踏青活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的踏青活动总结,希望对大家有所帮助。
踏青活动总结 篇1
宋时诗人吴惟信诗云:梨花风起正清明,游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去,万株扬柳属流莺。正值春光明媚,草木返青,田野一片灿烂芬芳,正是外出踏青的好时节。
开学半年以来,我们XXXXX班同学相互间已经由陌生到熟悉。为了进一步增进同学之间的了解,建立更加深厚的友谊,展现年轻人的青春活力,营造健康向上积极的班级文化,提升班级同学的精神文化品位,根据年度学校活动计划,XXXXX班班委组织了此次XXXXXX登山之行,于XXXX年xx月xx日,利用一天的时间组织全体同学进行了一次踏青活动。旨在打造一个生动活泼、奋发向上、团结互助的班集体。对此次活动,大家兴致很高,体会颇深:
(一)进一步增强班级凝聚力。
开学已有半年多的时间,在这期间大家都已不再陌生,但作为一个有40名同学的.班集体,只有增进同学间的感情,在同学们心中树立起集体观念,才能使小班级拥有大力量。登山途中拉开距离后,走的快的同学会停下来等后面的同学,中途数次清点人数,以保证每个人的安全。
(二)增进同学间的交流沟通。
集体活动最能调动大家的积极性,能创造共处的机会,这使得大家在活动中扩大了交流和沟通的内容,使活动形式更活泼。平时同学们交流的机会不少,但像这样一起活动的机会却很少。登山途中,大家边走边聊,原本不太熟悉的同学也有了交流的机会,其乐融融。
(三)强化体育煅炼观念。
年青人就应该朝气蓬勃,意气风发。我们之所以组织这次集体活动,选择登山,就是想要调动同学们煅炼的兴趣,在学习之余,多多参加休育活动,铸就强健的体魄,真正实现全面发展。
(四)爱我XXXXX校,树立主人翁意识。
此次活动我们专门带了XXXXX学校的旗帜,让每个同学建立“XXX校人”的主体意识。在学校之外,我们就代表XXXX校,因此我们要以“做一个合格的XXXXX校人”的标准要求自己,时刻注意自己言行,以我们良好的品质和行动为XXXXX校做最生动的宣传。在班委的策划组织和辅导员的支持与指导下,登山活动进展顺利,没有发生任何意外。我们也通过这次活动深切地体会到了“集体感、友谊、青春”的含义。
通过本次活动,同学们加深了相互之间的了解,活动中既增进了感情,又增强了团队的凝聚力。
踏青活动总结 篇2
20xx年4月29日,经过我们1515班班委会和家长们的共同策划,我们班成功举办了以“促和谐家庭亲子踏青”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果。同学全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。
早在开学之初,学校团委就做出了相关的安排,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富我们的业余生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的`乐趣,增进同学之间的友谊。同学们和家长都以认真的姿态对待这次班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力。
4月29日,按照预定计划,我们在学校们门口集合,和家长们一起驱车前往浏阳河婚庆公园,前进途中同学们欢歌笑语,充分体现了同学之间的友情,增强了同学之间的了解。同学们在婚庆公园进行交流,家长们也互相沟通,了解了孩子们常见的问题。踏青活动圆满成功!
这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的初中生活留下了一页美好的回忆。
总的说来,这次活动举办的非常成功。但还是有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,原本定于清明节期的活动只能推到四月末进行,部分同学因为家里有假期安排未能参加,一定程度上影响了活动整体效果。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备,考虑周全,尽量使每个同学都参与。
踏青活动总结 篇3
20xx年xx月xx日,经过多方酝酿和精心筹备,大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风,赏自然,增友谊”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。同学全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,同学感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下:
一、 精心准备、认真组织
一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的x月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质。
二、 尽情投入,感受乐趣
x月x日,按照预定计划,各负责人准时到位,带领同学们步行前往日照博物馆,前进途中同学们欢歌笑语,充分体现了同学之间的友情,增强了同学之间的了解。同学们在博物馆受益颇丰。随后大家在银河公园进行交流,进一步将强了同学之间的了解。踏青活动圆满成功!
