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幼儿园庆元旦活动总结

时间:2024-10-07 14:52:04 活动总结 我要投稿

幼儿园庆元旦活动总结通用15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的幼儿园庆元旦活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园庆元旦活动总结通用15篇

幼儿园庆元旦活动总结1

  20xx年XX月XX日,在新年来临之际,XX市XX区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。

  为了让孩子们充分感受节日的快乐,幼儿园以班级为单位进行开放,精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧,节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领,体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会,让家长也亲自体验了“成长的快乐”。

  启梦班的“区域活动”的展示,通过丰富的操作材料,以及各种角色的体验,充分展示了孩子自主学习的能力,家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏:“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏,充分调动了家长的积极性和参与热情,很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的`朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动,家长们来充当运动的“教具”,让孩子们充满兴奋与好奇,更增加了游戏的兴趣。

  本次展示活动,每个班级都有自己的特色,孩子与家长之间互动合作,进一步增进了家长与孩子的感情。让平时没有时间陪孩子的家长,有机会能和孩子在一起游戏,欢乐愉悦的气氛充满了整个幼儿园。

  通过本次活动的开展,增进了“家园”之间的沟通,拉近了幼儿园与家长的距离,让家长了解了先进的教育理念,为家园共育搭建起了交流的平台,为家园互动增加了浓重的色彩。

幼儿园庆元旦活动总结2

  伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,时光的年轮又在岁月长河中留下了一道别样的印痕。为给在园幼儿提供一个感知传统节日氛围,感受亲情陪伴快乐的机会和平台,同时也为响应上级勤俭、绿色过节,满足全体教职工凝心聚力、享受文化娱乐的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,**幼儿园分别举办20xx庆元旦亲子、教职工联谊会。

  红红的锣鼓,五彩斑斓的气球,绚丽的中国彩绳,透露出浓浓的传统节日氛围,孩子们在家园的精心准备中,乐享跨年的喜悦。

  在各班老师和家委会的精心准备下,20xx喜迎元旦亲子联谊会顺利进行。一张张可爱的笑脸,洋溢着孩子们如花儿般的幸福时光;一个个精彩的节目,彰显着家长们如阳光般的爱子之心;一份份精心的礼物,透露着老师们如雨露般的园丁之爱。

  为表彰家长一年来对幼儿园和班级工作的理解支持,一张红彤彤的“优秀家长”奖状,诠释着教育要懂法、有法、还要得法的科学育儿之举。

  夕阳西照,落日余晖映红了天边的彩霞,好一份祥乐年华。送走了幼儿和家长,老师们不辞辛劳,又开始为接下来的教职工联谊活动做准备。本次的教职工联谊会,在朱保中心幼儿园三楼会议室举行。熟悉的同事,风格各异的.节目,精准到位的表情动作,驱散了冬日里的凛冽寒风。其乐融融的和谐氛围,象征着朱保中心幼儿园全体教职工团结一心、凝心聚力、奋发进取的园风园貌。

  《红火中国年》拉开了教职工联谊会的序幕,小品《搞笑新闻》,展示了老师们可爱、幽默的一面,《火火火》将节目推向高潮,《三句半我的幼儿园》,诉说着20xx,我们幼儿园的四季故事,保安爷爷的广场舞《山里人乐的好潇洒》,没点特长,还真不敢称幼儿园的“保安爷爷”,旗袍秀《女人花》,显示别样的幼师风采,紧绷安全之弦,共唱《生命至上》。

  家园同庆,喜迎元旦20xx庆元旦联谊活动在《明天会更好》中落下帷幕。站在年轮的转向站,前方有险峰等待我们去攀登,前方也有美妙的蓝图等待我们去描绘。期待20xx,在憧憬中我们携手前行,团结一致,再创朱保中心园20xx新佳绩!

