【必备】年度工作总结范文汇总6篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的年度工作总结6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年度工作总结 篇1
20xx年上半年很快就过去了。半年来，在办公室各位主任的大力支持和各位同事的密切配合下，秘书组以党委办公室中心工作－“优质服务年”活动为主线，做细做实各项工作，强化工作效率，提高工作质量，把“三服务”水平提升到了一个新的高度。现将半年度工作情况总结如下：
一、积极协助开展“优质服务年”活动
今年全省党委办公室的工作重心是开展“优质服务年”活动。在开展此项活动中，秘书组同时又是“优质服务年”活动领导小组下设的办公室，承担着活动方案的制定、相关配套活动的承办及资料收集汇编等日常事务。2月27号，办公室正式启动“优质服务年”活动后，秘书组做了大量细致繁杂的工作，确保“优质服务年”活动按计划、有步骤地开展。1. 制定活动方案并下发相关文件。根据办公主任会议明确的“一项主题活动、两项工作重点、三种精神、四项工作制度”思路，秘书组详细制订了具体活动方案、考评计分细则，制发了“优质服务年”活动领导小组的文件，制定了一整套行之有效的制度；2.组织参与各项配套活动。精心筹办了3月22日的“立足岗位、履行职责”工作宣言演讲活动；积极参与了4月11日的“登碧云高峰、创工作一流”登山活动；严谨组织了4月24日“井岗山红色之旅”，这几项配套活动的开展，深化了优质服务主题，增强了内部凝聚力，使“优质服务年”活动的开展生动活泼、扎实有效。3、做好宣传推介工作。在5月18日市委副秘书长***率市委办检查组来我办检查“优质服务年”开展情况及5月23日***主任召开全办科组室长自查自纠会后，秘书组及时向市委办上报简报和典型材料，总结提炼我办开展“优质服务年”的成功经验，形成亮点向外宣传推介。6月1日，省委办公厅副巡视员***来我办检查“优质服务年”活动开展情况，秘书组精心准备汇报材料，及时将相关文件资料汇编成书，充分做好了迎检准备。
二、强化服务意识，积极履行各项工作职能
（一）严把三关，确保公文处理质量。1．严把“发文审核关”。在所有本级文件的起草、校核和制发时，严格按照《中央文件发布、阅读和管理工作暂行规定》、《中央、省委文件发布、阅读和管理工作实施细则》和《公文处理办法》规定的办文程序办理，严把“政策关、时效关、文字关、体式关、打印关”，确保文件格式、内容以及每一个标点符号都准确无误；精减发文数量，可行文可不行文的不行文，可多个文件一并行文的只发一个文；规范公文处理流程，补充完善公文处理相关制度，基本上杜绝文件“倒流”现象。半年共发文127个（其中益赫发5个，益赫委15个，益赫委干59个，益赫办发5个，益赫办34个，益赫委纪9个），均配备专门登记本、做到了登记明确、程序规范。2．严把“收文传阅关”。对收到的650份上级来文，其中中央级文件352份，省级文件334份，市级文件76份，涉及到的425份普件，337份密件，都严格按《中央文件发布、阅读和管理工作暂行规定》和《中央、省委文件发布、阅读和管理工作实施细则》的要求送阅，特别加强了密级件的传阅管理。为杜绝文件丢失及泄密事件的发生，今年专门印制了《普件传阅登记表》和《密件传阅登记表》，规定领取人在领取普件或密件时必须写明领取文件号，文件名，领取日期，领取人姓名、单位和联系方式，明确文件归还时间，尤其明确密件必须当天归还。3．严把“信访反馈关”。半年来共收到来信（含请示报告）66件，接待来访群众20余人，重复上访者4人。件件都附带详尽背景材料，及时予以登记、呈阅；事事都要求办理部门有反馈，有回音，并及时向领导反馈和回复信访人。对政策不明的信访人，热心接待，耐心解释。***的女儿患胰腺炎，在按最高标准领取大病医疗救助金3000元后，仍然多次上访，强烈要求区委书记出面为其借款。对这种无法解决的过高要求，我们考虑到信访人情况特殊，情绪激动，耐心为其解释政策，积极为其牵线搭桥，细致地做好了思想疏导工作。
（二）务实高效做好会务接待工作。每次接到办会任务后我们迅速行动，严格分工，责任到位，认真排查易出错环节，扎实抓好每一细节，力争做到工作效率高、服务水平高，会后及时总结经验教训，不断提高办会水平。半年来，秘书组承担了经济工作会议、“项目建设施工环境整治年”动员大会、新农村建设动员大会、二届五次全会等几次大会，均做到了行动快、考虑全、服务细、效果好，获得与会人员的好评；在接待中我们坚持规范细致、热情周到，大事不误、小事不漏。大到整个接待行程的把握，小到一条板凳一个名字的摆放都反复掂量，力争不出任何纰漏，同时，在着装、言谈和举止方面力求庄重大方、热情文雅，树立了良好的接待形象。半年来，我们共承办了省委书记***、省委办公厅助理巡视员***、省林业厅厅长***及市长***、副书记***等领导来赫山考察调研的接待活动。由于我们认真细致地做好了接待前准备，热情周到地做好了接待中服务，得到了领导的一致肯定。4月中旬接待***书记时，我们精心制作的接待卡得到了省委书记的赞许。