三,意义非凡
收获良多这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了友谊的'温暖,增强同学间的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
这次活动增进了同学之间的友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。
四, 美中不足,稍有遗憾
总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,活动一推再推,使同学们对活动的期望性大打折扣,
激情由此下降不少,一定程度上影响了活动整体效果。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于有其他事情,无法参与,这次大型班级活动总有缺憾感。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备,考虑周全,尽量使每个同学都参与。
大学生就业创业协会秘书处
20xx年xx月xx日
踏青活动总结 篇4
4月13日我们大班组织了踏青活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。
踏青前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为踏青做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了踏青去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。
4月13日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。
青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草,孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的`美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。
随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做xxx环保小卫士xxx,把活动场地周围的垃圾清理干净。
通过踏青活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
踏青活动总结 篇5
盼望已久的秋游活动在员工的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,职工玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间员工的人身安全。由孙主任协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备管理安全工作人员。
2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织员工提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的`安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
3、本次活动共有12余人参加。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中社主任强调各项安全注意事项。要求不私自离队。员工要听从单位领导安排,不大声喧哗,做文明的游客。当进入采摘园时安静、有序地进行玩。
2、在安全教育的同时,也树立了良好的我社良好形象,使用文明用语;在整个活动中,员工结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
三、引导到位,促进预期目标
我社提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同事们开阔了眼界,丰富了员工的文化生活。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位员工的奉献和努力!
钟楼信用社
20xx年9月17日
踏青活动总结 篇6
又是一年一度的清明节,我校根据省市县文件精神,结合学校的实际状况,认真开展了“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题的系列活动,本次活动以清明节为契机,以唱红歌、讲故事、诵经典、踏青、演播等形式为载体,深切怀念为了实现民族的解放,人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们,激励人们永远铭记革命传统,大力弘扬民族精神。现将我校开展活动状况作如下小结:
一、加强领导,广泛发动。
我校对清明节系列教育活动工作高度重视,我校把凭吊革命先烈活动作为“我们的节日。清明”主题文化活动的重点资料,作为近期精神礼貌建设和未成年人思想道德建设的重要抓手,广泛发动全校师生用心参与各项活动。并要求各班级要明确任务,落实职责,推动活动顺利开展。
二、精心策划,确保实效。
我校充分利用现有各类资源,精心设计形式多样、青少年乐于理解的教育活动。
