小学生义卖活动总结

小学生义卖活动总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的小学生义卖活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生义卖活动总结1

　　9月30日上午9点半，参加国旗义卖活动的学生们早早就来到了新开路小学门口集合。我给每位同学都配带了知恩爱心社活动的小红帽和志愿者胸牌，讲解了有关志愿者、义卖、公益活动等相关知识，介绍了本次义卖活动中应该注意的事项及这次活动的意义，每个学生手中都拿着红红的国旗，随后大家在新开路小学校门口合影留念。当时学校门口也正在悬挂国旗，合影的场景引起了学校一位女老师的关注，她向我了解了活动的情况后，认为这是一件很有意义的事情，她迅速回到办公室取来相机为同学们留下了难忘的精彩的瞬间。

　　本次国旗义卖活动中，爱心社无偿提供国旗200面。参与义卖的有三个学校的10名学生和7名家长。本次义卖所得爱心款将全部且来购买成学习用品，于10月6日到平山进行贫困生走访活动时，捐给那里的学生。

　　9点50分，十几名学生和家长一起手拿小国旗向我们的义卖地点：儿童活动中心走去。我们的领队学生扛着一面4号大国旗，再加上每个人手中都拿着多面小国旗，统一小红帽统一胸牌，因此特别引人注目，当走到兴凯路和革新街十字口的时候，路人纷纷驻足关注，一位女士在了解了相关情况后，毫不犹豫购买了一面国旗，表示对孩子们爱心的支持，这是活动卖出去的第一面国旗，孩子们很受鼓舞，也很兴奋。我们在公园选择了一处人流量大的地方做为义卖场地。简单布置好活动现场，张贴了活动海报，开启了音响，播放着《感恩的心》、《爱的奉献》等公益歌曲，张李璐和付童韵轮流宣读着为义卖活动的起草的活动介绍。活动刚开始的时候，孩子们手拿着国旗却都有点不好意思主动向游人介绍活动推销国旗，但现场有很多带孩子的家长主动过来了解情况，当得知是做义卖时，都纷纷购买国旗。在家长们的鼓励下，孩子们勇敢的迈出了第一步，他们跳着欢快的`步伐跑向路过的游人……一面，两面，三面……孩子们手中的国旗卖出去的越来越多，看着她们认真找钱的样子，看着他们欢快的背影，说实话，做为家长，我们感到为了孩子，付出一些时间和精力陪孩子做这些爱心活动，是值得的。

　　不知不觉已到了中午12点，孩子们意犹未尽，大家集中到一起清点了义卖的爱心款，近两年小时的时间，10名孩子共义卖出150多面国旗，爱心款总计：218元。大家谈着自己义卖国旗的感受，每个孩子的额头上都淌着汗水，我们能感觉到，孩子们一定也很累，但他们的脸上还是流露出了成功的喜悦，那种成就感也许只有孩子们自己的内心才能真切地感受到。

　　下午三点，xx四人将剩下的四十余面国旗又进行了一个小时的义卖。活动圆满结束。此次活动共得爱心款：元。这些爱心款将全部用来购买成学习用品，希望参加义卖学生的家长能抽出时间和我一起带孩子们亲自去采购那些学习用品，并能抽出时间一起去平山进行走访活动。

　　感谢每一位孩子在本次活动中的爱心奉献！感谢参与活动的家长本次活动的支持！希望以后能有更多的孩子和家长都能积极参与到各类对孩子身心有意的爱心活动中来。

　　希望家长和孩子们一起成长！共同进步！

小学生义卖活动总结2

　　今日下午，我们小学组织了一次义卖活动，我们小学的学生和教师都参与了这次活动。

　　这次活动的内容是：我们把自己带来的东西用合理的价格卖给到的学生、教师手中。买者可以和卖者讲价钱，交易完之后，卖者把东西拿走，而钱却不是卖者的，而是给小学，小学再捐给灾区。这就是这次义卖活动的主题。

　　下午，学生们都带来了自己要卖的东西，也都带来了要买东西的钱。教师让我们抬了五张桌子下楼，还带了些装点品，我们还没有把桌子抬到地方时，桌子上已经堆满了学生们要卖的东西。过一小会，旁边就堆满了要买东西的人，形成了一个人堆。 往操场上一看，一片人山人海的场景，真的'像一个大市场，有的叫卖、有的购物、有的卖东西……小学里传出一阵阵叫卖声。服务员各司其职，顾客们也纷纷去买东西。有无数顾客的手中已经有了各式各样的商品。

　　我也去买了东西，眼前的商品让我眼花缭乱。我先挑了一件装点品，是贝克汉姆的雕像，才五毛钱，后来我又买了两件装点品，也是物美价廉。

小学生义卖活动总结3

　　今日，小学里要协助残疾人，进行一次义卖活动。也就是让学生们从家里带来一些玩具，书籍来举行义卖，卖掉的钱捐给福利院。学生们纷纷从家里带来自己心矮的玩具，书籍到小学来义卖，固然，我也不例外。

　　9月29日下午其次节课，当十校长一声令下说：义卖活动现在开头后，话音刚落，学生门边纷纷解散，跑去各自的小摊上。校内里顿时炸开了锅，吵闹升，叫喊声讨价还价声此起彼伏，弥漫了校内。人多得像蚂蚁一样密密麻麻，人流如潮，人山人海。 我先扫视了各个摊点，见五（7）班被人团团为住，心想：那儿绝对好东西多，便也过去了。之间桌子上放着一本福尔摩斯探险选集，便爱不释手地拿起书。粗略地翻阅了一遍，看见上面写着6元，觉得贵了点，便试着和营业员讨价还价，终于，营业员还是被我说服了。我拿着5元得书，兴奋极了！

　　我兜完一圈，发觉全部年级捐出的毛绒玩具一个也没有了，全被学生们抢购一空不禁有些失望。骤然，我看见了一个精美的'算盘，便立刻走了过去，看了看价钱便说：这个我买了。正值我要付钱时闯进来一个小男孩：不可！我也要买！，他大叫着：4元。我听了这话，便急了，正值这时，我一眼瞥见他手里唯独4元。

　　便说：4块1拿下，那小男孩没辙了，便垂头丧气地离开了。我非常兴奋，见年级的物品都差不多卖完了，就回教室了。

　　我想：虽然卖掉的东西不是什么贵重物品，但这里面有着学生的爱心。

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