（三）全面提高后勤服务水平。我们结合办公室开展“优质服务年”活动的机会，制订了《学习和卫生制度》、《上班考勤制度》、《程序化管理制度》、《差错追究制度》、《车辆管理制度》、《节假日值班管理制度》和《全办招商引资奖励办法》等等一系列行之有效的制度，规范了办公室的日常管理。同时更进一步强化了值班品牌效应，值班室接发106个会议通知没有出现1例差错。为了杜绝节假日值班工作不规范、不严谨的现象，制定了《节假日值班管理制度》,加大了节假日值班室管理力度，明确了值班员必须履行挂牌值班制及严格的交接班手续，如出现电话无人接听的投诉，经济和行政责任按7：2：1的比例落实到值班人、科室负责人和分管领导身上，使人人身上有责任，个个肩上有担子，形成工作合力，激发工作动力，共同履行好节假日值班职责。这些制度的实施为办公室日常工作规范高效运转提供了有力的保障。同时我们加强了区委、区委办公室、区委书记印章的管理和使用，加大了卫生、绿化、水电等工作的管理力度，认真做好了办公物品的采购、管理及车辆、办公设备的维修工作，为全办人员营造了一种窗明几净、秩序井然的舒适环境。
三、加强自身建设，不断提高服务水平
要适应新形势下开展好工作的需求，就要不断学习。这样才能提高综合素质，提升服务水平。我们一方面注重了学习的多样性。党的基本理论、区委的重大政策、办公基本技能、公文基本知识都成为我们学习的内容；另一方面注重了学习的实效性。俗话说：“文以辅政，政以文彰”。要做好新形势下的秘书工作，光能说不能写的秘书是不可能做好服务工作的。繁忙的工作之余我们不断“充电”，勤学习勤练笔，以便尽快成为精通业务的“多面手”。
四、存在的问题及下半年重点工作安排
这半年来，尽管全组同志恪尽职守，尽心尽责。但由于秘书工作的复杂性，多样性，不可避免地存在以下问题：
（一）综合协调能力不够。秘书组做为一个沟通上下、联系内外的重要岗位，具备良好的协调能力将有利于工作的顺利开展。今后我们将加强与人大办、政府办、政协办的联系，加强与上下级部门的联系，更好地做好上传下达工作。
（二）主动能动性不够，没充分发挥参谋助手作用。不能及时了解领导的服务需求，不能全盘掌握全区大事要事，无法为领导提供有针对性的优质服务。这就需要我们勤于思考，善于观察，增强工作的主动性、超前性和实效性，不仅将日常服务工作做得准确到位，更要在提高问题的预见判断能力上下功夫，察领导之未察，想领导之未想，努力将服务工作提高一个层次。
（三）大胆创新不够。在服务工作中不敢想，想了也不敢做，缺乏创新勇气，不敢摆脱旧条条、旧框框的束缚。
下半年重点工作安排：
（一）继续协助开展“优秀服务年”活动，为我办参加全省“优秀服务年”活动竞赛贡献一己之力。
（二）完善公文处理等相关业务制度，进一步完善本组室的内部管理制度化建设。
（三）做好20xx年度文件清退工作。
（四）再接再厉做好秘书组的本职工作。
年度工作总结 篇2
人事部的工作通过这一年时间的磨合，对人员管理、工作流程、规章制度的建立与执行工作上日见成熟。为人事部日常的管理工作创造了便利的条件，也使各项人事工作更加规范化、系统化、科学化。
通过这一年的工作，特别是在公司领导和同事们的指导帮助下，我在人事工作上的业务能力和业务水平都有了很大的提高。今年作为公司的管理年，人事部在对员工培训方面做了大量工作，通过公司的内部培训特别是各部门之间的交流培训，使我在加强了对其他部门工作的了解，同时也提高了自身工作能力，对今后更好的配合各部门的工作有很大的帮助。为了进一步在业务技能上有所提高在今年我参加了劳动和社会保障局主办的《企业人力资源上岗证》的培训，通过对《企业工资管理》、《劳动合同管理》、《劳动争议与劳动仲裁》、《工伤保险管理》、《法学与劳动法》、《劳动经济概论》六门课程的学习，增强了我对日常工作中处理问题的能力，大大提高业务技能。随着国家职业资格鉴定的开展，在今年的下半年我还参加了“助理人力资源管理师”的学习与考试，通过不断的学习使我增长了专业知识，开阔了视野，提高了处事能力。
在今年对各项社会保险的管理过程中，除日常工作外主要上半年进行了新一年公司本部及代管部门员工的各项保险基数核定的工作，及时、准确上报数据是这项工作的重点，通过人事部全体同事的通力协作顺利完成了该项工作，为日后保险工作的管理奠定了基矗另外在社会医疗保险方面由于现行制度的制约在门诊费用及住院费用报销上存在报销基数比较高的问题，通过公司及人事部领导与总公司的协调和努力在今年6月份我们人事部为公司全体员工在太平洋保险公司做了补充医疗保险，使报销基数由每年20xx元下降至每年500元，这项工作的实施确实地解决了员工的看病问题，体现了公司对每一位职工的关心，提高了员工工作的积极性，稳定企业员工队伍。
在工资管理方面，根据公司领导‘规范企业用人薪酬标准’的要求，我协助人事部经理制定了公司工资改革方案，明确了企业各部人员工资级别及标准。并在20xx年初顺利实行了新的工资方案。在平时日常工作中，通过与财务部一年的合作，工作开展的也比较顺利，通过每月从财务部抄报代管各部门的成本费用，使我们及时了解了各部门的费用情况，发现问题及时解决。
在今年9月中旬公司组织了管理部门的全体员工去四川九寨沟度假，使大家在紧张的工作之余得到了放松，充分的体现了公司对员工的关心，在这次活动当中公司一些无法离开工作岗位的同事以工作为重主动放弃了参加这次活动。这种敬业的精神是我学习的榜样。
总的来说我在20xx年度的工作在公司领导和同志们的帮助下开展还是比较顺利的，但是在工作上的还是暴露了一些自身的不足之处有待改正，增强工作的条理性，避免工作当中的粗心大意，努力提高工作质量，争取更加出色的完成下一年的工作。