1、开展国旗下的讲话。周一的升旗仪式上很多学校举行了以“我们的`节日·清明”为主题的国旗下讲话,讲述革命先烈的感人事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,师之恩,养育之恩……珍惜这天来之不易的和平生活。
2、利用红领巾广播站给全体学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。还利用演播各学生宣讲革命故事活动,向学生介绍革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
3、文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,透过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。分别让学生了解清明节的由来和英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。透过本次活动学生对清明有了更多的认识,也深深地体会到幸福生活来之不易,更懂得珍惜幸福生活。
4、经典诵读、主题演讲比赛:本次活动结合三明市教育局的发出的“党在我心中”主题演讲比赛活动要求,开展学生《历史的选取》、《光辉的旗帜》读书活动,并在各班开展“党在我心中”主题演讲比赛,透过层层选拔,五(3)班的朱羽晗同学和三(2)班的于艺羚同学表现突出,代表沙县参加三明市区和沙县两地中小学生“党在我心中”主题演讲比赛,两位同学表现突出,分别获二等奖和三等奖。
5、全校传唱红歌活动:四月是缅怀先烈的季节,我校用心开展缅怀活动,为此我校开展红歌大家唱活动,学校透过广播和红领巾广播站,在全校范围内构成红歌大家唱的氛围;之后凡上音乐课之时,要求先唱红歌,让红歌深入孩子的内心深处;五月初,全校将开展“红歌大家唱“班班有歌声歌咏比赛,透过本次活动让学生对先烈们有更深刻的认识。
6、踏青活动:清明时分正是春光明媚草木吐绿的时节,也是人们春游踏青的好时光。4月2日我校开展了全校学生的踏青活动,在活动中,学生们除了感受家乡的美丽景色外,还参观了沙阳乐园文化长廊和民俗博物馆,让学生对先人有了更深的认识。
透过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,这天的幸福福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血还来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
踏青活动总结 篇7
x月x日我们举行了一次春游踏青活动,上午九点,我们乘车前往里耶古城。此次活动由校团委及政教处共同策划,参与活动的人员有各班团支部书记、校学生会成员、校播音员及旗手,加上带队老师共计65人。
清晨9点全部参加活动的人员在操场上集合并进行了小组的划分,把老师和学生进行了小组的捆绑,这样大大提高了活动的安全性;9时15分,准时乘车从学校出发,同学们一路高歌前行,经过1个半小时的车程到达目的地——里耶古城。我们首先来到了里耶博物馆,大家先在博物馆门口照了张集体合影,留下了阳光灿烂的笑容。然后跟着导游进入博物馆进行参观,在博物馆里感受了秦文化的悠久。大约一个小时之后,我们集体出发去参观了里耶古城,古城里干净整洁、景色秀丽,建筑极具特色,青石板、马头墙都给同学们留下了深刻的印象,大家在参观过程中不忘拍照留念,还品尝了里耶的著名小吃——米豆腐。下午2点乘车安全返回。
此次春游活动是本学期第一次大型的集体性出游,活动中存在有不足,但同时也有收获。下面简单做个总结。
第一,策划、决定、到活动进行只有短短4天时间。在准备上不够充分。这表现在活动的参与人数上。在以后的工作中,会给大家充分的.准备时间来安排,确保更多的同学能够参加到学校的集体活动中来。
第二,组织这次活动的目的除了强身健体外,更重要的增强团队凝聚力。通过这次活动,起到了预先的效果。增强了团队协调能力,大家团队意识有了提高,学校集体荣誉感更是有了大大的提升,同学之间更加了解,配合更加默契。老师与同学们的感情也深厚了不少。
第三,整个活动从地点确定到车队租车再到活动安排,虽说这些都是在老师的指导下,但活动中大力启用了学生干部的组织和实施。并且做到了分工的具体化,同时责任到人,确保整个春游的顺利进行和完成。这锻炼了学生干部的团队合作能力,为以后的工作打下良好的基础。
这次春游结束了,总结下来,有需要改进的地方,也有需要坚持的地方。相信我们会在以后的活动中吸取这次的经验,力求把工作做到更好。
踏青活动总结 篇8
今天,万里晴空,阳光明媚,是一个难得的好天气,我和同学还有她的爷爷商量一起去沿江风光带游玩。
我仨都准备好水、零食、单车就出发了。我们一边骑单车,一边欣赏美秀的风景,一路上,都留下了我们银铃般的笑声。后来,我们又去了桥上,迎着风,畅快而自由地骑自行车,像一个个跳跃着的'小精灵。在行程中,我们看见了青山绿水;看见了辛勤劳动的工人;看见了有的猎人;还听见了鸟语,闻见了花香。游过了桥上之后,我们又去了爱琴湾。爱琴湾的美景都使得我们心花怒放,不由得有点陶醉。欣赏完风景玩完了游乐设备之后,我们找了一处安静的桌椅坐下,拿出自己精心挑选好的零食吃起来,吃完以后,我们又踏上了回家之旅。路上,我与同学都看见了一位大哥哥在爱琴湾里浇水打寒假工,爷爷用赞赏的目光看着他,然后语重心长地对我俩说:“你们瞧,这位哥哥都在打寒假工呢,你们也要好好学习他,当然学习与安全才是第一位!”我们若有所思地点点头,又继续骑单车。
这真是一次让我受益匪浅的春游!