幼儿园庆元旦活动总结3

  20xx年12月30日上午,我们爱婴幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  上午八点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的.话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  本次活动主要以幼儿才艺展示为主,小班的特色舞蹈“春晓”、快乐你我他”、 didi节奏操”以及儿歌串烧”、“诗歌朗诵”等把活动推向了高潮。

  全体家长参与了我们精心设计的亲子互动水果拼盘。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子互动《水果拼盘》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

  我们的家园联欢活动中还穿插了家长与小朋友舞蹈比拼,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

  欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

幼儿园庆元旦活动总结4

  xxxx年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:

  1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。

  2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住。

  3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的`,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。

  总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

幼儿园庆元旦活动总结5

  早期阅读在幼儿园的语言教育中起着至关重要的作用,亲子阅读更是保证早期阅读顺利开展的重要环节。为了进一步激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,提高家长亲子阅读活动的参与度。元旦来临之际,**幼儿园开展了以“阅读点亮人生,书香陪伴成长”为主题的第三届亲子童话节。该活动是第一实验幼儿园庆祝元旦系列活动之一,活动前,老师们紧锣密鼓的布置班级环境,12月28日,活动在喜庆的节日气氛中拉开了帷幕。

  活动在各班级内举行,活动中孩子们和老师向家长表演了班里准备的童话故事剧,孩子们和老师生动的表演,自信的展示赢得了家长们的阵阵掌声。本次活动获得了家长们的积极参与,和孩子一起以家庭为单位,上演了一幕幕经典的故事:《西游记之收徒》小朋友和家长表演的惟妙惟肖,带领我们走进了西游记的世界;《谢谢你,来做妈妈的宝宝》孩子们和家长倾情演出,在“小天使”找妈妈的故事中让我们又一次感受了妈妈爱的温暖;《蚂蚁和西瓜》向大家展示了“小蚂蚁们”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子们的可爱表演,家长们的积极配合,让小朋友们在有趣的故事表演中明白了一个一个的大道理。此次活动有班级故事表演,家庭故事表演,幼儿个人讲演故事等多种形式,精彩纷呈。活动特设置“书香宝贝”和“书香家庭”奖项,家长和孩子们积极的`参与,投入的表演,度过了一个充满书香、充实有趣的元旦节。

  通过本次活动,进一步激发了孩子们的阅读兴趣,培养了阅读习惯,提高了理解、表达与倾听的能力,养成了孩子们自信表现的良好品质,同时带动家长积极参与进来,促进了亲子关系和家园联系。希望以亲子童话节的形式促进早期亲子阅读的发展,让阅读成为照亮孩子人生之路的一盏明灯。

幼儿园庆元旦活动总结6

  新年将至,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,一起迎接新年的到来,12月29日上午,**幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦,迎新年”亲子联欢活动。

  此次活动各班准备充分,活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛,班级教师充分装饰了各自的班级,五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的.花朵,喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。

  元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会,让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧,抑扬顿挫的古诗诵读,精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的热烈掌声,亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节,《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了,《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系,更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。

  亲子小制作“节日贺卡”,使得亲子关系更进一步,家长和宝宝一起设计贺卡内容,老师提前准备好了一些材料,家长也带来一些材料,在大家的共同努力下,一张张精美的贺卡诞生了!

  与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。

幼儿园庆元旦活动总结7

  新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,度过一个欢乐、有意义的节日,20xx年12月29日,xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来,丰富了幼儿园的文化生活。

  幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动,大班组以“做绣球、送绣球”为主线,孩子们自己动手制作绣球,将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥自己的想象力,尽情的画。不一会,一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰,学者相关的.动物宝宝,开心的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲,更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本领,制作了一朵朵美丽的花朵,小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心,一个个美好愿望从此时快乐出发,象征着20xx年我们的生活像花儿一样美丽。

  本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神,展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌,同时也弘扬了传统节日文化,丰富了幼儿园的生活,给孩子们留下了美好的回忆。

幼儿园庆元旦活动总结8

  欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,**幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

  幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。

  大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的.元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

  本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。

幼儿园庆元旦活动总结9

  元旦,是一年的首日。每年的一月一日,标志着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦,俗称“阳历年”。

  剪窗花,就是“元旦”的习俗之一。

  今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。

  瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。

  有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”……

  到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。

  对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的.称号,并颁发了奖状和礼物哦!

  孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!