年度工作总结 篇3
提前习作是我校教学工作中的特色和亮点，为使特色更特、亮点更亮，我在全体学生家长及部分学生中进行了调查研究和深入思考，反馈提前习作落实情况，征询学生和家长的意见与建议，以期准确把握家长的真实心态和学生在本学期训练中的真实表现，寻找存在问题，进一步调整思路，改进做法，不断提高提前习作训练的针对性和有效性。
一、调查与思考
就调查形式而言，我在全体学生家长中开展了问卷调查、电话调查和个别谈话等形式的调查活动，对部分学生进行了口头调查。调查的形式灵活多样，覆盖面广，调查所得信息基本可以真实反映我班提前习作的基本情况。调查结果显示：
1、家长对于在一年级学生中开展提前习作训练，认识上不很统一，但行为上能积极配合，大力支持。统计调查问卷可见，85%以上的家长认为提前习作有必要，能促进学生习作能力的发展与提高。虽然有将近17%的家长认为提前习作训练为时尚早，没有必要，但却有95%的家长明确表示愿意配合学校对此所作出的各种安排。这种数据上的不一致，说明绝大多数学生家长能和学校要求保持一致，即便对学习安排不理解或有抵触情绪，但落实上不存在很大问题。
可见，我们还需要积极引导广大家长正确认识提前习作的积极作用，帮助家长明确提前习作对于促进一年级学生观察能力、思维能力、表达能力等智力因素的提高具有不可替代的重要作用；对于一年级学生初步养成良好习惯，初步形成正确的价值观念等非智力因素的发展具有积极的促进作用。要通过及时有效的宣传引导，进一步统一思想，提高认识，消除家长的抵触情绪，不断激发、保护家长配合教育教学工作的积极性和热情。
2、家长的顾虑对我们的工作有很大的提醒和启发。虽然只有两三个家长明确反对在一年级开始提前习作训练，但许多家长都根据自己的理解，对提前习作提出了合理化的意见和建议，让我重视并深思。家长们的意见和顾虑集中体现在两个方面：
其一，一年级孩子不具备习作基础，识字量太少，词汇太少，生活经验太少。其实，一年级的提前习作，主旨不在训练学生能够写出思想深刻、结构严谨、词句优美的精彩文章，只是引导学生把所思所想用自己掌握的语言和词汇表达出来，用富有儿童特点的表达方式和语言习惯写出童真童趣，这是帮助学生记录生活和心情的过程，也是帮助学生巩固已学知识的过程。因为习作过程是运用所学词汇的过程，是练习表达的过程，是精细理解词汇内涵的过程，是孩子向成人吐露心声的过程。习作本身也是学生智力活动的结晶，习作的完成和网上发布，能激发学生的自信心和自豪感。更重要的是，在习作过程中，学生能够养成勤于观察、细心观察；乐于表达、善于表达的意识和能力，为以后的写作培养兴趣，夯实基础。所以，对于家长而言，鼓励孩子把所见所闻、所思所想真实地表达出来，我们就能比较准确地把握学生在丰富多彩的生活中关注什么、忽略什么；喜欢什么、反对什么。也就是说，学生的习作作品是反映孩子成长状态的“晴雨表”，也是家长了解孩子内心世界的一个最佳窗口，理应受到家长的充分关注。
其二、习作难度太大，家长参与太多。这是一个很重要的信息，说明我在落实提前习作中存在一些技术性问题，没有很好地从一年级学生的学习实际和生活实际出发，习作内容与学生实际距离太大，超越了学生的接受能力和理解能力。各种信息显示，本学期我对学生习作的要求过高，评价内容偏离了训练重点，对学生习作兴趣的激发和保护不够。因为要求过高，为了完成作业，家长不得不过多参与和过多帮助，结果导致部分学生和家长把提前习作当成了负担。当然，这只是提前习作落实中的问题，而且是很容易解决的技术问题，只需对目前的训练方式进行改进和完善，不应成为家长抵触提前习作训练的理由。
3、目前的提前习作训练，家长被迫参与了过多的工作。调查结果显示，只有20%的学生能够独立口述完成习作，近80%的学生需要家长在词汇、句子、段落等方面给予提示才能完成。由于家长对习作内容的辅导太多，加大了家长负担，也影响孩子对提前习作的领悟与锻炼，更难以让老师准确判断孩子的习作水平与习作中存在的问题，制约了习作训练的针对性和实效性。突出表现是家长在内容上的帮助痕迹明显，学生提前习作中的儿童化语言偏少，童真童趣表现得不充分。
4、需要迅速采取有效措施，大力激发和保护学生的习作兴趣。通过问卷调查和与学生及其家长充分交流，目前的提前习作训练没有能够很好地激发和培养学生的习作兴趣，特别是自我约束力不强、学习基础不很好、思维比较缓慢的学生，已经产生了不同程度的“畏难情绪”。只有40%的学生喜欢提前习作，而近60%的学生“不喜欢”或者“有畏难情绪”。而且，学生将习作发布在网上后，只有40%的学生“很高兴，有成就感”，29%的学生“如释重负”，30%的学生竟然“无所谓”。
这些数据说明，以往的训练中，对学生提前习作兴趣的激发和培养做得不够。反思自己的做法，确实存在这方面的问题。平时对习作训练布置得比较多，学生也完成得及时，但没有很好地组织学生一起欣赏优秀作品和作品中的好词好句，没有很好地建立起学生对完成习作的荣誉感；学生的习作在网上发布的多，但没有做到逐篇评改，发布的评价中也没有照顾到大多数学生，也没有在班上集体对习作进行讲评。这样做的结果是，学生疲于应付，对自己的习作反思时间少、交流时间少，纯粹把提前习作当成了完任务，没有体会到习作过程中的乐趣，也没有体验到习作完成后的“喜悦感、成就感”。这应该是我在操作过程中存在的主要问题，也是今后改进的方向和任务。
