新管理制度,对查寝及卫生实行分管监视,加大力度重整;落实干部考核制度,加强管理;认真落实各同学科的联系工作,争取完善区域和谐建立。

  五、工作展望

  在新学期,工作完善,争取做到区域文化建立更加完善;区域卫生全部落实;师生间、同学与同学间关系和谐。

宿舍管理工作总结14

  宿管工作是学校管理工作的重中之重,仅有宿舍管好了,领导和教师们才能吃上一口安心饭,睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作,抓得实,抓得细,管得严,管得活,取得了很好的成绩,具体我们做了以下几方面的工作:

  一、首先是领导思想重视,认识清楚工作。

  扎实把宿管工作当作学校的一次重要工作来抓,把宿管员当作一个教育工作者,学生管理者来看待,从竞聘工作、培训上岗、制度管理、组织督察,环环相扣,有力地保障了宿管工作的顺利开展。

  二、从源头抓起,宿管员的“聘”“管”年年有新意,届届有提高。

  过去我们也和多数学校一样,从教工家属选拔宿管员,因选取面窄,容易落入论资排辈的窠臼,工作用心性不高,难于管理。从06年起,我们顶住压力,发挥鲇鱼效应,引入竞争机制,预留20%的名额引进校外下岗工人,参与竞聘,搞活了一塘水,带动了一班人,宿管员危机意识增强管理变得容易了,工作职责心得到了强化。

  在管理上,过去选用后勤人员管理,限于工作潜力和古今,经常吵吵闹闹,领导费心多,工作难推动。前两年,我们把宿管工作改为政教处主管,总务处和年级协管,从前勤抽调专人管理,工作大有起色,各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步,从宿管员中选拔职责心强,潜力突出的同志,管理日常工作,工作方式从“给我冲”转成了“跟我来”,由于管理者也是参与者,心贴得更近,联系更紧,各项工作抓得更实在,更细致,更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。

  三、自郭校长来后,抓卫生工作是我校一大特色,教师们戏称为“没钱吃饭,有钱洗面”,卫生工作是天天查周周抓,月月评比。

  首先,每一天早上宿管员要督学生室内卫生要打扫,床铺要整理,卫生间要冲洗,物品要摆放整齐,并在宣传栏公告,状况严重的一个电话到年级办,学生停课也要立刻回来返工,搞了一两次以后,构成了习惯就好办了。其次,每一天空上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生,由宿管员全面细致地打扫一遍,学校管理人员作一次巡查纪录,午时再做一次保洁工作,或对卫生死角加以突击一下,再次,每周六抽出一到两节课,把宿舍、教室里里外外冲洗一遍,由相关处室进行检查评比,最终一关,每月或节假日放假,天空上要扫,墙上抹,地下要洗,床上桌上要整理,卫生工作搞彻底,全体党委成员行政放子亲自检查、评比,结果与工资挂钩,几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得能够。

  四、学生管理方面

  第一,学校从领导到学生,都叫宿管员为某某教师,不叫某某师傅,把宿管员当教师看待,树立她们的威信,支持她们的工作,培养她们的职责心。每学期结合学校教育工作会议对她们进行培训,使她们敢管、能管。

  第二,要求宿管员熟悉状况,对所管理的学生要全面了解,给制好住宿图,某栋住的是那个年级某层住的是那几个班,某班住那几个寝室,每个寝室室长是谁,每个床铺住的是那个学生,每个学生对应的班主任电话、年级管理人员的电话,问题学生名单,位置都要心中有本帐,发现问题能按图索骥,纲举目张,立刻能落实到人、到班。由于社会不良风气的腐蚀,留守学生比例大,问题学生不少,家庭疏于管教,社会上的一些不良风气,如抽烟、喝酒、抹牌、赌博、外出上网等现象在学生中时有发生,宿管员白天加强巡视,晚上逐室清理,学生会加强配合,每个年级学生会有宿管部,每栋楼有楼长,每层有层长,每室有室长,每班有安全委员、宿管委员,发现问题及时处理。凡宿管员报上来的严重违纪的,报一齐重视一齐,处理一齐。

