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小学3.15教育宣传活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整理的小学3.15教育宣传活动总结，欢迎大家分享。
小学3.15教育宣传活动总结1
妈妈的手是热和的，小时候妈妈常用热和的手轻轻的拍着我进睡，那是我心里就想，世界上可能没有比这更幸福了。早晨起来，还久久的沉醉在幸福之中。
妈妈的手是灵巧的，她用那双灵巧的手为我编制出漂亮的毛衣，当我穿着毛衣出门时，小伙伴们都会拉着我的毛衣左看右看，羡慕极了，当别人问我这是谁织的，我都会自豪的说：“妈妈织的。”妈妈织的毛衣很热和，就像妈妈的手抚摩着我。
妈妈的手是漂亮的，她那双手固然有些瘦，但仍很漂亮。她天天要做很多家务，长长的指甲的透明指甲油已经有些掉了，它象征着妈妈的勤劳。妈妈的.无名指上戴着一个戒指，它象征着爸爸妈妈那永恒的爱。妈妈的无名之和小指的指甲很长，把妈妈的手衬的格外漂亮。时光匆丛冬妈妈的手已被时间抹上一层“护手霜”，但妈妈的手在我心里最漂亮。
妈妈的手是可怕的，儿时，捡一样东西回荚冬妈妈用手打卧冬却打的我拾金不昧了；为了给自己开脱责任，说一句谎话，妈妈用手打我卧冬却打的我老实了；考了父母不满足的成绩，妈妈用手打卧冬却打出了我的成绩。总之妈妈的巴掌是对我有好处的。我爱妈妈的巴掌，却有一些讨厌。
瞧！妈妈的手多神奇，我爱妈妈的手。
小学3.15教育宣传活动总结2
为隆重纪念 20xx年“3.15”国际消费者权益日，我校开展“3.15”消费者权益日宣传教育活动。各班紧紧围绕“消费与安全”的主题，积极开展了“消费者权益保护日”教育活动，提高了全体师生安全 、健康消费的能力，提升了自我保护意识 。现将活动总结如下：
我校各个班级积极开展“3.15” 消费者权益保护日主题班会活动，让学生了解“3.15”国际消费者权益日的来历，消费者权益保护法的相关内容，知道消费者投诉电话(12315)。教育学生从小树立法律意识，一 旦自己的合法权益受到损害，要利用法律手段维护自身合法权益。老师们向同学们讲解选购合格商品的方法，教育学生拒绝购买零散摊位食品，主动远离不合格食品。学校向全体学生发出 远 离“三无”食品，确保饮食健康”的倡议。鼓励学生将“3.15”消费者权益日的重要意义回家讲给自己的父母长辈听，教育学生在家人亲友的帮助下购买自己的学习生活用品，倡导了健康文明的'消费方式。
此外，我校还组织手抄报比赛。以班级为单位，组织了一次“3.15”消费者权益保护日手抄报比赛。内容上能以 “3.15”知识为题材，从多方面介绍了有关“3.15” 消费者权益日的知识。
此次活动，不但提高了我校学生的消费安全意识，而且增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识，帮助学生树立了正确的消费观，增强了科学、健康消费的意识。
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