二、方法与措施
总结前期提前习作落实过程中的得失，结合调查中家长提出的意见和建议，我认为以后的提前习作需要从以下方面着手改进和完善：
（一）加强信息反馈，深入调查研究，提高训练成效
要经常对提前习作的落实情况进行多形式、多途径的深入了解，坚持面向学生和家长进行情况调查，准确反馈学生在提前习作训练中的真实表现，全面把握学生的接受能力和学习进度，科学分析存在问题的各种成因，及时调整提前习作训练的内容、方式和难度，不断增强训练的针对性和实效性。
（二）联系学生实际，挖掘习作素材，倡导真实表达
认真分析和紧密围绕学生的年龄特点、生活实际和学习实际，并依此挖掘习作素材，策划习作内容，引导学生写自己特别关注的、感兴趣的、亲身经历的人物、事情和场景，鼓励“吾手写吾心”，帮助学生把自己在日常学习和生活中的所见所闻、所思所想原汁原味地写出来，促使学生养成善于观察、善于思考、善于表达的良好习惯，谨防形式主义的应付差事和假大空拼凑习作现象的出现。特别要注意保护学生的`好奇心和求知欲，增强学生对生活内容的敏感性，加强指导学生从游戏活动、突发事件、成长经历、生活趣事中发掘习作素材，最大限度地减少习作要求中的限制性规定，充分放手让学生自主习作。
（三）提高评价效能，丰富展示平台，体验习作乐趣
加大对学生习作的评价力度，改善评价方式，提高评价效能。习作评价尽量照顾到全体学生，及时表扬和肯定学生习作中的好词好句好素材，多组织习作赏析和交流活动，想方设法让学生能感受到自己的进步。可以开展习作竞赛、习作小能手评比活动，抽时间在班上进行习作讲评、范读优秀习作、学生互读习作、在教室开办优秀习作专栏等形式，不断丰富学生习作展示平台，对学生的习作给予足够的关注和重视。时机成熟的时候，还可以把学生的作品汇编成文集。通过这些评价激励和展示激励措施，帮助学生体验习作乐趣，增强习作自信心，充分感受习作给自己带来的成就感和自豪感。
（四）重视阅读积累，倡导读写结合，拓展习作视野
阅读与写作是相互渗透相互支持的，读是写的基础，写是读的延续、巩固和发展。所以以后要加强课外阅读的指导和练习，坚持做好“图书漂流”活动，不断扩展学生的阅读面，加大阅读量，通过举办读书会、故事会、课外阅读知识比赛等读书活动，引导学生撰写读书心得和阅读感悟，多方面提高学生的阅读兴趣。阅读的最终目的在于运用。所以指导阅读的重点是引领学生在课外阅读中开阔知识视野，丰富思想感情，拓展想象空间，积累习作资料。要及时指导学生把在课外阅读中获得的素材用到自己的习作中去，使读写紧密结合，以读助写，以写促读，让课外阅读与提前习作相得益彰，相互促进，共同助力学生语文综合素养的持续提高。
（五）优化习作指导，丰富训练形式，提高习作水平
提前习作中的指导作用尤为重要。既要加强对遣词造句的指导，帮助学生形象理解词句的丰富内涵和不同表现力，引导学生把词用准确，把句子写生动。还要加强对组段谋篇的指导，帮助学生掌握按照篇段的中心意思选取素材、集中表达的能力，引导学生初步掌握作文的基本结构和篇段特点。同时，为避免学生习作中出现形式疲劳现象，需要不断变换习作类型，既满足小学生的好奇心，也能开阔学生思维，增强习作兴趣。更重要的是，不同形式的习作训练难度不同，便于教师合理设置训练难易梯度。结合实际，我认为提前习作训练可以选取以下形式交替进行。
1。“微日记”。让学生记录每天里印象最深刻的一件事、一个场景或一个人物，让学生在真情实感中萌发习作热情，激发习作兴趣。
2。仿写、续写。以文本为依托，抓住典型片段引导学生进行仿写、续写。既强化学生对文本的深刻理解，又锻炼思维的发散性和开放性。
3。留白扩写。可以根据学生的接受能力设置不同难度，从选词补白到自由补白，再到想象扩写，不断缩减提示性内容，扩大学生想象空间。
4。看图写话。提供涉及各种场景的图画，指导学生在看懂画面的基础上展开合理想象，自主构建故事情节，不断提高思维的合理性和流畅性。
5。命题习作。难度比较大，综合锻炼学生遣词造句的能力、组段谋篇的能力、运用修辞形象表达的能力、按主题搜集组织素材的能力等。
（六）听说读写结合，词句段篇结合，培养综合能力
提前习作训练是一个语文综合能力训练项目，落实中要努力提高训练内容上的综合性，大力拓展提前习作对学生语文综合素养的训练提高功能，以写为突破口和着力点，注重点面结合，综合培养。要把课堂常规教学与习作专项训练结合起来，把训练听明白别人的说话意图、说清楚自己的表达内容、读懂文本主旨的能力结合起来，把培养组词造句、组段谋篇的能力结合起来，把提高语文学习能力与培养语文学习兴趣结合起来，更要把语文综合素养的提高与促进学生的全面发展结合起来。当然，诸多结合的关键是内容次序和难以坡度的设置必须科学合理。
年度工作总结 篇4
岁月匆忙中，一学期的教学工作即将结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹，留下了我们幸福，哀伤，快乐，痛苦的泪水。 回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结。
一、 备好课，做好充分准备