  第三,大事用心管,小事不放松,每一天早上督促学生起床,一到早操时间立即锁门,未出门的学生作迟到处理,由年级办或班主任来领取。白天严防异姓同学窜门,对请假回寝室的学生需挂班主任的'批条,方能放进,对来访、送东西的家长、亲友进行登记,晚上对归寝状况及晚寝纪律进行督导。对学生突发疾病等状况及时协助处理,辛勤的耕耘,获得丰厚的回报,寝室员对学生的关心,也获得了学生和家长的支持、肯定。

  五、我校宿管工作在学校领导重视、班主任的支持、学生的配合和宿管员的努力下取得了很好的成绩,得到了学校比较一致的肯定。

  第一,几年来我校宿管工作从未发生重大安全事故。

  第二,卫生工作一天也没松懈,学生宿舍天天干净、整洁。

  第三,晚寝纪律较好,保证了学生充足的休息时间。

  第四,宿管员与教师配合较好,楼栋之间既竞争,又协作,有一个健康向上的工作氛围。

  第五,保障工作及时到位,水电、床安全隐患发现问题立即上报,专人负责及时处理,从未年皮推诱现象。

  六、存在的问题。

  第一,由于学生发展较快,从中师的400多人发展到此刻的5000多人,学生人数10年间翻了10倍,住房设备没有翻10倍,学生住得比较挤,条件达不到办学要求。

  第二,由于设备老化,用水用电负荷集中,人数多,加上外部条件的限制,发生故障在所难免,一但出问题,小事也能造成很大的不便,弄得管理人员精神高度紧张。

  第三,宿管员待遇不高,与新劳动法的要求还有必须的距离,可是工作强度个性大,每一天工作十几个小时,个性是有三栋楼,每栋仅有一个宿管员,基本上只要不放月假,就一天接一天24小时连轴转,学校领导也很关心很同情,但问题只能一步步、慢慢解决。

  第四,管理工作是一个踢皮球的过程,施加的力度越大,反弹也就越大,学生宿舍的问题反映到年级班主任,大多数能及时处理,有时,班主任不在校内或正在上课,沟通起来有难度,次数多了也厌烦。

  第五,留守学生、问题学生、心理有毛病的学生,工作难做,既要严格管理,又要人性化处理,对一般宿管员来说确实难度太大,超出了她们潜力范围。

  第六,宿管员有统一要求,各年级有不一样的安排,班主任各有个性,学生更是千差万别,如何统一、协调,确实是一个值得深入探讨的问题,也是现实中最难的一个问题,在这方面,我们将借鉴外围经验,深入研究,逐步提高管理效益。

宿舍管理工作总结15

  自从3月24日被安排到一号宿舍楼当宿舍管理员以来,我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽说是,革命工作分工不同,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就偶尔听到了些议论,说什么大学生刚刚来就去看宿舍了,学校以后就改革了,让后勤人员管理宿舍等等。的确,这样的工作是谁也不愿意去做的,何况我们学校本来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

  事实上,我们的工作很简单,无非就是给学生们开门,关门,还有给他们的宿舍卫生情况打分,当然,还得处理突发事件。按照领导的安排,我们重点是要保证学生的午休时间。所以,每天中午都得在楼上转,知道学生们睡着。其他时间,也就是学生在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有很多的时间自己支配,我就是看看书,偶尔出去踢踢球。很平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近经常发现我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧张的气愤,让我们再在工作上严厉些!可是那些学生很多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没办法了。比如,学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,想在宿舍吃的悠闲。我们就在门口站着,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当学生拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里冲,我们就严厉禁止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪明啊,就把饭装在书包里,这样,你的眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包啊!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个分身术吧,所以工作是很难做啊!

