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五四青年节文化艺术节活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的五四青年节文化艺术节活动总结，欢迎大家分享。
五四青年节文化艺术节活动总结1
活动目的：
为了弘扬民族精神，宣传五四文化，提高同学们的爱国主义热情，同时也为了丰富同学们的业余生活并锻炼同学们对语言的运用能力，我院特举办了“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛。
活动内容及特色：
活动于5月14日晚在东校区大学生活动中心举行，第三届“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛冠军张艳婷、文法学院柴XX老师等五人担任了本场比赛的评委。来自全校800余名老师和学生观看了本次比赛。
在这次活动中，同学们踊跃报名，一共有来自不同院系的160位同学参加了比赛。在经过初赛和复赛共有3个组合、7个个人组共18名同学凭借实力挺进决赛。
众多的选手，或自创诗歌，或名家经典之作;或单人朗诵，或多人合诵;迷人的声音，丰富的情感，灵活的形式使得这次诗歌朗诵赛显得新颖别致而又具有较高水平。才艺展示，或双节棍表演，或快速作画，节目精彩纷呈，充分展现了选手的多才多艺。在选手朗诵结束时，柴XX老师还做了精彩的点评，使同学们大开眼界，再一次把晚会推向了高潮。
最终，经过评委们客观公正的评判，来自XX学院的王XX以《青春中国》和才艺展示《快速作画》摘得了本次比赛的桂冠。来自职业技术学院学院的张高、文法学院的杨雅娜、外国语学院的包伟丽分别获得二、三名以及最佳人气奖。
值得一提的是，本次活动采用了短信报名，网上报名与现场报名相结合的报名方式，同时充分利用了大学生活动中心的各项设备，扩大了本次活动的影响力。
活动意义：
该活动不仅响应了校团委 “情系校庆，华彩燕圆”的号召，而且具有高雅的艺术情趣，既符合学校弘扬中国古典文化，提高校园文化品味的宗旨，又具有浓郁的文学的特色;既可以弘扬民族精神，宣传五四文化，又能够提高同学们的爱国主义热情;可在激发同学们创新精神的同时，激励同学们展现自我。
活动目的：
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日，北京的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰，发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬，经一代又一代仁人志士的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感，努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作，特举办了这次以“传承‘五四’精神，绽放青春光芒”的大型学习交流会。
活动内容及特色：
主题班会于5月21日晚7：00准时开始，一句 “我们的五四”拉开了主题班会的序幕，主持人就五四的历史人物、事件等进行讲解，同学们在接下来的五四知识竞赛、英雄人物大讨论中积极踊跃、畅所欲言，发表自已对五四精神的理解，他们的感言都深深地感动着其他的每一个人，也鼓舞着自己。
另外在各班自主表演节目中，集体的诗歌朗诵、精彩的'话剧表演……大家在表演中、在朗诵中、在欢笑中体会五四、感受五四。各班同学积极发言，积极讨论，在实际行动中对五四有了更进一步的认识。
本次活动采用直接向大家介绍五四精神的方式，让同学们对五四有了更清晰的认识，改善了许多同学只知道五四办各种活动，却对五四精神没有深层理解的现状。
活动意义：
该活动不仅响应了校团委 “情系校庆，华彩燕圆” 的号召，而且加深了同学们对“五四”的认识，在大学生中弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感，使同学们传承了“五四”精神，绽放了青春光芒。
总结：
在贯彻“情系校庆，华彩燕圆”的主旨下，我院通过举办“五四文化艺术节系列活动”，不仅让同学们体验到活动的精彩刺激，感受到大学生活的丰富多彩，更从精神生活上得到了升华，充分体现了举办活动的意义。同时我院学生会也从五四文化艺术节中收获颇丰，不仅使学生会成员得到磨练，也加强了与兄弟学院之间的合作。在此也感谢各位督导员，他们不辞辛劳为我们在前期准备工作中提出许多宝贵的指导意见、建议，为活动的成功举办起到重要的作用。
五四运动已经过去99周年了，但是五四运动所代表的爱国精神薪火相传，已经成为中华民族复兴富强的巨大精神动力。我们要牢记使命，把五四精神与自己的实际生活、学习结合起来，和自己的理想、前途结合起来，为繁荣校园文化而奋斗，为创建一个文明、和谐的校园而努力!
五四青年节文化艺术节活动总结2
尊敬的家长朋友：
您好！
伴随着春节的临近，我园本学期的工作即将画上圆满句号，在此对您表示衷心的感谢！回忆这学期走过的每一天，我们觉得都是充实与幸福的，孩子们在我们共同的期待与付出中，成长着、长大着……我们彼此都有许多的感动、感慨和感激。时间镌刻下孩子们前进的脚步，我们憧憬着美好的未来。寒假来临，送上我们对您和孩子们的美好祝福。
本学期自20xx年1月27日起，快乐的寒假生活就正式拉开帷幕，直至20xx年2月23日开学有将近一个月的寒假时光，如何让每个孩子们安全、愉快、有意义地度过这个寒假，我们向您提出以下建议，希望能得到您的关注和配合。
一、告诉孩子安全第一，远离危险
1、出行安全：外出时注意交通安全，自觉遵守交通规则、提醒孩子不在马路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识，不随便与陌生人交往，告诉孩子不单独外出，避免走失。
2、饮食安全：注意饮食卫生，不购买和食用“三无”食品（无厂家，无商标，无卫生许可证）、过期变质的.食品，少吃生食冷饮，勤洗手，防治病从口入。
3、游戏安全：告诫孩子不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍、逗留，不去攀爬建筑物，远离建筑工地。
4、居家安全：时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家，教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。
5、禁止燃放烟花爆竹：家长应以身作则不购买、燃放烟花爆竹，教育孩子不燃放烟花爆竹，防止安全事故的发生。
二、陪伴孩子学习生活，享受幸福
1、培养孩子的生活自理能力，鼓励孩子自己的事情自己做。假期可教孩子穿脱衣服的顺序和方法，中、大班的孩子还可以学习整理床铺，打扫卫生等力所能及的事。
2、培养孩子的学习兴趣。家长应多陪孩子看书、讲故事、做游戏等，或带孩子到图书馆、科技馆、博物馆参观，增长孩子的见识，加深父母与孩子的感情。
3、适当运动，增强体质。家长可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等户外运动，发展孩子身体的协调性、灵活性，增强孩子的身体素质。雾霾天气注意做好防护措施。
4、合理安排孩子的作息，保证充足的睡眠，选择性地陪同孩子一起观看电视节目，每天看电视时间控制在两小时内，注意保护眼睛，养成良好的生活习惯。
5、利用春节走亲访友的机会，培养孩子大方有礼、文明待人的礼仪。
6、开展“我们的节日——春节”、“我们的节日——元宵节”传统节日活动，引导孩子一起了解中国的传统文化，和孩子一起制作一份反映中国传统文化的小报或亲子阅读的小报，开学后和老师、小朋友们一起分享。
各位家长，寒假生活稍纵即逝，孩子的假期生活离不开您的用心指导、耐心教育和时时督促，相信在您的正确教育和引导下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐、有意义的假期。
下学期保教费、伙食费缴费时间为20xx年2月19日至2月23日，具体安排敬请关注班级QQ群或班主任通知。
祝您和家人度过一个愉快、祥和的新春佳节！愿您和孩子一起享受温馨幸福的寒假时光！
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