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果十分理想。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了非常好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，学生也没兴趣听课，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
二、灵活机动处理教学方法
根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与 时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。 在课堂上，我力求讲课清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。同时注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，让各个层次的学生都得到提高。同时，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。与同年级教师协商，学习他们的方法，同时，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。
三、做好学习方法的指导
俗话说， “磨刀不误砍柴功 ”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指 导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。
四、培养良好的学习习惯
正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：
字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。
课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯；课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进行朗读训练与指导。
阅读：从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。
为了全面提高学生的语文综合素养，采用一些个性化的方法：每位学生都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力，并进行记忆积累，逐步养成日积月累的好习惯。
教会学生预习的方法（读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题），坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓励，并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围，排除学生作消极听客的现象，而让他们成为积极的求知者和主动的参与者，成为学生的主人，既体现了学生的主体性，又发挥了教师的引导作用，既符合了教改特点，又提高了课堂效率。
五、减轻负担，分层教学。
本学期按照学校要求，对学生的作业布置实行了实验与研究，分必做题和选做题，基本上实行了作业超市，给学生更多的自主权和选择权。同时注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。
年度工作总结 篇5
20xx年，xx河街道卫生计生工作在党工委、办事处的正确领导和省、市、区卫生和计生主管部门的指导帮助下，计生科认真落实人口计生目标管理责任制，平稳落实单独“二孩”政策，创新工作方式方法，工作求精求新，完善计生服务管理模式，出色地完成了年度卫生计生各项工作任务。今年以来，xx河街道计生科作了以下六项工作：
一、 20xx年卫生计生工作的主要成绩
（一）圆满完成年度卫生计生各项工作任务。20xx年，我街道常住人口138572人，其中户籍总人口38465，流动人口100107人。户籍人口出生618人，政策生育率为88.83%，“四术”64例；常住总出生1528人，政策生育率为90.9%，“四术”完成379例。
（二）获得奖项和荣誉称号。xx河街道20xx年度人口和计划生育目标管理责任制考评达标，且成绩较好，被市政府授予“XX市20xx年度人口和计划生育表扬单位”的称号；被区政府授予“XX区20xx年度人口和计划生育先进单位”的称号。
二、20xx年卫生计生工作的主要做法
（一）领导重视，政策支持，措施落实。
明确目标责任到位。街道党工委、办事处出台了《xx河街道办事处计生重点信息管理办法的通知》，做到目标明、责任清；二是严格考核奖惩到位，实行计划生育一票否决。 “一把手”亲自抓、负总责计划生育目标管理责任制和计划生育“一票否决”制，与社区、签订目标责任书，把责任层层分解，抓好街道本级与各社区工作站各项目标、任务、措施的落实，迎接省、市、区三级计生检查考核工作，细化分解到日常的工作中；三是街道出台每季度社区计生层级考核制度。7个辖区分3个层级考核，同个层级内连续两个季度倒数第一名的社区实行戒免谈话一票否决制。