  至于,保证午休时间嘛,还基本能做到,虽然,他们每天都有点拖拉很久才睡觉。毕竟,高三了嘛,还是比较累的。不过,有的学生还是利用睡觉时间看自己喜欢的小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就阿弥陀佛了,也就学会了视而不见。

  强化寝室管理和食堂管理,是维护学校良好的教学秩序的前提。学生良好生活习惯的形成,能有效提高学生的学习效率,因此我校高度重视寝室和食堂管理工作,把学生寝室管理放到了教育教学管理的重要位置。学校寝室管理由政教处负责,食堂管理由总务处负责,分管各线的`副校长为第一责任人。

  我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化,校长分管领导政教处、总务处年级主任班主任专职管理人员,自上而下逐一落实,做到层级分明,管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导,分管领导制定总体管理计划和细则,政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的落实情况。班主任、专职管理员具体实施管理细则。遵循谁管理、谁负责的原则,这样,使得管理过程有条不紊。

  二、加强制度建设

  在寝室和食堂管理方面,学校完善了一系列规章制度,有寝室和食堂管理条例与细则,安全教育、饮食饮水、防火防盗、集合集会、楼道疏散、疾病防控等制度及措施。责任到人,落实到班。各环节专人负责,并与各处室、各班主任、食堂管理员、寝室管理员签定工作责任状,确保各项工作有条不紊地开展。将相应责任状复印后张贴在各处室显眼的地方,时时提醒所有工作人员各行其事,各负其责。

  三、加强硬件建设

  近几年来,国家大力加强对农村中小学的建设,我校抓契机、借东风。对学生寝室和食堂进行了彻底的改造建设。先后建起了标准化的男女生公寓楼、能容纳20xx人同时进餐的学生食堂,使我校的教学条件和学生生活条件再上台阶。

  为了便于管理,学校二栋公寓分设了男女生辅导员室,辅导员陪同学生就寝,负责学生就餐的纪律与安全。

  学校在二栋公寓的出入口、楼梯、围墙等处安装了监控报警设备,便于管理员及时了解寝室情况。

  男女生公寓、学生食堂配备了二十个灭火器,在每年的开学初组织寝室管理员和食堂管理员进行消防演练,掌握灭火方法,强化消防意识,防范于未然,近十年我校从未发生过人员伤亡事故。

  食堂的各个操作贮藏区独立设置,有生食区、洗刷区、加工区、熟食区,格局一致,相互独立,消毒器具和炊具摆放有序,炊具每天用高温消毒,食堂内外每周用消毒液消毒一次,确保每天为师生提供放心安全的食物。

  四、加强宣传教育和文化建设

  每月第一个星期的周一召开住宿生会议,对他们进行安全教育和学习寝室管理制度,明确在寝室里应该做哪些事,不该做哪些事,确保在校住宿学生的安全。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间,教育学生,特别是节约用电用水、文明就餐和文明就寝等。

  我校在校园文化建设上是花大力气,特别是寝室及食堂的文化建设上,下足功夫。让每一面墙都会说话,让每一块壁都彰显积极上进的生机。时时提醒学生,这样让学生逐步树立正确的审美观、人生观和世界观。

  五、加强检查评比力度

  为了让学生有一个更加安全、整洁、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们以年级为单位,每天组织寝室管理员和寝室长对寝室内务清洁、物品摆放、就寝纪律等进行检查评比,每日公布,每周评出周文明寝室,每月汇总,评出总分前六名,颁发文明寝室奖牌。

  在学生就餐方面,每天的值日领导和教师负责学生就餐时的纪律,并对食堂的饭菜质量、卫生状况以及工作人员的服务态度进行评比,不足的地方及时指出并责令改正,同时将检查情况记载,并与食堂工作人员年终奖金挂钩。

  近二年,不时有上级领导和兄弟学校来我校检查指导工作,当看到我们的学生寝室管理和食堂管理后,没有不伸出大拇指啧啧称赞的。

  管理出成绩,管理出效益。近几年我校在教育教学方面均取得了娇人的成绩,我校连续十年被评为安全文明校园,近二年被荆州市教育局和监利县教育局授予教学工作先进单位称号,被荆州中学授予人才的摇篮奖牌。

  我们在学生寝室和食堂的管理工作中,取得了一定的成绩,但面临的管理问题、管理难度依然存在。我们将不断的调整管理方式,与时俱进,继续本着为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生的原则,努力为学生营造一个更加舒适温馨的环境。我们将把眼光投向更新、更高、更远,努力创建省级文明寝室、省级放心食堂,打造省级一流学校。为了这个目标,我们将矢志不渝,不断进取!

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