踏青活动总结 篇9
根据xxx工会下发的《关于开展“相约春天,健身踏青”全员健身月活动的通知》(xx工会办[20xx]3号),为贯彻落实全员健康月活动,xxx工会于四月份开展了“走进春天,拥抱自然”春季踏青活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,组织得力
本次踏青活动得到了事业部领导的重视,以人均500元的标准作为踏青活动的经费,并以事业部综合办公室(工会)为协调管理部门,负责活动的规划和后期的费用审核报销。机关各科室积极自组踏青团队,在踏青过程中,以各科室负责人为队长,负责团队的组织安全工作,使整个春季踏青活动得到了顺利开展。
二、增强团队意识,营造和谐氛围
本次活动以增强团队意识,增进事业部员工间的了解、互信,营造和谐、友爱、团结、向上的工作氛围为目的,采取自愿参与的形式,由各科室根据自身情况安排时间,在规定期限内自行组建踏青活动小组,自由选择目的.地和活动方式开展活动,并得到良好的效果。
经营计划科组织科室人员登山远足,在峡谷奇观中饱览春季景象,在为期两天的活动中,更通过科室人员间的彼此关爱,增进了科室人员间的情谊。
综合办公室和生产运行科在本次踏青活动中组成了联合活动小组,通过登山和野炊活动感受春季赋予大自然的生机,更通过本次活动增进了生产科室和行政科室间的沟通联系,为今后工作的开展增加了默契。
机关其他科室也在此次踏青活动中通过不同的活动方式,增进了彼此间的感情。
考虑到一线单位的工作性质,事业部工会按照自身的工作计划开展一线单位健身活动。Xxx立足于基地活动场所,拟开展全年性的文体活动,一线主要依托“挑战吉尼斯,专项争第一”活动,为一线单位购买体育用品和健身器材,使一线文体活动常态化。
三、合理安排,确保安全
本次踏青活动开始前,事业部领导就对活动给出了规定,要就近选择活动地点,对于较远的踏青地点,要选择安全的交通工具出行,不要选择自驾,避免因旅途劳顿造成疲劳驾驶。选择有益于身心健康的活动方式,不要选择过于冒险或具有挑战性的活动项目,避免安全隐患。
踏青活动总结 篇10
春意盎然,万物复苏,踏青活动拉近了孩子与大自然的距离,本次活动开展非常顺利,取得了非常好的效果。
第一、准备充分,安全有序
此次活动在年级组长的带领下有分工有预案有计划有组织。每位班主任积极筹备,提前去公园考察地形。每位跟班老师认真负责,每班还有几位家长跟随班级进行安全管理。路上过马路有老师专门护送学生。来去都清点好学生人数,保证孩子安全出行,平安归来。每个班级的学生也为踏青活动献计献策,商议如何开展活动,讨论出游过程中如何管理好自己,展现学校风貌。学生的自主管理意识很强。
第二、学生亲近自然,保护环境
人民公园的春天美丽异常,各种花草树木露出勃勃生机。孩子们进公园后一边行走一边欣赏美景,观察春天。老师们提醒孩子爱护花草树木,保护环境。每个孩子都带有一个垃圾袋,把吃完的垃圾及时放到垃圾袋里带走。在孩子们离开公园时,公园依然美丽洁净如初。孩子们养成了保护环境的好习惯。自从参加陶研会课题研究以来,学生的自我管理意识和能力明显提升。
第三、快乐玩耍、增强团队意识
来到公园,每个班级都组织了有趣的竞赛活动。孩子们分成小队
每个小队在游戏中竞赛,老师根据每个小队的安全、卫生、团结、竞赛情况评选出优胜小队,孩子们不但在大自然中快乐地玩耍、放松,还提高了集体凝聚力和团队意识。
本次活动得到了学生和家长的一致好评,同时也体现出学生自我管理能力的加强。“生活即教育”陶行知思想告诉我们让学生自我管理,在生活中体现自我管理意识是非常必要的'。希望今后还能多举办这样的活动,让孩子们亲近自然,在活动中进步,在活动中学习,提升自我管理能力。
一年级一班家委会
20xx/5/23
一年级(1)班学生春游活动计划
实践项目:
20xx年"走进春天"小学生春游活动计划
实施年级:
一年级学生(有身体不适的同学可以不参加).
活动的时间:
时间:20xx年5月
拓展课程形式:
限定拓展
活动内容:
去公园找春天
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意
识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在看表演的过程中,感受演员们顽强的毅力和精湛的演技。
活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
学科配合:
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。
资源配合:
公园
活动建议:
1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
踏青活动总结 篇11
我们都会有一些难忘的回忆,而最令我难忘的就是清明节的时候第一次踏青的那段回忆。
踏青那天,天气很热,阳光很灿烂,我们去的是花圃。那边的花很好看,有白白的樱花,红红的桃花,都很璀璨夺目,风景很美。我们在这里还玩起了丢手绢的游戏,用的是我的水瓶做手绢,后来,水瓶也不知道丢到哪里去了,天这么热,我又没了水瓶,后来,我真是渴极了。不过,我还是玩得很开心。那边还有很多的.大钟。
到了吃饭的时候,我们二大组分成了二个小组,大家坐在草地上,分享大家带来的美食,还有同学带来了听歌的东西,我们边听音乐边吃东西,感觉真是美极了。吃完饭后,我们大家都把自己的垃圾丢进了垃圾桶里,因为我们要让花圃一直都很漂亮,供大家欣赏!
