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主题教育活动总结

时间:2024-09-29 10:39:51 活动总结 我要投稿

实用的主题教育活动总结3篇

  在活动结束后,我们的个人能力得到了很大进步,你的活动总结写好了吗?适时做总结才能让自己更好地进步哦。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于主题教育活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的主题教育活动总结3篇

主题教育活动总结 篇1

  “民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。

  一、 有关粮食的绘本推荐

  班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

  二、 在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

  最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

  三、 学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

  在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

  四、“光盘行动”的开展

  在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

  五、有关“粮食日”的.主题墙饰

  这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

  六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。

  总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!

主题教育活动总结 篇2

  20xx年10月16日是第37个世界粮食日。东坡区多悦小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。

  活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布多悦小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的.意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

  此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

  此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

主题教育活动总结 篇3

  xxxx的“增强共青团员意识主题教育活动”,在校党委的关心指导下,团委深刻领会上级精神,按照xx发[~]5号文件的有关要求,以“党建带团建”思想为指引,在教育活动的安排和部署上吸取了我校“保持共产党员先进性教育活动”的成功经验和有关做法,结合学生团员的特点和当代青年的思想动态,以及我校“三风”(教风、学风、校风)建设的总体目标和要求,在整个活动的开展过程中,做到了宣传发动到位,学习部署到位,工作措施到位,目标考核到位,在各级团干部的大力配合下,一级抓一级,层层抓落实,确保了此次教育活动严格按计划得以顺利实施并取得了一定的成效。

  一、思想认识到位,指导思想明确,宣传发动深入

  按照xx团委的要求,我校的教育活动从去年年底开始至今年2月底结束,期间正逢期末考试的紧张复习迎考阶段,又间隔了一个寒假,可以说是时间紧、任务重、目标高,难度大。团委副书记顾青同志参加了华东管理局的动员大会之后,立即向校党委作了汇报,取得了上级对此次教育活动的关心和支持。之后团委立即召集团干部中的精兵强将,成立了教育活动的推进小组,并首先在团干部们中宣传此次教育活动的重要意义:增强共青团员意识主题教育活动是保持共产党员先进性教育活动在团员青年中的发展和延伸,是广大团员青年政治生活中的一件大事,对提高我校青年的政治思想素质,促进“三风建设”的发展和落实“xxx”规划具有重要的意义。在推进小组的第一次例会上,顾青同志明确要求全体工作人员按照“抢时间、逼成效、围绕中心指导思想扎实开展工作”的指导思想开展活动,并发动大家群策群力,集思广益,在最短的时间内研究制定出了切合我校实际、符合活动要求、可操作性强的《活动方案》,并编印了《增强共青团员意识主题教育活动团支部工作手册》,连同有关材料迅速下发到各个团支部中要求组织学习。~年12月29日下午,我校教育活动的动员大会正式召开,顾青同志宣读了《民航上海中专增强共青团员意识主题教育活动实施方案》并对所有共青团员进行了动员;校党委书记孙莹同志在会上作了热情洋溢的讲话,她阐述了此次教育活动的重要意义,客观分析了我校团员中存在的突出问题,指明了我们教育活动的正确方向和所需要达到的目的,她的发言鼓舞并激励了我校全体团员积极投入到此次教育活动中来。在宣传动员阶段,团委动用多种载体和传播媒介大力宣传教育活动的重要意义,努力营造良好的~氛围,实现了宣传工作在校园内的全覆盖。除了传统的'黑板报、海报、横幅、校报等之外,还使用了写真展板、移动展板、电子显示屏等新载体。尤其是针对青年人喜欢上网的特点,注重发挥校园网的传播优势,在我校的外部因特网()和内部局域网上同时开辟出了“增强共青团员意识主题教育活动”专栏,不断更新增加大量的信息资料。特别值得一提的是,团委《蓝天周报》编辑部成功地注册了“中国教育发展网”()上的“教育采编站”,一些学生记者团同学采写的有关此次活动情况的通讯稿件也陆续在网上发表,此次活动的报道借助网络的优势在时空上得到更大的突破。教工团支部也利用电子邮件形式进行了教育活动的心得体会的交流。我校还及时向全校师生和上级团委汇报活教育动开展的具体情况,整个活动期间共编印《简报》十期,总字数近二万字。