党政重视领导到位。街道党工委、办事处定期不定期召开会议，专题听取计生工作汇报，研究计划生育工作，书记和分管领导经常深入到社区对计划生育工作中的热点、难点问题，调查研究、现场办公，解决具体问题。同时，落实挂钩帮扶制度，通过挂钩帮扶开展关爱计生困难家庭活动，挂点领导定期走访、慰问计生困难家庭。
（二）依法行政，综合治理，成效显著。
依法行政便民维权。一是严格依法依规征收社会抚养费。依法征收32例,征收金额201万余元，未发生一宗行政复议案和行政诉讼案。二是认真做好计划生育证明审批工作。全年为群众开具计划生育证明1704例，审批再生育108例（其中单独两孩82例）；审核计生证明446份，客观公正，准确无误。三是着力提高卫生计生依法行政的公信力。全年未发生违法行政、乱收费、乱罚款等侵犯公民人身权、财产权的案件。四是认真处理好各类信访。全年共处理来信来电来访11宗，全部按规定办理，办结率和答复率均为100%。五是切实做好便民维权工作。通过社区宣传栏、制作发放宣传品等，全面、准确公开执法事项、程序和标准；设立监督电话、意见箱、问卷调查等，广泛听取群众意见和诉求。六是树立优质服务意识，继续推行电话预约服务。坚持电话预约服务制度一是在街道办事窗口和社区工作，继续推行电话的预约服务，今年已经为100余名群众提供预约服务。
全面推进综合治理。街道计生领导小组两次召开计生兼职单位联席会议，研究部署卫生计生综合治理工作。计生兼职单位均能按与街道办事处签订的《卫生计划生育兼职单位综合治理工作目标管理责任书》要求，认真履行职责。
（三）体系建设，亮点突出，保障有力。
优化宣传倡导体系。一是建立和实施舆情监测与应对机制。街道计生科、各社区工作站均建立新闻发言人和舆情监测队伍；指定专人负责监测各种新闻媒体，掌握舆情动态，及时妥善处理有关情况；二是加强“三栏一校”建设。全街道及7个社区均建有计生“三栏”，并坚持按时更换内容。街道建有婚育学校7所、社区生育文化中心7所，各婚育学校和社区生育文化中心与社区社工机构合作，每月开展2次计生知识教育和生殖健康教育。三是广泛开展宣传教育活动。全年共举办“三优”知识讲座10场，参与的群众达1000多人次。利用元旦春节、5.29等节假日和重大纪念日，以座谈会、走访慰问、板报宣传、免费义诊、互动游戏等各种形式开展大型主题咨询宣传活动。如在元旦春节开展生育关怀慰问失独、伤残家庭活动，在“7.11”开展免费孕前优生义诊活动，在“10.28”开展男性健康宣传活动等。四是免费向群众派发卫生计生宣传品。街道、各社区共投入10万多元，制作图文并茂的计生健康知识宣传品免费发放给广大群众。五是利用报纸、微信、微博等媒体开展宣传，20xx年街道在国家、省、市级以上媒体发表计生稿件25篇。
完善利益导向体系。一是继续对落实长效节育措施的育龄夫妇实行“四术奖励金”83例，全年发放85000元。二是今年共发放71805元独生子女保健费，由区财政拨款统一解决。三是严格执行《XX区户籍卫生独生子女死亡伤残及病残家庭扶助管理办法》，全年共扶助5户，10人。四是帮扶计生失独、伤残家庭19户，发放慰问金77500元；慰问空巢老人8户，发放慰问金4000元。
（四）重点工作，真抓实干，卓有成效。
着力整治“两非”。一是成立了以分管副书记为组长的xx河街道打击“两非”专项活动领导小组，制定了《xx河街道打击“两非”专项行动实施方案》，街道安排2万元专项活动经费，建立有奖举报制度。二是整合卫生计生执法、卫生监督执法等执法资源，联合公安、市场监督管理、药品监督等部门力量共同打击“两非”专项行动两次。
强化流动卫生计生服务管理。开展流动人口计生专项活动，投入专项活动经费6.5万元。全年为辖区流动人口开具计划生育证明416份；提交平台通报信息或查询请求2705条。
开展人口计生数据清理清查。一是全面铺开、培训跟进。信息录入工作是整个全员人口信息系统建设的重中之重，街道计生科先对社区计生工作人员进行全面培训，再及时沟通解决录入中发现的问题，以确保建立采集准确、更新及时、逻辑清晰全员人口信息库。二是举办了pda计生信息采集业务培训班，共有90多名同志参加了培训学习。三是创新基层管理机制，做好《广东省全员人口信息系统》数据的维护管理工作。街道每月都对社区工作站的数据维护更新情况进行检查，并在每月的工作例会上通报。社区实行包片到人、做到户不漏卡，及时排查和核实。同时加强了对全员人口信息系统的动态监测，在信息协作的反馈率、接收率、及时率、完整率、逻辑准确率、政策生育率、多孩率等指标方面，今年共排查公安、医疗机构和房管所提供的各种数据2万余条，清理纠正各种逻辑错误信息近10万余条，通过兼职部门共享信息机制，清理完善信息系统数据排查1万多例，其中公安信息排查7500例，医院分娩排查1562例，医院综合信息排查501例，民政信息排查833例。
充分发挥计生协会“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的职能和优势。街道联合博爱医院，举办了义诊和健康讲座，展出宣传计划生育法规、关爱女孩、避孕节育、生殖健康、优生优育等知识，派发计生宣传资料5万多份，免费发放避孕药具2万多盒，测量血压、血糖1000余人次，并给居民送出了价值1000元的免费体检关爱卡。活动不仅宣传了计生法规政策以及生殖健康等内容，营造了良好的舆论氛围，尤其是“5.29”协会日，为计生困难家庭筹得善款2万元，有效地提高了群众的知晓率，拉近了计划生育与育龄群众之间的距离，赢得了群众热烈的欢迎和广泛好评。
