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课外活动总结

时间:2020-09-27 17:01:04 活动总结 我要投稿

【必备】课外活动总结三篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的课外活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】课外活动总结三篇

课外活动总结 篇1

  课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要我担任学校的舞蹈社团的训练工作,结合每周五的社团活动时间进行训练。

  在班主任的配合下,我在一、三、年级选了45名队员,三年级三人做领队和小组长。为了培养新的舞蹈学苗,我又在一年级选了20名新队员,多数队员队舞蹈的动作要领和队形已基本掌握。

  作为音乐教师,虽然我不是专业的舞蹈教师,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我利用休息时间,不断学习研究舞蹈的编排和创意,努力提高自身的业务水平。

  由于各社团上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间的调整练舞的时间。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。为广大的会员提供一个交流和相互学习的平台,让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋,共同进步,共同成长。

  总结自己在活动排练中,坚持做到以下几点:

  第一,精选教材,难易适度,富有儿童情趣;

  第二,示范准确,富有感染力;

  第三,加强具体指导,及时纠正错误;

  第四,练习时间适度,动静交替,形式多种多样;

  第五,教师给学生创造表演的机会,增加舞台实践经验,提高学生学习舞蹈的兴趣,使之能持之以恒地学习下去。

  今年六一我编排的舞蹈《鼓娃》获得了团一等奖的好成绩,

  社团取得的成绩都是所有演员们付出的辛劳。

  存在的不足:男队员的培养没有时间落实,在今后的选人中我要留心各班级的男生,让那些对音乐有兴趣的男同学有机会得到锻炼,让他们在舞台上有机会展示自己的风采。

课外活动总结 篇2

  我校体育组课外活动总结情况如下:本学期体育活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  实施课外体育活动的目的就是增强学生的'体质,增进学生健康,我校始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外体育活动是一种负担,只是普通锻炼身体的方法。体育教师在教学中大力宣传体育锻炼的目的意义,改变了学生的态度,激发了学生锻炼身体的热情。同时辅以游戏和比赛的形式,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。

  有计划、有措施之后,星期二至星期五第八节为课外体育活动时间,每个年级、每个班成立了兴趣小组。学校有具体安排表,明确的规定,课外体育活动开展不得当的班级不能参评“文明示范班”。班主任不能参评优秀班主任。学生不积参加课外体育活动的,缺勤3次以上的,不能参评“三好学生”,体育教师不及时给予班级指导的也不能评优。这样学校上下形成一股合力,大家都来重视课外体育活动,真正做到齐抓共管。

  学生体质的增强,光靠一周的两节体育课远远达不到需求。为此,我校结合“冬锻”校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。鼓励班级利用早晨时间晨练等手段,有效的开展。坚持课外体育活动,我校每个星期利用升旗仪式大力宣传表扬课外体育活动开展得好的兴趣小组和班级,推动了下一步工作的开展。

  工作开展如何,主要看学校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。罗定中学是一所广东省田径项目传统学校,领导对体育工作的重视大家有目共睹。学校领导始终把体育当作宣传学校的一张名片。每年的新学期计划,校领导都要制定相应的奖惩措施。有一名副校长亲自抓体育工作,并责成体卫艺主任主管。从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年都配备了相应的领导负责。督促年级组长、班主任配合体育教师对体育课外活动组织实施。全校的师生转变观念,达成共识,学校形成了良好的氛围,课外体育活动的开展得到广大师生的支持与配合,开展起来更得心应手。

课外活动总结 篇3

  本学年我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全体师生健身运动的热潮,在上级文件的指引下,我校在新学期的第一周就制定了活动方案,进行了统筹安排,启动了“阳光体育运动”。回顾过去的四个月,我们主要做了以下工作,概括地讲就是:1、统一思想,高度重视;2、精心安排,有序组织;3、关注过程,加强考评。

  一、统一思想,高度重视。

  为了搞好阳光体育活动,学校组织老师进行了座谈,听取了建议,并成立了活动领导小组。杜汉永校长任组长,副校长杨树风、主任潘德志任副组长,中层领导和体育教研组长为主要组织者,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。

  二、精心安排,有序组织。

  我们的活动主题是——我运动 我健康 我快乐

  我们的活动口号是——走进阳光下,走进运动场,走进大自然我运动,我快乐。我运动,我健康。我运动,我阳光.

  我们的活动要求是——人人有项目 班班有团队 学校有比赛 三、关注过程,加强考评。

  在活动中,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

  由于本次活动的策划和安排比较周详,落实较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。当然,活动中难免还会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

  课 外 体 育 活 动 总 结

  时间:20xx年7月

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