  家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。

  本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。

  本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!

幼儿园庆元旦活动总结10

  本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏。

  本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐,特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人,整个联欢会成为一个欢乐的'海洋。

  联欢会结束后,我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后,积极和xx国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈,谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势,从中,我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。

  本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开,还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看,整体运作都十分到位,合作良好。不足之处在于由于时间紧迫,我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。

幼儿园庆元旦活动总结11

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,20xx年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。

  为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

  上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。

  班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的`笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。

  在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

幼儿园庆元旦活动总结12

  涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走xx年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接xx年的来临时,我们xx班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。

  在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。

  xx月xx号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的'服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由xx个家长来带唱,效果还是挺不错的。

  结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。

  今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。

  活动结束了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中体现了我们xx班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满成功。

幼儿园庆元旦活动总结13

  幼儿园庆元旦家园联欢活动,在  本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。

  接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。

  室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,"老师我们赢了还是大人赢了?"当我说是我

  们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。

  最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,"击鼓传花",大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的"长大一岁"歌曲中,我们结束了本次活动。

  本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的'时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

  在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。

幼儿园庆元旦活动总结14

  12月29日下午,我们举行了“庆元旦?迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。

  下午两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自己的爸爸妈妈,都很表现表现自己!能够做得这样,我很欣慰。 全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教具的.魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情,再次将活动推向一个高潮。 形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言,我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱,井然有序中圆满的结束。

幼儿园庆元旦活动总结15

  触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们大二班“庆元旦亲子同乐会”在孩子们热烈的掌声中, 兴奋的笑声中,在家长们的笑容中圆满的落下了帷幕。

  从活动前的认真准备到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。活动前我们细心的铺垫孩子们的工作,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;如孩子们排练了本学期所学的内容,有歌曲、诗朗诵、舞蹈、模特表演等节目,每一位小朋友都主动地担任了一个节目的主持,在老师的启发下自己组织语言,在老师的鼓励下独立站在台前报幕,让家长感觉到:老师的用心良苦,老师为孩子们创造一切条件,让每个孩子有展现自己的机会,让孩子们都快乐、自信地成长;孩子放到老师这里是明智的,是可信的,能力是有所长的!

  本次联欢会分二部分举行:一是家长参加的幼儿园艺术节活动的评选;二是幼儿思维课程的展示和庆元旦节目、亲子同乐活动。感谢10多位家长积极的参与了我们的活动。早上9点家长们已经陆续到园,在一楼大厅评赏着所有的家长们的艺术节作品,每一位家长最后都投出自己宝贵的一票.经过评选,我们大二班荣获非常好的成绩,分别是一位特等奖:水墨画《锦鲤》;一位二等奖:针织品《毛衣》;一位三等奖:手工作品《小火箭》。总结成绩的取得,我感到有付出才有回报。首先我的工作做得及时,很早就通知家长,做好家长的思想工作;并且与家长商量作品的`内容,帮助家长设计选取素材;个别家长的作品,我也进行了补充加工,如广元妈妈的《千纸鹤》、林文诺和妈妈的《创意画》等。

  9:30思维课展示活动后,家园联欢活动在孩子的一片欢迎的掌声中正式拉开序幕. 首先,我班的孩子们分成男孩女孩二组进行致开幕辞,紧接着是节目的演出: 有祝福新年的儿歌《新年是什么》,有歌曲连唱,有模特表演,有亲子节目的展示,有舞蹈《红绸舞》等等,孩子们载歌载舞,有说有唱,家长们欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧,家长热烈的掌声,孩子清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。特别要说明的是,孩子们能自报奋勇担任主持的任务以外,自己还能独立做事,《红绸舞》的彩绸还是孩子们在报幕员报幕的同时快速极好的,每个报幕员训练有素,一个接一个,有序老练,老师和家长给予千倍的肯定掌声。亲子游戏《踩气球》、《好玩的报纸》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中,一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。

  同时,联欢活动也是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,整台节目的演出,离不开班里三位老师的团结协作,我感到集体的力量之大,之重要。

  幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好。作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给家长们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及家长最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步。

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