20xx年，根据区《20xx年XX区计划生育兼职单位综合治理工作目标管理责任制》的工作要求，按照我局制定的《XX区城市管理局计划生育工作方案》、《XX区城市管理局开展流动人口计划生育服务专项活动工作方案》及《XX区城管局落实挂钩帮扶计划生育的工作方案》，认真落实计划生育兼职单位职责，做到加强领导、明确分工、落实责任、上下联动、齐抓共管，确保达标，切实把计生兼职工作抓好抓实，较好地完成了综合治理工作及各项计划生育指标，并荣获“20xx年度计划生育先进单位”称号。
一、领导重视，落实责任
（一）根据区政府下达的人口与计划生育目标管理责任制，我局始终把计生工作列入党委工作重要议事日程。
将目标责任层层分解，实行一把手“亲自抓、负总责”和“一票否决制”，做到计生管理工作目标明确，责任到人，并将工作完成情况作为干部考核的一项重要指标。进一步增强计生管理大局意识，强化工作责任，使计生工作切实摆上议事日程。
因工作需要，我局再次调整了计划生育领导小组成员，由杨水生担任组长；欧阳源、蒋顺遂、曾照兰、肖慧芳、唐湘良、袁亮、庄文峰任副组长，成员由区城管局政工人事科工作人员以及城管局各科室（办、中心）和各所（队）的计生第一责任人组成，领导小组下设办公室，由政工人事科负责办公室的具体业务工作。
（二）开展计生工作年度考核，落实计生工作责任制。
一是根据我局工作实际，制定了《XX区城管局计生工作目标管理责任制量化考核评分操作表》，我局在今年5月15召开计生专题工作会议。经计划生育领导小组成员会议通过三个方案《XX区城市管理局计划生育工作方案》、《XX区城市管理局开展流动人口计划生育服务专项活动工作方案》及《XX区城管局落实挂钩帮扶计划生育的工作方案》，同时组织各部门、所（队）计生工作管理的具体做法进行交流学习，对各所（队）20xx年计划生育目标管理责任制进行评比考核, 通报表彰完成各项指标任务比较好的政工人事科、XX区机械化清扫所（圊工所）、XX区环卫机运队、XX区余泥渣土排放管理所、市政园林所5个先进单位；评选出局办公室（党委办、监察室）、爱卫办公室、绿委办公室、法制科、综合科、后勤保障科、市容景观科、环卫办公室、城管监督中心、城管执法大队13个为达标单位。
二是在计生专题工作会议上，杨水生局长对于我局20xx年的计划生育工作提出三点意见：一是高度重视。实行计划生育是我国基本国策，计生工作是“一票否决制”，应常抓不懈，尤其对于各单位较年轻且处于生育期的女同志要多关心，及时掌握动态；二是对于“二胎”政策的宣传要准确到位。目前单独二胎已放开，但需要先取得准生证，非单独二胎的放开还没有时间表；三是做好女职工的关爱和服务。尤其是环卫女工，要通过每年定期安排体检等各项关爱活动，让他们感受到组织的温暖。
三是认真布置分解年度计划生育工作任务，要求各所队和各部门健全计生领导机构，加大计生工作力度，不断完善人员信息资料，加强对流动人口的管理。并与各科室（中心）部门、各环卫所（队）签订了新的《XX区城管局人口与计划生育目标管理责任书》，各所（队）也与各清扫队、清扫队与清扫组逐层签订了《责任书》，层层落实了计生责任制。
二、认真做好挂钩帮扶工作，解决社区实际困难
我局作为区计生领导小组成员单位，负责挂钩帮扶东晓街道绿景社区，成立XX区城管局落实挂钩帮扶人口和计划生育领导小组和制定了帮扶工作方案，制定相关帮扶措施：一是确定挂钩帮扶时间表，定于7月和9月到挂钩社区参加街道办事处及社区召开的计生联席会议，了解存在问题，协调帮扶社区广泛开展宣传教育；二是加强具体指导，研究解决计生工作思路和办法，对社区提出的问题，及时做好协调工作，帮助社区完成区下达的人口和计划生育目标管理责任制各项指标任务的情况，争取上级部门支持和帮助，每月定期向上级汇报工作动态信息；三是利用职能部门工作优势，协助解决突击检查过程中人手不足和执法力量薄弱问题，并与计生部门共同解决提供物质方面的帮助；四是对社区提出计生工作以外与本局工作业务有关的其他工作，协调有关部门帮助他们解决目前的实际困难。
根据目前该社区提出的：绿景社区是老社区，又是两个社区合并的，社区面积范围太大，人员配置上又不够，工作压力大，尤其是计生、安全卫生工作任务繁重，维稳综治方面也相当复杂。绿景社区地处插花地交界处，流动人员较多、居住人员复杂、生活条件一般，老旧住宅小区较多、下岗人员也多，现有独生子女计生困难家庭大约有8户。经我局与该社区沟通后，给（黄辉、余秀珍）两个独生子女计生困难家庭给予帮扶，下一步还将继续保持与该社区多沟通交流，共同面对需要解决的困难。
三、认真抓好宣传教育，开展流动人口计划生育服务管理专项活动
为使全局系统干部职工熟悉并自觉遵守计划生育工作要求，组织全体干部职工认真学习《广东省人口与计划生育条例》等各项制度规定。在宣传教育和开展专项活动方面，我们主要抓了三点：
一是20xx年各部门、各单位组织开展计生宣传教育11期，发放计生宣传资料327份，利用张贴宣传标语和公告栏等，认真讲解计划生育各项细则，营造良好的氛围。如下属基层园林所通过开设宣传专栏，发放宣传画册、宣传单张及观看影视宣传片等多种形式，加强对计生工作的宣传教育。本年度共开设5期计生专栏，免费发放《新婚必读》、《孕期保健》、《科学育儿》等手册及各种宣传资料200多份。