  二、认真部署学习,着重提高认识,工作措施到位

  在三个阶段的教育活动过程中,团委认真贯彻布置了各个环节的工作。活动开展以后,团委重新进行了团员信息的登记工作,详细掌握了各团支部的基本状况,特别是将流动团员纳入了教育管理的范围,重新组建了教工团支部,并向有学生团员参加实习的全国二十家民航单位团委发函,希望他们能吸收这些流动团员参加教育活动,努力扩大教育活动的覆盖面。共计1150名在校学生团员和24名教工团员参加了我校的教育活动。在学习教育阶段,团委推荐了《专题学习书目》、《~年上海市振兴中华读书活动推荐书目》、《上海市爱国主义教育基地名录》,编印了“党团知识自测题”等;同时,以团支委为核心,各团支部掀起了《团章》学习的热潮,各级团干部们带动全体团员学习《教育读本》,深入领会教育活动的指导思想和原则。各支部本着互相帮助、共同进步的原则,召开民主生活会,积极开展批评与自我批评。一些支部还围绕本支部自身建设与活跃团支部工作的问题,由团员自己提出意见与建议,认真展开讨论;各支部还开展了“新时代新风采”团员标准讨论活动。顾青同志在放假前召集全体团干部进行了培训,开学后又给团干部们开了团课并组织大家学习。由于工作措施保障得力,大部分团员完成了“五个一”,即:写一篇学习心得、做一套自测题、认真学习一遍《团章》、参加一次志愿者服务、填写一份《寒假学习情况记录》。

  三、加强领导督察,建立考核制度,活动形式多样

  团委建立了教育活动领导责任制,在《活动实施方案》中,明确了顾青同志为此次活动的第一责任人,各支部的团支部书记为本支部活动的第一负责人,并详细指明了基层团组织的任务,要求各支部将各个时期具体任务的完成情况认真填写在《工作手册》中,在自我教育、自我验收的同时要自觉接受上级的督察和指导。在每一阶段的转段之前,团总支要认真检查各支部工作完成的情况,并提出评议意见;推进小组的成员要检查团总支工作的完成情况,并将最新的会议精神和活动要求布置传达下去,这样一级抓一级,层层抓落实,确保了教育活动严格按时间节点得以顺利完成。在活动全部完成之后,将对各支部按四大项标准进行达标支部的评定,对于在教育活动中表现突出的团支部,要总结交流工作经验并进行推广;对于不合格支部,要制定整改措施并责成负责联络的团委干部做好帮教指导工作,直至达标为止。要把此次活动的考核成绩作为学期星级支部评选和团员评议活动以及团内推优活动的主要参考指标。除了理论学习之外,团委还组织广

  大团员在整个主题教育活动中开展了形式多样的主题团日学习、主题实践活动、风采活动展示等,如:大型报告诗剧《青春情怀》观后感征集活动、“团员增意识,青春献民航”主题海报评比活动、“学风建设”格言征集活动、“诚信考试承诺书”签名活动、百名团员龙华烈士陵园入团宣誓活动、“向山区孩子捐一本好书、献一份爱心”活动、寒假志愿者服务活动、空军战斗英雄韩德彩中将报告会、“捐一份真情,献一份爱心”——资助贫困学生主题实践活动、“青春拥抱阳光,团旗见证成长”诗歌朗诵会等,形式丰富多样的活动吸引了广大团员和入团积极分子的热情参与,活跃了基层团组织工作,激发了团员青年的活力和激情,增进了年轻人的情感交流和思想沟通,强化了共青团的凝聚力,均取得了较好的效果。

  四、认真进行总结,找准突出问题,建立长效机制

  在主题教育活动中,我校广大团员的政治意识、组织意识、模范意识得到了增强,团干部的思想政治水平和工作能力得到了提升,基本达到了增强团员意识、健全基层组织、活跃共青团工作的目标要求。但我们也要清醒地看到,我校共青团工作还有许多需要改进的地方,尤其是在长效性工作机制的建立和各项活动的创新开展方面是需要下一番功夫的,团员和团干部中还存在着一些与“三风建设”精神不相符合的问题,需要认真查摆、彻底整改。在下一步的工作中,要紧密结合我校学生管理和教育工作的指导思想,一是在思想重视和工作稳步推进上不松劲,按照上级团委的统一部署和要求并结合我校实际,提出具体措施和要求,切切实实把教育活动的成果落在实处;二是在项目创新和机制完善上下功夫,切实推进自身建设。要把思想收获和工作经验转化为长期起作用和可操作的工作项目,完善各项工作机制,尤其要在建章立制上下功夫,进一步加强团员队伍的教育管理、团干部队伍建设和基层团的组织建设,更好地服务青年学生,培养广大学生的自我管理能力和自我激励意识,带领团员青年为建设我校和谐团结、积极向上的学风和一切以学生为本的教风做出积极的贡献。

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