这天我看到了很多美丽的景色,还学会了要保护环境的道理,就这样我们结束了清明节的第一次的踏青活动!
踏青活动总结 篇12
20xx年xx月xx日,经过多方酝酿和精心筹备,大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风,赏自然,增友谊”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。同学全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,同学感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下:
一、精心准备、认真组织
一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质。
二、尽情投入,感受乐趣
4月x日,按照预定计划,各负责人准时到位,带领同学们步行前往日照博物馆,前进途中同学们欢歌笑语,充分体现了同学之间的友情,增强了同学之间的了解。同学们在博物馆受益颇丰。随后大家在银河公园进行交流,进一步将强了同学之间的了解。踏青活动圆满成功!
三,意义非凡,收获良多
这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的'经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了友谊的温暖,增强同学间的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
这次活动增进了同学之间的友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。
四,美中不足,稍有遗憾
总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,活动一推再推,使同学们对活动的期望性大打折扣,激情由此下降不少,一定程度上影响了活动整体效果。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于有其他事情,无法参与,这次大型班级活动总有缺憾感。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备,考虑周全,尽量使每个同学都参与。
踏青活动总结 篇13
4月3日我们大班组织了踏青活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索激情。
踏青前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为踏青做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了踏青去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。
4月3日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。
青青的草地,多彩的`鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草,孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。
踏青活动总结 篇14
一、活动主题:走出校园,亲近自然,凝聚你我,畅谈未来
二、活动时间:20xx年4月9日
三、活动地点:永泰青云山
四、活动目的:
春暖花开,万物复苏,正是春游踏青的好时光,为此09物流管理班组织以“走出校园,亲近自然,凝聚你我,畅谈未来”为主题的大型班级活动。通过踏青活动,让同学们在大学的美好时光里,能够走出校园,感受春天;走进大自然,亲近大自然,聆听大自然的声音。同时,也丰富了同学的校外生活,让同学间更多的沟通交流,缩短了彼此之间的距离,增强了彼此之间的友谊和团结,让大家在大学的美好时光里,留下美好的记忆。鉴于此种情况,班委会积极行动决定在四月份组织一次大型的集体活动,最后经商议确定前往永泰青云山风景区游玩。
五、活动流程:
(一)前期准备
1、事前去旅行社了解,关于各福州八县景区的收费情况。
2、4月1日召开班级会议,确定了此次班级活动。并确定了踏青的地点及经
费预算。每人交38元到生活委员处作为活动资金。
3、要求要去的同学马上报名,最终确定有40人。
4、要求每个同学自备干粮作为午餐。
5、指定每个宿舍舍长为负责人,负责上下车的点名。并组织带领同学们安全有序的前往目的地。
6、邀请老师此次活动。
(二)后期活动
1、每个同学7点45分到达榕华医院门口集合,因旅游车在来的途中堵车,推迟到8:30出发。
2、10:20左右到达目的地。
3、10:30左右在青云山门口集合,并留影留念。
4、之后,同学们三五成群的进行活动,参观景区的各个景点。
5、登山到半山腰时,已时至午时,大家拿出自己准备的午餐,共用午餐。
6、之后,大家自由去参观。要求下午3:30到景区门口集合。
7、下午四点左右到达,永泰市区稍作休息。如:吃饭、买当地特产等。
8、下午五点左右上车至下车,同学们车上歌声不断。同学们大都非常兴奋积极的.加入。到六点多,同学们意犹未尽的下了车。为此次的踏青活动画上了圆满的句号。
六、活动效果:
我班组织这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时,大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。通过这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。在登山的过程中,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!
工商管理系09物流管理
20xx年3月13日
踏青活动总结 篇15
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