二是组织本系统内育龄妇女健康教育体检活动，全局育龄妇女（包括退休女工）共397人全部参加了体检，特别是对流动人口育龄妇女233人，坚持每年进行妇检，一个不漏，发现问题，及时处理，同时，对患病育龄妇女进行跟综服务，免费派发清洗消毒药品，为妇女生殖健康提供保障。及时组织全局系统全体女工和环卫工人到XX市计生服务中心开展免费的htv（妇女生殖癌症）项目的筛选检查。及时发放计划生育情况联系函。全局系统育龄妇女均已采取避孕节育措施，避孕节育措施的落实率100%。
三是针对外来劳务女工多的特点，及时发放药具389多套，计划生育全部采取了措施（其中：上环89人、结扎48人，使用药具48人）。并根据临时人员多且流动频繁的特点，严格把好劳务工的录用关口，开展流动人口计生专项服务，制定专项活动方案，成立了流动人口专项考核检查小组，各单位做到了计生人员信息资料健全，外来工录用符合深圳特区计划生育条例政策，外来人员的查证、验证、查环、查孕工作全部落实。今年共查证、查孕204人次，查环查孕率达到100%。各基层所队坚持每年2次组织外来工到计生服务中心进行体检，同时，完善对外来工造册建档233宗，建立流动人口育龄妇女生殖健康保健卡233人，动态跟踪管理正常流动人口计生服务管理水平达到上级的要求。
四是关爱儿童做好慰问活动。按照有关规定，局工会、局妇委会和基层工会按相关规定，对新出生且办理独生子女证的女干部职工及时送上慰问金3200元，并给予新生婴儿的父亲按照政策给予10天陪产期待遇享受。
年度工作总结 篇6
今年以来，农牧科在委党组的正确领导和全科同志的团结努力下，在人少、项目投资多、工作任务繁重的情况下，较好的完成了委党组下达的目标任务和领导随时交办的各项工作，取得了一定成效。
一、XX年工作总结
（一）切实加强了项目工作
XX年，农牧科以项目统揽全科工作，切实加强了项目工作。XX年共争取到国家、自治区建设项目14大项，总投资27258.38万元，其中国家、自治区投资14676.15万元，银行贷款2400万元。分行业争取投资情况是：节水、水保、防洪、人饮、水库等水利方面争取国家投资5209万元，占争取投资的35.5%；退耕、天保、种苗、防火等生态建设项目争取投资4602万元，占争取投资的32%；小城镇、农村沼气、种子工程、肉羊产业后化、退牧还草等其它方面争取投资4265.15万元，占争取投资的32.5%。目前，退耕还林、天保工程2个项目已完成全部建设内容，，完成投资4480万元，占总投资30.5%。节水、水保、防洪、人饮、水库、小城镇项目正编制作业设计，退牧还草项目已批复实施方案，已布置作业设计，移民工程自治区已批复实施方案，并下发了投资计划。XX年在项目工作上主要抓了以下几点：
一是摸清国家、自治区投资底数。今年以来，在委领导协调努力下，我们与自治区发改委农经处的关系进一步得到加强，通过经常性的联系、接触，基本上能够掌握住农经处工作动态和项目安排的信息，为争取项目奠定了基础。
二是根据国家、自治区投资方向积极组织项目。年初，我们筛选确定了XX年农牧业争取国家、自治区投资的盘子，涉及项目55个，总投资194亿元，其中，XX年计划投资33.9亿元。以此为基础，XX年根据国家、自治区项目安排的时间，又从项目盘子中有针对性的分解出40多个项目，单独进行了申报。根据全市节水灌溉、安全饮水、养畜增收的实际，专题策划了全市节水灌溉、安全饮水项目盘子，并向自治区进行了重点汇报。
三是盯住项目。XX年，农牧科先后7次，30天去自治区争取汇报项目。通过盯项目，及时协调了项目争取中存在的一些问题。
（二）加强了调研协调工作
XX年，农牧科下旗县检查调研8次，40天。安排了全市人饮、退耕、休牧还草、小城镇经济综合开发示范项目规划编制工作，向计划动态投稿8篇，全部采用。参与了固定资产投资、经济形势分析、经济发展展望等其它工作。
二、XX年工作思路
（一）强化项目工作
1、盯紧上报项目，全力争取XX年投资。特别是要盯住种苗、防护林、以工代赈、水土保持、人饮、种子工程、农村新能源、沙区产业化、节水灌溉、防洪、水库除险、生态移民工程、肉羊产业化、退耕还林、饲草料等项目。
2、加快项目前期工作步伐。农业上搞好小麦基地建设项目验收的基础上，进一步完善小麦基地续建项目前期工作，加快河套农牧业高科技园区前期工作步伐，策划农业种子工程项目。畜牧上策划奶牛、肉羊种子工程项目。林业上完成退耕还林规划。水利上重点开展水土保持、节水增效、人饮集中供水、水库除险加固等项目的前期工作。产业化方面重点策划以蒙牛为龙头的奶牛产业化，以佳格、金鹿为龙头的油葵产业化，以屯河、富源、泰顺为龙头的番茄产业化，以维信、草原兴发、椰风为龙头的肉羊产业化，以鸣兴为龙头的脱水菜产业化，以百联、真心、大好大为龙头的炒货产业化。进一步摸清续建项目底数和XX年的建设规模。
3、加强项目管理。XX年安排时间，对XX年、XX年的项目进行抽查，抽查结果作为安排XX年项目的依据。
（二）针对我市建设绿色农产品基地进行调研分析，对全年农牧业经济运行进行分析。
（三）加强自身建设。一方面加强科室自身建设，另一方面要加强科内工作人员自身建设。
（四）进一步协调好几个关系
一是协调好与自治区发改委农经处的关系。
二是协调好与农牧林水各业务部门的关系。
三是协调好与旗县区发改局的关系。
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